班干部工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的班干部工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部工作總結范文1
我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快，轉眼間，大一快過去了，很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的�？晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。
我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。
其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習，所以我并沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。
除了提醒同學們按時交作業，學術講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。推薦：工作總結專題
一直以來，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的'鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了;當出錯時，大家互相包容;即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學。就好像，當你要寫作業的時候，你要順便提醒同學們做這份作業，讓大家記得準時交作業。其實，有時候班干也會感到“無奈”。
有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學們服務，不求回報—我想這就是班干的責任吧。 對新班干們的寄語： 加油哦!
下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流，也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信，在你們的帶領下，大二我們班將更加精彩!
and敏，我們的新學習委員，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦! 對老班干們的寄語： 合作一年了，我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵，直到現在我心里還是很舍不得這個團隊。
我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺真好!老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
班干部工作總結范文2
時光飛逝，同學與老師們經歷了許許多多的困難與艱辛，其中也有許許多多的同學離開了我們，各奔東西，雖然我們都很不舍得，但我們也要勇敢的去克服，如今，給予我們無微不至的照顧的李老師，與我們一起奮斗了三年，給我們帶來知識與歡樂，現在也因為家里有事迫不得已要離開我們，每位同學心里都很難受，我們都希望李老師能快點回來，繼續幫助我們在成長的階梯上，一步一步歡樂的成長。
以前教導我們的英語老師萬老師也成為了我們的班主任并且繼續教導我們英語，我們也對萬老師的重新歸來充滿了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個學期的`英語，但是我們也從王老師的課上學到了許多的知識，并且感受到了王老師的熱心。我們的新語文老師于老師也是滿腔熱血的給我們上課，她給我們上了一堂辯論課。同學們在課上辯論得異常激烈，有些同學甚至拍著桌子，漲紅了臉，為自己的觀點辯護。
跳繩大賽已經迫在眉睫，同學們每天都在努力鍛煉，爭取能在比賽中拿到冠軍。
周一一大早，同學們就一臉難過的來到了教室，但這也是理所當然的，因為我們敬愛的李老師就要離開我們了，每個同學都很懷念以前在一起成長的時光，但是，該面對的也要去面對，同學們很快就振作了起來，準備迎接即將到來的跳長繩比賽。
周二上午，范老師給我們進行了物理考試，同學們都很期待考試的結果。到了中午，沈晗同學給我們介紹了她在加拿大的精彩生活，學生們都聽的很專注，學到了許多的新知識，了解到了異國他鄉的風土人情。
周三，一來到教室就看到每個同學都爭著背英語，學習氣氛非常熱烈，同學們都融入了學習的氛圍中。語文課上，于老師給我們進行了一場語文考試，看到同學們臉上的笑容想必考的很不錯吧。
周四早上，萬老師帶我們朗讀英語課文，為了使我們對課文更加的了解，還幫我們把課文的每個要點都講得清清楚楚。物理課上，范老師把考卷發給了我們，對我們說我們考的很不理想，每位同學都看著自己的考卷反思自己的不足。
周五，令人緊張的時刻到了，我們就要送別李老師了。在歡送會上，我們個個穿的都十分得體，以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片，之后陳宇恒，張朔銘，張欣妍，張雨馨，鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師三年贊歌》，學生代表單語凈向老師說出了離別感言，程詩云媽媽含著淚說出了她對李老師的感激和思念之情，最后，李老師也說出了她的肺腑之言，同學們哭泣的聲音此起彼伏，隨后主持人王怡，王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會的結束。
這周對我們有一種非同尋常的意義，讓我們懂得了生活中的悲歡離合。
最后，李老師，我們想對您說：老師您辛苦了!謝謝您!
班干部工作總結范文3
光陰似箭，時光如梭，轉眼間一個學期馬上就要結束了。幾個月來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，并要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現的紀律方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經過總結，給予違紀（曠課、遲到、早退等等）的同學進行扣除學分處理，由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學，對于情節嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優雅的'氣息。
為了各位同學的健康著想，學生會決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學分十分，并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們全體紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發現任何流感癥狀的同學。雖然流感已經結束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們為了大家著想，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每月對工作進行總結，并向各班紀律委員說明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現象。各班紀律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環境決定也個人的成就和發展方向。我們紀律部以后也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
12月初，為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活，由學生會辦公室發起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協會會長、院系領導和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環境。在比賽期間，紀律部負責會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環境�？倹Q賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。由于是總決賽，全體學生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由于我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結束。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學監督！
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發現了問題，我部肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個良好的學習環境。
班干部工作總結范文4
不知不覺，轉眼間一個學期過去了.此時此時，感觸許多.說實話，透過了一個學期的鍛煉，我覺得自己已經根本可以勝任學習委員的作業.學習委員相對其他班委來講作業或許多了一點，并且一般事情瑣碎，并不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位，他是銜接教師與學生之間的一個橋梁，我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習業務，以此削減同學們的掛科率.因而，我也覺的學委真的不好干，尤其是到了此時期末，真的很忙.
