數據課程設計工作自我總結
引導語:數據庫課程設計主要的目標是利用課程中學到的數據庫知識和技術較好的開發設計出數據庫應用系統,去解決各行各業信息化處理的要求。下面是yjbys小編整理的數據課程設計工作自我總結,歡迎參考!
【數據課程設計工作自我總結1】
本次課程設計,使我對《數據結構》這門課程有了更深入的理解。《數據結構》是一門實踐性較強的課程,為了學好這門課程,必須在掌握理論知識的同時,加強上機實踐。
我的課程設計題目是線索二叉樹的運算。剛開始做這個程序的時候,感到完全無從下手,甚至讓我覺得完成這次程序設計根本就是不可能的,于是開始查閱各種資料以及參考文獻,之后便開始著手寫程序,寫完運行時有很多問題。特別是實現線索二叉樹的刪除運算時很多情況沒有考慮周全,經常運行出現錯誤,但通過同學間的幫助最終基本解決問題。
在本課程設計中,我明白了理論與實際應用相結合的重要性,并提高了自己組織數據及編寫大型程序的能力。培養了基本的、良好的程序設計技能以及合作能力。這次課程設計同樣提高了我的綜合運用所學知識的能力。并對VC有了更深入的了解。《數據結構》是一門實踐性很強的課程,上機實習是對學生全面綜合素質進行訓練的一種最基本的方法,是與課堂聽講、自學和練習相輔相成的、必不可少的一個教學環節。上機實習一方面能使書本上的知識變“活”,起到深化理解和靈活掌握教學內容的目的;另一方面,上機實習是對學生軟件設計的綜合能力的訓練,包括問題分析,總體結構設計,程序設計基本技能和技巧的訓練。此外,還有更重要的一點是:機器是比任何教師更嚴厲的檢查者。因此,在“數據結構”的學習過程中,必須嚴格按照老師的要求,主動地、積極地、認真地做好每一個實驗,以不斷提高自己的編程能力與專業素質。
通過這段時間的課程設計,我認識到數據結構是一門比較難的課程。需要多花時間上機練習。這次的程序訓練培養了我實際分析問題、編程和動手能力,使我掌握了程序設計的基本技能,提高了我適應實際,實踐編程的能力。
總的來說,這次課程設計讓我獲益匪淺,對數據結構也有了進一步的理解和認識。
【數據課程設計工作自我總結2】
數據庫課程設計大賽的塵囂漸漸遠去,懷著對這次大賽的些許不舍,懷著對當初課程設計開始時候的豪情萬丈的決心的留戀,懷著通過這次課程設計積累的信心與斗志,我開始寫這篇文章,為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。
首先,讓我的記憶追溯到大二暑假,在老大的指引下(老大勸我學ASP(ASP培訓 ).net),我接觸到microsoft 公司的.net產品。那個時候我已經學過vc和asp,因為windows程序設計實驗的課的關系,接觸過VB(VB培訓 ),但是沒有專門去學他,因為習慣了c++里面的class,int,覺得vb的sub,var 看著就不是很順心。我是一個好奇心很強的人,突然看到了一個號稱“.net是用于創建下一代應用程序的理想而又現實的開發工具”,而且主推c#語言,由于對c語言的一貫好感,我幾乎是立刻對他產生了興趣。我就開始了對c#的學習,任何語言都不是孤立存在的,所以數據交互是很重要的,暑假的時候我把我們這學期的課本數據庫系統概論看了一遍。我記得以前用c語言編程的時候,數據是在內存中申請空間,譬如使用數組等等。很耗費內存空間。這個時候就是數據庫站出來的時候啦,于是我又裝上了sql server2000,以前學asp的時候用的是access,那個時候只是照著人家做,理論是什么也不是很清楚。
開發的時候我想過用什么架構,c/s模式?模式有很多,怎么選擇?我就上網搜索現在最流行的架構是什么。結果搜到了mvc架構,就是你啦。我決定用這個架構,不會,沒關系,咱學。just do it!前期工作準備好后,那么我就得把我暑假學的.net加以實踐。這個時候我更加深入的了解了利用ado.net操縱數據庫的知識。并且對數據庫里面的存儲過程有了比較深入的了解。經過大概2個多星期的奮斗,我完成了我的數據庫課程設計--基于.net數據集的圖書館管理系統。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎以及以及新技術應用獎。
與其臨淵羨魚,不如退而結網。這次數據庫課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個數據庫開始無論遇到什么困難,我都沒有一絲的放棄的念頭。出于對知識的渴望,出于對新技術的好奇,出于對一切未知的求知。我完成了這次數據庫課程設計,不過這只是我學習路上的驛站,未來十年.net的核心技術就是xml[至少微軟是這么宣傳的],我會繼續學習它,包括jave公司的j2ee我也很想試試,語言本來就是相通的,just do it!語言并不重要畢竟它僅僅是工具,用好一個工具并不是一件值得為外人道的事情,主要是了解學習思想。古語說的好:學無止境啊。
實際上從學習的經歷來看,我們接觸的知識體系都是屬于比較老或比較傳統的,與現在發展迅速的IT行業相比很多情況已不再適用,尤其是當開源模式逐漸走近開發者后更是如此。雖然是一個數據庫課程設計,由于本人在選擇項目的時候是本著對自己有實際應用價值的角度考慮的,所以其中也涉及到一些數據庫以外的設計?偠灾@次數據庫設計心得體會不能用語言完全表達。
【數據課程設計工作自我總結3】
在我看來,數據庫課程設計主要的目標是利用課程中學到的數據庫知識和技術較好的開發設計出數據庫應用系統,去解決各行各業信息化處理的`要求。通過這次的課程設計,可以鞏固我們對數據庫基本原理和基礎理論的理解,掌握數據庫應用系統設計開發的基本方法,進一步提高我們綜合運用所學知識的能力。
當我們這組決定做大學生就業咨詢系統時,我們并沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個系統概述、系統目標、系統需求、業務流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都準備好了之后,我們進行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設計,而且寫出來的代碼要求可以實現相應模塊的功能,得到理想的效果。當每個人都把自己的分工做好了,最后會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是Html和php相互嵌套使用,當一個系統做好了之后,我會好好地把程序都看一遍,理會其中的奧秘。
我所負責的是數據庫的備份和還原還有一些界面的實現。還記得自己剛接觸html的時候,覺得很感興趣,所以有一段時間幾乎到了癡迷的程度。然而Php 是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強大,可以開發出很多大型的系統。但是在做備份和還原的時候,要考慮的東西還是很多的。當我遇到錯誤的時候,感到很受打擊。值得欣慰的是,在同學的幫助和大量參考書的查閱下,我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄的重要性,我知道了團隊合作的重要性,我領悟了只有堅持不懈才會取得勝利。
知識的獲得是無止境的,只要你想學,只要你行動,沒有什么會難倒我們的。回首這一個多星期的課程設計,我很欣慰。因為我有了動力,有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助,謝謝學校給了我們這一次實踐的機會,也謝謝組員們的關懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著我。
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