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      1. 自我總結(jié)鑒定

        時間:2020-10-12 17:04:29 自我總結(jié) 我要投稿

        【熱門】自我總結(jié)鑒定模板集合4篇

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的自我總結(jié)鑒定5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】自我總結(jié)鑒定模板集合4篇

        自我總結(jié)鑒定 篇1

          一個月的畢業(yè)實習(xí)終于結(jié)束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習(xí),實習(xí)期間,本人認(rèn)真工作,勤奮好學(xué),踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。

          對于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習(xí),我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學(xué)會理論知識與實踐結(jié)合的經(jīng)驗是多么的重要。

          在圖紙會審過程中,結(jié)合施工圖與現(xiàn)場環(huán)境,()我反復(fù)研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建筑物的細(xì)部結(jié)構(gòu)也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審?fù)戤吅螅伊私饬苏麄會審的流程,會審需要準(zhǔn)備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經(jīng)理在會審之前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。

          “公園道一號”在開工時,與王工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標(biāo)高,我能更加熟練的操作水準(zhǔn)儀,全站儀了,并學(xué)到了一些提高工作效率的小技巧?偟膩碚f,通過這次實習(xí),我不僅收獲了許多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗,同時我學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,F(xiàn)在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流了。

        自我總結(jié)鑒定 篇2

          來xxx公司實習(xí)快2個月了,現(xiàn)對實習(xí)期進(jìn)行自我鑒定。

          我是學(xué)設(shè)計的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。

          這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小。

          可是如果不能改掉這個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。在以后的工作中盡量避免。

        自我總結(jié)鑒定 篇3

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

        自我總結(jié)鑒定 篇4

          一、增強(qiáng)管理意識,使班級工作更上一個臺階。

          通過一學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

          1、 開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。

          2、 我經(jīng)常利用班會課繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚(yáng)和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

          3、 繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

          4、 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭當(dāng)集體小主人。在首屆校體育節(jié)上,我們班級取得田徑總分第一、集體總分第二的優(yōu)異成績。

          二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

          1、 管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

          2、 堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

          3、 班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作.

          三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

          1、 定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。

          2、 努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。一個學(xué)期下來,學(xué)生已經(jīng)基本能自己開展活動了。

          3、 在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊;每星期三的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

          4、 做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

          四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。

          1、 經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

          2、 采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

          以上是我一學(xué)期來班主任工作的總結(jié)。我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活。

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