起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到，學習委員很重要的一條就是心要細，身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因而，我便透過各種途徑了解學委該做什么，該怎樣做才能做.上網去了解，問前任學委魏思卉，與其他班的'學委去溝通溝通，學習他們怎么做的等等.也正因為這樣，我一開始就有了有必要了解和信心來干好學委的作業.之后，我便又透過各種途徑搜集同學們的生活學習情況，對班內的同學們的學習情況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的教師溝通，了解他們對咱們的各種期望和要求，及時反思自己的作業.
上一年，是魏思卉當學委，她比較嚴峻，因而咱們班上一年的成果考得十分的好.我們也都很高興.但咱們班也有不足，我看了一下成果，上一年咱們班的分數在很大有必要程度上也與教師對咱們班的喜愛有關.我不明白本年咱們班的成果會怎樣，我經�？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥灝惏嗉�，同樣是大學生，同樣在一個學校，但說句實話，我總感覺咱們班此時班級之間氣氛并不是不是很好，班內或許也有各種瑣碎的矛盾；我覺得這都是影響咱們成果的一個絆腳石.咱們班盡管組織了一系列的班級大眾活動，來提高班級的凝聚力，加強溝通，增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會；搞各種各樣的團組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大.因而在有必要程度上講咱們班心并不是太齊，大眾榮譽感也不行強.因而開班委會咱們我們也都聚在一齊商量該怎么來改變，因為說句實話這也是影響成果的一個很大的因素.
咱們班的同學性格都很外向，許多教師也很喜愛，我覺得這是一個好事，因而我準備弄一到兩個傳媒興趣小組，以此來帶動班內的氣氛.許多的課程到目前為止許多同學都不太喜愛，學習用心性也就不高了.盡管是大學，但我覺得關于部分同學，仍是需求透過有必要的方法去進行引導的.因而我正在謀劃興趣小組這件事，讓我們都能從中找到找的適合自己的事情，使自己酷愛學習，這樣，許多的問題也都方便的解決了.許多同學其實并不是真正的喜愛編導這個專業，或許各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個高中的語文教師.因而說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.
這一個學期自己收獲真的不小，也很繁忙，有時真的都不明白在繁忙什么.學委這個職位真的很難，很難能做到完美，很不好做.因而我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了我們，影響了教師的教學進度.一個學期很快，在不知不覺中就這么過去了.我通過反思，說實話有許多的作業沒有做好，許多的作業想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期干得更好吧！咱們班這學期開了三次班委會，盡管次數不多，但我覺得每次都效率很高.當然，一個班內的聯合首要的就是班委的聯合.說實在的，感謝班長及其他班委對我作業的支撐，我想咱們班委之間只要相互配合，協作，構成一致的陣線.同學之間相互信任，相互幫助.那這個班級將會越來越好.
班干部工作總結范文5
一個學期結束了，初一（4）班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班，在期中考試中有兩人進入前一百名，一人進入前三十名，而且被評為德育先進班級一次，后期優等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結如下：
注重思想品德教育，架設學校與家長溝通的橋梁
面對初一的學生，他們還具有小學生的語言和行為習慣，時而出現打架罵人等不良現象。俗話說“先成人，后成材”，說明了思想品德的重要性。在實際工作中，每周要求學生自我反思，自我評價，班干部小結，班主任總結。同時，通過家校聯系單、家長會與家長溝通。學生的生活環境是學校、家庭社會，初中生是世界觀形成的關鍵時期，對事物的看法和處理是否有正確的觀點，老師的引導尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重調節學生
很多學生受次離開家庭，離開父母，進入寄宿學校學習，什么都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學習和競爭的`壓力，有些同學出現不適應以及心理失衡。我作為班主任，平時做到了注意觀察學生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協助他們戰勝各種困難。對待心理失衡的學生，做到耐心疏導，聯合學生和學生干部做好協調工作。經過一個學期的努力，學生基本上走上了正常發展的軌道。
