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      1. 大學生自我總結

        時間:2023-03-02 12:18:37 自我總結 我要投稿

        關于大學生自我總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的關于大學生自我總結,希望對大家有所幫助。

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        關于大學生自我總結1

          尚在被無數的學弟學妹們叫師姐的興奮中還沒回過神來,大三便已飛奔著向我跑來。這一路走得晃晃悠悠,得到許多,錯失無數;有過歡笑,亦灑過淚水。其中的酸甜苦辣,只有自己心知肚明。站在大三,也是時候回望自己過去的兩年,給自己一個交待。

          大二上迎來了被無數同學描述得苦不堪言的專業課程合作業。于是不熄燈的日子徹夜調程序成了家常便飯。學期結束的時候看著和同組的其他幾個同學一塊完成的最初連想都不敢想的沙盤經營模擬,那種自豪感是難以述說的。然而由于長時間思考和理解運營狀況,其他的'課也被無情的忽視了,再加上那時開始的專業課程,課一下子變得巨多無比,而我卻仍很自以為是地以為憑自己考試前的抱佛腳完全應付得過來,依然試圖繼續以前的那種悠閑自在多姿多彩的生活。于是遭到巨大打擊。

          大二下,終于習慣了緊張的學習生活,又開始蠢蠢欲動。參加新的社團并再次很快融入。再次以為生活開始陽光明媚的時候重又被一些人和事弄得狼狽不堪。夢想再度破滅。生活重回低谷。導致的直接后果便是人力資源和宏觀經濟學學得一塌糊涂。學業徹底落入低谷。這個暑假沒有回家而留在學校上小學期,算是對自己的一個懲罰。開始反省自己的態度,不管是學習,還是做人。如果說大一時還是個初出茅廬天不怕地不怕的小毛丫頭,那么大二一年我終于開始成長。學著感恩,學著付出,學著寬容,學著放開過去,學著不計較得失。雖然還做得不夠好,不過我真的在努力。 種種挫折之后,我終于開始變得堅強,雖然仍不夠強大。

          而學業,我終于開始意識到自己作為一個大學生的責任感。雖然仍不免有些混亂,覺得前途迷茫,但我知道必須為自己負責再不可逃避。大三開始,我將會認真學習每一門專業課。為時不晚。

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          大一就像老師最初說的那樣,在不知不覺中過去了。與同學們初識的畫面還像昨天一樣。然而,回去后就是別人的師哥已經成為一個事實。那么,在大一一年中我究竟都干了些什么呢?回想最初,身懷一身的高中尚留的雄心壯志來到自己兒時的夢想~大學,覺著一切都是那么的新奇,對自己的大學生活充滿了一切美好的憧憬,懷著一身的雄心壯志以票王的優勢進入了院學生會,也許進入學生會是一個錯誤,上學期給我的回憶就是整天在學生會工作,各種各樣的表格~但是,大一上學期所學的最有用的東西貌似也就是學生會給予我的,我熟悉的掌握了各種辦公軟件的使用~我想這比起那些所謂的文化課而言也許會更加實用吧,但是,不是意外,我掛了,高數,成為了我大學生活的一個陰影,我想,也許真的怪不得學生會,就大一上學期而言,我的生活真的有點糜爛,我自己都這么認為,作業自己一次都沒有做過,全是抄的,一有空就聊qq,我似乎已經被qq所俘虜,每天要聊到晚上十二點多,上課就睡覺,這就是我的大一上學期。 下學期我可以欣慰的告訴自己我收獲了,收獲了知識,收獲了雄心,收獲了自信,收獲了更重要的是我收獲了她,我的另一半,我的愛情,大一下學期無疑是完******,我的'生活不再糜爛,似乎找回了高中的干勁,我的目標也不再是單純的過了就行,我要拿獎學金,不是已經拿到的素質拓展獎學金,而是學習上的一二等獎學金,下學期讓我知道了該怎么處理學生會與學習之間的關系,下學期參加了各種活動,在運動會期間雖然十項全能只拿了第九名,但它讓我知知道了,付出就有回報。大一下學期我可以自豪的對自己說:我沒有虛度,我付出了比別人更多的時間用在學習上。當然這一切的一切還要感謝我的寶貝,如果沒有她的鼓勵與激勵我想這~我辦不到!

