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      1. 中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

        時間:2022-09-12 04:50:50 工作總結(jié)范文 我要投稿
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        中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選5篇)

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        中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(精選5篇)

          中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

          作為一名剛剛工作的新老師而言,中隊輔導(dǎo)員工作,應(yīng)該說是一項充滿了機遇與挑戰(zhàn)的工作,在工作中或多或少的會遇到一些阻礙,當(dāng)遇到阻礙時,我就虛心地向老教師們請教,他們也總是熱情地給予我?guī)椭M瑫r,我也經(jīng)常翻閱一些雜志,以提高自己的能力。中隊輔導(dǎo)員的基本人物就是按照少先隊工作要求,注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的中隊工作總結(jié)如下:

          一、主要工作

          1、對學(xué)生進行思想品德教育

          這是中隊輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

          2、對學(xué)生進行行為規(guī)范的訓(xùn)練

          對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生們基本上能自覺遵守行為規(guī)范,表現(xiàn)良好。

          3、重視班委班風(fēng)建設(shè)

          現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,中隊輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

          4、增強中隊的凝聚力

          集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大隊干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在隊干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

          5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)

          學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

          6、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展

          要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,增長實際才干。我還經(jīng)常對一些有心理問題的學(xué)生進行心理開導(dǎo),使他們都能愉快學(xué)習(xí),愉快生活。

          7、開展各項活動,豐富學(xué)生的視野

          積極開展各項活動拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如讀書比賽,背古詩比賽,詩歌朗誦比賽,五環(huán)奧運微笑圈活動等等。以活動來提高學(xué)生的實際動手能力,以活動來促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們配合學(xué)校開展各項活動,如歌詠比賽,跳繩比賽等等。在活動中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          二、具體活動

          本學(xué)期的中隊活動活動豐富多彩,作為剛剛?cè)腙牭亩?)班的孩子們來說,這些中隊活動既開闊了他們的視野,又鍛煉了他們的各種能力。

          1、排隊日活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

          圍繞學(xué)校的教育主題,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。在開學(xué)初開展的排隊日活動,要求學(xué)生們從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣。

          2、天安門入隊儀式,感受加入少先隊的莊嚴(yán)

          由于學(xué)校的積極安排,這次二年級的入隊儀式非常幸運的在天安門舉行在“北京市少先隊入隊儀式暨奧運五環(huán)微笑圈(少年版)發(fā)布儀式”上,嚴(yán)肅而莊重,二(3)班的學(xué)生們感受到了自己成為一名少先隊員是多么光榮的一件事情。在日后的學(xué)習(xí)和班級活動中都顯得十分積極踴躍,入隊對他們的成長起了非常大的積極促進作用。

          3、以奧運為契機,開展各種教育活動

          以奧運為依托,在學(xué)校中深入開展奧運教育。奧運五環(huán)微笑圈(少年版)的發(fā)布,也是對學(xué)生宣傳奧運思想和培養(yǎng)良好的行為品行的重要契機。我們利用班會的時間,對學(xué)生宣傳奧運五色微笑圈的含義,讓學(xué)生“爭當(dāng)文明小使者”,借此機會,在中隊內(nèi)開展系列活動對學(xué)生進行道德品行和行為規(guī)范的教育,也對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了極大的.促進作用。并開展評比奧運五色微笑圈的“微笑小使者”,對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎勵。

          在中隊內(nèi)開展“尋找微笑百星”活動,對平時進步大,其積極帶頭作用的學(xué)生給于表彰,評選出三個“微笑之星”發(fā)布在校園網(wǎng)上。

          4、認(rèn)識少先隊,爭做中隊干部

          我利用班會的時間給學(xué)生們系統(tǒng)講解了少先隊的知識,并進行了知識競賽的小活動,使小少先隊員們更深入地了解了少先隊的歷史,認(rèn)識到少先隊的重要意義,掌握了少先隊的基本常識。在中隊內(nèi)評選出以霍雨佳為隊長的各個隊干部,把優(yōu)秀隊員的閃光之處發(fā)揚到整個中隊內(nèi)。

          5、傳統(tǒng)文化教育,促進學(xué)生美育智育發(fā)展

          這學(xué)期中隊內(nèi)深入開展誦讀中華古詩詞活動,通過這項活動,不僅讓學(xué)生掌握了大量的中華古詩詞,更讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深。全年級開展詩歌唱頌比賽,元旦期間舉辦猜古詩詞活動等。這些活動鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱性,比賽中都取得了良好的成績,收到了預(yù)期的效果。

          6、讀書交流活動

          利用課余時間,學(xué)生們讀大家公認(rèn)的優(yōu)秀書籍,并進行交流活動,提高了他們的閱讀能力,也拓寬了他們的知識面。

          三、主要問題

          1、由于是新組建的一個中隊,大家的凝聚力剛剛形成,有許多方面還要繼續(xù)發(fā)展和維護。同學(xué)間會有一些不良的行為習(xí)慣影響到這個中隊的發(fā)展。

          2、個別小隊員對于中隊的認(rèn)識程度還不夠深入,還不能夠正確理解中隊的概念,對中隊的印象和班級混淆。

          3、個別隊員自律能力稍差,小動作很多,活動中不能很好地進入角色。

          四、采取措施

          1、加強團隊意識教育,培養(yǎng)他們的合作意識和集體精神。

          2、繼續(xù)加強中隊教育,讓學(xué)生明確中隊的概念,理解中隊的意義,明白自己身上的責(zé)任和使命。

          3、加強自律方面的教育,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點給予個別指導(dǎo),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。

