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      1. 工作能力自我評價

        時間:2023-06-13 13:26:43 自我評價 我要投稿

        工作能力自我評價范文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編整理的工作能力自我評價范文,希望對大家有所幫助。

        工作能力自我評價范文15篇

        工作能力自我評價范文1

          在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來工作歷程,工作中經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后工作中揚長避短,更好做好技術(shù)工作。

          過去半年里,很感謝公司及項目部支持,在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項目部很多同事關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了較大進步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后工作中我會加倍努力,爭取做更好;在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹態(tài)度對待工作,不懂東西要善于學(xué)習(xí),已懂東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地作風(fēng),方能勝任自身工作崗位。

          一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗積累中,逐步培養(yǎng)自身預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

          工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高姿態(tài),從工程實干中不斷豐富自身所學(xué)才能,使自身現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提升。身為公司一員,有機會能在這樣條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比自豪,這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀,但更多是對我今后工作鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自身,我所有言行要符合特級企業(yè)標準,逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng)。

          我通過半年來工作,找出工作中不足,以便在以后工作中加以克服,同時還多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及關(guān)于文件資料,掌握好專業(yè)知識,提升自身工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人各項工作。

          總之,在今后工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷總結(jié)與反省,不斷地鞭策自身并充實能量,努力提升自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

        工作能力自我評價范文2

          本人有著近15年工作經(jīng)驗,其中在電子或線路板行業(yè)有近8年P(guān)CB制作經(jīng)驗,熟悉掌握PCB制作流程及工程問題處理,對ISO9000,QS9000及ISO140001等系統(tǒng)有較好認識及運用,對工藝流程有豐富經(jīng)驗,有較強溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞精神,希望我加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理經(jīng)驗,本人有信心利用自己專業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司發(fā)展盡一份微薄之力。

          在這10多年以來,本人一直從事著計算機設(shè)備維護及管理工作。通過多年工作以及不斷學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計算機設(shè)備維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常工作中去。同時,通過這10多年鍛煉個人綜合素質(zhì)也得到了較大提升,本人工作認真負責(zé),嚴謹求實,耐心細致,善于與客戶溝通,有一定管理能力以及良好團隊合作精神,具備強烈責(zé)任感。

        工作能力自我評價范文3

          本人專業(yè)知識扎實,已經(jīng)過護士執(zhí)業(yè)考試。職責(zé)心強,富有愛心和耐心,工作細心,學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。

          性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有職責(zé)心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;理解能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有必須的實踐經(jīng)驗與操作技能。

          對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的`組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作能力,與公司同步發(fā)展。

        工作能力自我評價范文4

          通過四年社會生活,我成長了很多,我對自己這四年來收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動指南。

          思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大提高。

          工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在從事辦公室文員工作過程中,感受到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累精神,也要有甘當(dāng)無名英雄氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。 生活中,我性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,有獨立思維能力,樂于與人交往。

          四年工作生活,使我懂得了做人要心思慎密重要性,鍛煉了我意志,使我面對壓力也能樂觀向上;而且使我懂得了,建立良好人際關(guān)系在工作中有著很重要作用。

        工作能力自我評價范文5

          作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。

          首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在保證設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;

          其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的了解程度和養(yǎng)成不錯的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要。

          總之,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的`各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

          具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為了解);對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為了解;具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;有較強的學(xué)習(xí)能力和不錯的團隊合作意識。

        工作能力自我評價范文6

          在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,明確提出整改要求。整改到位后,能及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促關(guān)于人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的`積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

          有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能認識自身的優(yōu)缺點努力改正,不斷健全自我踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

        工作能力自我評價范文7

          一、概況

          數(shù)學(xué)組共有29名教師,全組青年教師23人。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強、教師年輕化的教研組,有區(qū)“學(xué)科名師”一人,區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點,以科研帶動教學(xué)是這支團隊的工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴、愛、勤、細、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實寫照。

          二、近兩年的工作重點與內(nèi)容

          我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,是一所公辦的初級中學(xué),又是二期課改的基地學(xué)校,從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),抓好二期課改的教學(xué)實踐,搞好新教材的試點工作,抓好二期課改的課題研究等方面進行。

          近二年來我們具體做了如下工作:

          1.加強理論學(xué)習(xí),研究課題,積極參與教學(xué)改革向四十分鐘要質(zhì)量,向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動時一起學(xué)習(xí)如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識,投入到向教科研要質(zhì)量的活動中去。

