- 相關推薦
大學班干部的自我評價
分享一則身為班干部的大學生在三年大學的自我評價,供大家參考:
轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.
大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,不斷地創造自己最輝煌的成績。
更多的自我評價范文可查閱:http://www.ruiwen.com/wenshu/ziwopingjia/的相關文章。
【大學班干部的自我評價】相關文章:
大學班干部自我評價06-22
競選班干部的自我評價05-28
優秀班干部自我評價12-06
小學班干部自我評價11-10
班干部學生自我評價12-29
競選班干部的自我評價03-03
優秀班干部自我評價09-05
班干部班級工作自我評價01-07
班干部班級工作自我評價01-07
大學的自我評價09-10