土木工程專業大學生自我評價
以下就是一篇一名土木工程專業的大學生的學習生活自我評價。
*年前,我憧憬著“放飛夢想,實現自我”的目標邁進了**大學,經歷了*年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活進步了我的能力和修養。
思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加進了中國***。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學*年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步把握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我進步了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的進步。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自冷冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內涵;艱苦奮斗,團結友愛,無私奉獻,追求卓越的革命精神貫串于嚴格的軍事化練習和嚴謹的生活作風中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質,踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。
著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”, 熱愛運動是熱愛生活的表現,一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精華在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用。
作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有預備的人而預備的。我以為成功的方程式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過往的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!
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