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      1. 大一班長的工作總結

        時間:2022-12-14 09:55:04 工作總結范文 我要投稿

        大一班長的工作總結范文(通用11篇)

          時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢?下面是小編收集整理的大一班長的工作總結范文,歡迎大家分享。

        大一班長的工作總結范文(通用11篇)

          大一班長的工作總結 篇1

          大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情,擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

          競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

          在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

          在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

          作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

          同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

          同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升

          經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有:

          個人

          1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

          2、在本學期后半段對個人的要求松懈。

          班級里

          1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

          2、所辦的活動形式較為單一,也較少。

          3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

          下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

          大一班長的工作總結 篇2

          本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

          一、班級制度建設

          本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

          1、制定了《班級管理制度及加減分細則》,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

          2、規范管理過程,做到民主決定班級走向;

          3、明確責任管理,落實每個班委的責任。

          在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

          二、干部隊伍建設及其工作情況

          本學期開學初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

          三、活動方面

          這學期領導和參與的活動有:

          1、開學初,辦理學生證,圖書證,課外鍛煉證,建好經濟61班通訊錄,組織參加學校的開學典禮。

          2、收取班費,一人20元。班費實行生活委員管理班長監督制,定期向同學們公布班費支出情況。

          3、由于團支書轉專業至東校區,重新選舉洪迎迎為團支書。

          4、班級聚餐,班主任陶老師參加。

          5、參加院學生會舉辦的“湯道杯”新生辯論賽,并進入復賽,參賽的辯手分別是:呂少明,張楠,岳勇,官沁,王維。其中呂少明榮獲最佳辯手的稱號。

          6、參加西校區迎新晚會,由李欣月組織,表演了話劇《唐僧收徒之豬八戒篇》,收到了很好的喜劇效果。參演人員:王維,呂少明,張天羽,丁才軍。

          7、參加校學生會舉辦的“新生杯”籃球賽。

          8、參加校學生會舉辦的新生文化月系列活動:籃球賽,足球賽,羽毛球賽,乒乓球賽。并獲足球賽第三名。

          9、認真做好班級貧困生檔案,處理好獎助學金事宜。其中林明鳳獲“精進”助學金(5000元/年),豆雙爭獲春雨助學金(2000元),岳勇獲國家助學金(1500元),洪迎迎獲國家助學金(1500元)。冬寒補助豆雙爭,岳勇,高志英,郭文妹各冬衣一件。

          10、舉辦“國慶中秋雙節聯歡”班會,慶賀國慶中秋,并發放月餅。

          11、組織全院06級新生參觀秦始皇兵馬俑歷史博物館。負責聯系兵馬俑宣教科,開介紹信,聯系租車,管理車費等一系列事務。

          12、參加“學習長征精神,樹立新青年新形象”演講比賽。張天羽演講,我負責幻燈片事宜。

          13、參加院學生會舉辦的趣味運動會。

          14、參加學校舉辦的第29界最佳團日活動,和陜西省血液中心西安市中心血站合作,倡議大家無償捐獻全血,成分血。

          15、參加院學生會組織的“3+2”籃球賽。

          16、做好下學期選課事宜。

          17、參與創建《12級本科生管理制度》。由李慧穎代表我班參與活動規則的制定。

          18、組織12級學生參觀陜西歷史博物館,并負責聯系,開介紹信,聯系參觀日期等事項。

          19、辦理經濟61班醫療保健卡。

          四、思想方面

          1、大多數同學積極向上、進取。

          2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。

          3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

          五、學習方面

          本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!

          六、目前班上存在的問題

          1、團活動參加不積極。

          2、個別班委會成員的表現不好,紀律上較差。

          3、出現一些小群體,影響班上的凝聚力。

          4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

          七、工作計劃

          1、班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出經濟61班良好的精神風貌,在學院樹立一個良好的形象。

          2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

          3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

          八、個人感想

          這一學期已快結束,作為班長兼科技委員,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。

          多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。

          大一班長的工作總結 篇3

          幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

          半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀;仡欉@個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。

          在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

          另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

          一、應狠抓學習

          加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

          二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

          有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

          三、關注同學們的日常生活

          督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

          四、發現工作中的不足

          1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

          2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

          3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

          大一班長的工作總結 篇4

          當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

          作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

          1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;

          2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

          3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

          4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。

          這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:

          1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

          2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

          3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。

          在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

          大一班長的工作總結 篇5

          這個學期是大一的最后一個學期,對付我來嗣魅這個學期是很癥結的,透過上個學期,我已垂垂地適應了大學生活,對“大學”這個觀點有了更深條理的認知,對副班長這一職位更是有了更深條理的控制。無論是學習、工作照樣生活,都步入了正常的軌道,是我增長經驗,盡力學習,晉升潛力的一個緊張的學期。

