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骨科自我評價
在日常學習、工作抑或是生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編為大家整理的骨科自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
骨科自我評價1
轉眼間已經實習五個月了。這五個月,痛苦和快樂并存,最大的痛苦是身體疲勞。在創傷骨科手術中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。裂縫按不同角度分類。骨折根據是否有斷端外露分為閉合性骨折和開放性骨折。開放性骨折必須手術復位,閉合性骨折需要根據手法復位和病情嚴重程度進行開放性復位。
我面對的或多或少都是身體或精神殘疾的患者,所以作為一個治療師,我應該做足夠的愛去關心他們,去了解他們的內心世界。只有這樣,我才能迅速在患者之間架起溝通的橋梁,讓我的治療在輕松愉快的環境中進行。但腦損傷、腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往較慢,治療師要清楚自己在做什么,不要心急,在過程中要耐心與患者溝通,說明情況。
我在老師的指導下進行各種操作。掌握骨科的術前、術后護理知識,以及石膏外固定牽引患者的護理措施,髖關節、膝關節置換術的康復知識,骨科手術知識。對顱骨牽引和脊柱骨折患者的翻身方法進行了現場演示,并要求我參加癱瘓患者的功能鍛煉和骨科疾病的健康教育。細節決定成敗。我記得在治療一個病人的過程中,我沒有注意到一個細節,讓一個有意義的動作變得毫無意義。老師看到后給我指出來了。后來我才知道,每一個動作都有需要注意的細節,如果忽略了這個細節,只會讓你的動作變得毫無意義,也會讓病人的治療周期越來越長,從而讓你的整個治療失敗。所以經過練習,我深刻體會到了其中的含義。
感覺目標更明確,動力更強。我相信只要我努力,我會做得更好,幫助更多的病人。
骨科護理實習自我評價第二部分骨科實習即將結束。在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結學生,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態對待患者,盡量將學到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨床經驗,努力提高自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的`崇高思想和良好的職業道德。
本科系實習期間,遵守勞動紀律,工作努力,學習勤奮,會提問,能夠將書本上學到的東西運用到實踐中。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理和一些基礎操作,讓我認識到從實習醫生到護士的臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論,現在接觸臨床,發現實際工作中看到的并沒有想象中那么簡單,也沒有書上說的寫的那么典型。很多時候要靠平時的工作經驗來積累,只有付諸實踐才能慢慢積累經驗。
骨科護理實習自我評價轉眼間,一個月的外科實習生涯結束,骨科手術自我評價。雖然這次實習有點苦,有點累,但是挺過癮的。查房,換藥,寫課程記錄,跟蹤手術,寫出院爽,每天都活在這樣重復的忙碌中。普外科早上七點半查房,然后換藥。當然,手術最苦的是跟著手術走,往往一站就是幾個小時。學習文明體檢,寫病歷,換藥,拆線,去手術等。,基本上都是從0開始的,我也第一次知道看似簡單的操作,這么難實現。雖然不是每個人都積極參與手術,但即使結合階段來看,還是很有見識的,比如關節復位、石膏外固定、四肢骨折切開復位內固定、各種清創縫合等等。我對關節鏡技術和介入治療的了解都令我耳目一新。在一個部門呆久了,感覺大家真的像一家人。老師的關心和指導,整個部門的配合,讓忙碌的工作變得充實而愉快。
在這次外科實習經歷中,復雜的滋味只有親身經歷過的人才能體會。不管是什么味道,都值得回味。當然,更重要的是,我知道很多書本上學不到的東西,我會再接再厲,把自己的一生奉獻給醫療事業。
骨科自我評價2
時值我院建設碩果累累,骨科歷年發展取得可喜成績,不斷壯大,科室劃分更加科學,三個骨科成立為五個骨科。我有幸即將擔任骨x科主任一職,深感榮幸,自感能不負眾望,能夠擔任此職,其個人自我評價如下:
一是比較扎實的理論專業知識,古人云“讀書萬卷始神通”
自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇,其中兩篇刊登在刊物上,兩篇刊登在省級刊物上。對中醫骨傷基礎理論有充分的認識,能夠全面掌握兵知道下級醫師手法正骨、小夾板外固定,發揮中醫藥優勢。
二是對工作的態度一貫嚴謹、踏實臨床骨科工作要求是嚴謹、科學、公正,因此在以往的工作過程中,我能夠一如既往的嚴格要求自己,用務實而負責任的態度完成每一例手術,要求每一位病人都經過詳細、科學的診療完成。
三是有較為豐富的工作經驗,參加工作年以來我一直在臨床工作,積累了豐富的骨科工作經驗,特別是在色譜理論膝、踝關節手術方面有較深刻的學習和鉆研,能夠有效的解決工作中的復雜疑難問題,能夠熟練操作足、踝關節有關手術。
四是在醫院領導的栽培和支持下有一定的骨科科室管理經驗在骨x科室我將從以下幾個方面做好工作:
