大學畢業生自我總結范文(通用5篇)
自我總結是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它可以使我們的語言組織能力得到鍛煉,為此要我們寫一份自我總結。那么我們該怎么去寫自我總結呢?下面是小編為大家收集的大學畢業生自我總結范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學畢業生自我總結1
轉瞬,我即將大學畢業了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎。想起一句詩“人生若自如初見,何事秋風悲畫扇”。大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收獲了很多。首先是我學習態度端正,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線?吹街車耐瑢W們拼命的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。由于設計是一門需要創意藝術的專業,俗話說地好:“老師引進門,修行靠個人!庇鲇胁欢牡胤侥芮谟谡埥蹋辗e月累,對于設計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。這四年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來是很重要的。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
可惜這四年里,惟獨社會實踐能力沒有提高。大學四年中,我很少參加校內活動和一些社會實踐,社交能力也比較差勁一些,這個一直是我有待提高的。其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步校園,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡。懷念有太多,時光留不住。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學很好印象。由于待人熱情真誠,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我追求一絲不茍,盡力做到完美。認真負責是我學習工作的原則,我認為只有認真負責的處事態度才能做到最好,才能使別人信任自己。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恒心,大學四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心,就很難達到高的標準和好的效果。正因為我發現了自己的缺點所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進步,步入社會后,更要高標準要求自己,使自己成為一位有恒心的人。
通過四年的大學生活,我不僅學到了很多專業知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的進步。認識了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質,學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。
大學畢業生自我總結2
大學的日子就像是一束光,突然從天空之上散落下來,打在我們的身上,讓我們感受到了青春的熱情、向往和歡樂。但在這美麗的青春旅途之中,我們依舊可以追尋自己的理想,實現自己的目標,找尋自己的價值。這些都是大學時光之中最為經典的存在,也是我們每個人一生之中最珍貴、最燦爛的一份過往。在大學即將結束之時,我也早為自己做好了總結,以下是我的畢業總結:
大學四年,我一直都在前進,從未有過退縮,與其說我是大學之中的一個闖關者,更不如說我是大學青春里的一個探險者。我一直帶著非常好奇的目光在這歲月之中找尋,挖掘,帶著一份誠心努力的追尋理想。我想,年輕的大學生應該有的不止是一份沖動,一份熱血,更應該多一份執著、一份理智、一份成穩。想成就的事情總會有一個結果,而如若這段路沒有走好,那么遺憾的不止是一件事情,而是一段時光。
大學之中,我最為重視的仍是我的學業,雖然大學很自由,有很多時間讓我們自己去做選擇,但是我依舊選擇了學業。對于我來說,學業才是我最為重要的事情,如果一個學生,在學習上都不能做到最好,那么還有什么是他能夠做好的呢?所以看到大學里這么多同學創業、工作時,我并沒有為之心動,也沒有果斷的放棄學習,去社會上歷練;蛟S在這個世界上原本就有兩種人,一是我這種專注于一類理想、并且固執執行的人,二是能夠在固定的走道中偏軌且重新走上軌道的人。我現在無法判斷那一類人成功的概率更大,但是我相信自己畢業之后,能夠憑借著自己在大學之中的優秀表現,找到一份更適合我的工作。
每個人都是有興趣愛好的,我同樣也是有的。大家都說興趣是我們現在最好的老師,那么我則認為,興趣是老師沒錯,但如若這一個“老師”不夠成熟的話,那么我們也可能會走上一條錯誤的道路。所以面對自己的興趣,我們不能只一味的去追尋,我們必須要不斷的去問自己,你是否能夠堅持下去,你是否能夠用一顆真心去對待。我想,這樣才是做出選擇的一種更正確的方式,也才是我們在學習當中避免問題發生的關鍵。
大學即將結束,面對未來我也絲毫不畏懼,因為我堅信的是,一個優秀的人,注定是不懼怕風雨的。而我也愿意在這條路上不懼風雨,奔向一個更加優秀的自己,更加燦爛的未來。
大學畢業生自我總結3
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,F回首四年學習生活,歷歷在目,仿佛我又回到那個報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養,我為之奮斗了整整四年,在這個過程中,無論酸甜苦辣我都經歷過,這也上我的大學生活跟家豐富多彩,也能讓我在這即將結束大學生活的時候自認為無愧于這四年的青春!
