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      1. 簡短工作周總結

        時間:2024-03-30 15:32:24 工作總結范文 我要投稿
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        簡短工作周總結范文

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的簡短工作周總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        簡短工作周總結范文

          簡短工作周總結范文 篇1

          在這多姿多彩的夏日清晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,學校各項工作井然有序進行,老師們愛崗敬業,同學們勤奮好學,表現出了我們中心完小師生良好的風貌,下面我對上周情況簡單總結如下:

          一、上周大事:

          1、星期二下午學校組織召開了各班家長代表座談會;

          2、星期三下午,全校師生頂著炎炎烈日在操場舉行了六年級畢業典禮;

          3、星期四下午第二節課上鎮司法所張所長應邀到我校進行法制講座。

          二、上周表現出的五大亮點:

          1、老師們工作兢兢業業,每天早晨不到七點老師們已到校組織學生復習。

          2、晨讀時間,各班紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力較強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的,學習氣氛濃厚。

          3、每天早上,各班值日生打掃清潔及時、仔細,校園的衛生總體較好。

          4、各班營養餐委員責任心強,能協助班主任及時領取并發放營養餐。

          5、臨近期末考試,午休時間,追逐打鬧的學生少了,大部分班級同學午飯后在教室認真寫作業,及時清老師批閱。

          三、上周存在的四點不足:

          1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規范。希各同學引起重視。

          2、上下樓梯時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的`現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有一定的隱患。請同學們上下樓梯,不要擁擠,與前面的同學保持距離。請同學做事多設身處地地為他人想想。

          3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。比如,上周周四下午法制講座結束后,個別班級所坐之處滿是垃圾。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。其實保持重于打掃,校園里出現了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

          4、排隊放學。低年級同學排隊放表現好,每天堅持整齊排隊,也非常有禮貌地和老師說再見。相對而言中高年級同學排隊放學較差,有些班級雖然排隊了,但沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必排好隊,走好路。

          四、五點建議:

          1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預防。

          2、關于保潔和愛護學校的花草樹木:見到紙屑彎彎腰,垃圾進箱不亂扔。讓紙屑停止漂泊!手下留情花含笑,腳下留意草成蔭。不要和花園親密接觸!

          3、請各班同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

          4、紅領巾是少先隊員的標志,希同學們堅持佩戴好紅領巾。

          5、注意我們的言談舉止。說文明話,做文明學生。

          同學們,匆忙中,我們進入了緊張而又忙碌的復習階段,一學期的學習任務快要結束了。希同學們合理利用時間,認真復習,在幾天后的期末測試中考出優異的成績!

          簡短工作周總結范文 篇2

          大家早上好!

          我們又迎來了嶄新的一周,F在,我將上周學校各方面開展的工作總結如下:

          一、上周主要有兩大亮點

          1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

          2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

          二、四點不足:

          1、上操的時候,帶隊往操場時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規范、不協調。希望同學們引起注意。

          2、中午休息時,樓道內總有大喊大叫的.同學。有些學生上、下樓梯有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。為了我們個人的安全,請你放慢腳步走路!

          3.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為學校的一員,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。

          簡短工作周總結范文 篇3

          一是支援各機構爭奪農行渠道網點。全力開拓新網點。關注農行第一單和重點推出農行專項方案,爭取農行銀保通各機構都有業務產出。

          二是全力推動業務。以4個內部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手,找準激勵點,加大業務指導和支援。

          一年來,本人能在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務,F將本年度工作總結如下:

          在思想上,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在工作上,圍繞單位的中心工作,對關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。時刻牢記的旨,明白自己所肩負的責任。

          在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

          今后努力的`方向:我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,做好工作計劃,有目標地工作,努力提高文化素質和各種工作技能,為人民群眾做到應有的貢獻。

          1、完成了圣誕節當天,周工作總餐廳圣誕餐優惠贈送活動以及餐廳的現場氣氛,做好了服務培訓工作及出品計劃;

          2、跟進裝修工程丘老板,對二樓的裝修工作做了現場堪查,對于改用辦公室和休息用房的風水不理想,裝修有很大困難;

