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      1. 畢業(yè)生自我總結(jié)師范生

        時間:2020-11-04 20:09:08 自我總結(jié) 我要投稿

        畢業(yè)生自我總結(jié)(師范生)

          導(dǎo)語:實(shí)習(xí),可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。以下是小編整理的畢業(yè)生自我總結(jié),歡迎閱讀參考。

        畢業(yè)生自我總結(jié)(師范生)

          轉(zhuǎn)眼間,來到四月末,離我們實(shí)習(xí)結(jié)束也只有僅僅三四天,沒有想到時間會過得這么快。說實(shí)話,來時是抱著忐忑心情的,陌生的學(xué)校、學(xué)生、老師以及那讓人緊張不已的講臺,剛開始總覺得日子特別難熬,只想著實(shí)習(xí)什么時候才能結(jié)束。可是慢慢習(xí)慣之后,真的覺得實(shí)習(xí)是一件特別有意義的事情,在這期間,我得到了很大的鍛煉,整個人也成熟不少。雖然每天要早出晚歸,辛苦的聽課、備課、上課,但是這樣的日子是充實(shí)而快樂的。在這短短的一個多月里,我將自己的角色從學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個老師,真正從一個老師的角度來嚴(yán)格要求自己。這與我們平時在專業(yè)學(xué)習(xí)中所學(xué)到的書本知識感覺不一樣,怎樣教學(xué)、怎樣管理班級,我從實(shí)踐中得到切身的感受,收獲經(jīng)驗(yàn)。接下來我從以下幾個方面對我的實(shí)習(xí)工作及生活進(jìn)行總結(jié)。

          一、教學(xué)工作

          教學(xué)是我們實(shí)習(xí)工作的一個重要環(huán)節(jié),也是檢測實(shí)習(xí)老師成績高低的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,一開始我就把教學(xué)工作當(dāng)做我實(shí)習(xí)工作中的'重中之重。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。以前從來沒有覺得老師上課很厲害,認(rèn)為他們的工作很普通很輕松,只要上好幾堂課就好,一直忽略了老師上課背后所付出的努力與艱辛。直到自己真正走上講臺,方才明白這是多么的不易。首先,在見習(xí)的那個禮拜,我們都忙著聽課,主要是聽原任課老師的講課風(fēng)格以及進(jìn)度,在他們身上我們看到了我們身上所沒有的優(yōu)點(diǎn),如教學(xué)幽默與機(jī)智,這都要靠長期的積累,他們講起課來旁征博引,這不是我們一下子就能學(xué)到的,所以在以后的時間里我們要不斷地充實(shí)自己。在接下來的日子里,我們還要聽隊員們的課,一方面,是大家互相加油打氣,另一方面,互相聽課,揚(yáng)長避短,有利于整個實(shí)習(xí)隊員之間相互學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。

          其次是正式上課。在這之前,我們要做好備課工作。備課工作包括制作ppt和寫教案。ppt的制作一直是我的一個硬傷,由于以前上計算機(jī)課也沒有認(rèn)真聽講,ppt的制作始終停留在初級階段,而ppt是展示課本內(nèi)容、吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一個重要媒介,所以,我必須要克服。在這里我要特別感謝我的室友,在技術(shù)方面給予我很大的支持。教案方面要感謝本學(xué)期教我們教學(xué)設(shè)計的劉老師,在實(shí)習(xí)之前,細(xì)心教導(dǎo)我們怎樣通過教案更好地設(shè)計教學(xué),并且實(shí)際訓(xùn)練我們,所以實(shí)習(xí)時我們的教案才可以寫的這么順利。

          二、班主任日常工作

          實(shí)習(xí)期間除了要進(jìn)行教學(xué)之外還要做的常規(guī)工作是班主任工作。因?yàn)樵谝院笞呱辖虒W(xué)崗位很有可能會成為一名班主任老師。在這實(shí)習(xí)中,我很有幸能夠有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、班主任工作出色的老師指導(dǎo)我們。這位班主任對待同學(xué)采取的是恩威并施的態(tài)度,在她面前,我們這些實(shí)習(xí)老師顯得很生澀,但是她經(jīng)常鼓勵我們,讓我們放手去干,從早自習(xí)、眼保健操到家校聯(lián)系作業(yè)的批改都耐心地知道我們。我真心地感受到作為一名班主任老師的不容易,從早到晚,班上的大小事物都要了如指掌,但又沒有時間和精力事事親力親為,這就要懂得怎樣放權(quán),這個“放”值得是班主任要將部分事情交給班干部去管理,而且要做到收放自如,這又涉及到另外一個問題,挑選怎樣的班干部,這些恐怕都要在實(shí)踐中感受,書本上是很難學(xué)到的。除此之外,班主任不在學(xué)校的日子也有很多事情要處理,比如批改作業(yè),所以下班還要抽出很多時間和精力去處理?梢,要成為一名合格的班主任老師是真的不簡單。

          期間還發(fā)生了很多有趣的故事,在實(shí)習(xí)期間,我們隊員相互鼓勵、互相幫助,當(dāng)然也沒少實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫忙和指導(dǎo)。在大家齊心協(xié)力下,我們的實(shí)習(xí)工作開展的很順利也很成功。不管以后我是不是真的走上教師這個崗位,我都會珍惜實(shí)習(xí)的這段美好時光。

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