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      1. 審美與發展自我評價

        時間:2022-07-20 09:53:12 自我評價 我要投稿
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          無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

          合作與交流 自我評價

          積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

          合作與交流行為記錄袋

          我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。

          運動與健康自我評價

          對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務

          審美與表現自我評價

          有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

          對藝術學習有興趣,具有創新意識。

          審美與表現記錄袋

          我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西!

          個性與發展 基本情況

          特長:學科特長;從小喜歡對地理科目的探究.喜歡閱讀文學刊物.并得以運用.

          體育運動特長:對多數運動熱愛.

          藝術特長;唱歌

          有新意的成果:藝術節合唱 音樂課合唱

          其他:對電腦技術小有研究.

          自我評價

          從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態,相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。

          個性發展過程

          我在學校特別喜歡踢足球,所以我們每周3都和學校的老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅信不久的將來我們一定會戰勝他們。在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友誼

          個性發展特長與成果展示

          本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展

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