          3、酒店流動資金正常運轉,合理還款了客房布草款3000RMB,電視信號轉換款4000RMB,丘老板工程款3000RMB,廣告牌印刷款3500RMB;

          4、關于酒店全年任務、月任務經營責任狀,客房二次消費品勵提成計劃、酒水提成計劃以及扒餐、飲品提成計劃在本月底以會議的形式通報給各部門;

          5、關于元旦節日當天餐廳優惠酬賓活動,做好服務培訓工作及出品計劃,跟進節日當天員工加餐等事宜;

          6、繼續主持組織星期一主管會議及星期三部門溝通會議,針對部門需協調及溝通配合問題進行會議上解決;

          7、制做客房銷售計劃,跟進廣告公司制做餐廳20元現金餐飲券和酒店100元、500元現金代金券,跟進西餐廳VIP卡的回貨工作;

          8、酒店流動資金正常運轉,合理的進行還款。本周將對陳總2萬元的工資借款進行還款,以及還一部份工衣款;

          9、繼續跟進前臺系統的,跟進各部門的工作流程及服務技能的培訓,來提高酒店的整體服務水平;

          10、關于市場菜價,本周會帶會計和統計對珠海各市場進行市場調查,盡可能以后找價格較優惠的市場進行進貨;

          簡短工作周總結范文 篇4

          “德育實踐周”是我校本學期開展德育工作的全新科目,是在校領導的指示下,在學生科及班主任的指導下,以“教師監督指導,學生自我管理”的形式,對全體在校生開展德育工作。其目的是對學生貫徹社會主義核心價值觀,糾正學生日常學習生活中常見的不良習慣,養成良好的道德情操,幫助學生樹立正確的、積極向上的人生觀,從而建立文明進取的校風學風。如今,本學期的德育實踐周工作已順利完成,在此,將對本學期德育實踐周的工作進行總結。

          一、德育實踐周工作概況

          本學期德育實踐周的活動內容主要包括:

          1、在校園內部設置執勤崗位,對往來經過的同學進行監督管理,糾正同學存在的不良習慣。

          2、對宿舍樓,教學樓進行巡視,對衛生情況、出勤情況、紀律情況等進行考核檢查。

          3、參加德育實踐課的學習,學習社會主義核心價值觀的內容,對學生的思想道德進行教育。

          4、參加消防疏散演練,教會同學們遇到重大災害事故發生時正確的應對方式。

          5、協助各科室完成教學工作任務。

          從本學期第一周開始,至第一十八周結束,總共有12級、13級、14級等60個班級先后開展了德育實踐周活動,涵蓋包括護理、助產、藥劑、影技、農村醫學等7個專業,參與人數約3300人,協助科室完成工作任務50余次。在此過程中,對各宿舍樓及教學樓進行檢查約3300次,共發現、

          糾正違紀現象約5000人次,其中,3月份違紀人數約1200人次,主要問題集中在買外賣、玩手機、遲到、早退、踐踏草坪、抽咽、不戴校牌等;4月份違紀人數約1700人次與第一個月比較,外賣現象已經杜絕,問題主要集中在玩手機、遲到和不戴校牌方面;5月份違紀人數約300人次;6月份違紀人數約250人次。經過4個月的管理工作,學校的校風校紀有了明顯的改變,同學們的儀容儀表有了明顯的變化,校園環境變干凈了,上課遲到、玩手機、曠課的現象明顯減少,同學們都能自覺投入到學習中來。

          二、德育實踐周的具體情況

          1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上,重新修訂了《班級量化考評細則》,建立德育實踐周的相關章程及考核考察辦法,量化標準等,讓德育實踐周有章可循,有理可據。

          2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、學生處主任、指導老師、各班班主任、各班干部為成員的檢查考評小組,對參加德育實踐周活動的班級成員進行考核監督,盡量做到能夠給予每一名學生公正嚴格的評價,從而確保德育實踐周的工作質量。

