學生綜合素質測評自我總結(通用)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學生綜合素質測評自我總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生綜合素質測評自我總結1
光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
一、德育方面:
身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
二、智育方面:
從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
三、體育方面:
北京申奧成功對國人是一個極大的.鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
四、勞動方面:
由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
學生綜合素質測評自我總結2
今年是我進入大學的第二年。
一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,F總結如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后一年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的.要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
學生綜合素質測評自我總結3
通過這段時間的學習,我真正了解了自己。我是一個普通的女孩。這段時間,經過多次考試,我的成績不是很好,在班里也沒有獲得過什么榮譽。但我以后會努力認真學習,德智體美勞全面發展,為班級爭光,為學校爭光。我以后會用實際行動證明我說的一切。從今以后,我要好好學習,用認真的成績回報父母和老師。
告別小學,進入中學。我很煩,沒心思上課,成績下滑。但是以前不喜歡和同學交流,現在和同學關系很好。當我進入中學的時候,我沒有做任何為班級爭光的事情,F在真的很后悔。
我總結了一下自己的經驗,決定以后做:
1、認真聽講,努力提高學習成績。
2、盡我所能為班級爭光。
3、努力改善和同學的關系。我會盡力彌補以上的錯誤。
開學以來已經有3個了。四個月后,我在班里有了小小的立足之地。我和我的同學關系密切。說實話,最近學習不太好,課也一般般,沒打好基礎。課后沒有好好復習,自己制定了計劃,但總是沒有毅力完成。好像是我不夠踏實造成的;仡欁蛱,成績并不太突出。在班里只能占前15名,成績總是讓薛老師很頭疼。在班里,學生雖然打下了很好的基礎,但在學習上始終無法取得進步。對于這段時間的我來說,感覺很可怕,讓我覺得自己連自己都不認識了。拿我的`成績來說吧!60,70分還不夠丟人,何況30,40分。就紀律而言,上課說話是違反紀律的,你不承認。在這學期里,我和同學們相處的很好,我也會努力和同學們相處的更好。有時候上課說話不遵守紀律,影響同學學習,也影響我自己學習。我想糾正它。我學習不好,這是我上課不認真聽講,做小動作的結果。我應該改正這些壞習慣。我沒有為班級爭光,也沒有為自己爭光。我以后會努力學習,改正自己的缺點。這學期我會努力讓自己的表現不太好。希望老師多多原諒。這在過去是違反紀律的。過去的已經過去了,以后打算改變自己。好好學習,不要違反紀律。這學期馬上就過去了,馬上就要成為歷史了。我會從新的一天開始,我會在未來努力加強學習。我學習不好就不用說什么了。所以,學習是最重要的。在未來,不識字的人沒有學會如何學習,所以沒有方法的學習是不可能的。以后想找一個能提高學習方法速度,不斷超越自己的人。
在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。學習久了,感覺一下子成長了很多。從初中開始的這段時間,我不再像小學生那樣不懂學習了。中學的課程比以前緊張多了,科目也比以前多了很多,讓我有點不適應。我跟不上學習的緊張,但我已經盡力了。
我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。
通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信,只要努力了,就一定會有回報。
學生綜合素質測評自我總結4
時光飛逝,今年是我大學第二年。
一年來,在老師同學的關心和幫助下,通過自己的努力,各方面都有了一定的進步,總結如下。
思想上,我追求進步,思想覺悟有了很大提高。我熱愛我的祖國和人民,我堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我認為一個人的價值是以他對社會和他人的`貢獻來衡量的。我認真學習了黨的各種理論,并努力付諸實踐,使我對黨有了更清晰的認識。在學習方面,剛進大學的時候有點輕松,但是看到同學們都很努力很認真的學習,我也收起了輕松的心態,努力學習,態度認真。但是在以后的學習過程中還是有提升的空間。通過這一年的學習,對專業方向、難度、程度以及老師講解的節奏有了了解。在以后的學習中,我會提高對自己的要求,更加努力學習,爭取在成績上有所突破。
工作方面,我在整個學年擔任班風委員,本著為學生服務的精神為班級集體做出了突出貢獻,帶領班級在學院各種競賽中獲得了較好的名次;積極組織班級集體活動,團結同學,使班級團結穩定發展。
在生活中,我自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學和睦相處,關心愛護班集體,樂于助人,工作積極,自覺鍛煉,養成每天跑步的習慣,經常參加學校和學院組織的各種活動。一年的大學生活給了我提升自己的機會。比如我經常去圖書館看書,交一些好朋友,學習做人,鍛煉自己的能力。這些經歷讓我明白,機會要靠自己去爭取。贏了,總會得到或多或少的回報。如果你不贏,你將一無所獲。
大學是一個大家庭,集體生活讓我明白自己應該主動去體貼和關心別人,這讓我變得更堅強,更獨立,更適合未來的社會生活。我會對自己的未來負責,成為一個有用的人;谶@個原因,我會盡我所能去實現我的承諾,從今天開始,從現在開始。正如這句名言所說:人生要自己去勾畫,不同的方式會創造不同的人生。
學生綜合素質測評自我總結5
本人能吃苦耐勞,責任心強、工作扎實,性格開朗,工作穩艦工作細致、務實,保密意識強,積極主動完成本職工作,學習和適應能力強,竭盡全力把工作做到更好,積極面對問題,具有良好團隊協作精神;具有較強的親和力、協調溝通能力強,能夠建立良好的合作氛圍和客戶關系。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和治理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的`光彩。
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
大學四年,對于每位大學生來說,都是人生中最美好、最值得懷念的時光。我的大學生活也不例外,不僅學到了不少知識,還給我留下了很多美好的回憶與經歷。
我的大學生活過的充實而有意義,大一入學,我就很好地適應了大學的學習環境,培養了自己自學學習的意識;大二和大三期間我參加了很多社團活動,鍛煉了自己的社會實踐能力,大四開始走出校門到企業中實習,將專業知識應用到工作實踐當中,為找工作大家了堅實的基礎。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的'思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