          中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

          本學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級四班輔導(dǎo)員,以下是我從幾個方面對學(xué)生進行教育的簡單心得和總結(jié)。

          一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

          在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊優(yōu)秀學(xué)生的步伐,共同進步。

          二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

          要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾、?ǎF(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。學(xué)生團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的'好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽。

          三、利用實踐活動和主題隊會對學(xué)生進行思想品德教育

          良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在九九重陽節(jié)實踐活動中,對學(xué)生進行各方面的思想品德教育。如尊敬長輩,孝敬父母,感恩社會等。在教師節(jié)的主題隊會上,我讓學(xué)生親自制作祝?ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。我認(rèn)為,要注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

          四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

          良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

          五、做好學(xué)生的安全教育工作

          每周都會抽一次早會課對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在操場、課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

          中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與其他學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進步。

          在這一學(xué)期的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進中隊的整體發(fā)展。今后,我將一如既往為每一位學(xué)生的健康發(fā)展保駕護航,我也堅信六年級四班的每位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀!

          中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

          本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。

          一、開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

          作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

          開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

          二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

          三、培養(yǎng)隊員的自信心。

          我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

          四、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

          組織“愛在泉州——慈善捐款”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的`凝聚力。

          五、積極配合學(xué)校安全教育工作。

          安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

          面向充滿生機與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)?傊o導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

          中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

          在過去的一學(xué)年里,我擔(dān)任六二中隊輔導(dǎo)員工作。

          在工作中,我堅持以人為本的育人觀,用愛去關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注他們的發(fā)展需求,把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          對于管理工作,我認(rèn)為有三個層次,第一個層次是用管理者的威嚴(yán)進行管理。第二個層次是用制度來進行管理,而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來影響和帶動團隊。所以,努力提高一個班主任——中隊輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng),提高管理水平,對于管理一個班隊是至關(guān)重要的。經(jīng)過多年的中隊輔導(dǎo)員工作,我已經(jīng)逐步形成了一.套行之有效的班隊管理方法,收到了良好的效果。

          一個好的班整體一定要有一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部團隊。作為這個管理團隊的'領(lǐng)頭羊,班長的作用不容忽視。我班的班長.用報名、演講、選舉產(chǎn)生。一名正班長和4位副班長每天輪流值日。值日班長負(fù)責(zé)班級的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評議。在這些工作中,我盡可能多地隱退到幕后,充當(dāng)一個觀察者和協(xié)調(diào)者的角色,并根據(jù)實際情況進行思想引導(dǎo),牢牢把握班級的輿論方向,時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷。中隊委任期結(jié)束前,我會根據(jù)他們的工作情況,對他們進行發(fā)獎,并進行總結(jié)評價,培養(yǎng)學(xué)生正確方的案,.歡的價值觀,也使班級工作能更加良性地繼續(xù)開展。

          科學(xué)、民主的管理方法對于激發(fā)和調(diào)動大家的整體主人公意識和自我的成長激勵非常重要。在我們班上,非常重視過程管理。班級日志記錄了每天的班級情況,這為每個同學(xué)的操行評價提供了直接材料。小組和班級常常開展民主評議活動。期末班級的成績報告單也根據(jù)本班過程管理的實際情況自己制定,切實有效的引導(dǎo)孩子們健康成長。

          我班在學(xué)生干部的管理之下,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。課外活動蓬勃開展。每天下午第二節(jié)課后,是我班的“跳繩時間”,同學(xué)們會帶著跳繩,來到樓下。以小組為單位開展豐富多樣的跳繩活動,正跳,反跳,交叉跳;單人跳,雙人跳,小組整體跳。長期的堅持,使得跳繩這一活動成為了我們的班級習(xí)慣,以至于進入初中后,大家都還依然保持著這一良好的習(xí)慣。

          每個周末,我們都會開展文娛節(jié)目的表演。大家拿著椅子,圍坐在一起,一起欣賞同學(xué)們的精彩表演。大家表演的節(jié)目除了唱歌、跳舞,還自編自導(dǎo)自演戲劇小品,我們還進行了戲劇評選活動,評出了“最佳編劇”、“最佳導(dǎo)演”、 “最佳演員“等多項榮譽,在畢業(yè)前,我班還編印了一本書,書中收錄的都是我們師生共同的作品,這些,大大地充實了孩子們的業(yè)余生活,也在他們的心田掃下了文藝的種子,為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

          古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我就能翹起地球。有一天,我也會說,給我一個班級,我就能帶好一批學(xué)生。這一天,正離我越來越近。我將為此而繼續(xù)努力。謝謝。

          中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

          中隊輔導(dǎo)員的工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗到許多快樂。一個良好的中隊對每個隊員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊,需要每一個輔導(dǎo)員的做大量深入細(xì)致的工作。在本學(xué)期里,為搞好本中的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進隊員的全面發(fā)展,提高少年兒童德,智,體,美,勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的.;

          一、對少先隊員進行思想品德教育

          這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護少先隊員,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

          二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

          現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

         。1)選拔培養(yǎng)班干部

          在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊員進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個中隊的管理工作。

         。2)增強中隊的凝聚力

          集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊成為一個大家庭。

          三、教育少先隊員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

          少先隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。

          四、關(guān)心少先隊員身心健康,促進少先隊員全面發(fā)展

          要對少先隊員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

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