提高自身修養，樹立良好的教師形象
教書育人，對教師的要求是必須做到為人師表，熱愛學生，做到與學生打成一片，共同參加各種社會實踐活動，如秋游、扶貧濟困，獻出自己的愛心，同時也培養學生的愛心，上課做到語言行為規范，說話算數，不遲到早退，，做學生的榜樣，使學生心悅誠服，只有這樣教學工作才能順利開展。
發揮班干部的帶頭作用，落實量化管理
塑造一支強有力的班干部隊伍，充分利用他們各自的能力優點，如班長的全面管理能力，其他干部的行動落實能力等，調動他們的工作積極性，在各方面進行了量化管理，如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每周都有一面鏡子照照自己，同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。
總之，教育是一項全面系統的工程，我在工作中還存在著許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步，決不放棄一個學生。
班干部工作總結范文6
不得不再次感嘆，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。現在寫著擔任學委將近一年的工作總結，回想著這一年的點點滴滴，感覺時光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實。突然想到這是我學習生涯中最后一次當班委，最后一次寫班委工作總結，想想就傷感。
首先，我想說的是感謝計三的每一位同學對我的信任和支持，你們的信任讓我有機會成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開。其次，我想感謝計三的其他班委，大家齊心協力為了計三的榮譽，為了自己當初競選時許下的承諾而不斷的努力著，在你們身上我學到了很多東西。最后，我想說至今我不后悔當初競選班委。強班說，做班長是他大學生活中最重要的決定之一。類比一下，做學委是我大學生活中最不后悔的選擇之一。
其實，想成為學委是我大一、大二時的心愿。只可惜大一的時候自己沒有勇氣站在講臺上競選，害怕落選，所以沒能如愿。大二的`時候，有勇氣去參選，但看到了比我更合適的學委人選后，就果斷放棄了。還記得20xx年4月1日的那一堂班會，應該是競選優秀個人。競選的人要說自己為班級做了什么，看到身邊的同學為班級做了那么多貢獻的時候，我捫心自問，我做了什么?還有那天幾個同學的肺腑之言感動了我，于是這成為我競選的最大動力：想為班級做點什么。在競選的時候，我跟大家說：我想為計三，為大家做點什么。因為我畢業后一旦回云南，時間長了不聯系，我怕大家會忘了我。還好，最后大家給我投了寶貴的一票，讓我這個從大一就積攢的心愿在大三得以實現。謝謝!
以上全部是感性的回憶。下面，進行理性的總結吧。
(一)我深表遺憾的事
�、倥c老師的溝通交流很少。這一點是我至今為止感覺最遺憾的地方，關于老師的授課內容、授課方式以及同學們聽課的反饋，沒有跟每一位任課老師進行溝通和交流，只是跟為數不多的幾位老師交流過，把大家的意見反饋給了老師。
②與同學之間的交流合作少。之前想過在班里創建一些學習興趣小組，例如__等小組，有著相同興趣的同學組成一個小組，共同完成一個任務(比如寫一個小程序)，大家相互監督，一起學習，營造良好的學習氛圍�；蛘叽蠹野哑綍r的學習心得(比如寫程序時出現了問題，最后是怎么解決的)、看書的心得等寫出來，供大家學習參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒有實施起來。此為遺憾之二。
�、蹧]有跟每一位同學交流過學習上的問題。
(二)差強人意的地方
①及時通知大家課室更換、上課時間更改、作業任務以及等信息
②參與完成綜合測評工作、班級評優資料的準備、班會策劃、紅旗團支部資料的準備。
�、墼谧鳂I的收集過程中，會提醒沒交的同學。打包發給老師的作業都進行格式統一，方便老師進行統計、評分。
(三)我的收獲
�、偌毿牡厝プ雒恳患虑�。其實學委的工作很簡單，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業等信息，但是要做好并非易事。
�、谟H身體會，親力親為的感覺。
�、鄱酁樗酥搿Q位思考，會發現其實有很多不一樣。
�、懿惶诱n(其實是擔心老師布置了作業而我沒通知大家)，提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預習的悲劇了。
(四)寄語下任
①大四沒有課了，所以不用提醒大家上課地點、作業等信息了。但還是強烈建議舉行一些班級學習分享會，大家分享自己的心得體會。
②好像下屆班干學委必須要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好!