本人xx年畢業學的是建筑工程技術所學專業涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預算、施工等,畢業之后一直從事通訊器材安裝制圖,現尋求新的工作,本人是農村出來的能吃苦,可出差,肯學習,想找一份穩定有前途的工作,什么專業都可以,對工作負責。我相信的一句話就是世上無難事,只怕有心人也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試,希望您給我一個機會,我會回報您一個驚喜。
本人品行端正,原則性強;有責任心、還有較強的學習能力、適應能力和團體協作能力;純真樸實、積極向上、勤奮好學。通過兩年的學習,本人掌握了會計的基礎知識,養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。
本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務,對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現,我會為公司竭盡全能,謝謝!
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織潛力和適應潛力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調潛力。
吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有職責感,積極進;具備團隊協作的精神,追求完美,工作認真執著;用心群眾活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養了自學和研究問題的潛力,有較好的理解新事物新知識的潛力。
性格文靜,樂觀向上,待人友好,容易與人相處。有較強的適應潛力,積極進取,能吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神。興趣愛好管飯,平時喜歡各種體育活動,也喜歡電影,聽歌。
具有創新精神,穩重踏實,職責感強,適應潛力強,活潑開朗,樸素善良,吃苦耐勞,工作勤奮等。
本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。
有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,吃苦耐勞,有較強的組織,注重團隊合作精神和集體觀念。具有較強溝通能力和學習能力。能迅速融入工作環境,根據工作需要迅速吸收新知識。
希望貴公司能給我一次機會,我將會積極進取,奮力拼搏,爭創佳績,并與公司共同進步!
學生綜合素質測評自我總結6
在大一的這一年里,在各級領導、老師、學長學姐及同學們的關心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進步,F總結如下:
思想政治方面:
積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并且加入了院團委創新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導更多的同學向著黨組織靠攏。生活中團結同學,積極維護學院及班級的榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習方面:
學習用心,態度積極。打好了為以后繼續學習專業知識的良好基礎。但在今后的學習中仍有許多地方需要改進。我通過一年的大學學習,對于專業方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學習中,我對學習任務有了更高要求,爭取使自己能在以后的`生活中走的更遠。
體育方面:
積極參與學校及學院組織的運動會,對數種體育項目有著濃厚興趣。經過體育鍛煉使我的身體素質和體育心理素質都有了很大提高。
勞動方面:
主動參與各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅鍛煉了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。
我已經樹立了終生學習的理念,相信在以后的生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質不斷提高。
學生綜合素質測評自我總結7
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,轉眼間已經進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,認真學習自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時間,我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自我的身體素質。
在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了必須的提高。
在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以積極的.態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還積極響應學校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自我的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業的熱愛,在畢業后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。
在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去應對學習和生活。
在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質,增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質。
大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。
能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自我的綜合素質得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自我科學文化素養的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
學生綜合素質測評自我總結8
滿懷激動和企圖,我走進大學,在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,沉默回首,這一年來雖沒有大張旗鼓的戰果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,補償不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定以下:學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈尋求,刻苦研究,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上堅固的掌控了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識運用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、運用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌控本專業理論知識和運用技能的同時,還注意各方面知識的擴大,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素養,為成為一位優秀的.大學生而不懈奮斗。
