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ui設計自我總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的ui設計自我總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
經過將近兩個多星期的學習,我們小組終于完成了鍋爐課程設計,鍋爐課程設計對我們專業的學生來說好比吃飯的筷子一樣!同時通過這次的課程設計我也認識到了自己的不足,對我未來的道路起到了極大的更正作用!
通過對課程設計的學習,我的知識得到了進一步的升華,課本上角落里的知識也被帶入我的理解中,此次我們主要進行校核計算,但進行鍋爐的輔助計算時還好,不需要校核,但進行到鍋爐受熱面校核計算時感覺計算量巨大,對原理的掌握不夠透徹,導致很多計算不知緣由,不知此公式如何得來,從何處得來,這是萬萬不行的,每次校核失敗后,都要重新估計出口煙氣溫度,以計算出新的對流吸熱量,然后結合傳熱方程式進行校核,此過程進行時間較長,涉及數據較多,但也是最鍛煉能力的地方。通過的課程設計的學習,我具體了解到了某些受熱面大致的漏風系數,了解到了如何計算爐膛表面積,如何計算爐膛的體積,記得在查表是不知道如何計算壁面溫度,還好及時請教了老師,得到了老師的悉心指導,在此,再次表達感謝!
由于我們用的是徐州煙煤,此煤種含碳量高,導致了著火推遲,所需著火熱過大,所以爐膛出口溫度會比其他煤種高一些,對于高溫輻射受熱面和高溫對流受熱面的挑戰極大,最終通過合理分配減溫水流量叫問題化解。
通過這次的學習,我只想說,我知道的太少了,我了解的太少了,我的能力還太差了,在鍋爐學習的漫漫長路中,我連大門都沒打開
通過鍋爐課程設計,不僅對我學習上有很大的幫助,對我對待問題的態度上也有很大的幫助,無論什么時候都要學習,我在知識上永遠都是只走出一小步,永遠不要認為任何問題的簡單。任何的問題都要細致的分析,任何問題都要精確!
與此同時,我還學會如何和自己的組員如何配合。在這種相互協調合作的過程中,口角的斗爭在所難免,關鍵是我們如何的處理遇到的分歧,而不是一味的計較和埋怨。這不僅僅是在類似于這樣的協調當中,生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對分歧大家要消除誤解,相互理解,增進了解,達到諒解。
也許很多問題沒有想象中的那么復雜,關鍵還是看我們的心態,那種處理和解決分歧的心態,因為畢竟我們的出發點都是很好的。
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