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      1. 政治教師年度的工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-13 12:07:22 工作總結(jié)范文 我要投稿

        政治教師年度的工作總結(jié)范文

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的政治教師年度的工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文

        政治教師年度的工作總結(jié)范文1

          作為一名政治教師,我在過(guò)去的一年中完成了許多教學(xué)任務(wù),同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)今年工作的總結(jié):

          教學(xué)任務(wù)完成情況:在過(guò)去的一年中,我負(fù)責(zé)了多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),包括教授初中和高中政治課程,準(zhǔn)備教案和講義,組織課堂討論和考試等。我努力確保每個(gè)學(xué)生都能夠理解并掌握政治學(xué)知識(shí),同時(shí)提高他們的`思考能力和批判性思維。

          學(xué)生互動(dòng)與參與:為了使學(xué)生更好地理解和掌握政治學(xué)知識(shí),我積極與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),鼓勵(lì)他們提問(wèn)和發(fā)表觀點(diǎn)。我定期組織課堂討論和小組活動(dòng),以便學(xué)生能夠充分參與并培養(yǎng)他們的合作精神。

          教學(xué)方法改進(jìn):在教學(xué)過(guò)程中,我不斷嘗試新的教學(xué)方法,例如使用多媒體教學(xué)和在線教學(xué)資源來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我也積極聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn),并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

          專業(yè)知識(shí)提升:作為一名政治教師,我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí),以便能夠更好地傳授給學(xué)生。我參加了各種培訓(xùn)課程和研討會(huì),閱讀了大量的政治學(xué)著作和學(xué)術(shù)文章。

          社會(huì)責(zé)任與貢獻(xiàn):作為一名政治教師,我有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題和政治形勢(shì),并培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感。我積極參與各種社區(qū)活動(dòng)和教育項(xiàng)目,為提高公眾的政治意識(shí)和素養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文2

          在過(guò)去的一年里,我作為一名政治教師,認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),積極投身于教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。在此,我想對(duì)自己一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和回顧。

          一、教學(xué)方面

          在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極探索新的教學(xué)方法和手段。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          在教學(xué)過(guò)程中,我注重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)需求和興趣愛(ài)好,通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)和指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。同時(shí),我也注重與同事們的交流和合作,共同探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。

          二、管理方面

          除了教學(xué)工作外,我還負(fù)責(zé)班級(jí)管理和行政工作。在班級(jí)管理方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)制定班級(jí)規(guī)章制度、組織班級(jí)活動(dòng)等方式,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在行政工作方面,我認(rèn)真履行職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和事務(wù)。我認(rèn)真完成各項(xiàng)資料的收集、整理和上報(bào)工作,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了有力的支持和保障。

          三、反思與展望

          回顧過(guò)去的一年,我認(rèn)為自己在工作中取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,但也存在一些問(wèn)題和不足。比如有時(shí)候工作不夠細(xì)致、教學(xué)方法不夠靈活等。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和能力,注重學(xué)生的主體地位和個(gè)性化教育,加強(qiáng)班級(jí)管理和行政工作的協(xié)調(diào)和溝通,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,希望我們能夠繼續(xù)攜手合作,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文3

          回首過(guò)去的一年,我作為一名政治教師,在教育教學(xué)工作中,雖然取得了一些成績(jī),但同時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在此,我將對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),以期在今后的工作中取得更好的成績(jī)。

          一、教育教學(xué)方面

          在過(guò)去的一年中,我擔(dān)任了高一年級(jí)四個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。通過(guò)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等工作,我努力提高自己的教學(xué)水平,盡心盡力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。同時(shí),我還積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)和培訓(xùn),不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法,以更好地適應(yīng)新的教育形勢(shì)。

          二、管理工作

          作為政治教研組長(zhǎng),我不僅關(guān)注自己的教學(xué)工作,還積極組織和管理政治教研組的工作。我認(rèn)真制定了政治教研組的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,定期組織召開(kāi)教研活動(dòng)和集體備課,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師之間的關(guān)系,努力提高政治教研組的教學(xué)水平和凝聚力。同時(shí),我還積極參與學(xué)校組織的各種管理活動(dòng)和決策,為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          三、存在的不足和問(wèn)題