          大一兩個學期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路,我相信,我選的路不會錯的,還有我的貝,我們一起努力,大二的獎學金非我們莫屬。!

        關于大學生自我總結3

          鮮花渴望朝露,魚兒渴望大海,雄鷹渴望藍天,而我渴望知識的泉源。光陰似箭,歲月如梭。在廣闊的象牙塔里,三年的耕耘,三年的堅持,三年的奮斗。時間沉淀了歷史,三年中我從幼稚到成熟,從不知到融會貫通。然而路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

          思想是指導實踐的風向標,在大學里,我思想有了飛躍性的覺悟。國家興亡,匹夫有責。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,由此我加入中國共產黨的動機是為共產主義事業而奮斗終身。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          少壯不努力,老大徒傷悲。時間催人奮進,言之無文,則行而不遠。大學是一個術業有專攻的階段,我覺得大學生的首要任務就是學好文化基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,具有繩鋸木斷,水滴石穿的精神。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們焊接專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。博觀而約取,大學生自我評價。厚積而薄發,我利用課余時間經常閱覽機械類的書籍,同時努力的把理論付諸于實踐。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。在與別人比拼時,才不會黔驢技窮。

          生活是本無字的書,眼光敏銳的人才看得見精彩的詩句。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,很多感悟人生哲理的機會,如系團總支的競選,院里組織的征文比賽,運動會開幕式的文藝匯演,攝影比賽,新視攝影協會部長一職等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的道理,并且鍛煉了自己的'能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要時刻準備著去好好地把握住它,不要畏懼前面的風雨,不要羞澀自己的信心。人的生活像廣闊的海洋一樣深,在它未經測量的深度中保存著無數的奇跡。

          大學校園就是一個溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師培養學生,就是培養他們對前途的希望。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不急不躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。流星劃過的軌跡是一生的榮耀,生活也需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

        關于大學生自我總結4

          轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長;厥状蠖,忙碌了兩年,也迷茫了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

          學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

          大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

          經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。總結大二這一年,一方面改善了自己生活,另一方面積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的`,他們就是陽光,溫暖且無私。

          回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

        關于大學生自我總結5

          時間如流水般地飛逝,短短兩個多月的實習生涯就此結束了,在這一段美好時光里,我們從惶惑、忐忑,一步步地邁向了自信,果敢和成熟。在實習中不斷地提升自我、充實自我,走好這邁向社會的第一步,也是關鍵的一步;厥鬃畲蟮母惺埽菏斋@+喜悅,這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

          一、實習時間:***年7月15日至9月10日(共8周)

          二、實習地點:**鎮人民正黨政綜合辦公室

          三、**大學職業教育學院**級**管理(*)班 ***

          四、實習目的與意義

          1. 實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

          2. 將所學的理論知識和技能與生產實踐緊密結合。提高自己在實踐中分析問題、解決問題的能力,增長才干。與農民共同生活、共同勞動,體驗農民的艱辛樹立艱苦奮斗的精神,激發“學農、愛農、為農”的的思想。促進農村經濟發展。

          五、楊凌區五泉鎮的概況

          五泉鎮位于楊陵區西北部,北隔渭河與扶風縣杏林鎮相望,東接大寨鎮,南至三畤原與本區揉谷縝毗鄰,西與扶風縣段家鄉、絳帳鎮接壤,鎮政府駐五泉村距區人民政府10公里,是“陜西省重點示范鎮。 20xx年末轄轄五泉、桶張、崔家、王上、斜上、湯家、高家、郭管、絳中、絳南、夾道、畢公、朱家、曹堡、曹溝、椒生、茂陵、上灣、帥家等19個行政村,領導19個村民委員會,下設61個村民小組。轄區總人口23385人,其中城鎮常住人口5900 人,城鎮化率 23.4%。另有流動人口 2171 人?側丝谥,男性11730人,占50.1 %;女性11650人,占49.9%;14歲以下4243人,占18.1%;15~64歲17014人,占72.8 %;65歲以上2128人,占9.1%?側丝谥腥繛闈h族。20xx年人口出生率8.9‰,死亡率5.5‰,人口自然增長率4.04 ‰。轄區東西最大距離6.7千米,南北最大距離5.3千米,總面積28.1平方千米。其中陸地28.1平方千米,占100%。人口密度為每平方千米 832.2人。

