初中學生期末自我評價(通用20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關系。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中學生期末自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中學生期末自我評價 1
通過上學期的學習,我知道我們初中生活與小學生活大有不同,學習方式大有改變。初中的學科大多數都要靈活運用,多背多讀,不像小學那樣簡單了,總體來說我的`成績還不錯吧。初中的紀律比較嚴格,我的紀律還算好吧,上課不亂說話,認真聽講,有個好成績。學習壓力不大,總之。我要好好學習,天天向上。
初中學生期末自我評價 2
通過上學期的學習,我在學習上有了很大的進步一,相對以前而言,在思想覺悟,也有了顯著地提高,在紀律上,我遵守一切,班級的規定,遵守紀律,在品德上,遵守一定的規矩,不做有害班級的'事,我想再這個學期我會做的更好,
初中學生期末自我評價 3
我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結朋友。在學習中積極與朋友合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。
初中學生期末自我評價 4
我在學習方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業。有責任感,團結朋友,我細心觀察身邊的`事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中初中生。
初中學生期末自我評價 5
通過本學期的學習,從思想上,我感到思想巨物提高了,且學習成績有了小幅回升,但稍稍有些不尊規守紀,作業也偶爾完不成,體育方面成績不及格,因為身體太肥,50米跑了 。88我以后要從學習、紀律、體育上多下功夫!
初中學生期末自我評價 6
我覺得這個學習的我,都比步入初中前的時候好很多,我總體認為還是不錯。我身體變得比以前更堅定了,軍訓后,我的一直提高了,比以前更堅定了。思想覺悟也提高了很多。文化上又比以前進步了。現在學習之前會預習了,學完以后會復習了。我禮貌也比以前提高了,這是一個文明的`學校,在這里,我們都會互相打招呼,有禮貌了。
初中學生期末自我評價 7
通過上個學期的學習,我感覺自己在體育方面很差,但在思想方面,我認為較好。因為我已經很快地適應了初中生活,并且能夠與同學們和諧相處。在學習上,我的'成績還不錯,但是我一定會更努力的。上個學期,我們一起跑、一起學習,已經彼此熟悉了。同學們也很好。我一定會改掉以前的壞習慣,學習別人的有點,使自己更加進步!
初中學生期末自我評價 8
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結朋友,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的'能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
初中學生期末自我評價 9
我認為上一個學期,我表現得還可以,學習進步很快,但上課總是不認真聽講,課前預習,客商聽講,課后復習。但體育成績很令我不滿意。遇見老師主動打招呼,文明禮貌。進入學校的一個學期,我已經從一個小學生成為了一名中學生,我一定要在紀律上嚴格要求自己。德智體美全面發展。
初中學生期末自我評價 10
通過一個學期的學習,讓我懂得了:思想上:這一學期我特別懶惰,所以沒學好,這一學期一定要把思想調到積極狀態。學習上:在上以學習我一直上課不認真,這個學習比上一學期好了很多?偟牧苏f,這一學期比上一學期都要進步了很多。
初中學生期末自我評價 11
進過一個學期的學習,我感覺我的學習比小學的時候還要好。在開學的時候,我還處在上小學的狀態,我上了一個學期,慢慢從小學的狀態回到了初中的狀態。我感到我的.紀律上還是可以的。我在學習上我的語文還好,可是數學和英語不好。我也學會了怎樣地和同學們認真相處
初中學生期末自我評價 12
作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;
我自我約束,遵紀守法,沒有違規違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的.場所。在勞動與技能方面,我有良好的勞動態度和技能水平,表現在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。在交流與合作上,我能與同伴協作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。在運動與健康上,我具有良好的身體素質,體質健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;
積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態度和習慣,珍愛生命,保護生態環境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發,沒有不良嗜好。在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網,不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態度認真,成績合格。
初中學生期末自我評價 13
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。
春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:
這次考試不理想,一塌糊涂。
在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學習的.重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
初中學生期末自我評價 14
本人在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中這一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
初中學生期末自我評價 15
本人思維敏捷,理解潛力較強,課堂上總是很快掌握新知,熱愛學習,總是很快完成作業;我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系;學習需要吃苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求;今后的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如,此方可到達理想的彼岸!
3。自我評價學生初中簡短
本人團結同學,尊敬師長,樂于助人。能與父母長進行良好的勾通。積極參加各項集體活動。有一定的.組織能力和自學能力。遵紀守法。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
初中學生期末自我評價 16
本人熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的'同學。
我,誠實守信,團結友善。在學習中,思維敏捷,大膽質疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關心國際動態,了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
初中學生期末自我評價 17
本人熱愛祖國,熱愛人民,我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的`學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
初中學生期末自我評價 18
本人在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,離不開老師和家長的建議和教導,我會在今后的高中生活里,改正自己不足的`方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
初中學生期末自我評價 19
我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好,我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的'作業我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網上有獎問活動”得了“優秀獎!
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。
初中學生期末自我評價 20
縱觀這一學期,我很粗心,老把一些很重要的符號看錯,以至于下面的全錯了,克服粗心就因該細心,凡事三思而后行,考慮周全,仔細思考該如何去做,做題也一樣,看清楚題意的要求,想清楚該如何去做,也可以先打個草稿,這樣一般都不會錯。一定要將所給的條件看清楚有時讓你選不正確的',你卻選了正確的,這不很可惜嗎?讓你答一個條件你卻答了兩個條件,就要扣你分的,很可惜,要細心一點。
下一學期,我要跟我們班的優生看齊,吸取他們的學習經驗和方法,仔細分析他們的優點加以采納,在心里制定一個計劃,如何超過他們的計劃,一定要按照計劃來實行,確立目標,不斷努力,就會有豐厚的回報!
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