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      1. 實習指導教師工作總結(jié)

        時間:2020-10-18 11:56:12 工作總結(jié)范文 我要投稿

        實習指導教師工作總結(jié)

          實習指導教師的工作是幫助實習生們順利地度過實習期,下面實習指導教師工作總結(jié)是小編為大家?guī)淼,歡迎大家閱讀。

        實習指導教師工作總結(jié)

          第一篇:實習指導教師工作總結(jié)

          20xx年8月30日至11月5日,我?guī)ьI(lǐng)2002級學前教育專業(yè)的16位同學到福州兒童學園進行了為期10周的幼兒園實習。 在這十周的實習中,我十分珍惜這次的帶隊實習任務,工作態(tài)度謙虛認真,嚴格執(zhí)行實習計劃、積極指導學生實習、認真做好實習總結(jié)各項工作,整個實習工作有條不紊地進行,取得了豐碩的成果,同學們的實習公開課得到實習幼兒園領(lǐng)導、我院領(lǐng)導以及學前教育系所有教師的高度評價,我也獲得了院“優(yōu)秀實習指導教師”的光榮稱號。不僅學生在10周實習中收獲成長,我也在10周的實習指導過程中不斷學習、不斷反思、不斷成長。下面就從幾個方面對這次實習進行總結(jié),以便不斷提高實習指導質(zhì)量。

          一、召開實習動員會、確保實習計劃落實的準確到位

          教育實習是培養(yǎng)合格教師的重要實踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生教育教學能力的重要途徑,因此,在實習前, 我與負責實習工作的系副主任吳荔紅教授召開了實習動員大會,要求同學們認真學習學校分發(fā)的實習手冊,使同學們對實習的要求有了比較明確的認識。尤其是對實習內(nèi)容作了詳細的要求,包括以下幾個主要組成部分:1、見習:觀察、了解幼兒園教育工作目標、內(nèi)容、教育活動的形式及方法,一日活動的全過程(兩周)。2、實習:對幼兒園保育和教育工作進行全面實習,做好寫教案、備課、試講、教具的準備以及預教工作,做到每一個活動都要認真完成上述的所有環(huán)節(jié)。并對語言、音樂、美術(shù)、科學、數(shù)學、健康各個領(lǐng)域的內(nèi)容都要進行實習,并結(jié)合幼兒園已有的主題活動進一步開展和豐富原有的主題。每個實習生開展七周的教育活動。實習結(jié)束時按學校要求上交實習材料。3、配班:每個實習生都要做好配班工作,協(xié)作主班同學的工作,聽其他同學上課和組織活動,并且開展好評議活動,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,盡快提高主班和配班能力。配班時應協(xié)助保育員工作,注重生活環(huán)節(jié)的實習要求,把衛(wèi)生原則貫徹到一日生活的各個環(huán)節(jié)中。實習結(jié)束時按學校要求上交聽課記錄。4、撰寫實習調(diào)查報告和實習小結(jié)。每個實習生在實習期間應參加教育調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可以參照《實習工作手冊》或根據(jù)本專業(yè)特點自定內(nèi)容。實習過程中要注意收集材料,并在實習的最后一周完成教育調(diào)查報告和實習小結(jié)。5、積極參與實習公開課的開設。公開課可以檢驗一個實習隊教學水平和實習效果,實習隊必須開設1——2次公開課,公開課人選由雙方指導教師協(xié)商指定。6、每個實習生在隊內(nèi)開一節(jié)評議課,由指導教師組織實習生評課。

          二、做好實習生與幼兒園的溝通協(xié)調(diào)工作,確保實習順利進行。

          為了確保實習工作順利進行,在實習過程中,我基本每天都到幼兒園聽課、了解學生實習情況及存在的問題,每天及時和幼兒園的負責人交流,同時也了解實習幼兒園對學生的意見,做好雙方的溝通工作,這樣實習生的問題不僅得到及時的解決,整個實習隊也顯得更有組織紀律性.同時每周定期召開實習會議。讓她們談談本周的情況,再根據(jù)她們總結(jié)本周的實習情況以及實習單位對學生的評價,提出下一周的要求。這樣從管理上保證實習有條不紊地進行。