          3、要求進行德育實踐周的同學在執勤過程中要做到每日“七查”,即:查校牌、查早操升旗、查課間午間、查出勤、查儀容儀表、查衛生、查違紀。對校園內存在的不良行為進行全面糾正,從而樹立全新的優良學風。所查結果做到每周小結公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評中。

          4、 “以學生管理學生,養成學生自我約束的`習慣”是德育實踐周的主要形式。參加實踐周工作的同學從學生管理工作中被管理的角色,轉變成為管理工作的參與者,要求學生要樹立榜樣意識,起到模范帶頭作用。在開展工作之初,學生科的指導老師就對參加實踐周的同學提出嚴格的要求,給同學灌輸“要管理別人先要管好自己”的指導思想。通過這項工作,絕大部分參加實踐周的同學們都能基本樹立了自我約束的意識,先從自己做起,在儀容儀表、文明禮儀、遵紀守法等方面較之前有了明顯的提高?梢哉f,德育實踐周活動的首先得益者就是參加此項活動的同學,他們通過角色的轉變,樹立了自我約束的意識,改變之前存在不良習慣,重新建立良好的行為規范,將會對他們今后的學習生活產生重要的影響。

          5、既管理他人也接受管理,增強服從意識。參加實踐周的同學既是管理者,也是被管理者。在班主任和學生科的指導下,由各班班長、勞動委員對本班同學統籌安排,嚴格考核。服從性較差一直是我校學生的缺點之一。通過實踐周活動,有效地幫助各班班干隊伍在學生中樹立威信。在嚴格的考勤考核評價制度下,讓同學們養成服從管理的意識,之前存在的不配合班干部工作甚至頂撞班干部的現象明顯減少。在現今社會一些不良風氣及意識形態的影響下,很多學生對“自由、平等、民主”的社會主義核心價值觀產生了誤解,他們片面的認為“自由”等同于無拘無束。通過德育實踐周活動,糾正了這一錯誤認識,讓同學們懂得“無規矩不成方圓”道理,明白只有在制度的約束下才能獲得最大的自由,進而養成同學們服從管理的習慣。

          6、通過德育工作,提升個人素質。德育實踐周對學生個人素質的提升主要體現在兩個方面。第一,個人修養的提升。在實踐周工作中,要求學生首先要做到文明禮貌,文明用語,不得說臟話粗話,同時對于執勤過程中出現的應急情況,要做到以禮相待,不卑不亢,并對其他同學進行糾正考核。在這樣的要求下,學生學會了文明用語,以禮待人,個人的修養得到了一定程度的提高。第二,個人能力的提高。在教育工作過程中,我們發現許多學生在個人能力存在不足。主要表現在語言能力、溝通能力及膽量不足等方面。通過實踐周對其他同學的管理,鍛煉了他們的語言能力和溝通能力;在對違紀行為的糾正以及對于個別不服從管理現象的處理過程中,鼓勵同學與不良行為做斗爭,提高他們的勇氣。

          7、德育實踐周也存在許多不足之處。

          “德育實踐周”是本學期開展的一項全新工作,很多方面都是從空白起步,出現很多問題,主要包括以下方面:

          第一,在安排班級輪值的時候未能充分考慮班級人數及崗位工作量的因

          素,導致每周參與的班級人數不能平衡,有些班級的工作量較大,有些班級工作量較少。

          第二,崗位工作不夠明確,管理出現空白區域。

          第三,各班級考核力度不統一,導致有些班級工作積極,有些班級較為懶散。管理時松時緊。

          第四,考察項目不夠明確,對于有些違紀現象的認定不清晰,導致管理過程中存在爭議。

          第五,應急機制不完善,在同學們執勤過程中出現的一些突發問題沒能及時解決。

          第六,常善機制不完善,處罰力度不夠,部分同學屢次出現違紀重犯情況。

          第七,教師的思想不統一,對于德育實踐周的看法不一致,未能做到以身作則,部分老師給同學樹立不良的榜樣。

          第八,部分班主任對德育工作配合力度不夠,在同學遇到困難時缺乏有效支持。

          三、德育實踐周的反思

          德育實踐周開展了一個學期,通過此項活動,我校的校風校紀,環境衛生情況較之前有了明顯的改善。但是隨著最后一周德育實踐周活動的結束,據我的觀察,很多不良行為出現了反復的跡象。這就給我們提出一個思考的課題:我們在管理的過程中缺失了什么?是什么原因導致了一旦沒有班級開展德育實踐周活動,這些違紀現象又會死灰復燃?

