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      2. 小學交通安全工作總結

        時間:2022-08-04 08:22:47 工作總結范文 我要投稿

        小學交通安全工作總結范文(通用8篇)

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的小學交通安全工作總結范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學交通安全工作總結范文(通用8篇)

          小學交通安全工作總結1

          道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。

          一、提高認識,領導到位

          “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。

          二、耐心疏導,提高安全意識

          安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規范》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。對家長,我們通過發告知書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。

          小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

          小學交通安全工作總結2

          抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

          鄭崗村的新農村建設給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

          現將學校交通安全工作總結如下:

          一、加強領導,落實責任。

          為落實交通安全工作常態化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。

          二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

          學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:

          1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規。

          2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

          3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規、交通標志牌等知識宣傳到位。

          4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規,使交通安全教育輻射到社會。

          通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。

          小學交通安全工作總結3

          交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

          一、加強領導,落實責任。

          1、成立了交通安全教育領導小組

          為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

          (1)組長:xx。

          (2)副組長:xx、xx。

          (3)組員:各班班主任。

          德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

          2、建立健全了學校交通安全工作相關制度。

          我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

          二、加強宣傳,增強意識。

          1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

          2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

          3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

          4、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

          5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

          6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的的感受,增強自我安全保護意識。

          7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。

          8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

          三、高度重視,加強管理。

          1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

          2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

          交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

          小學交通安全工作總結4

          抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是學校德育工作的一項長遠之計。為了強化我校學生交通安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的教育力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

          李俊小學地處李俊街,街道縱橫,車輛眾多,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通安全教育,切實增強學生的交通安全意識,確保學生上下學的生命安全。現將我校本學期開展的交通安全教育工作總結如下:

          一、加強領導,落實責任。

          為落實學生交通安全教育工作常態化開展,學校成立了交通安全教育工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,認真做好學生的交通安全教育工作。學校還多次召開了專題會議,以此來加強各班主任的責任意識,教育工作落實到人,來確保學生上下學的交通安全。

          二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

          本學期,學校組織開展了多種交通安全知識的宣傳教育活動:

          1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,通過身臨其境,讓學生真實感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。通過對學生的交通安全知識教育,使學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生能自覺地維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通常識。

          2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、專題教育課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

          3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法、交通標志牌等知識宣傳到位。

          4、加強對學校校車的管理,勸導校車司機嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過勸導、檢查校車等形式,以此來規范對校車的管理。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校,認真做好學生的日常交通的安全提醒,要嚴格 教育孩子在上放學路上,遵守交通規則,使交通安全教育輻射到社會。

          學校通過開展交通安全教育活動,學生的交通安全意識已深入人心,學校切實把交通安全教育工作落實到實處,現在,上下學遵守交通規則,已經成為我校全體師生的自覺行為。

          小學交通安全工作總結5

          我校在20xx年在漳州市教育局文件精神的指導下,一方面加大對教育、教學基礎設施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強化交通安全教育工作,整頓校園秩序,讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里,使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際,規范管理,形成了獨具特色的交通安全工作網絡,為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。

          一、健全學校安全管理組織,層層落實目標責任制。首先我校加強組織領導,建立健全學校交通安全工作網絡;

          其次,制訂切實可行的計劃,把本次活動要做的工作安排清楚,把規章制度訂好,以便按步就班、有章可循;

          第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師、教導主任、校長分別簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

          二、廣泛進行校園宣傳,加強全體師生安全防范意識。

          充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進行交通安全法律法規的教育,是我校安全工作的重要內容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行“交通安全教育”總動員,并做了大量耐心細致的工作,充分發揮廣播、課堂、班會等渠道的作用,進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、發放安全小常識材料等形式,對學生交通安全意識的培養起到了良好的輔助作用。

          三、規范校園管理,促進完善教育教學的正常運作。

          機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“交通安全”工作關系到每個人的利益,“安全工作,人人有責”,廣大教職員工自覺養成習慣,妥善處理了多起事件。領導小組與派出所建立了“熱線電話”,遇有重大問題不好處理時,及時與派出所聯系。這樣,“兩結合”顯示出其巨大威力,極大地保障了教育教學工作的開展。

          四、加強對校園的交通安全檢查。

          我們重點加強對學生的交通規則學習和小學生日常行為規范的教育,讓學生學會自己管理自己,我們采取了定班、定員、定崗和擇優的方法,讓值周人員加強課間檢查,并組織人員在上下學時段對校園周邊進行巡查,發現學生騎摩托車、電動車上下學的,予以制止,并按校規校紀嚴肅處理,同時告知學生家長。

