文藝部學生自我總結
文藝部是學生會的重要組成部分，下面就是小編為您收集整理的文藝部學生自我總結的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
文藝部學生自我總結一
時光飛逝，轉眼間201X已經過去，來到大學校園已經一個學期了�；仡欉@學期的學習、工作生活，有收獲有教訓，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進入大學不久之后，學生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態度參加了文藝部，到現在已經蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。
在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰勝挑戰。我曾經彷徨過，我曾經辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學們的支持下，克服了面對的種種困難，以熱情的態度完成了這第一個學期的任務。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦20XX年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負責語言類節目的排練。這是一個很艱巨的任務，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發揮特長的時刻與挑戰。于是我認真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響�？梢匀〉眠@樣的效果，少不了同學們的幫助和師姐的指導。
在籌備工作中，我學到了很多，比如辦一場晚會的一些流程，它前期怎樣準備，中間出現的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過程中我遇到了像臺詞創新、團隊協作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會
讓人積累經驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學習方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導致了學習方面遠遠落后于同學。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學期的生活，我沒有認真的對待學習，甚至可以說本末倒置。剛進入大學的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學習落后。
這個學期我要調整最佳狀態、打足精神，迎接更大的挑戰。不光要做好文藝部的工作和任務，更要提高自己的學習成績，用實際行動證明自己的能力。
文藝部學生自我總結二
大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初進學生會的向往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入我系學生會文藝部的激動，從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學生會的自豪，從成為學生會干部的喜悅到現在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。
我在學生會的工作是從我系的文藝部開始的。我在部長張志生學長的帶領下也開展了不少的活動，做了不少的工作，其中主要是關于音響設備的工作，雖然有時忙一些但是在文藝部的日子里，我感受到了溫暖與舒適，這也使我對我們系的學生會產生更深厚的感情；同時也使我學會了如何更好的與人相處，如何交到更多的`朋友；最后也使我學到了很多工作上的方法與技巧，為將來步入社會打下了堅實的基矗
除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己的能力也得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
雖然加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的，假如你對工作有責任心，你還想在學生會里鍛煉那你就會去努力，因為你學習太差了會被淘汰，只要你有了這種緊迫感你就
會好好學習。在學生會中你的能力會得到一定的鍛煉和提升，這將比你的學習更為重要，對人生的影響更加深遠。在學生會的這段時間里，給我感覺的是組織有序。每個星期二開例會，這可以加強我們內部人員的交流和溝通，交換我們的思想，讓我們認識到我們和別人的思想存在那些不同，有什么缺陷，該怎樣去完善。
在學生會中是學生的代表是干部所以需要以身做則，這樣可以很好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅，無所是事，有種游手好閑的感覺。所以做好學生會的工作不僅為同學做了實事，其實更大的受益卻是你自己。無須感嘆你付出的多少沒得到回報，做了事情自己的心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。
在本學期我系文藝部開展的每次活動中，我都是積極配合學生會工作，做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如：上學期的迎新晚會以及“感恩之心.與愛同行”配樂詩朗誦和本學期的心理話劇比賽活動以及“啟程”大四畢業歡送晚會等等豐富多彩的活動。
需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，反而為我們系盡了一點微薄之力！
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈擔我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。
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