          首先是因為我們對學生的思想教育力度還遠遠不夠。在德育實踐過程中,我們對同學們的很多不良行為進行了約束及糾正,使得這些現象在短時期內得到了有效的遏制,但是隨著時間的推移以及德育實踐周的結束,同學們在逐步適應了管理的強度的同時,也學會陽奉陰違,出現“上有政策下有對策”的情況。在沒能對同學進行有效監管的時候,一些違紀現象

          依然存在。甚至有些學生對德育實踐周的同學視若無睹,推搡、謾罵、不服從管理的現象屢屢出現。歸根結底,是我們對學生的思想教育還沒有跟上進度,我們應該幫助同學們根本上認識到,德育實踐周的根本目的是幫助同學養成良好的行為習慣,讓他們成為一個具有優良品質的人,從而提升以后在社會上的競爭力。

          其次,我們的管理制度和管理形式應該更加的人性化,通過有效的手段對同學進行教育,而不是進行機械式的約束。在我看來,我們在對學生進行管理的同時,應該思考一個問題:在把握大方向的前提下,如何讓學生更加樂于服從我們的管理。

          比方說關于學生玩手機的問題,現在的做法是在上課期間一旦進入教學場所,所有同學必須關閉手機,班干部允許在下課期間開機便于聯系工作。且不說這項規定的利與弊,從目前的形式上看,手機的普及使得“玩手機”這一使老師深惡痛絕的現象成為一種普遍現象。然而靠德育實踐周的同學在樓道的提醒并不能解決問題,一刀切的做法非但不能有效制止這一行為的發生,還會導致一些矛盾的出現。我希望學生科能夠和教務處聯合起來,讓上課老師及班主任對玩手機的同學進行管理,德育實踐周的同學進行監督,這樣或許能更好的引導同學們合理使用手機,同時也能有效的緩解德育實踐周的同學的壓力,減少因為手機檢查過程中產生的矛盾。

          又比方說,關于校牌的佩戴問題。據學生反映,現行的校牌存在易遺失、易偽造、不美觀等缺點。有些同學不喜歡佩戴校牌的原因僅僅是因為現行的校牌不夠美觀,不符合年輕人朝氣蓬勃的氣質。同時,現行的校牌容易污損及遺失,偽造也簡單。這些問題都直接導致在實踐周過程中,校牌的佩戴成為了最普遍、最常見、也最容易激發矛盾的問題。希望領導能根據這一情況,及時出臺行之有效的解決辦法。

          最后,學生的德育工作任重道遠,我們要逐步完善相關的工作流程,讓德育實踐周成為我校辦學的一個特色,進一步樹立優良的校紀學風,幫助同學們養成良好的行為習慣,培養更多的優秀畢業生。

          簡短工作周總結范文 篇5

          本周的工作十分充實,周一下午到總部參加行政會議,將總部的工作指示下達通知到校區,將校區所反饋的問題反映到總部,領取校區下周所必須的物品,如消耗較大的粉筆、課時單、教案紙等。另外,還參加了新人培訓和行政部門業務體系培訓,對于相關表格和人事方面的`規章制度進行了系統的學習。這次培訓對于日后開展工作十分有利。

          南大校區后的價格,在日常行政工作中及時發現問題,發現問題及時想辦法解決問題。本周四遇到家長責問退費進程太慢,我悉心接待,以流程在等總部領導簽字,而領導在吉安出差安排新買的安福三中的工作(自己編制),并解釋我們會催促盡快辦理,屆時會通知家長,最后得到家長的理解。

