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      1. 小學(xué)五年級自我評價

        時間:2024-09-14 11:25:58 自我評價 我要投稿

        小學(xué)五年級自我評價

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)五年級自我評價

        小學(xué)五年級自我評價1

          今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學(xué)生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助和支持,沒有你們的這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發(fā)展的我!

          在我的學(xué)習(xí)、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標(biāo);我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成績;我要使自己的下一刻比現(xiàn)在做的更好!

          作為一名小學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上,我一向嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),面對困難決不低頭,除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓(xùn)班,并且成績優(yōu)異,得到了老師的贊揚(yáng)。

          在思想上,我熱愛學(xué)校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的榮譽(yù)自己暗下苦功,以實(shí)際能力奪得了一次又一次的榮譽(yù);三年來,我連任了我們班的中隊(duì)長、兩次市級文明學(xué)生、連續(xù)三年校級三好學(xué)生。

          在生活中,作為中隊(duì)長,我處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),品質(zhì)優(yōu)秀,誠實(shí)、樂于助人,服務(wù)大家,對老師交給的日常工作一絲不茍,認(rèn)真地完成,是老師得力的.小助手和同學(xué)們的知心朋友。

          我愛好廣泛,運(yùn)動場是我展示風(fēng)采的舞臺。各項(xiàng)體育成績優(yōu)秀,尤其是跳繩更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我業(yè)余愛好廣泛,有著舞蹈8級的功底,現(xiàn)在正向10級進(jìn)軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩,一個大家都了解,都喜歡愛的我。

          再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優(yōu)秀的我!

        小學(xué)五年級自我評價2

          自我評價,對我小時候來說,那簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空。可現(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那就是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績就是高低起伏,也就是因?yàn)橛辛恕八季S定勢”?

          從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的`語氣都稍有變動了。一到三年級,我變得緊張起來,因?yàn)槁爧寢屨f這就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈可就是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的計(jì)算題也算錯了,還有時個連標(biāo)點(diǎn)都忘記加了

          四年級的成績還算可以,但就是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

        小學(xué)五年級自我評價3

          一轉(zhuǎn)眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了許多許多新知識!

          語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣存在。

          我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的'自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

          做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

          平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

        小學(xué)五年級自我評價4

          1、一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

          這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

          存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。

          我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。

          2、自我鑒定

          我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),因?yàn)槿瞬荒苁缆?相信我,世界上沒有十全十美的人。

          我的.優(yōu)點(diǎn):

          愛看書

          記得有一次,我正在看書,媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味,媽媽叫我去拿衣架,我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一邊去拿衣架。拿給媽媽后,媽媽大叫一聲,把我從“書!敝欣鰜。媽媽說:“你怎么拿菜刀給我?”當(dāng)時也把我嚇了一跳。

          我的缺點(diǎn):

          做事情很慢

          有一次,媽媽叫我洗碗,結(jié)果我洗了一個多小時也沒有洗完!很吃驚吧。我聽媽媽說過我在幼兒圓的時候,吃飯吃了三個小時還沒吃完!

          我覺得我應(yīng)該做事快一點(diǎn),不讓親人擔(dān)心。其實(shí)我在看書方面也是可以的。這就是我對自己的鑒定。

        小學(xué)五年級自我評價5

           作為一個小學(xué)五年級的學(xué)生,我深知自己在這一學(xué)年里的不足和進(jìn)步。在這里,我想真實(shí)地告訴大家自己的自我評價,希望能夠幫助自己更好地認(rèn)識自己,找到不足,進(jìn)一步提高自己。

          在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為自己在這一學(xué)年里有了很大的進(jìn)步,特別是在數(shù)學(xué)方面。我在數(shù)學(xué)課上積極答題,認(rèn)真聽講,上課聽懂的知識我都會做到及時復(fù)習(xí),這樣就能夠更好地掌握。由于我付出了很多的努力,我的數(shù)學(xué)成績得到了很大的提升,這也讓我對自己充滿了信心。在其它學(xué)科中,我也會努力聽講,認(rèn)真思考,并且按指導(dǎo)老師的'方法進(jìn)行練習(xí)。在語文方面,我會多看文學(xué)作品,更有效的提高自己的閱讀和寫作能力。目前,我覺得自己的學(xué)習(xí)成績有所提高,但仍有許多不足需要提高。

          在生活上,我還有很多問題需要改善。我愛賴床、愛玩手機(jī),經(jīng)常會因此遲到或者上課不專心。在這一學(xué)年里,我嘗試去養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,包括早起、早睡、時間安排等等。通過不斷的努力,我的生活作息逐漸得到了改善,F(xiàn)在,我逐漸克制自己對手機(jī)的依賴,把精力放在學(xué)習(xí)和課堂之中,同時也克服了早上起床的惰性,更好地安排了時間表。這些變化非常有意義,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣將對我未來的成長產(chǎn)生重大影響。

          在社交方面,我是一個善于合作和溝通交流的人。在小組中,我盡量主動和同學(xué)們交流合作,完成各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)。通過這種形式,我也借此機(jī)會學(xué)會了如何與人合作,并關(guān)注他人的需求和想法。我也在班里積極參與集體活動,特別是班里的體育活動,充分體現(xiàn)了自己在領(lǐng)導(dǎo)力和表現(xiàn)力方面的優(yōu)勢。

          綜合來看,我在小學(xué)五年級中有很大的變化,學(xué)習(xí)方面有了更多進(jìn)步,生活方面也養(yǎng)成了好的習(xí)慣,成為班集體生活中的一份子,積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢。但我坦率地說,我仍然有許多不足之處,需要不斷努力和改善。我將繼續(xù)保持自己的努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,爭取在未來的學(xué)習(xí)和生活中,不斷追求更好的自己。

        小學(xué)五年級自我評價6

          作為一名五年級的小學(xué)生,我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步和成長,F(xiàn)在,我來給自己做一下評價。

          首先,從學(xué)習(xí)方面來看,我覺得我在各個科目上都有了不俗的表現(xiàn)。在語文方面,我能夠流暢地朗讀文章和課文,并且理解得比較深刻;在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會了四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算等基本技能,也能夠獨(dú)立完成一些簡單的應(yīng)用題;在英語方面,我學(xué)會了基本的`單詞和短語,能夠簡單地進(jìn)行對話和閱讀簡單的英文文章。

          不過,我還需要更加努力地學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶和運(yùn)用能力,提高自己在學(xué)科中的成績。我要認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),及時解決遇到的問題。同時,我也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理規(guī)劃時間,克服拖延和浪費(fèi)時間的毛病。

          其次,從生活方面來看,我在許多方面也有了一些變化和成就。比如,我變得更加獨(dú)立和自理,能夠自己穿衣、洗漱、整理書包等;我也變得更加自信和陽光,能夠積極參與體育和藝術(shù)活動,和同學(xué)和老師之間建立了良好的關(guān)系;我還開始有了一些社會責(zé)任感,能夠主動關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約資源并嘗試去幫助其他需要幫助的人。

          當(dāng)然,我還有很多不足之處。比如,我可能會有些輕率和粗心,有時候會說錯話或者情緒失控,還有一些壞習(xí)慣需要改正。我要認(rèn)真反思自己的缺點(diǎn)和不足,向身邊的優(yōu)秀事物學(xué)習(xí),做一個更好的自己。

          總的來說,在這五年級的生活中,我認(rèn)為我已經(jīng)取得了一定的成就和進(jìn)步。然而,我也知道自己仍然有很多不足之處需要改進(jìn)和提高。希望我能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)努力前行,成為更加優(yōu)秀、自信和有愛的自己。

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