此刻的心情是復雜的，東扯西拉了這么多，也該結束這份工作總結了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來，這一年將會是一段美好的回憶。
班干部工作總結范文7
時光飛逝，斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。
上一學年中經歷的每一天，我收獲了很多。當時間無情地頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下，而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價，我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所想都是那么的膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首。
之前的日子不能說虛度卻也不算充實，單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走，一步一步，腳印不深不淺，不夠塌實，不夠深刻
現在回想剛剛過去的這一個學期，我和我們班在各方面都有新的變化，新的進步，我自己小結一下：在政治思想上，我們通過在學校的學習與生活，各方面變得成熟，熱愛祖國，熱愛集體，嚴格要求自己，努力提高自己的覺悟和適應能力，遵守學校的規章制度，注意團結同學，認真完成學校布置的各項工作，尊重老師，尊重家長，以一個健康向上的中學生標準來要求自己。在學習上，學習態度端正，努力學好每門功課，上課前認真預習，做好課前準備，對于沒有領會的`問題，敢于向老師與同學請教。課后作業自己都能認真完成，并注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間，分配好學習時間，在學習中注重提高學習效率和方法，收到較好效果。在這學期的期末考試中，每個人都取得了一些成績，但仍然有些人離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習，知識無止境，我還有很多的知識需要學習，需要不斷完善和提高�；仡欉@個學期的班級工作，我在各方面都取得不同程度的進步，也存在著許多需要改進的地方。比如：仍然不敢
大膽的管理同學、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強……這些不足的地方，我會在下學期努力改進。
我們正在倒數著過日子，時間流失的感覺便更加強烈了，我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進，至于我們該怎樣去迎接，似乎是一個很棘手的問題，我還有很長時間去完善自己，彌補自己，認真去面對所要面對的，對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時間不會等我，別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少，但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是未來 電視廣告里說：未來，我來。是吧，這么豪壯的語言我說不出，卻不難理解。機會留給有準備的人，命運至始至終掌握在自己手中，只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所向往一個終點，我們無時無刻不在向它前進，也只有早早確定這個終點，才能更早地到達。
目標高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，盡管逆著風，跌跌撞撞，盡管淚和汗跡印在肩膀，盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去，累了，就睡，只要醒來就繼續微笑著努力。流下的淚不會是永遠的痛，風雨過后永遠都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。陰雨里，我信任著晴天，黑夜里，我信任著明天，冰天雪地的季節，春天就要到來……讓我們朝著自己定的目標一齊努力吧！
班干部工作總結范文8
班干部是班級中的骨干，他們在班機級中具有一定的威信，是班級各項制度、各種活動的參加者、組織者和管理者，也是班主任的得力助手。一群優秀的班干部可以帶領班級走向成功。
在剛接手的班級中不會一下子就發現那些品學兼優又善于管理的學生。結合教學實踐，談談在班級中，如何選拔一批學生，通過培養使之成為班中的骨干，并在班級管理中起帶頭示范作用，引領班級在各個方面走向輝煌。
班干部的選拔
班干部的選拔是比較重要的一關，選出班中有潛力的學生，是培養好干部的前提條件。
由于班級的學生大多沒有擔任過班委的經歷。在選擇學生時，我認為不能簡單的由學生自我推薦，然后進行競選上崗的方式。因為有部分“膽子大”的學生，在競選時信誓旦旦，在管理中由于自己素質的原因，往往不能勝任這個角色。我則通過在剛入學時的軍訓、軍訓期間和別班級對歌、舉行班級間的籃球對抗賽等一系列活動，在比賽前的組織、比賽時的服務中觀察了解學生，選擇那些團結同學、熱愛班級、有強烈的榮譽感和一定組織能力的學生。然后再與這些學生進行直接交流，進行全面的了解他們。最后綜合分析，用排除法選擇最能更好勝任該項工作的學生。
班干部的培養
對剛上任的班干部，我是采取由“扶”到“放”的'策略。剛上任的班干部對班級不太熟悉，也不善于管理，班主任應“扶”著他們管理班級，教他們如何開展工作；熟練后，應該放開他們的手腳，讓他們發揮自己的積極主動性管理班級。
1.明確自己的職責：
班主任要先對班干部進行思想教育，樹立為班級服務的思想。通過班委會，明確安排班長、副班長、各委員、科代表的具體職責和要達到的目標。讓每一位班干部都能熟記自己的職責。最后召開班會，舉行就職儀式，通過宣讀自己的就職發言，強化自己的職責，激發班干部的熱情。
2.培養班干部獨立工作能力及各位班干部協調工作的能力：
在剛開始的班級管理中，班主任要傳授給班干部管理班級的方法。教授他們如何管理好自己負責的工作。在班級剛運行的一段時間內，會出現一些新的問題。這時要指導班委如何召開班委會，針對問題制定相應政策，然后監督執行的效果。通過一段時間的培養，班委具有獨立工作的能力。這時，班主任要放開他們的手腳，讓班委獨立管理班級。
為了促進班級各部門的協調發展，要求他們自己獨立工作的同時，又要相互合作。班級的工作分類不分家，每個人都要愛護班級，把班級當成自己的家。這時，我任命一名班長，專職負責每天檢查班級各部門的工作情況，發現問題及時協調解決，并向班主任匯報。使班中出現的問題能夠及時有效的解決。通過班長協調班級開展工作，（本文轉載自
�。┯行У貛恿税喔刹抗ぷ鞯姆e極主動性，增強了班委團結協作的能力。
3.嚴格管理班干部：
對班干部大膽的使用不等于放任不管，聽之任之。班干部首先是普通學生中的一員，先作好學生，才能有資格成為班干部。班干部沒有特權，而是一心為班級服務的好學生。嚴格要求班干部是對他們最大的保護。因此，對班干部要嚴格要求，在學習、遵守紀律、參加活動、為班爭光等方面要起模范帶頭作用，處處走在前面。用自己的實際行動在班級中樹立良好的榜樣、創造良好的學風。
4.正確激勵與考核班干部：
當班干部在學習上取得優異成績時，班主任應給予恰當的表揚。讓他們介紹自己的學習經驗，勉勵他們繼續努力。當班級取得榮譽時，在表揚這是全班同學努力的結果，要告訴同學們，這個成績的取得，有班委的辛勤勞動。同時需要大家繼續努力。