          在日常工作中,每日下班前將簽單明細發給三個QQ號,并已短信的形式發送給校長及片區長,檢查好校區衛生、關好門窗、水電。每周將考勤記錄導出并統計異常情況需要樂捐或者補充材料要及時通知到個人,為月底的工作做準備。對于校區內老師提出的轉正所需材料或者其他問題的時候,及時與總部對接,做好橋梁工作。

          招聘方面的工作,照常在趕集網、58同城、地寶網刷新招聘信息,邀約面試。

          每周有三次課,周四晚上是初二的語文課,周五晚上和周日上午是初一的語文課,合理安排自己的時間,將每日行政工作整理好,安

          排好自己的時間進行備課。上初一的課時一般針對學生基礎薄弱,注意力不夠集中,閱讀速度過慢等問題設計教學,主要將課本知識進行梳理,適當練習鞏固復習。初二的學生基礎較好,但字不夠工整,以至于卷面不整潔,這也在一定程度上給作文分打折。給學生上課之余,提醒他聯系字體。

          簡短工作周總結范文 篇6

        各位領導、老師們、同學們:

          早上好!

          過去的一周,經過全體師生的共同努力,教育教學秩序井然,同學們都能嚴格遵守學校的規章制度,有條不紊地學習、生活,F將值周工作總結如下:

          一、幾處優點

          1、學習方面:每天早晨,六點五十分左右各班學生基本上都能到齊。能主動學習,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這和老師們辛勤的工作是分不開的。

          2、紀律方面:行為習慣養成教育成效顯著,大多數同學在校園內見到老師都能主動問好。

          3、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈;亂扔紙屑和其他垃圾的現象少了,教室的衛生工具擺放整齊。這說明同學們的衛生意識強了。

          二、表揚

          1、八(12)班值周同學工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務,提出表揚。

          2、八(8)班的同學主動維修學校垃圾桶提出表揚并給所在班級加5分。

          三、存在的問題:

          在上周我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

          1、校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的'陽光少年。

          2、我們觀察到,一部分同學在上下樓梯時,有說話聊天,互相拉扯,勾肩搭背的現象,這樣既影響了上下樓的速度又存在非常嚴重的安全隱患。提醒同學們要加強安全意識,增強秩序感。

          簡短工作周總結范文 篇7

          上一周,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們學習、紀律情況總體表現良好,現總結如下:

          一、做得好的方面

          1、大部分同學學習態度端正,課堂上能認真聽講,課后能加強訓練。為迎接十八周的學校專業技能比賽,許多同學都在摩拳擦掌地訓練自己的專業技能,表現比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務班等。

          2、環境衛生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區衛生打掃得比較干凈,創造了一個良好的'學習生活環境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內務衛生全天都保持得不錯,改變了原來只在上午打掃整理宿舍,下午亂七八糟的狀況。

          3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲,各班同學抓緊時間積極排練節目。

          二、不足和建議

          1、天氣轉冷,早上起床成了比較困難的事情:部分同學不能按時起床,出操遲到和曠操現象比較嚴重,甚至有的宿舍是整體起不了床,集體曠操。有些同學中午不按時休息,等到兩點左右才睡下,該起床時又起不來,所以下午上課也有部分同學遲到,有的甚至到3點10分了,才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學們嚴格遵守校規校紀,按時作息,養成早睡早起的好習慣。

          2、這段時間,有些同學在學習上有所松懈,不少班級早讀和自習時間都在看電視,看電影,浪費了大好的學習時間。期末將至,希望同學們抓緊時間復習功課,爭取期末考試取得好成績,以報答父母的養育之恩。

          簡短工作周總結范文 篇8

          自從進入公司以來,到目前為止,我接觸工作已經有一周的時間了。在這一周的時間里面,雖然說非常短,但是也讓我發生了蛻變。讓我從一個初出茅廬的學生完成了一名社會工作者的蛻變。雖然說這么說并不是特別的恰當,而且發生的時間也太過于短暫。對于我個人來說,甚至都沒有有什么具有建設性的問題以及可以進行總結的內容。但是無論在思想還是在生活作息方面,都與學生期間的我有了很大的改變;仡欉@一周,我在領導以及各位同事的幫助之下嚴格要求自己。基本上了解了自己的相關的工作內容。在這里,我想要向各位同事和領導表達由衷的感謝,感謝你們的不吝賜教。也感謝你們對于我工作支持和幫助,雖然說我接觸的時間并不是很長,但是這段時間內學習到了許多學校里面不曾教授過的知識。