本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持發奮圖強,立志成材的信念,始終保持著高昂的斗志和堅強不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。所以不管在什么情形下,我都以品德至上來要求自己。不管何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實取信,樂于助人,具有自己的良好失事原則,能與同學們和諧相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的經歷。在心理方面,我錘煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
本人認為自己最大的問題就是愛好一心兩用乃至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次擔憂中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種擔憂。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考核。
學生綜合素質測評自我總結9
經過一年的大學生活與學習,我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂,從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。在這個過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學習生活中的歡樂與困境,都讓我們學習到了許多,并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來,我感觸良多,對自己也有個更加客觀的評價與總結。
首先最重要的'智育素質,剛入大學時由于無法快速適應大學完全不同與高中的教學模式,曾經有段時間也曾出現了迷茫感。不過在經過了一段時間的磨合期后,我也終于可以感受到大學課堂的魅力,大學課堂更加地開放,更加地自由,我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰并存,大學的課堂更多地要求我們自學能力。完美的成績背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中,只有課前預習,加上最重要的課堂認真聽講,最后及時復習,才能取得優秀的成績。當然和老師同學的交流也是提高學習效率的好方法之一。這點上我在大一做得并不很好,不過我相信在接下來的大學學習中我會更加刻苦努力,爭取更遠大的理想目標。
在智育素質上,面對大學各種各樣的興趣團體,校園活動以及為同學服務的學生會組織,我們都應該積極地參與其中,這可以很好地鍛煉自我,也可以很好地擴大我們的交際圈,都說,朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉,參加活動可以拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好,但是我也積極參加校園的文藝活動,參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我應該更加地積極。
身體是革命的本錢,作為一個大學生,身體素質也十分重要,大學每周一節的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會,現今的大學生大多體質不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們應該充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。
大一的學習生活,我也許做得并不夠好,我也有諸多缺點,但我相信在接下來的三年中,我會努力做得更好,成為一個優秀的大學畢業生,帶著滿腹經綸與高尚的品質走出校園,融入社會!
學生綜合素質測評自我總結10
在大一的這一年里,在各級領導、老師、學長學姐及同學們的關心幫助下,通過自身的不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
思想政治方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并且加入了院團委創新實踐部,積極組織開展寒暑假的社會實踐活動,引導更多的同學向著黨組織靠攏。生活中團結同學,積極維護學院及班級的榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習方面:學習用心,態度積極。打好了為以后繼續學習專業知識的良好基礎。但在今后的學習中仍有許多地方需要改進。我通過一年的大學學習,對于專業方向、難易程度都有了不同程度的了解。在今后的學習中,我對學習任務有了更高要求,爭取使自己能在以后的生活中走的更遠。
體育方面:積極參與學校及學院組織的運動會,對數種體育項目有著濃厚興趣。經過體育鍛煉使我的.身體素質和體育心理素質都有了很大提高。
勞動方面:主動參與各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅鍛煉了自己的毅力,還使自己深刻感受到幫助父母的快樂。
我已經樹立了終生學習的理念,相信在以后的生活中我會一直不斷努力,使自己各方面的素質不斷提高。
學生綜合素質測評自我總結11
經過一年的大學生活與學習,我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂,從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。
在這個過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學習生活中的歡樂與困境,都讓我們學習到了許多,并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來,我感觸良多,對自我也有個更加客觀的評價與總結。首先,智育最重要的品質,剛進大學的時候,無法快速適應與高中完全不同的教學模式,之前有一段時間有迷茫感。但是經過一段時間的磨合,終于可以感受到大學課堂的魅力了。大學課堂更加開放自由,可以學到更多以前學不到的知識。然而,機遇與挑戰并存,大學課堂需要我們更多地了解自己的潛力。完美的成績背后一定是一分天才加九十九分汗水。在學習上,只有課前預習,最重要的課認真聽講,及時復習,才能取得優異的成績。當然,和老師同學交流也是提高學習效率的好方法之一。大一這一點我做的不是很好,但是我相信在接下來的大學學習中我會更加努力,爭取更大的理想目標。
在智育素質方面,要參加大學的各種興趣小組,校園活動和為學生服務的學生會組織,這樣可以很好的鍛煉自己,擴大自己的交際圈。都說朋友是人生的一大財富。而且豐富多彩的校園活動也是全方位的自我鍛煉,參加活動可以開闊視野。這方面我可能做得不夠好,但是我也參加了校園文化活動,參加了很多演出,這也讓我覺得很開心。接下來我應該更加專心。身體是革命的本錢,作為一個大學生,身體素質也十分重要,大學每周一節的體育課是不可多得的.一個鍛煉身體的機會,現今的大學生大多體質不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們就應充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。
我可能在大一的學習生活中沒有做好,也有很多不足,但我相信在未來的三年里,我會努力做得更好,成為一名優秀的大學畢業生,以淵博的知識和高尚的品質走出校園,融入社會!