班干部的工作是否令人滿意，我認為不能僅評老師的印象和感覺；而要全班同學根據工作表現作出綜合評價。在期中和期末要對班干部進行考核。包括對全班學生的問卷調查和任課老師的評價，然后進行綜合得出對每個班干部的正確評價，來決定班干部是否在新學期能夠留任。對于個別不負責任的班干部，要作出及時的教育與輪換，避免不良影響的產生。
我想在這樣一批班干部的帶領下，我們班級會在各個方面走向輝煌。
班干部工作總結范文9
團結永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。08會展班這支優秀的隊伍在任何時刻都緊密團結在班干部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態去對抗風雨,迎接挑戰。
信念源于精神,團結奮進的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。
十六大勝利召開標志著一個創新時代的來臨。創新的話題延續著整個人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度，受到如此重視與關注。它是一個國家立足的關鍵,更是中華民族歷經上下五千年經久不衰的靈魂。
我們從一開始就注重創新,提出創新建班,用全新的理念創建先進班集體,開拓屬于我們的嶄新領域。全班在班主任的指引下,緊密團結在班干部周圍,大膽創新、勇于創新,結合當前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進新觀念、新思路,改進工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。
一個人的創新是有限的，一個集體的創新則是不可估量的。團結有了創新的劍則攻無不克，勇往直前；創新有了團結的盾則堅韌頑強，永立不敗。二者緊密結合，相互促進了班級的繁榮�！皥F結奮進，開拓創新”，08會展班一定將擁有光輝燦爛的明天！
(一)以德為旗,銳意進取
“思想是行動的指南”,在建設有中國特色社會主義市場經濟的大好形式下,沐浴著知識經濟的春風,作為跨世紀大學生的我們,更應該以良好的精神風貌迎接新一輪的挑戰。我們這個集體，始終把思想建設放在首要位置，作為首要任務長抓不懈，開創了一個德風濃厚、德為旗幟的良好局面。
隨著時光的推移，班級各項工作也逐步走上正軌，在抓好學習的前提下，班級積極響應學校院系的號召，參與各項活動，同時，發揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學習任務下有時間放松一下，也使大家在活動中增進了彼此的友誼，班級的團結向上�？傊谶^去的一學年中，我班在注入新鮮血液后，能緊緊圍繞學校和班級的中心工作。我們班干部能堅持以全心全意為同學服務為核心，以提高同學們的綜合素質為目的的基礎上，著重提倡發揮同學的主體意識、個性意識，鍛煉同學們的創新意識，把團結奮進、求實創新作為工作的指導方針。團委和班干之間緊密配合，在班主任的指導下開展工作，在同學的監督下執行工作，使我班的各項工作井然有序，現已成為團結奮進、求實創新的優良作風。
以下從德、智、體三大方面來全面總結20xx－20xx學年度我班所取得的成績。
�。ǘ戲t開道路，鷹隼出風塵
——艱辛與輝煌同在，團結與奮進并舉
如果說“思想是行動的指南”，那么擁有一個英明而勤勉的導航人，以及一套效率高、不斷創新、全心全意為同學服務的干部隊伍，則是一個集體成功的法寶。而我們班就擁有這個先決條件。
1．班主任工作盡職盡責，關懷細致入微
班主任的心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以，我們的班主任安老師對心理素質的提高，非常重視；而且在對學生的了解程度，對學生關心的問題非常注意；他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于者的位置；他對我班的學生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現出了清晰的民主性的特征�！敖逃叱錆M民主的愛心，必然表現為教師對學生人格的尊重，并且把自己視為與學生一起在求知道路上探索前進的朋友和同志”，所以，在同學們的學習和生活方面，他盡他所能的去關心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風是雷厲風行的。
我們的班主任安老師對學生的格外的認真，無論是同學們的學習，還是生活，是考勤，還是課外活動，他都會認真對待。擔任我們班班主任之初，他就認真分析、查閱了每位學生的檔案，在了解每一位學生的同時，認真選拔了團委，并且經常到班，了解學生的學習和生活的情況，并進行思想工作，出現問題及時處理；對于團委和班干部，他經常召開會議，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進行及時的調整和引導，并且對于在思想上想不通的同學進行認真的開導，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認真學習好每一門學科。他對涉及到同學們切身利益的事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每一位同學滿意。
作為一個班主任，不僅要有很強的責任心，還要有豐富的知識，使學生在與你的接觸中有所得，學生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養。有終身學習和不斷創新能力。在現代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活躍，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，因此廣博的文化和藝術素養也必不可少。他嚴格考勤紀律，及時與任課老師溝通，對于有遲到和曠課現象的同學進行認真的開導和嚴厲的批評，使他們真正認識到遲到和曠課的嚴重性。
安老師對同學關懷備至，經常深入宿舍和同學交流思想，了解情況，深切關注同學們的生活，始終做著我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。
2．團結的集體，成熟團隊
班干部是一個班級的“燈塔”、“領頭羊”。班級的發展靠團結，班級的團結靠團委，已經成為大家的共識，20xx~2009年的團委搭建完畢之初，便定下了這樣的基調。在班主任的精心指導下，我們班干部，從工作伊始，就各自明確了“責任區”，不定期召開團委會議，對班上的階段性工作進行商議，并制定后期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協作，讓這一切有了切實的保障，從而有效的加強了對同學們的。班級班干部作為學校團組織的一個基本細胞，是各級團組織的基石，它有著直接、全面接觸同學的特點，對上級團組織負責。
我班干部及時進行深入的討論與研究，廣泛征求同學們的意見和建議，在以后的每次團日活動中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進了我班的活動，從實際出發，聯系社會熱點問題，受到同學們的極大歡迎，這給我班團日活動的開展畫下了一個圓滿的句號。
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古有“文武之道，一張一弛”，今有素質教育，在知識更迭如此迅速的今天，同學們認識到僅有知識，難以在市場經濟下立足、取勝，于是班內出現了舉辦各種活動、參加各種活動的風潮，班盡顯風流。