          現在進行簡單的自我總結。

          一、電腦

          我的工作內容主要包括我對計算機硬件的日常維護管理,能夠保障公司全部計算機以及相關網絡產品的正常工作,對于公司計算機軟件的安裝和維護,軟件在使用過程中出現的問題能夠及時的解決。經過這段時間的實踐操作之后,我發現日常中公司需要維護這些碳基基本上150臺左右,而且經常出現的故障有系統故障,網絡故障,軟件故障等。大多數的原因就是因為計算機的`長期使用導致系統中存在大量的垃圾軟件和文件。導致系統文件中也受到了部分的損壞,從而導致系統崩潰,需要重新裝系統。

          二、打印機

          對公司打印機的安裝,公司打印機經常會出現輸出空白紙,在這種情況之下就需要及時更換色帶或者是維修打印頭就可以解決。打印字跡偏淡,可以更換色帶或調色推桿距離解決。

          總結了自己這一周以來的工作經驗,盡管有一定程度上的進步,但是在許多方面還有著嚴重的不足之處。這些不足之處對于我來說都是自己需要在日后改進并且完善的地方。我會在以后的工作生活中繼續進行總結,不斷的完善自己的能力。

          簡短工作周總結范文 篇9

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家上午好!上周是本學期的第7周,在XX校長的帶領下,由鐘定鑫、魯娜、薛柏晗共四位教師共同值周。全體值周教師在值周工作中盡心盡責,各年級的值周學生也非常認真對待自己的工作,起到很好的榜樣作用。本周校園環境整潔,學校各項工作井然有序,看到校園因為大家的堅持、因為大家的共同努力而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面向各位老師及同學通報上周值周的具體情況。

          1.師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間,但是仍然有極個別同學早上未能準時出勤。在此告知全體同學,非住校生早上8點前到校,住校生早上7點45前進入教室上早自習。

          2.學習情況。第7周是國慶收假后第一周,雖然上了七天課,同學們都能保持較高的學習積極性和主動性。在周五晚上,高一年級組織了九月月考總結大會暨學習經驗交流會,通過同學們的學習經驗分享及領導、老師們的鼓勵,全年級形成一種你追我趕、和諧競爭的學習氛圍。希望全體同學能通過此次考試,發現問題、總結經驗、主動學習,不斷提升與進步。

          3.清潔衛生。本周班級清潔衛生保持較好,仍有極個別同學隨手扔垃圾。天嬌是我家,美麗靠大家,希望大家有一種你丟我撿的意識,主動維護校園的整潔、干凈。

          4.課間情況。上周各班級有秩序地舉行了陽光大課間的排練,小學部的同學們跳起了太陽花舞蹈,中學部的同學訓練竹竿舞。全體形成團結、協作、堅強、友愛的精神,望大家繼續保持這種積極向上的.精神狀態。

          5.就寢情況。住校生就寢記錄較以前有較大改善,但是需要大家更加嚴格遵守住校生的作息時間及住校生管理制度及要求。

          提出幾點建議與希望:

          1.希望全體師生在食堂就餐時文明有序,做到排隊打餐、安靜用餐,光盤不浪費,用餐后餐具輕倒輕放。

          2.希望同學們課間不在樓道里追逐打鬧,上下樓梯靠右行,始終牢記安全第一。

          3.上第三節晚自習的初高中同學,下自習回到宿舍區時,注意上樓聲音,輕聲走路,不大聲喧嘩,給弟弟妹妹們一個安靜的就寢環境。

          4.不健康的零食會影響我們的身體健康,亂扔各種吃完零食后的垃圾,也會破會校園環境。希望同學們的零食少起來,校園美起來,身體棒起來!

          最后溫馨提示:天氣轉涼,請同學們注意添衣保暖!

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