學生綜合素質測評自我總結12
光陰似箭,轉瞬我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了閱歷,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今后的學習生活奠定了根底。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的進步和缺乏。
進入高中,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的看法,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培育了自主學習的力氣,能在老師上課前做好預習工作,上課認真聽講,主動協作老師。課后準時完成作業,做好復習工作。在班集體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交伴侶,在學習生活中相互關懷,相互促進,并主動參與集體的活動。
但是,我也存在一些缺點和缺乏之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不主動解決,沒有經常去問問題。時間支配不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經!伴_夜車”,不但使身體疲乏,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的.規劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平常的錯題回憶做得還很欠缺,導致有時毀滅做過的題還不會的狀況。以后要認真改錯題并經常積累,反復練習。
以上是我總結出的一些我在本學期的大體狀況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學習和生活中都做得更好。
學生綜合素質測評自我總結13
一學期的工作業已順利結束,回顧這一學期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結經驗,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作,現在將本學期的工作情況總結如下:
一、堅持教師職業道德的學習,不斷提高自身職業道德素質。
在教學的實踐中,我深深認識到,作為一名人民教師,其職業道德素質是尤其重要的,于是在教育教學中,我不斷地加強教師職業道德的學習,并在具體的教育教學中加以實踐,我時時處處以一個人民教師的標準嚴格要求自己,既熱愛自己的職業,也熱愛自己的學生。我認真學習教師職業道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學習,并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強交流,探討相關問題。通過這些形式及內容的學習,我自身的素質有了較大的提高。
二、加強教育理論的學習及研究,努力提高自身業務素質。
為了更好地適應現代教育教學的需要,我深深感到教育理論學習的`必要性及重要性,這是一個教師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的教師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學工作中,我努力自覺地進行業務學習,除了學習必須的教育教學理論,在教學之余,我積極進行相關內容的學習,并經常和其他教師探討有關問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時記下自己的感想和體會,還與自身教學實踐相聯系,寫了相關的論文,并把自己積累的經驗與教學實踐相結合學,從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來提高自身業務素質。
三、緊抓課堂教學這一環節,努力提高課堂教學效率。
課堂教學是學校教育工作的中心環節,是對學生進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的:加強對學生的學習常規教育,努力讓學生養成良好的學習習慣;注重學生學習方式的轉變,讓學生進行自主、合作、探究學習,讓學生學會自己學習,能積極與他人合作,力爭作到自己發現問題自己解決;充分利用現代化的教育教學技術和教學儀器,使學生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環節,使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實,創造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種語文學習資源;積極進行教師角色的轉變,做學生學習的引導者、合作者;讓學生成為語文學習的主人,成為課堂的主人,充分發揮學生的主體能動性,鼓勵創造性地進行思維,鼓勵學生說出自己的獨特見解,使學生在輕松愉快的心情下進行學習;努力做學生的朋友,做到民主平等地對待每一個學生,去了解他們的喜怒哀樂。在教學中,我努力發揮自己的優勢,創設條件,進行教學的改革。經過努力,英語教學中我取得了較好的成績。同時,被評為區級學科帶頭人;
四、積極配合學校的各項工作,積極搞好與其他教師的團結合作,認真完成領導交給的各項任務。
總之,在過去的一學期里,取得了不少的成績,在教育教學中既鍛煉了自己,還使自身素質又有了較大提高。但是我也清楚地認識到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。
學生綜合素質測評自我總結14
剛邁入大學的時候對一切好像都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“愁悶”日子,F將我上一學年的總結以下:
一、在學習上
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最最少的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正由于這樣,只有珍愛每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間瀏覽各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己摸索問題的角度,從而多方面的推敲問題,避免片面看問題,養成不好的摸索習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的運用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌控一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。
即便我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟示。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對運算機的愛好!畢竟現在社會運算機遍及各個領域,學習運算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家相互知道和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的'緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,特別是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,同等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游玩學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集歌頌學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動--黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、酷愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技能、英語四六級考試技能等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素養。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必須的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調劑好自己的生物鐘。同時我還要注意多錘煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能排除大一時的“心有余力而力不足”!
學生綜合素質測評自我總結15
過去的一年,是多么的不同。在一如既往的學習中,我獲得了許多知識和寶貴的經驗。
一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自己的.知識面,使自己的知識和綜合素質得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自己,不驕奢,不浪費,慢慢改正自己的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自己成為有用的人。
與一年前相比,我有了長足的進步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自己,使自己成為一個對民族對社會有所作為的人。
前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進。為祖國社會主義作貢獻,爭取早日讓祖國達到偉大的哲學家所預言的共產主義社會!
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