          20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點實驗學(xué)校開展的市級課題《以“三化”為抓手,增強基礎(chǔ)型課程有效性的行動研究》,它的研究價值在于為了更好的推進基礎(chǔ)型課程改革,改變原有課程過于注重知識傳授、過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練等狀況,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的.轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          2.做好教研組的常規(guī)工作

          備課組每周活動一次。每學(xué)期初,由四個備課組長主持討論并制訂教學(xué)計劃。平時在一起討論研究備單元教學(xué)重點、難點的把握,對教學(xué)過程中的爭議問題進行認真探討,討論期中、期末的考試命題,分析學(xué)生的問題和解決問題的具體、有效措施。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究,探討問題解決等教學(xué)策略在實施過程中的優(yōu)勢和不足。同時,每個備課組積極準備并研討每個月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言,提出本備課組的意見和看法。

          為了更好的探討新教材的教學(xué)模式,鉆研新教材的教學(xué)方法,我校組織了“2+2”開課模式的教學(xué)活動,數(shù)學(xué)組也參與了這一活動。所謂“2+2”開課模式,即同一個教學(xué)內(nèi)容先有一位教師上課,組內(nèi)其他教師聽課,之后對這節(jié)課的教學(xué)過程等不足之處進行修改,然后由這個備課組的另一位教師在其它班級進行教學(xué),然后再進行評課。這一教學(xué)模式,旨在督促教師更深入的進行教學(xué)研究,提高教學(xué)效果。

          3.加強校際交流學(xué)習(xí)

          我們在加強教研活動的組內(nèi)交流的同時,又注重了校際交流學(xué)習(xí)。只要區(qū)里有教學(xué)公開課,組內(nèi)成員爭著去聽課,并做好聽課記錄以及評課工作。另外,我們也加強了兄弟學(xué)校間開課評課交流活動等。如近二年,我們先后與張澤學(xué)校、五厙學(xué)校結(jié)為對子,兩校老師經(jīng)常開展聽課、評課活動,切磋教學(xué)技藝。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教,他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開展教學(xué)、研討,帶動泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績穩(wěn)步上升,使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰。

          三、特色工作——在新教材試點工作中加強合作型教研組的建設(shè)

          1.齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚合作教學(xué)的精神

          在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研,勤于教書,發(fā)揚團隊精神。同組的教師各有所長,難免所短,所以我們互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮了集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,形成合力,展示出教育優(yōu)勢。全組成員發(fā)揚團結(jié)合作精神,充分發(fā)揮群體作用,全力研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法,大家經(jīng)常共同鉆研教材,探討教學(xué)難題,不論是集體備課時間,還是其他時候,只要一人有疑問,就會提出來大家一起討論,以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,就拿出來大家共享;只要一人有一個好的想法,就提出來大家一起使用,大家發(fā)揮集體智慧,以求共同進步,提高教學(xué)質(zhì)量。同時,在備課過程中,大家都積極收集資料,做好資料的積累工作,以提高課堂教學(xué)效率。

          2.加強師生合作與師師合作

          新教材試點工作中,由于工作量大,教學(xué)活動的設(shè)計環(huán)節(jié)也多等,因此,在教學(xué)中,要求教師之間信息互通有無,相互配合,各有分工,促成了師生合作與師師合作,形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式。在師師合作中獲得許多成果,如:在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評比中,初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評為一等獎。

          3.加強教學(xué)合作,進行各年級連貫性教學(xué)的探索

          每一門學(xué)科,在不同階段都有特定的適合該階段學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容,但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性、系統(tǒng)性、連貫性有為突出。因此,與同一學(xué)科其他年級組教師的合作,對提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對性起到不可小視的作用,尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,我們許多教師對教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點陌生,這就要求我們不能滿足于教材、教參,而應(yīng)互動起來切實加強與其他年級組之間的合作。加強與其他年級組之間的合作,除了定期進行教研組的活動外,更多應(yīng)在平時教學(xué)中進行。

          四、青年教師的培養(yǎng)

          數(shù)學(xué)教研組特別注重團隊建設(shè),尤其是對青年教師的培養(yǎng),是開展校本培訓(xùn)的重點。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長的沃土。全組教學(xué)研討氛圍濃厚,組內(nèi)團結(jié)互助,結(jié)對進行傳幫帶,0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師,青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí),老教師對他們悉心指導(dǎo),使他們能順利地度過教學(xué)生涯的第一關(guān),早日成為一名合格的教師。例如,本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開課的任務(wù),備課組決定讓青年教師孫寶妍上。為了上好這節(jié)區(qū)級公開課,備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課,每一個環(huán)節(jié)、每一個問題、甚至每一句話精心設(shè)計、精心指導(dǎo),終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功、順利。在組內(nèi)教師的積極參與下,數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干,他們大膽嘗試,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,在教育、教學(xué)中脫穎而出。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評比課上,李玉婷老師獲得二等獎,08學(xué)年度區(qū)青年教師評比課上,張暑萍老師獲得一等獎。20xx——20xx年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評審中,青年教師沈華萍、張暑萍、汪曉彗、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;20xx——20xx年王武老師獲松江區(qū)指導(dǎo)老師。

