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      1. 小學(xué)教研工作總結(jié)

        時間:2022-06-25 00:57:47 工作總結(jié)范文 我要投稿

        小學(xué)教研工作總結(jié)范文

          本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教委、中心小學(xué)、教研室的指導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)課程改革為重點,以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平,改革教研模式,推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展,提高新課程教學(xué)的實施水平,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作總結(jié)

        小學(xué)教研工作總結(jié)范文

          一、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,做好新教材的培訓(xùn)工作。

          提高新課程培訓(xùn)針對性。相關(guān)學(xué)科通過各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,特別是二年級數(shù)學(xué)教材的培訓(xùn)工作。我們將老師派出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)回來的教師對未出去學(xué)習(xí)的教師培訓(xùn),使教師吃透教材,在此過程中指出了學(xué)科課改中存在的主要問題,提出具體地改進(jìn)策略及辦法,幫助廣大教師解決教學(xué)中實際問題。

          二、扎實有效開展教學(xué)研究活動,不斷提高教師專業(yè)水平。

          1、強(qiáng)化常規(guī)教研活動專題性。學(xué)期初成立了六個教研組,召開教研組長會,商討、制定好計劃,提出了各科研究專題。在教學(xué)視導(dǎo)時,各學(xué)科教研組長對各組校本教研計劃進(jìn)行檢查,并督促各教研組按照計劃開展活動。

          2、堅持校本教研、校際交流的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期我們一月一次教研活動,每次活動都有專題、有總結(jié)、有反思。

          本學(xué)期我們還加強(qiáng)校際交流活動。成功地組織教師開展送教活動;通過這些活動的開展大大地提高了我校教師的業(yè)務(wù)能力。

          三、狠抓教學(xué)過程管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、堅持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長堅持推門聽課活動。通過聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題并及時診斷,通過這一活動的開展,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

          2、堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:教研組長檢查、教導(dǎo)處督查、校長抽查。檢查結(jié)束后,學(xué)校召開全體教師會議,對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,對于存在的問題督促教師整改。

          3、組織教學(xué)檢測,每次檢測結(jié)束后,學(xué)校要求教師寫好教學(xué)分析報告,并召開教學(xué)調(diào)研反饋會。對教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見。

          四、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高師資水平。

          認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。樹立“以人為本”的培訓(xùn)理念,堅持培訓(xùn)工作的全員意識,制定切實可行的全員培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)計劃,并按照計劃執(zhí)行。

          本學(xué)期,我們先后派3人分別到市及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。同時我們建立健全校本教研制度,狠抓校本培訓(xùn)工作。其方法是外出學(xué)習(xí)的教師回來要作學(xué)習(xí)匯報、上示范課,另外,我們還通過遠(yuǎn)程教育對教師進(jìn)行培訓(xùn),減少了培訓(xùn)的經(jīng)費,收到了很好的效果。

          艱辛的背后也有不足;存在的問題主要是沒有一個很好的課題研究,數(shù)學(xué)教研組的活動開展較少。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點。使我校的教研工作上一個新臺階。

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