          耕地面積3.07萬畝,人均1.38畝,以種植小麥、玉米、大棚蔬菜為主。20xx年農業總產值4.97 億元。糧食作物以小麥、玉米為主。20xx年生產糧食0.66萬噸,人均282.2千克,其中小麥0.33萬噸,玉米0.33萬噸。主要經濟作物為大棚蔬菜。蔬菜種植面積2.2萬畝,產量1.1萬噸,主要品種有西紅柿、黃瓜、芹菜等,其中西紅柿8000噸。黃瓜3100噸。畜牧業以奶牛、豬、羊、家禽為主。奶牛飼養量932 頭,年末存欄916 頭;生豬飼養量1.01萬頭,年末存欄0.8萬頭;羊飼養量1320只,年末存欄1250只;家禽年飼養量3.2萬羽。

          工業以化工、機械加工、建筑材料為主。20xx年工業生產總值1.01億元,擁有工業企業 6 家,職工287人;實現工業增加值5318萬元,比上年增長45.8%。其中華陽化工有限公司是省境內較大的化肥制造企業。擁有省優產品 3個。

          轄區內末共有商業網點46個,從業78人;20xx年社會商品零售總額760.2 萬元,比上年增長20.5%;城鄉集貿市場1個,年成交額19.8萬元。

          20xx年鎮財政總收入1230 萬元,比上年增長6.8 %。其中地方財政收入720 萬元,比上年增長7.2 %。20xx年末,境內金融機構各類存款余額2.54億元,比上年增長5.8%;各項貸款余額4811萬元,比上年增長–4.2%。

          轄區內有鎮文化站1處,有村級文化活動中心4處,各類圖書室20個,藏書4.5余萬冊,有中、省、市級文物保護單位3處。有幼兒園4所,在園幼兒392 人,專任教師19人;小學6所,在校學生830余人,專任教師64人,小學適齡兒童入學率100%;初中1所,初中在校學生560人,專任教師68人。初中適齡人口入學率、小升初升學率、九年義務教育覆蓋率均達100%。有醫療衛生機構22個,床位57張,每萬人擁有病床23.7張;固定資產總值 111.5萬元。專業衛生人員42名,其中醫師37人,護士5人,20xx年醫療機構(門診部以上)完成診療6.5萬人次。19個村村民全部參加新型農村合作醫療,參保率99.1%。有學校操場7個,47.3%的的村安裝了健身器材,經常參加體育活動的人員占常住人口的24%。

          20xx年承擔省農業信息開發平臺imodel系統項目,科技人員40人。境內有兩家高科技農業企業,分別為新華府,擁有科技人員80人,賽德公司擁有科技人員60人。

          境內交通便利,楊扶路從西向東貫穿本境,四級公路覆蓋全鎮各村,境內公路全長 62.4公里。南距西安至寶雞高速公路收費站12千米;距西安至寶雞高速鐵路楊凌南火車站11千米;距隴海鐵路楊凌火車站10千米。

          境內名勝古跡有隋文帝楊堅泰陵,位于王上村,是國家重點文物保護單位;東漢名將馬援故里馬援祠,位于畢公村,是省級重點文物保護單位;馬援后裔、三國名將馬超練兵地馬超嶺遺址,位于茂陵村,是省級重點文物保護單位;椒生村遺址,是新石器時代---漢文化遺址,位于椒生村湋河南岸二階臺地上;上灣村遺址,是西周文化遺址,位于上灣村;絳南村遺址,是周、秦、漢聚落遺址,位于絳南村南。