          在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了提高,同時也呈現了許多的,必要去辦理的問題。總的來說上學期主要存在的問題無非不過是上課遲到,上課講話,上課睡覺這三樣,從一開始手機也有不交到現在改失落這一搭檔,我們班已經有很猛提高。至于遲到,可能由于學習忙的關系、加之夏天酷熱的天氣,很多同學沒有做到規定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數同學呈現遲到的現象,分外是早讀與晚修。相信這一點可以在我與班長的增強治理下可以做到無遲到。針對以上問題我做出以下總結:應提醒同學們注意光陰。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍光陰看念好的同學協助同學們,互相督匆匆。整體班風學風要好。

          上課睡覺講話這一問題,應與先生溝通增強共同治理,作出平時分扣分的步伐。班級治理上,我應該與班長增強溝通與交流,按分配治理學生,有不夠時應自我檢討,放學期希望可以或許率工頭級盡力向前,應與其他班長多進行交流溝通,按期交流工作,學習經驗,取長補短,匆匆進班委會更好的成長。我們班是一個大集體,人人顛末一年的了解和打仗,漸漸成為朋友和知己,我們班級還有很大的可塑性,我相信通過我們班委和同學們的配合盡力,我們會加倍連合,加倍優秀。

          大一班長的工作總結 篇6

          從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時聯絡人到被選為班長,經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。

          縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:

          1、軍訓的拓展活動。

          2、xx師范學院第三十一屆運動會。

          3、團里以感恩教育的活動。

          4、籃球賽。

          5、迎新晚會等等。

          接接下來還有一個圣誕、元旦聯合節日。

          這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。

          第一、責任心到位,方法不到位;

          第二、班長協調欠完善,班干交流不夠;

          第三、能力不高,班級凝聚力不夠好;

          第四、班級活動少且質量不高,沒有培養同學們團體精神。

          一、課堂紀律

          我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

          二、自習課紀律

          我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

          三、關注同學們的日常生活

          督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

          首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態度決定一切!作為班長來說,統領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的?傊,責任心第一,再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些?偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!

          其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。

          最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺。

          最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現,如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。

          總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優秀的團體。不僅要優秀在成績,而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望xx級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰,從細節做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓xx級體教六班變得更好。

          大一班長的工作總結 篇7

          本學期即將結束,作為班長的我,感覺自己正在茁壯的成長著。我深刻體會到的了班委的不易。下面就談談我與我們班:

          從剛選上班委的那一刻起,我就下定決心了,我一定要干好這個班長! 于是我嘗試著和班里的每一個人去交往。我發現相當一部分人有著“事不關己,高高掛起”的心態。當時的我感覺壓力山大,于是我就尋思著去改變這種狀況。我曾問了多個女生,問她們班里存在的問題,她們大都說男生不主動導致班里氣氛不是太活躍,確實男士們都不愛說話,有個別男生熱衷于游戲,這讓人很無語。 有時候面對班級出現的問題我也很迷茫,也就是說我現在還不會能好的去處理公與私的關系。比如說上課的時候,我們宿舍有個人沒有去,而紀律委員沒有記錄,卻被我發現了。如果記他的名字,他會怎么想?他會不會說我們多管閑事?那當然也會對我們班的班級量化有影響。如果不記,其他學生會怎么評價?盡管這樣的問題很少出現,但以我對男生的了解,那是會有出現的可能。

          再說班委,班委們大都很負責,我們聯系都很緊密,都在以自己的實際行動為班級奉獻著。但還是有個別的班委對工作不重視,對自己的學習不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現在還沒能把咱班學生的名字記清?偟膩碚f,我對班委比較滿意。

          我自身而言,問題也有。比如,普通話不標準,不會拒絕別人,也不太會合理的分配任務。但我正在努力的學習、改正。

          總之,一學期過去了,我看到了班級的變化,同學們更加積極了,同學們更加團結了,同學們敢開玩笑了,同學們臉上笑容多了,為之,我特別高興。好像我們的努力得到了回報。我相信我一定能得到同學們的擁護和支持,我們會本1308班會越來越好!