          在過(guò)去的一年中,我雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些不足和問(wèn)題。首先,我在教學(xué)中有時(shí)過(guò)于注重知識(shí)的'傳授,而忽略了對(duì)學(xué)生思維能力和情感的培養(yǎng);其次,我在組織和管理政治教研組的工作中,有時(shí)缺乏果斷性和效率性;后,我在與學(xué)生溝通和互動(dòng)中,有時(shí)缺乏耐心和細(xì)心。這些問(wèn)題需要我在今后的工作中認(rèn)真思考和改進(jìn)。

          四、今后努力的方向

          在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和情感態(tài)度;同時(shí),我將更加注重組織和管理政治教研組的工作,提高自己的果斷性和效率性。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文4

          作為一名政治教師,我在過(guò)去的一年中完成了許多教學(xué)任務(wù),同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)今年工作的總結(jié):

          教學(xué)任務(wù)完成情況:我全年教授了五門課程,包括高一的經(jīng)濟(jì)生活,高二的政治生活,高三的哲學(xué)原理,以及初二的道德與法治和初三的時(shí)事政治。我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果。

          學(xué)生管理:我認(rèn)真做好學(xué)生日常管理工作,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài),積極解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。通過(guò)與學(xué)生的'溝通和交流,我更好地了解了他們的需求和困難,為他們提供了更好的幫助。

          培訓(xùn)與提升:我參加了市教研室組織的政治教師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念和方法,提高了自己的教學(xué)水平。此外,我還參加了學(xué)校組織的各類講座和研討會(huì),與其他教師交流心得和經(jīng)驗(yàn),獲得了更多的啟示和啟示。

          存在的不足:盡管我在教學(xué)中取得了一定的成績(jī),但我也意識(shí)到自己存在的不足。例如,我在課堂管理上還需要進(jìn)一步加強(qiáng),更好地維護(hù)課堂秩序;我還需要更加注重學(xué)生的個(gè)性化需求,為他們提供更加精準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助。

          改進(jìn)措施:為了提高教學(xué)質(zhì)量和效果,我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中加強(qiáng)課堂管理,確保每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真聽(tīng)講;我還將更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,為他們提供更加精準(zhǔn)的指導(dǎo)和幫助;此外,我還將繼續(xù)參加培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提高自己的教學(xué)水平。

          以上是我今年的工作總結(jié),雖然取得了一定的成績(jī),但還需要不斷努力和提高。在未來(lái)的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文5

          本人本期擔(dān)任12電子技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化班政治課教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作;認(rèn)真研究高考考綱和高考試題,探索高考動(dòng)向;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不但學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本人在本期教學(xué)工總結(jié)如下

          一、教學(xué)措施

          1、備好每一節(jié)課。充分利用資料,深入研究《哲學(xué)與人生》課本,保證備課質(zhì)量,同時(shí)注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。

          2、完成教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。教學(xué)中,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),要求每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān),并對(duì)過(guò)關(guān)情況作出登記。 3、精選習(xí)題,準(zhǔn)確定位。習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力,幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)遷移。

          在設(shè)制習(xí)題時(shí),盡量體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和熱點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,準(zhǔn)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題,印發(fā)給學(xué)生,并注意做完批改,做好錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì),并針對(duì)學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做好試卷分析,備好試卷講評(píng)課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。

          4、上好每一節(jié)課,講練結(jié)合。一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。每堂課教學(xué)中穿插經(jīng)典習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。

          5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的重要方法,接受學(xué)生的提問(wèn),認(rèn)真給他們講解。對(duì)于一些上課不用心,下課卻來(lái)問(wèn)的同學(xué),我也不介意,讓學(xué)生掌握他眼前的難題其實(shí)是的對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,要求主動(dòng)找老師面批作業(yè)和試卷;對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,多做鼓勵(lì),對(duì)其學(xué)習(xí)提出符合實(shí)際的要求,同樣可以獲得成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。自習(xí)課期間,堅(jiān)持到班級(jí)了解實(shí)情,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),主要精力放在幫助學(xué)生答疑。

          6、理論聯(lián)系實(shí)際,努力結(jié)合時(shí)事背景進(jìn)行教學(xué)。這樣既增強(qiáng)了課堂的生動(dòng)性,又能讓學(xué)生熟悉時(shí)事材料,還促進(jìn)了學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)收集網(wǎng)上信息,充實(shí)課堂信息量。

          7、重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對(duì)于高一學(xué)生,合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律,及時(shí)和不定時(shí)的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)答題在指導(dǎo),要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學(xué);善于用專業(yè)術(shù)語(yǔ);格式規(guī)范;言簡(jiǎn)意賅;善于回歸教材等。