一、在思想政治和道德品行方面:
我深知,作為一名大學生來講,學習固然重要,但是相對來說我們更需要在學習之前認清世界,認清我們的國家,《大學之道》中也有這樣的道理“大學之道,在明明德”。所以,在大學四年生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,積極向黨組織靠攏,在大一下學期就向黨組織提交了入黨申請書,并且一直以來時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此,我積極參加黨支部的組織生活,在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成,并激勵著我在實踐中刻苦鍛煉,加強黨性修養,增強辨別是非的能力,增強政治責任感和使命感,開拓進取,艱苦奮斗,無私奉獻為黨和人民建功立業。從群眾中來到群眾中去,我平時關心身邊的同學,在思想上幫助他們進步,向他們宣傳黨的方針政策,使他們在思想上,行動上積極擁護黨的領導,在學習上幫助有困難的同學,在生活上關心同學,讓同學時刻感到黨的關懷。
二、在專業素質方面:
學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。進入大學以后,發現周圍的同學大部分的入學成績都比我有些很多,讓我在新學期開始就很有壓力,甚至有點自卑。但是,在后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓,在交談中,了解到其實大家都各有所長,高考的成績并不能說明以后的成就,何況大學的教學方式和學習方法都與高中時代有很大不同,所以以后的成績還是要看自己是否肯努力下功夫。開學以后也通過迎新會認識了一些學長學姐,我深深地感受到,在學習上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。我覺得很幸運的是,我身邊的同學朋友都很熱愛學習,在彼此督促和學習之間給了我很大幫助,也更加有學習的氣氛。在你追我趕的學習氛圍中,漸漸地增強了我的自學能力,同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗,幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
高考填報志愿是我自己做的決定,而且也很幸運的是,大學錄取的專業是我的第一志愿。我熱愛自己的專業。大學一開始我就嚴格要求自己,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際,積極參與知識技能競賽,并曾取得過很好的成績,獲得市級一等獎的榮譽;通過四年間一層層深入的學習,我對自己的專業有了不同的理解,比起當初報志愿死的莽撞,我現在更加理智并且也更加喜歡這個專業。電子商務這個行業或許對很對人來講或許不陌生了它幾乎可以飽覽我們生活的方方面面,以后發展趨勢也會更加貼近人們的生活服務,成為社會經濟發展和生活不可缺少的一部分。為了能夠更好地認識專業本身,我和同學會經常一起討論行業的相關新聞和閱讀一些書刊報道,其中我跟喜歡看關于國外電子商務發展的報道,因為相對與國外來講,國外的電子商務形勢更加豐富和充滿創造性!除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
三、在人文和身心素質方面:
就我的性格來講,我一直是個隨和禮貌,活潑外向的人,所以能夠很快和周圍的同學成一片。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的.感受。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
大學畢業生自我總結4
作為一名即將面臨畢業的大四學生,我將我的個人情況作如下總結:
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在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的正確指引下,我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律,面向現代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生,我堅決擁護中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;堅決擁護社會主義;同時,始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時,也在不斷努力提高自身的思想道德素質,以適應未來社會的需要。
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我始終以愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節約、團結鄰里。
在走上工作崗位后,我也將以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。
。ㄈ⿲W習工作成績
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了學、學、學和x學四大主干課程及其它相關理論知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會鍛煉自己。
。ㄋ模┳黠L紀律
大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。在實踐中,我形成了團結服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優秀傳統造就了我誠實善良、遵紀守法的品質。嚴謹的作風和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。
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作為一名尚未正式步入社會的學生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩定工作的經驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領導和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進取、鉆研業務,早日成為國家的棟梁之才。
大學畢業生自我總結5
大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累。
在學習中讓我形成一種自學的意識,養成一種收。分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用。思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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