          大一班長的工作總結 篇8

          時光如電,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為09級中醫6班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會;仡欉@一年,我們帶領中醫六班班委會,在輔導員杜老師的監督指導下,在中醫學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

         。1)可贊之處

          主要表現在學習上思想上工作等幾個大體方面,如:

          一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

          1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

          2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立背方歌,練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。從某個方面充分弘揚了中醫藥文化的特色。

          3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

          4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了6班同學積極進取的精神風貌。

          二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

          1、在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

          2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

          3、成立了分組的管理口號,作為中醫6班的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

          4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

          5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

          三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動。

          通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

          1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了“2010建;顒印。為支持學校工作取得了圓滿成功。

          2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“雙代會”,“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

          3、4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動“長沙世界之窗一日游”活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

          4、5月份,在我和生活委員的組織下,舉行了另一次班級活動,“溜冰賽,吃火鍋”在活動中,讓平時很少交流的同學得到了一個很好的機會,溜冰時,會溜的帶著部會溜的,其樂融融。讓我們難以忘懷。

          5、本學期全班同學積極參加院;顒樱⑷〉昧溯^好的成績。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學參加校團委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學校領導的好評。取得非凡的成就。王迎春同學參加的英語競賽,榮獲全校一等獎。

          6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

          四、關注同學們的日常生活。

          1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

          2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

          3、在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

          4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

          5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

          五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

          1、團支部班委會與學校團委及系部輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。

          2、認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

         。2)不足之處

          1、不能讓每個同學都積極參加學校的活動。

          2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

          3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

          4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

          5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

          6、班委中個別干部與同學溝通部夠,某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法,引起了不必要是我誤會。

          過去的就像是云煙。終究不再回來、我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶、好的繼續發揚、不好的慢慢改正、爭取讓我們六班越來越好、始終堅信、6班的未來就是大家的未來。讓6班的14個班委帶領著55個兄弟姐妹將6班辦的越來越好。

          大一班長的工作總結 篇9

          時光荏苒,日月如梭,轉眼間一年的工作又到了尾期了;仡欉@一年來,我與我所在的XX班一起成長,一起快樂。

          在這一年的時間里,我能從一個憧憬大學生活、滿懷激情的新生,成長為一個能獨當一面、對事冷靜的老生,這首先得感謝全班同學、系部老師及系部學生會給的鍛煉機會。這一年,是我成長和提高的一年,也是我收獲的`一年。我從寢室生活里學會了獨立,從學習生活里學會了自主,從工作生活里學會了自助和他助;在組織活動的過程中了解了團結同學的重要性,在展開活動的時候明白了資源優化配置的重要性,在參與活動的時候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的。縱觀這一年,我的各個方面都得到了提升。

          在競選上班長、了解班長的職責的時候,我銘記了職責上的第一句話:對全班每個同學負責。在后來的工作中我也一直秉承著這句話,我不認為班長是一個有權有勢的管理者,而是一個為賦予你權利的人服務的人,一班之長更應該為班級去爭取利益。在我們班,不僅是我一個人這樣想,所有的班干都是為了班級而努力工作。院系的各種活動,我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,很多活動我們雖然沒有獲得獎項,比如“陽光體育活動”,看了比賽的應該知道。但是我們依舊開心,因為我們體現出了一個班級該有的凝聚力和團結。這點,我想也是我這一年工作的小小成果吧。

          當然,活動參加的多,自然獲獎的也不少,拿我自己來說,這一年來參加個人比賽、評比等獲得了四個獎,雖然不是什么大獎,但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有,我們獲得的有系手抄報比賽的一等獎、三等獎,系中文演講二等獎、三等獎,院高數競賽團體二等獎,院寒假實踐報告二等獎、三等價等一系列的獎項。單從這些來看,我班就是有各種人才的,而且我們發現了這些人才。

          當然,參加活動是一方面。大學的生活里學習也不可或缺。在學習方面,我配合學委開展了一系列的學習型活動,提升了英語等學科的期末通過率,上學期的44。4%的全過率應該不算差的。這些既是學委班干的功勞,更是全班努力的結果。

          我覺得一個班長應該把班級當做是一家公司去經營,而一個班長怎么樣,從“公司”的業績上就可以看到一斑。

          在“學雷鋒“活動中,我們班摒棄了那些去什么旅游景點撿垃圾、去大街上做路燈的建議,我們覺得這些不僅是短時間的義務勞動,更是中敷衍了事的態度。在全班一致通過的前提下,我們申請去打掃第二實驗樓的語音室的衛生,并且承擔了維持和宣傳的任務,直到學期結束。從這個活動中我體會了一個實質,那就是只要我們想做,就可以給學校做點什么。我們有成就感,因為我們覺得我們做了件了不起的事。

          以上是學年的工作總結,接下來是一些個人的思想跳躍。以前一直有人在抱怨:學校給了我們什么。我想這個問題大家或許都有想過。其實學校給不了我們所謂大學的生活,卻給了我們一片難得的清靜,試想一下,如果你身在一個人很多的大學里,你會有現在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌,而我們呢?我們能適應那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標么?這個答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,卻不是我想要的。

          這一年來,我努力的讓自己活的忙一點、累一點,就是想倘若有這樣的機會我也能適應。我堅持著不遲到不曠課,高中時期往往是寢室里最后起床的幾個,而現在卻是叫室友起床的那個。我覺得學校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個校區沒有大

