初中生自我評價范例(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中生自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我評價1
1.我是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識我的人都認為我是個小才女。我有著遠大理想,老師相信我一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,我會更加完美!
2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么我就是其中耀眼的一顆?粗覂叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著我成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到我默默地為班級付出自己的愛老師真心為我驕傲!不過老師希望我能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉小金豆。
3.我是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到我富有創造性的發言。我的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為我的人生增添光彩。希望我繼續努力,成為全面發展的好學生。
4.有段時間,我對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助我。因為我一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近我的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
5.我是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近我,與我在一起談笑風生,我關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是我的長處。如果在學習上我能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的`話,那么,我一定會離優秀更近一些。
6.我的可貴之處在于平和;平和令我寵辱不驚,平和使我淡薄名利,平和讓我寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在我的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令我的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.我是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是我學業成功的保證。我有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。我要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對我今后的人生大有裨益。希望我能戒驕戒躁、積極進取,力爭百尺竿頭,更進一步。
8.我擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以我的成績名列前茅;我為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,我屬于做事認真、精益求精的那種;我很自信,這是一種很好的心態,但要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
9.在老師的印象中,我聰明,有才智,我學什么東西都特別快。我有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,我學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒我要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,我要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
10.我是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識我的人都認為我是個奇才。我曾為班級和學校爭得了榮譽,我樹立起遠大理想,立志考上劍橋、牛津之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望我能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到我不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為我的落后而焦急。我送我三句話:三人行,必有我師、失去朋友的人將孤獨無援、勞動才能創造一切。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,我會更加完美!
11.經過幾年來的不懈努力,我已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在我面前展開,愿我駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
12.我性情溫和,言語不多,但我待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿我在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
13.我樸實無華,思想健康,積極上進,我身處逆境,卻永不退縮,我不追求享受、只追求方方面面的進步,我為我感到無比的高興,希望我做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持我、祝福我!前進的道路是坎坷的,愿我做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.真人不露相這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的聰明,才智,我學什么東西都特別快。這一學期我進步非常的快!要是我還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,我將會是個很有出息的高中生!
15.學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自我。
初中生自我評價2
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的`更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中自我評價怎么寫我是一名活潑開朗積極上進的初中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。
在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續努力,為不久的中考作好充足準備。
初中生自我評價3
時光飛逝,不知不覺中,初中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的'黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上毅力不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
初中生自我評價4
一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的'課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分?墒,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!
一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優點也有很多,比如:現在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。
而且,我這個學期的得星數也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
這些缺點都必須改正!
自我評價就到這里了,還是一句話,繼續努力!
初中生自我評價5
隨著這個學期生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的'學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
初中生自我評價6
時光飛逝,初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學習生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。為此,我感謝培養我的學校及老師、社會和養育我的父母。以下是我的初中畢業綜合素質自我評價:
一、在學習方面
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精。積極與同學和老師愉快地交流與合作,研討學習方法,使我各科成績發展平衡,學習成績優異。名列年級前茅。
二、在道德品質方面
我尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。我明辨是非,作風正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。我兩次參加了區團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養了自己的能力。在家我時常做一些家務,每周幫助父母做大掃除。積極參加學校勞動。
三、在公民素質方面
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環保意識。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛生習慣,愛護公物,有良好的公共衛生習慣和公共道德素質。
四、在交流與合作、審美與表現方面
我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務,相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學和老師愉快地交流與合作,這使我能在學習上取得優秀的成績,獲得老師和同學的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的`社交能力。在與家長、老師和同學的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
五、在體育與健康方面
我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體育鍛煉達標。喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學習時間抓得不緊,各科學習時間安排不盡合理。在今后的學習中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養成祖國有用的人才,去報效祖國,服務社會!
初中生自我評價7
一、道德品質與公民素養
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州“5”號發射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學習態度與能力
學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的.觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
四運動與健康
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
五審美與表現
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現在已經達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
初中生自我評價8
我是個很平凡成績并不突出的學生,但功夫不負有心人,通過我自己的努力拼搏,我終于如愿以償,給父母、給老師一份滿意的答卷。
我最感謝的'是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學習,是您給了我前進的動力,謝謝您,老師!
照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學們,是你們給了我希望,是你們的關愛,使我認識到自己的責任,謝謝你們,我的伙伴們!
令我最為愧疚的是我的父母,他們為我付出了很多,有時我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現在長大了,已經不是小孩子了,爸爸媽媽,女兒會繼續努力,讓你們刮目相看,讓你們過上好日子,不再讓你們頂著毒烈的太陽,腳踏炙熱的土地,流著汗水在田里干活!
初中生自我評價9
三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在xx中學xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年,成長了許多,也收獲了許多,F在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定,自我總結。
在學習方面。
我雖不是最優異的那一個,也做不到名列前茅,但我爭取每一次的考試都能穩定的有或大或小的進步,爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃,和一個適合自己的學習目標,并且認真去執行,努力去實現。盡管現在還不是大人們口中別人家的`孩子,但是只要堅持下去,總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本是個難題的我現在也能寫出來。
在工作方面。
初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀律委員,并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當的,因為你需要管理班級的紀律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調皮的同學,但是我始終記得班主任在我們當選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學們服務的,你有權利維持紀律,但同時也是義務。所以,我不會用發火的方式,暴怒的方式來抗壓同學們。我做到不以權謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作,F在和班級同學相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學,我們班都連續拿了整整半學期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的結果。
在生活方面。
我在學習的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內向的人,也不太會和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實踐,不僅增長了社會經驗,還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現在我即將畢業,我將會將這些可喜的變化延續到我的高中生活的。
初中生自我評價10
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的'人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年讓我學會了很多,現在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。
在以后的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝著自己的目標前進。
初中生自我評價11
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;
講清潔衛生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;
不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
初中生自我評價12
本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師得諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進步。本學年我曾被評為xx縣優秀共青團員和縣得三好學生.下面就是我一年來得具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識得渴望,對理想得追求,人際關系得擴展,思維方式得變更,造就了我日趨成熟得思想,培養了我務實進取、認真負責得工作作風和良好得團隊精神
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強得策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞得精神。我充分發揮在音樂方面得個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內得各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間得排球隊長,參加了歷年得班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強得自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己得學習方法,養成良好得學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到得見解。并取得了較好得成績。
從今后我會更努力完善我,用全新得面貌去應對新得挑戰。作為,跨世紀得新一代,我即將告別中學時代得酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊得天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生自我評價13
孝敬父母是我做人的'原則。有一定的責任感,與同學相處和諧,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不容易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,勇于尋求,由于我相信:沒有理想和尋求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,在美好的欲望也是過眼云煙。
初中生自我評價14
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
當然,既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在中考考一個理想的成績,
初中生自我評價15
初一的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年,我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!?偨Y這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習,上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三.課外學習不放松。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的`。
在學校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學,成績良好,為同學們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的家庭作業,幫助父母做一些力所能及的家務事,但是我也有一些不足,有時候我會發一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的缺點,發揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學們的好朋友。
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