          8、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補(bǔ)差工作,如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)班主任的反饋,找他談話,和他交流,讓他們有效的放松自己的心情,專心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于差生,我一直特殊的關(guān)注,經(jīng)常在下課時(shí)分和他們隨便聊聊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時(shí)候,給予方法上的指導(dǎo)。

          9、千方百計(jì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),提高自己的知識(shí)素養(yǎng);積極主動(dòng)聽(tīng)課,積極參加各種政治教學(xué)教研活動(dòng);廣泛讀書(shū),積累資料。

          二、工作中存在的問(wèn)題

          1、對(duì)教材的研究不夠深入。很多內(nèi)容,沒(méi)有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到高考的切入點(diǎn)。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對(duì)教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識(shí)遷移。

          2、不提高。無(wú)論是作業(yè)或試卷面批,還是對(duì)一般同學(xué)的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,一方面是沒(méi)有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。

          3、難以做到因人而教。對(duì)于上課,一部分成績(jī)好的的同學(xué),覺(jué)得復(fù)習(xí)課效率不高,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),覺(jué)得內(nèi)容深且多,沒(méi)有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來(lái)。

          本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。現(xiàn)將本年度政治教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位指導(dǎo)。作為科任,能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的.教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

          作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文6

          一、教學(xué)工作方面

          1、細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。力求語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),教法靈活,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

          3、認(rèn)真批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

          4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

          二、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

          在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快。

          三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

          在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

          四、加大力度抓好“特殊生”轉(zhuǎn)化工作

          特殊生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差,針對(duì)這一特殊的群體或個(gè)體,如何進(jìn)行矯正或者說(shuō)是“治病救人”是我校德育工作的又一重點(diǎn)也是難點(diǎn)。本學(xué)期我在這項(xiàng)工作中將加大力度,抓好這項(xiàng)工作。

          1、制定特殊生轉(zhuǎn)化的細(xì)則條例,落實(shí)到人。

          2、不定期舉辦學(xué)生及科任老師的`座談會(huì),了解特殊生的動(dòng)態(tài)及老師的幫教情況及時(shí)反饋。

          3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭、社會(huì)的配合,齊抓共管才有成效。

          五、愛(ài)國(guó)主義教育高中學(xué)生要做到“五愛(ài)”即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。

          遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》。還必須做到:遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),公民基本道德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范,針對(duì)我校學(xué)生在道德規(guī)范中存在的薄弱點(diǎn),抓住重點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練,提高道德建設(shè)的實(shí)效性。

         、偻ㄟ^(guò)課堂教學(xué)主渠道及班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求,感知公民道德內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)公民道德的認(rèn)知水平。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范,要從我做到,從日常小事做到,自覺(jué)糾正不良習(xí)慣,以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,展示青少年良好的道德風(fēng)貌。

         、谕ㄟ^(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,開(kāi)展公民道德教育,營(yíng)造濃厚校園道德文化的氛圍。

          以上是我本學(xué)期工作計(jì)劃,相信在我的努力下一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

        政治教師年度的工作總結(jié)范文7

          本學(xué)年,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)年來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

          作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

          作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

          通過(guò)一學(xué)年努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)年教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

          在以后的教學(xué)工作中,要不斷總經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

          以校為本,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的.動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。

          本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼,取得顯著的效果。

          開(kāi)展校本教研活動(dòng),其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的,我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,并由專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

          1、我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),課題研究,集中探討,教學(xué)反思,教學(xué)論壇,教學(xué)觀摩,案例分析,技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行。

          2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

          校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,制定方案,確定專題,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

          3、重視教學(xué)反思。

          隨著新課程的逐步推進(jìn),人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,常寫(xiě)教學(xué)反思,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

          (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。

          (2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。

          (3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          (4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

          (5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,并將反思列入教師考評(píng)。

          4、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)理論水平

          本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬任課教師的知識(shí)面。 5 強(qiáng)化校本教研管理 。

          我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。

          本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),重質(zhì)量,重過(guò)程,講實(shí)效,不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡,進(jìn)行及時(shí)歸檔,健全檔案管理。

          對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄,各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,保證按時(shí)出勤,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理,使校本教研工作不斷改進(jìn),促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。

          5、齊抓共管,成績(jī)顯著。

          經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績(jī),課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓(xùn)成績(jī)斐然:申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);;垸i老師執(zhí)教的科學(xué)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);胡俊芳老師執(zhí)教的英語(yǔ)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲二等獎(jiǎng);同時(shí),申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《愛(ài)護(hù)交通設(shè)施》在市小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

          在新的學(xué)年里,我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng);,校本教研制度化,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究,通過(guò)研究,制訂出解決問(wèn)題辦法和措施,使問(wèn)題得到解決。 使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有最好,只有更好!

