1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 兒科醫(yī)生的實習自我評價

        時間:2022-07-26 02:02:32 自我評價 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        兒科醫(yī)生的實習自我評價

        以下一篇是一名兒科醫(yī)生的實習工作自我評價,請大家參考一下。

        兒科醫(yī)生的實習自我評價

         

         

            ****是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,****管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的****,我認為應(yīng)該做到:

            第一、學(xué)管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作
            1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
            就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
            2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

            第二、****應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)
            1、加強自身學(xué)習,不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
            2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
            3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。

            總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

         

         

        此文章來源于【自我評價】歡迎大家繼續(xù)瀏覽

        三甲醫(yī)院實習工作的自我評價

        醫(yī)學(xué)學(xué)士的學(xué)習自我評價

        【兒科醫(yī)生的實習自我評價】相關(guān)文章:

        兒科醫(yī)生實習自我總結(jié)06-15

        兒科醫(yī)生實習的自我鑒定03-06

        兒科醫(yī)生實習自我鑒定03-06

        實習自我評價07-03

        實習自我評價07-02

        實習自我評價05-19

        實習自我評價11-22

        兒科醫(yī)生實習優(yōu)秀自我鑒定06-14

        實習后自我評價01-11

        大學(xué)實習自我評價12-03

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>