班級活動是團集體形成的重要載體。建設一個優秀的班干部要通過各種活動來實現。因為集體活動可以產生凝聚力，起到促進班級學生團結的作用。組織好的活動對學生有很強的吸引力，通過活動，能使學生的目標趨于一致，這是集體團結的基礎。在活動中，學生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺得應該對集體負責，這樣學生之間共同的東西增多了，大家都能步調一致，而這又是集體團結的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調動學生的積極性。集體活動的過程是每一個學生發揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進步。好的活動能使學生精神面貌發生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學生轉化的契機。學生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽感所驅動等。另外，集體活動可以密切師生關系。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的.過程，是師生加強了解的過程。通過活動，師生心心相印。師生齊心協力為優秀班干部的建立打下堅實的基礎。
因此，我班班干部很重視在文體方面開展工作，鼓勵每一個學生積極參與。
在文藝方面，我們積極配學校工作，參加了學�；@球賽，我班有十位同學參加了，讓大家在緊張學習的同時，放松一下，得到了同學們的好評。雖然之后出現了狀況,文藝委員能積極配合班干部的工作，在過去的一年中，表現的很積極、很投入。
好的學習成績，離不開好的身體條件，我班在學習成績領跑的同時，也很注意加強身體素質加強，因此，在體育方面，我們要求同學們積極參加各種體育活動，還親自組織了一些同學們喜歡的體育活動。體育健兒在操場上颯爽英姿，盡展強壯體魄�？傊�，我們想盡一切辦法，讓同學們達到德、智、體全面發展，達到21世紀大學生的標準要求。
班干部的目標是指團員共同具有的期望和追求，是班干部在各項活動中所要達到的預期目的。一個班級有無共同目標，這一目標能否調動絕大多數成員為它的實現而共同努力，是團集體能否形成的關鍵所在。因為目標是所在所有團員所期望達到的成就或結果，是全體同學努力的方向，它對于團集體發展成為優良班干部有強大的推動作用。而要成為優秀班干部，必須從德、智、體各方面全面衡量，因此，我班干部很重視文體方面的發展，到現在為止，我們班已取得了豐碩的成果，很多優秀的同學都脫穎而出。
�。ㄋ模╅L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
回顧我班20xx~2009年一個年度的學習工作生活，雖然節奏很快但更多的生活更多的感動讓我們不禁回味。其實，生活就是本來并沒有什么，更多的是在平凡中發現感動，而08會展班這個團隊中的每個人無時不刻不在創造著并分享著這份團隊的和諧帶來的親切。走過一個學年，高一給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開這個團隊。大家在每次學習時的探討，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐的時候的碰杯，在每次看球的喝彩，構成了班級的向心力，更加為能生活班這個優秀的團隊而感到驕傲與自豪。
20xx~2009學年我們班獲得了“優秀班干部”這一光榮稱號，無論是過去還是今天，我們班都無愧于這一神圣稱號。我們正在用一言一行，用實際行動來詮釋我們年輕、向上的心；來展示我們象牙塔內學子拼搏進取的心；以我們最火熱的心，以我們飽滿的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的工作中去！名副其實，不負眾望！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來，尤感任重道遠。然而，我們堅信：在知識經濟飛速發展的今天，在校各級領導、老師的關懷下我們班40位同學定能開創新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。
不過，我們班集也發生了幾件不太好的事，讓老師受累了，希望老師能體諒，我本人也有錯誤，沒能調解好自己的情緒使得工作和學習沒能完成老師對我的期望，我非常想為班級再努力，服務大家。
但是，如果客觀條件不允許，我愿意同意老師的安排。
班干部工作總結范文10
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第一學期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們的進步與缺點。
這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通觀察，也了解了同學們的想法，看法，進而更好得為同學服務。
從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見，盡量使班級一片和諧。
在校運會和技能展示，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：
一、學習方面：
班上的同學是非常認真聽專業課，解剖時也非常主動去做，學校組織的活動，也非常積極，對專業的一種熱情，形成優良的學風建設，增強同學們的積極向上的一種精神，也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。
二、思想方面
1、大多數同學積極向上，進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3、近段時間，同學們的思想團結，集體榮譽感，增強了很多。
班級存在的不足及解決方法：
1、有些同學目標不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業生涯規劃”，畜牧獸醫的專業講座等活動，以讓部分同學明白并規劃好自己的.生活。
2、有些極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀不夠強。
可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學活動，調動同學們的熱情。
4、有一些同學的學習態度錯位嚴重，平時上課不認真聽講，到考試或者比賽時臨時抱佛腳。
我個人認為學習一定自覺自律，以端正其學習態度。
回首一學期，我們一路走來，一路上揮灑著我們的汗水和淚水，一路上也飄揚著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學期，我們會繼續發揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏，共同努力，再創佳績。
個人也有不足，有時候講話的口氣不好，等等。在下學期我會更改，等一系列問題。
不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
班干部工作總結范文11
時間一去不復返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學們的支持和信賴，讓我當上了這個班的副班長，也感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，讓我認清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