        政治教師年度的工作總結(jié)范文8

          忙忙碌碌中仍在做著一些細(xì)碎的工作,下面我將這一年的工作簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下:

          一、為人師表,率先垂范

          政治老師是一個(gè)班級(jí)的教育者。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答。

          二、加強(qiáng)思想品德的教育

          政治老師是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于初中的'孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。

          三、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信

          初中學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。

          四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

          孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用家長(zhǎng)會(huì)、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

          當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文9

          作為一名政治教師,我在過(guò)去的一年中完成了許多教學(xué)任務(wù),同時(shí)也獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是我在年終總結(jié)時(shí)的一些關(guān)鍵點(diǎn):

          教學(xué)工作:在過(guò)去的這一年里,我教授了多門政治課程,包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等。我采用了多種教學(xué)方法,包括講授、討論、案例分析等,使學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。同時(shí),我也注重與學(xué)生的互動(dòng),鼓勵(lì)他們提問(wèn)和發(fā)表自己的觀點(diǎn),以促進(jìn)課堂上的交流和討論。

          學(xué)生學(xué)習(xí):我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,不僅在課堂講解上,也包括課后的作業(yè)和復(fù)習(xí)。我盡可能地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難,并提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂外的拓展活動(dòng),如社會(huì)調(diào)查、論文寫(xiě)作等,以增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

          課程開(kāi)發(fā)和改進(jìn):我積極參與了學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)和改進(jìn)工作。我與其他教師合作,共同制定新的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃,以適應(yīng)教育改革的需求。同時(shí),我也關(guān)注教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)質(zhì)量。

          教師專業(yè)發(fā)展:我持續(xù)參與教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng),如參加學(xué)術(shù)會(huì)議、參加教育培訓(xùn)等。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的`視野,也提高了我的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。同時(shí),我也積極與其他教師交流和分享經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

          學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋:我重視學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋,定期收集學(xué)生對(duì)我的教學(xué)意見(jiàn)和建議。這些反饋幫助我更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和對(duì)我教學(xué)的評(píng)價(jià),使我能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。

          總的來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也為學(xué)生提供了更好的教學(xué)服務(wù)。

        政治教師年度的工作總結(jié)范文10

          歲月如梭,歲月更如歌。在已經(jīng)是第八個(gè)年頭的開(kāi)始了,過(guò)去的那個(gè)學(xué)年,拼搏,激情、快樂(lè)猶在眼前。

          我?guī)У陌嘀杏腥齻(gè)特色班和一個(gè)平行班,學(xué)校給我的中考指標(biāo)高,作為科任老師,我始終追求快樂(lè)高效的課堂,而且始終把快樂(lè)傳給每一位初三學(xué)生,從來(lái)不占用學(xué)生們的晚自習(xí)時(shí)間,把主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學(xué)生的喜歡,贏得了中考,四個(gè)班全部順利超額完成ab各類指標(biāo)。特別是初三(3)從接手的年級(jí)第六名,在中考中一躍而成為年級(jí)的第一名。在20xx年述職時(shí),我過(guò)初二(4)班兩年后在中考中一定會(huì)創(chuàng)造輝煌。20xx年中考已經(jīng)結(jié)束,清掃戰(zhàn)場(chǎng),我當(dāng)初的諾言兌現(xiàn)了:當(dāng)初接手時(shí)科科倒數(shù)第一名的班級(jí),在兩年后的中考中取得了輝煌的成績(jī),總分排年級(jí)平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,a類指標(biāo)雖然高但順利完成,b類指標(biāo)超額完成。初三(4)班的同學(xué)們?yōu)樽约籂?zhēng)光了,為我這個(gè)班主任爭(zhēng)光了,為我們的科任老師爭(zhēng)光了。