          三、大四的學長學姐,我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大,或者我們沒有外部因素來刺激我們去想這個壓力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負大的,也會因為環境而影響自己的初衷,這個是世俗,逃離的也就那么幾個人而已。

          這個或許就是生活的殘酷,就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它,“騏驥豈可駢死于槽櫪之間,英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進大學的時候一個學長說了我銘記的。不可安于現狀,卻要活在當下;可以憧憬未來,卻不能眼高手低,或許就會比現在好一點把。

          我的大學生涯才剛走完四分之一不到,體會感觸也就這些了。

          大一班長的工作總結 篇10

          懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到理工大,構建了一個新的大家庭——會計1002班,一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

          時光總是匆匆,躲躲藏藏的。轉眼間,一個學年已經過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的一年里,我們在指導員張老師的帶領下,積極完成了學院下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現將班級工作匯報如下:

          一、班風學風

          一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

          在學風上,本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度,按規定作息,保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”,增進了關于專業學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀,通過全班同學的努力,期末考試我們取得了較為不錯的成績。

          二、班級活動

          在上學年里,我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例:

          1、趣味運動賽

          趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧,通過連壞的體育比賽環節,不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長學姐們比試了一場,我們班的楊輝,關亞輝,高繼瑞,張鳳龍,蔣鵬程,侯君,姜麗都參與其中,其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。

          2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優秀班集體大賽

          獲“太原市優秀關艾班級體”稱號

          隨后我們又在“山大”賽區參加了防艾大賽復賽,楊輝,張鳳龍,高繼瑞,王孟卓,呂風嘯,馬楠楠,龐雪林,屈美娜,李芳,李娟,崔欣,黃遠慮,陳惠函,薛鴿同學通過表演的形式,向大家展示防艾的知識,通過這次的比賽,更加深了同學們之間的友誼。

          3、“防艾”演講比賽

          在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關愛生命”演講比賽中,我班高繼瑞,薛鴿,張鳳龍等同學踴躍報名參與,其中我班張鳳龍同學表現卓越,并取得了一等獎的好成績,大大增強了班級凝聚力和自信心。

          張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績

          4、劉胡蘭紀念館,汾酒一游

          在清明節到來的時候,為緬懷先烈,繼承前輩們的光榮傳統,我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。

          對先烈沉痛地哀悼

          隨后我們又來到了汾酒廠,了解汾酒的歷史,制作流程,并品嘗了不同美酒。

          品酒干杯

          5、紅歌比賽

          在紅五月的季節里,我校舉辦的“紅歌”大賽中,我班關亞輝,楊輝,蔣鵬程,高繼瑞,張升林,武江雪,許芳芳,閆珍,薛鴿等同學犧牲自己的課余時間,代表我院,練唱紅歌,最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時,大家也增進了彼此間進一步的了解。

          6、元旦晚會

          張老師與我們一起包餃子

          大家品嘗著自己的勞動成果

          在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。

          當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!

          三、班級工作方面

          班級氣氛和諧融洽,班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。

          班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

          四、班里的不足

          1.有個別同學在學習態度不端正,有時上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,因此成績不是很理想。

          2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。

          3.全班男女同學互動不夠,仍需通過一些活動,增進溝通。

          轉眼間,我們就一起走過了大學生涯的四分之一,大家經過這學期的接觸和了解,已經沒了當初的陌生感,都結交到了新的朋友。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

          做了一年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。

          大一班長的工作總結 篇11

          這一學期就快結束了,要是用一句話來總結我擔任班長的工作情況的話,我會說:“我很幸福,我很知足!”

          之所以這樣說是因為在這一學期里,我們全班同學在各方面的表現都很出色,并拿以往來比,都有了很大程度的提高和改善。在這里,我要謝謝072班全體同學,謝謝他們配合我的工作,沒有我們大家一起的努力,我們也不會有今天這樣一個積極向上、團結一致、和諧的班集體。

          下面,我將分版塊來對我班在這一學期中的表現進行總結:

          一、日常規范

          這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對于我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每周的周三早上的第一節大節沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

          寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電,亂接網線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業課多了,各自也有了自身為將來發展的打算,沒有更多的精力花在游戲上了的。

          二、班級活動建設

          在這學期里,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關系,促進學風建設,以及學會感恩。

          我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然后集體環游大學城,加強了同學間的交流,增厚了班里同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動,班里同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦,不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

          我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨,同時也讓班里同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優勢。對于教了我們兩年的張琪老師,班里同學跟他的感情很深,因為在這兩年里張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班里每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

          三、自我總結

          人,總是經歷過一些磨練后,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個XX級,在這個班里,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

          這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會關系打交道,很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發現了這點的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班里每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互了解的基礎上,我和班里的同學間的關系變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班里同學了解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作!我愛這個班集體,我愛班里的每一位成員!

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