下面，我就來總結一下本學期的班級情況。
一、學習方面
1.同學們出勤率較好，有一些同學有時候會遲到，但是同學們有事、生病都能夠準時向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學沒有按時上交作業，作業馬馬虎虎，甚至有些同學早上來很早補作業，補作業現象較嚴重，后半個學期補作業現象明顯有改進。
3.有一部分同學不喜歡閱讀，甚至連課外書都沒有一本，導致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學沒有在學習和紀律上嚴格要求自己，導致班干部的管理工作很困難。
5.我班語文、政治成績良好，數學一般，英語較差，在下個學期的學習中，我們須著重針對學習基礎較薄弱的、成績較差的科目進行學習。
二、活動方面
1.在開學初的初一新生籃球賽中，我班籃球運動員在李丁祿的帶領下，取得了第一名的好成績。
2.秋游活動，除了幾個同學沒有參加之外，其他同學都能積極參加，并且表現良好。
3.在我校田徑運動會中，很多同學都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無參加比賽的同學都能為我班運動員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現實屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當，因此“光榮”的獲得了全�！暗谝幻钡摹昂谩背煽�。
5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個別同學能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績�！读缪蚰镜瘛穭〗M的同學們都能按時回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學學習態度不端正，偶爾上課遲到，有三個同學還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒有按時到位，害得老師著急，到處派同學去找，最終在籃球場中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學，太沉迷于網絡游戲，導致上課無精打采，學習成績一落千丈。
3.個別班委會成員表現不太好，紀律較差，積極性不高，望得到進一步的改善。
4.下課后，很多同學在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級紀律較差。
四、個人總結
1.在本學期的學習中，本人能堅持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀律。
2. 在上課前、中午的'閱讀和午休時間中，本人都能管好紀律，充分發揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學后，本人有時候都能在關閉電腦，鎖好門窗后，才離開學校。
4. 開學初，本人上課認真，并能積極舉手回答問題，但在期中考試過后的一段時間，本人紀律較差，學習也明顯退步了，做了半年的副班長，讓我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個學期中，本人會一如既往的為了大家和班集體而努力，并在紀律和學習上嚴格要求自己，以身作則，不辜負大家對我的期望。
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中，開始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進入了中學，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對著這么多新的面孔，很多同學都各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，沒有共同的目標，在經過半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發揮所長，奉獻集體，雖然有時候會追逐打鬧，但整個班集體都很團結，并且獲得了很多老師的一致好評。
通過一個學期的觀察，我發現我們的班級還有很大的可塑性，我相信，在下個學期的學習中，只要通過我們的努力，我們定會更加團結，更加熱愛我們的集體。
班干部工作總結范文12
一、上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每堂課45分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。
經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學習，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養成了惰性，我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
三、在工作上
從一開始的不知所措，不知道應該為班級和同學做點什么，現在也開始慢慢了解，慢慢培養自己的`工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學之間感情，但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發發通知，一個學期過去了，希望下學期可以有更好的表現。
本學期參加了學校的班干部培訓，覺得收獲還不小。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學生活增添豐富美麗的色彩。
班干部工作總結范文13
高一剛進入高中，因此工作比較重要，教高中，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教高一，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責!能讓更多的學生學習可以跟進步是我班務工作最重要的事情，也是我班務工作一貫的目標�，F將本學期班主任工作總結如下：
一、全面了解每一個學生全面了解每一個學生，因材施教，做好學生的教育工作。工作經驗告訴我不全面地了解學生，就制定不出切實可行的、行之有效的科學工作方法;不完全掌握問題的癥結，就無法因材施教，對癥下藥。經過大半個學期的接觸，我對我班的學生已經有了很深入的了解，但是學生畢竟是孩子，他們的變化非常明顯，反復性非常強，為了能更深入地了解學生了解他們在短時間內的思想變化，我總是不遺余力的利用課余時間，通過找他們談心和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內心的真實想法和在家表現，然后找出問題的原因，疏導他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學習上。我的這一做法也得到了學生的認可。
二、用愛心澆灌學生的`心靈，增進師生之間的感情 高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子�！睈凼切湃蔚幕A和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養師生之間的感情，我不僅關心學生的學習更關心學生的生活。由于全部上晚自習，都住校而且基本上都一個月才能回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關心他們，這樣他們才能安心學習。學生飯卡上沒錢了，我會