          五、重視和加強學校周邊環境管理工作。

          教育環境的好壞,對教育教學質量的提高起著至關重要的作用,為了治理好學校周邊環境,學校成立了治理周邊環境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:

          (1)著重治理了校內小環境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使他們遵守交通規則,養成良好的知法、守法的'習慣;

          (2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環境的重要意義,并讓學生家長也積極參與到學生的交通安全教育工作中來;

          (3)制定切實可行的治理措施,凈化了校園周邊環境,在學生上下學時段,我校校長、值日教師等都有在校門口維持交通秩序;對于家住較遠的學生引導他們使用安全的公共交通工具有序、安全地離校。

          此次“交通安全教育”活動中,經過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體教職員工的共同努力,我校的交通安全工作一定能確保萬無一失。

          小學交通安全工作總結6

          長期以來,我校把交通安全教育活動作為學校安全的重要工作來抓,本學期開始通過開展宣傳教育活動,切實加強對學生交通法規教育,增強了學生交通安全意識,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

          一、加強領導,落實責任

          為保證活動有序開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,確保學生的交通安全。

          二、加強宣傳,增強意識

          學校把交通安全教育融入學生的學習生活,精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,重視活動的時效性和針對性,取得了良好效果。

          1、培養學生的自護能力。鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育宣講,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。2、加強協作,形成全社會齊抓共管合力。4、加強對學生自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生禁止騎摩托車,通過教育、檢查等形式制約學生遵守交通法規以及校紀校規。通過活動的開展,交通安全工作已初步起到很好的作用,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

          三、建立機制,鞏固成果

          提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫。?我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細化措施,狠抓落實,把交通安全落實到每一名學生和學生的每一個方面,共同構筑起學生安全的“保護傘”。

          小學交通安全工作總結7

          根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

          一、職責到人,分工明確

          為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

          二、舉措新穎,活動豐富

          1、利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

          2、利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

          3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

          4、通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

          5、聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

          6、邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

          通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

          小學交通安全工作總結8

          為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣學校高度重視,開展一系列活動,在活動中,不斷加強學生道路交通安全宣傳教育,強化學校師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識,自覺抵制交通違法違規行為。現將活動開展小結如下:

          一、營造宣傳教育氛圍

          學校懸掛有關道路交通安全的宣傳標語橫幅、宣傳內容進行更新和完善。充分利用校訊通平臺、社區廣播等開展交通安全常態化宣傳,播放交通安全宣傳標語和安全提示語,努力營造濃厚的校園氛圍。

          二、加強宣傳教育,強化師生交通安全意識

          1、利用國旗下的講話

          利用國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育,教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定,不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛,不乘坐農用車輛,提高學生的交通安全意識,積極防范交通事故。

          2、組織全體學生觀看交通安全宣傳片。

          為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣,我校組織全體學生觀看交通安全宣傳片。通過活動對進一步加大學校安全的宣傳力度,增強全體學生的安全觀念,提高師生的交通安全意識。

          3、開展交通安全知識講座。

          11月22日,我校邀請安海派出所郭警官為同學們開展了“安全在我心中”的交通安全知識講座。

          講座中,警官從學生應如何遵守交通法規入手,并結合一些重大交通安全事故案例分析,要求同學們牢固樹立安全法規意識,引導學生如何在道路上騎車或行走才會有安全保障。并根據當前交通形勢和學校周邊交通環境,通過各種生動的案例教育學生,增強防范意識,提高自我保護能力,指出道路交通安全事故是“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。聽完交通安全知識講座,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今后除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳員,一齊播撒平安的種子。

          三、開展交通安全專項整治行動

          1、學校全面加強學生放學路隊整合與管理,嚴格規范學生入放學路上行走,遵守道路交通規則行為。

          2、開展了學生上學、放學交通方式調查,掌握學生每天出行交通方式的具體狀況;

          嚴禁違規車輛接送學生,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底,及時報地方交警部門查處。確保師生上學放學道路交通安全。

          四、認真自查,排除隱患。

          學校經常性組織專人開展周邊道路交通隱患專項排查活動。加強對學校周邊道路交通進行認真、細致的檢查,針對限速、慢行、讓行等警示標志標牌、減速帶等基礎設施進行梳理。并對學校道路安全工作提出合理化建議,從而為保障師生道路交通安全做好一切準備。

          學校一直把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓,開展一系列安全知識的教育活動,增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識,教育學生關愛生命,共同打造平安校園而努力。

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