          我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來(lái)不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學(xué)生,正如孩子們?cè)谖⒉┲姓f(shuō):想起在教室的最后一天,一哥對(duì)我們說(shuō)的那番話,道出了這兩年來(lái)他的`心聲,感動(dòng)了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個(gè)班付出著,把我們的成績(jī)一步一步地帶上來(lái),他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅(jiān)韌過(guò)人,不管是打我們罵我們他都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們每一個(gè)人,歐亦寧,四班永遠(yuǎn)愛(ài)你!感謝四班的孩子們,你們不僅用成績(jī)證明了你們是學(xué)校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對(duì)老師的熱愛(ài),就在這個(gè)月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動(dòng),親愛(ài)的孩子們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。你們對(duì)母校的熱愛(ài),你們更讓我覺(jué)得做一個(gè)番執(zhí)人的驕傲,你們的班主任一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會(huì)讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣快樂(lè),在課堂上我會(huì)一如既往追求快樂(lè)高效,讓政治課永遠(yuǎn)輕松的快樂(lè)的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動(dòng)我的愛(ài),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!作為初三政治備課組長(zhǎng),依靠、團(tuán)結(jié)組員,分析、備戰(zhàn)中考,在20xx年的中考中我們?nèi)〉昧蓑溔顺煽?jī),平均分在番禺區(qū)名列前茅,第一次超過(guò)中學(xué),開(kāi)創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河!現(xiàn)在我?guī)У?4班,我們師生之間已經(jīng)融合一體了,已經(jīng)快樂(lè)幸福的出發(fā)了。今天我再次做個(gè),三年后,我們14班一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

          感謝學(xué)校創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不管能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往努力的工作,因?yàn)槲覑?ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我!本學(xué)年任02綜合班,高一(1)、(2)、(3)、(4)班,高二(文),高三(文)等班的政治課教學(xué)工作及政史地教研組組長(zhǎng)。第一學(xué)期周課時(shí)12節(jié),輔導(dǎo)課4節(jié),第二學(xué)期周課時(shí)14節(jié),輔導(dǎo)課6節(jié)。

          現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下:

          1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),使我的教育觀念有一定提高,更明確了肩上責(zé)任的重大,需要我們廣大的教師不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的師德修養(yǎng)。本人除參加自學(xué)考試,努力提高學(xué)歷層次外,還主動(dòng)鉆研信息技術(shù),提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。遵紀(jì)守法,服從分配,任勞任怨,愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生,為人師表,出滿勤。

          2、作為一名教師,教學(xué)的質(zhì)量是衡量一個(gè)教師是否稱職的重要方面。在教學(xué)上注重教法的探索,在教學(xué)實(shí)踐中,我努力遵循教學(xué)規(guī)律及原則。對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法和手段,如教材內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂的,就建議學(xué)生自學(xué);若新內(nèi)容與舊內(nèi)容有著聯(lián)系或?qū)W生已有生活經(jīng)驗(yàn)或與其它學(xué)科有內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)難度適中,那就采用啟發(fā)式的師生互動(dòng)討論;若教學(xué)內(nèi)容較難的,而學(xué)生又缺乏應(yīng)有知識(shí),就采用探討問(wèn)題式的討論法,然后再組織概括總結(jié)。在教學(xué)方法上,本學(xué)期多次使用多媒體輔助教學(xué),利用課余時(shí)間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,更是讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,并收到較好的效果。 3、作為教研組長(zhǎng),組織開(kāi)展有了本組的教研活動(dòng)。

         。1)本組教研工作進(jìn)一步規(guī)范化。候課制、請(qǐng)假制度、公開(kāi)課、匯報(bào)課、聽(tīng)課制等得到進(jìn)一步落實(shí),備課更為規(guī)范。

         。2)精心組織申報(bào)了“十五”教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度市級(jí)課題。本人為課題組負(fù)責(zé)人。

          (3)本人制作的題為《我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須面向世界》的課件被選送參加20xx年度黃山市暨全省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件評(píng)選。

         。4)20xx年3月,由本人制作的黃山旅游職業(yè)學(xué)!罢握n學(xué)習(xí)”發(fā)布,目前運(yùn)行良好。

         。5)在黃山市第二屆中小學(xué)思想政治研究會(huì)年會(huì)論文評(píng)選中,本人撰寫(xiě)的《中學(xué)生違法犯罪原因探析》一文榮獲壹等獎(jiǎng)。當(dāng)然工作中還有不少問(wèn)題,需要進(jìn)一步努力完善,不斷學(xué)習(xí)提高自己。

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