          五、眾人齊心開大船

          全組教師加強師德建設(shè),發(fā)揚團隊協(xié)作精神。組內(nèi)開展活動大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團結(jié)一心前提下,數(shù)學(xué)組各方面的成績穩(wěn)步提高。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛心”教師獎,07學(xué)年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,唐靜老師獲得20xx松江區(qū)“中國人壽杯”園丁獎。

          在全組老師的共同努力下,全校學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,各年級的數(shù)學(xué)成績在每次區(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅。

          當(dāng)然,在取得成績的同時,我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年教師

          的業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平有待進一步的提高,艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。

          數(shù)學(xué)組

          年 月

        工作能力自我評價范文8

          工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自身,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

          記得,剛進XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個多小時到崗,練習(xí)點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作,也是這個習(xí)慣,給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的.業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了不錯的基礎(chǔ)。

        工作能力自我評價范文9

          我叫xx,到xx公司打工早已有三年了,在過去的五年里,有成功、有失敗、有歡樂、也有痛苦,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)下,在諸位同學(xué)的傾力支持和幫助下,我的工作能力有了巨大的提升,現(xiàn)將三年來的工作做一個自我評價。

          1、努力學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)能力,在工作中,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極出席學(xué)習(xí)輪訓(xùn),不斷充實自己;遵章守紀,三年來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀職員的方式,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同學(xué),共同努力,鄰居關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,相互敬重;因為自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺少處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細膩,這是我之后努力的方向。

          2、本人自踏入本公司工作以來,在諸位同學(xué)的關(guān)愛幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷擴寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步

          3、回顧過去的三年,我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的輪訓(xùn),積極出席崗位輪訓(xùn),全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解惑問題,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的.實踐中增加自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。在之后的工作與生活中,我堅信通過我的努力,我一定會成長為一名優(yōu)秀職員,力爭成為他人學(xué)習(xí)的楷模,為公司做出貢獻。

        工作能力自我評價范文10

          時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自身努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不但是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

          在各部門的'幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提升,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我健全了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),健全了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

          視野,豐富頭腦,加強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提升理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

        工作能力自我評價范文11

          本人專業(yè)知識扎實,已經(jīng)過護士執(zhí)業(yè)考試。職責(zé)心強,富有愛心和耐心,工作細心,學(xué)習(xí)本事強,與人溝通的本事強,人際關(guān)系融洽。

          性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有職責(zé)心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;理解本事較強;喜歡音樂,看書,運動,美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有必須的實踐經(jīng)驗與操作技能。

          對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的'本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作的本事,與公司同步發(fā)展。

        工作能力自我評價范文12

          工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

          思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),工作上,本人自xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自身,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

          學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余的時間自學(xué)大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提升了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所有的水準。學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提升,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達到一級水平。

          最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的'。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取立功、建業(yè)。

        工作能力自我評價范文13

          本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

          對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

          本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責(zé),細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

          通過兩年的社會生活,我成長很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的.氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

          三年的軍校生活,使我懂得紀律得重要性,鍛煉我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認真負責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。

          本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

        工作能力自我評價范文14

          在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

          有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我 踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

          作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的.操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要?傊,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最

          最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

          具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉); 對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉; 具備較強的表達能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力和良好的團隊合作意識。

        工作能力自我評價范文15

          本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,積極進取,有較強的團隊精神。在校期間所學(xué)知識較為局限,我不滿足與目前的知識水平,目前最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗,我期望在實踐中得到鍛煉和提升,我渴望能加入貴公司。

          我會踏踏實實地做好屬于自身的每一份工作,竭盡全力做好本職工作,在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自身的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對自身的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的`工作。

          我做事有耐心,肯鉆研肯吃苦,遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向。秉承著做一行、專一行、愛一行的宗旨,我殷切地希望能在我們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,發(fā)揮我的專長,更好地為該行業(yè)以及國家貢獻自身的力量,實現(xiàn)人生的價值。

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