          目前,全鎮社會穩定,人民安居樂業,經濟建設突飛猛進,社會主義精神文明建設和民主法制建設逐步得到加強,經濟和社會各項事業進展順利,呈現出一派蓬勃向上的喜人局面。 楊凌現代農業示范園位于楊凌示范區西北部,主要包括五泉鎮、大寨鄉、揉谷鄉及楊村鄉的一部分,規劃總面積83000畝。規劃遵循以人為本、城鄉統籌和可持續發展理念,按照農業標準化、產業化、工業化、信息化、國際化的現代農業發展思路,吸納國內外農業領域的高科技成果,設計成集示范性、展示性、效益性、規模性、循環性與生態性于一體的“一軸、一心、八園”格局。園區建成后,主要進行現代農業新技術創新、示范與推廣,形成奶畜、果林、蔬菜、花卉、食用菌、良種、農產品加工和觀光旅游等八大產業。通過經營管理體制創新,探索現代農業發展新模式,使園區成為楊凌農業高新技術博覽會實物展示平臺,成為農業高效、農民增收、農村繁榮和城鄉統籌發展的樣板,成為具有較強輻射帶動與示范效應的國內一流、國際知名的現代農業園區。

          六、實習內容

          20xx年7月15日,在學院的安排下,我們來到了五泉鎮人民政府黨政綜合辦公室,開始了我們的實習時光。第一天上班,心里沒底感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏,學不到的東西。緊張的則是萬一做不好工作受到批評。還好我們的領導們對我們都很有耐心,有什么事情多會親自給我們指導。第一天算是熟悉工作,對辦公室的'資料放置,一些基本工作及平時的上下班時間進行基本的了解。 我平時的工作就是協助辦公室工作人員,幫他們跑跑腿,整理資料,打印復印文件,接聽電話,收發傳真,整理匯總各村街道問題督辦情況。在這些日常工作中也充分運用了信息管理方面的諸多知識,對生疏知識的運用得到了加強,也從中學到了許多新的知識與技能。 經過為期一個多月比較輕松的工作,由于工作安排需要,我與辦公室的王哥(王超同志)一同被借調到鎮政府一樓“雙檢”辦公室。我們被安排到六個督查小組中,進行全省文明鄉鎮與省衛生鄉鎮督導檢查工作。在鎮政府各領導的帶領下,我們每周三次下街道及各村,檢查資料規整情況,工作宣傳氛圍,環境衛生等,對發現的問題及時記錄處理。檢查結束后及時對當天問題進行總結匯報,協調完成各期簡報按時下發。 無檢查任務時,協助辦公室工作人員整理歸檔資料,接待來訪人員,接聽電話,收發傳真,打電話通知街道及各村領取文件通知等。雖然工作瑣碎但從中也學到了很多書本上不曾學得到的東西,可謂受益匪淺。 起初來到政府機構實習的時候,認為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。像開會時如何正確有效地做好會議記錄,吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮儀,公文的規范正式化寫作等等都有許多大學問在里面,并沒有表面上那么簡單明了。更重要的,為人處事待人接物方面一定要禮貌、熱情、虛心、真誠,這對于我們步入社會將是至關重要的。

          七、實習中存在的主要問題

          通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括專業知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。而且對社會交際禮儀,待人接物等方面的知識比較欠缺。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

          八、在實習中收獲最大與體會最深的內容

          在黨政辦和“雙檢”辦實習的兩個多月里,我確實學習到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

        關于大學生自我總結6

          很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經歷過、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團結,更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。

          生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關愛,漸漸稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內心種下了感動和回報,更加親密無間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張細微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個集體。

          課堂上、圖書館里、自習室內,你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點,在哲學的道路上漸行漸歡。各個學委付出的更多,每一個課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。

          開學以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃,其中的小活動讓我們感悟到團結、協作以及互助等更多,讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。

          一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協力的努力與付出,班委妥善的安排,細心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學長指揮的指導點金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團結,感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細來回味。

          第一學期的期末考試時,我懵懂的第一次經歷所謂的'“大學考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵大家,提醒事項,互相補習,分發參考資料,讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大部分科目結束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體DIY,哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。

          團支部不僅參與組織了以上活動,而且組織了“紅歌傳唱”紀念黨建立90周年的活動,一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌,有力的節奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,更身臨其境的感受到當年的苦難與堅強。

          用愛浸潤生活,用愛灌注哲學。

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