借錢給他們，學生生病了我會第一時間幫他們聯系家長甚至送他們到醫院。我的辦公桌里經常備有感冒藥和消炎藥，就是用來在學生感冒或飲食上出現問題的時候應急的。當然，師生之間的愛是具體的，是表現在多方面的。學生犯了錯誤我從來就不是一根子打死，采用簡單、粗暴的態度去處理，而是耐心的去引導、去梳理，使他們自己真正意識到他們的錯誤。這些做法不僅增進了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學生不僅丟掉了過去懶散、不認真學習、無事生非的壞習慣，而且變得在學習上非常努力。
三、嚴格管理，促進良好班風的形成 我從來都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結出最豐碩的果實。因此，在對學生實施愛心教育的同時，對學生嚴格管理也是必要的。因為學生之間的差別是很大的。有些學生由于性格、家庭、自身所積累的知識、自制力等多方面的原因，就是講再多的的道理，教育效果也不是很好，對他們必須進行嚴格管理，約束他們的行為，杜絕他們的一些不良風氣在班里的影響，不至于影響到班風的形成。
四、存在的問題和改進的措施盡管我付出了很大的努力，但是直到學期結束個別學生的學習習慣依然很差，學習態度還是不夠積極，如部分學生心浮氣躁，心神不寧，學習不踏實，自我感覺良好等，這些現象主要集中表現在平時學習成績看似還不錯，但一到考試就現原形的同學身上，另有個別男生還在混日子，不愿勤學深鉆，缺乏學習的興趣和激情。 今后的工作中，還要加強工作方法的研究，尤其是在怎樣建設班級學風問題上多探索，多努力，并有效轉化問題學生，
做一個優秀的班主任。 “工作就是人生的價值，人生的快樂，也是幸福之所在”。用自己的實際行動印證了這句話。
班干部工作總結范文14
10月底，校長向我們頒發了“奧運向我們走來的”任務書，我們班將會做體操項目的義務講解員。 11月初，我們召開了“為團旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養愛國情懷”主題團日活動。
11月上旬，團委規定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間，我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來，使每次活動的進展都很順利。
12月下旬，團支部召開了第三次團員發展會。吳京和王琳同學在團旗下宣讀了入團志愿書，加入了中國共青團。
12年1月，我支部召開了團員“重溫誓詞”的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識，鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5.學風建設
我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優良班”的稱號。
6.后進生的督促管理工作
本學期，經過全班同學的努力，我們班沒有出現一例因違紀(除吸煙)而受到學校處分的學生。
7.班級目前存在的問題及解決措施
首先，班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的`壞習慣，這樣不僅會影響別的同學，還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。
班干部工作總結范文15
到今天，這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長，有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結，從學習，生活，工作三個方面。
在學習上我自認為很慚愧，不如班上的很多同學。我們班有13個素質拓展班的同學，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據我所知，她們每天早上都會去晨讀，晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人，值得我們學習。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學，學習和運動應該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況，在剛開始的時候大家都保持的很好。
大學生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準時來上課。在這里，要表揚我們的卞誠拓同學，他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每天點名，作好記錄。到后來，有人翹課，曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。不過，只是很多少一部分的人，而且這樣的情況不多，所以我只會發個短信詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律，我希望大家可以繼續保持我們的熱情和積極投入到學習中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流，給同學們展現自己的舞臺，鍛煉了自己的能力。當然，一個活動有成功的地方，也會有不足。有些安排沒有到位，同學們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴經驗繼續前進。
在生活上，我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作，我會很認真的去完成我該做和能做的事情，有點好強吧�；叵脒@個學期的工作，是個忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。希望能夠得到同學們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的`職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒有他們的付出，這次晚會也不會這么成功了。
鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她準備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的能力和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學，你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經驗和教訓。
雖然說是金子總會發光的，但需要有個人去發現你啊!班干部要為同學做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧!如果下學期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。
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