(一)、建立規范、完善的科室管理制度。開展這項工作對我個人來說都是一個新的挑戰,我會用我飽滿的工作熱情和始終如一的學習鉆研精神以及我一貫嚴謹、認真的工作態度去迎接這項新的挑戰。但凡一向新的工作從規范做起就會有一個比較高的起點,好的開始是成功的一半,我準備讓骨科從建立規范和完善的管理制度開始。
。ǘ、做好協調和溝通工作。一個新的科室的工作開展離不開領導的指導和支持以及其它科室的協助和關照,這就意味著我必須協調好方方面面的工作,做到多與領導溝通、及時而準確的`將所領導的決策和指令傳達到科室,并嚴格的貫徹執行;同時還要做好與其它科室的同事的溝通和交流,做到相互支持、相互學習,有疑難問題向大家請教,共同探討、共同提高。支持、相互學習,有疑難問題向大家請教,共同探討、共同提高。
。ㄈ、不斷學習、不斷進取。專供足、踝關節對我來說是一項全新的工作,這就需要我一切從頭開始,在過去比較扎實的理論基礎上開始新的學習和提高,向書本學習、向懂行的同事學習、向外單位的專家和學者學習、向實際工作學習。爭取打造“膝、踝”精品專科,鞏固“膝關節置換”這項新技術,擬逐步開展髕骨置換、跟骨陳舊性骨折矯形術。
(四)、讓科室創效益,為科室職工謀福利。明確科室管理的職權關系,貫徹醫院黨委、領導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵杰出人才,激勵創新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。不斷完善考核制度,在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”,從主任、副主任、護士長、主治醫師、住院醫師、護士,實行層級負責制度,權責利有機結合。除基本工資補貼外,勞務工資全面與業績掛鉤,提取一定比例的考核資金按月考核,按季兌現。年終總評,業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良性的競爭氣氛,為學科的建設和發展提供了不竭的動力。
最后我希望我還能夠像過去一樣能夠得到你們的幫助和支持。在此感謝你們,謝謝大家!
骨科自我評價3
時值我院建設碩果累累,骨科歷年發展取得可喜成績,不斷壯大,科室劃分更加科學,三個骨科成立為五個骨科。我有幸即將擔任骨x科主任一職,深感榮幸,自感能不負眾望,能夠擔任此職,其個人自我評價如下:
一是比較扎實的理論專業知識,古人云“讀書萬卷始神通”自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇,其中兩篇刊登在刊物上,兩篇刊登在省級刊物上。對中醫骨傷基礎理論有充分的認識,能夠全面掌握兵知道下級醫師手法正骨、小夾板外固定,發揮中醫藥優勢。
二是對工作的態度一貫嚴謹、踏實臨床骨科工作要求是嚴謹、科學、公正,因此在以往的工作過程中,我能夠一如既往的嚴格要求自己,用務實而負責任的態度完成每一例手術,要求每一位病人都經過詳細、科學的診療完成。
三是有較為豐富的工作經驗,參加工作年以來我一直在臨床工作,積累了豐富的骨科工作經驗,特別是在色譜理論膝、踝關節手術方面有較深刻的學習和鉆研,能夠有效的解決工作中的復雜疑難問題,能夠熟練操作足、踝關節有關手術。
四是在醫院領導的栽培和支持下有一定的骨科科室管理經驗
在骨科室我將從以下幾個方面做好工作:
。ㄒ唬、建立規范、完善的科室管理制度。開展這項工作對我個人來說都是一個新的挑戰,我會用我飽滿的工作熱情和始終如一的學習鉆研精神以及我一貫嚴謹、認真的工作態度去迎接這項新的挑戰。但凡一向新的工作從規范做起就會有一個比較高的起點,好的開始是成功的一半,我準備讓骨科從建立規范和完善的管理制度開始。
(二)、做好協調和溝通工作。一個新的科室的工作開展離不開領導的指導和支持以及其它科室的協助和關照,這就意味著我必須協調好方方面面的`工作,做到多與領導溝通、及時而準確的將所領導的決策和指令傳達到科室,并嚴格的貫徹執行;同時還要做好與其它科室的同事的溝通和交流,做到相互支持、相互學習,有疑難問題向大家請教,共同探討、共同提高。
。ㄈ、不斷學習、不斷進取。專供足、踝關節對我來說是一項全新的工作,這就需要我一切從頭開始,在過去比較扎實的理論基礎上開始新的學習和提高,向書本學習、向懂行的同事學習、向外單位的專家和學者學習、向實際工作學習。爭取打造“膝、踝”精品專科,鞏固“膝關節置換”這項新技術,擬逐步開展髕骨置換、跟骨陳舊性骨折矯形術。
。ㄋ模、讓科室創效益,為科室職工謀福利。明確科室管理的職權關系,貫徹醫院黨委、領導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵杰出人才,激勵創新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。不斷完善考核制度,在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”,從主任、副主任、護士長、主治醫師、住院醫師、護士,實行層級負責制度,權責利有機結合。除基本工資補貼外,勞務工資全面與業績掛鉤,提取一定比例的考核資金按月考核,按季兌現。年終總評,業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良性的競爭氣氛,為學科的建設和發展提供了不竭的動力。
最后我希望我還能夠像過去一樣能夠得到你們的幫助和支持。在此感謝你們,謝謝大家!
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