          三、組織好評議課和公開課、保質(zhì)保量完成實習工作。

          為使每個實習生在實習期間能得到更大的鍛煉和提高,要求每個實習生在隊內(nèi)開一節(jié)公開課,每個學生開完評議棵,我組織課后的評議反思,由開課實習生對本節(jié)課進行教學反思,其他實習生在聽課的基礎(chǔ)上進行評議分析,評議課不僅使開課學生的教學能力得到極大的提高,也使其他實習生的聽課評課能力也得到提高。同時也使我更具體地了解了學生實際的教學能力,對于我的教學也有很大啟發(fā)和幫助。在聽完16名實習生的評議課的基礎(chǔ)上,我與幼兒園指導教師在綜合各方面的基礎(chǔ)上,推薦兩名實習生開設公開課。并反復指導兩名實習生進行試講、調(diào)整活動方案、修改活動教學具。公開課上實習生大方自然的教態(tài)、親切自然的師幼互動、清晰流暢的語言表述、嫻熟的課堂駕馭能力得到了所有聽課者的高度肯定和認可,這也是對實習隊十周實習表現(xiàn)的認可。

          四、認真做好實習總結(jié)各項工作,保證實習工作圓滿結(jié)束。

          實習總結(jié)也是實習工作非常重要的環(huán)節(jié),總結(jié)工作瑣碎具體、包括實習經(jīng)費的報銷、實習生的成績評定、調(diào)查報告的評分、與實習幼兒園的后續(xù)協(xié)調(diào)、實習匯報等。每一項工作,我都耐心細致的對待:實習經(jīng)費的使用辦法和具體使用情況做到每生知曉,公開、透明,使學生對于實習經(jīng)費的使用沒有任何疑問。調(diào)查報告每份詳細批閱、學生評語做到具體化、個性化。實習成績的評定嚴格按照學校的實習指導手冊予以評定。為使10周的實習成果能得以更好地展現(xiàn),我對學生的實習匯報進行了3次的修改和2兩次的試講,在實習匯報會上,余俊杰同學代表實習隊作了題為“跳動的音符”的精彩匯報,實習匯報獲得了全院師生的好評。

          當然,在實習工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些我和學生的一些不足:

          1、學生專業(yè)基礎(chǔ)知識還不夠扎實,理論聯(lián)系實際能力還有待于提高。

          2、由于學生經(jīng)驗不足,在組織環(huán)節(jié)、游戲活動的開展環(huán)節(jié)、課堂的應變環(huán)節(jié)還有許多有待提高的地方。

          3、沒有充分理解教材和活動方案,因此在活動中對于重難點的突破和解決還不夠。

          4、語言表達的規(guī)范性、簡練性、藝術(shù)性也有待加強。

          5、我本人在指導學生實習的過程中,也存在著經(jīng)驗不足,指導缺乏深度和針對性的缺點。

          第二篇:實習指導教師工作總結(jié)

          我受學校的安排,承擔XX制冷、XX電子兩班的畢業(yè)實習指導工作。為了更好的應對不樂觀的就業(yè)形勢,使實習活動卓有成效,我在校實訓處的統(tǒng)一領(lǐng)導下,迎難而上,全力以赴,主要從以下幾個方面展開了實習組織管理工作:

          一、宣傳動員,深化學生對實習工作的理解

          畢業(yè)實習工作,是每一個職校學生就業(yè)前都必須經(jīng)歷的一個重要過程,實習工作開展的好與否,直接關(guān)系到學生本人的就業(yè)前景與發(fā)展方向。為了使XX制冷、XX電子兩班的同學能加深對畢業(yè)實習的認識,本學期一開學,我就盡可能地與每一個學生就實習工作進行了交流與溝通,不僅了解了學生就業(yè)實習的意向以及他們對于實習工作的想法,還針對每個學生的實際情況,提出了具體的實習要求。

          特別是那些怕吃苦、圖享受、不愿盡快盡早就業(yè)實習的同學,我對他們曉之以理、動之以情,使學生們了解今年嚴駿的就業(yè)形勢以及實習工作對自己將來發(fā)展的重要性。對于極個別對實習工作完全沒有興趣的學生,我不斷聯(lián)系其家長,同時聯(lián)絡他周圍的同學,大家一起對其反復地做工作,通過這種多管齊下的方式,力促他們能逐步理解實習工作的重要性,使06制冷、06電子兩班的同學對畢業(yè)實習有了進一步認識,為后面實習工作的順利展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          二、通力配合、力促學生盡快實習

          為了使自己管理的兩個班學生能盡快進入實習狀態(tài),本學期一開學,我就結(jié)合XX制冷、XX電子兩班不同的專業(yè)特點,以及每位學生不同的實習需求,精心策劃了自己的工作思路,首先要令到每個學生都能感受到實習的緊迫感,同時加強與校實訓處的聯(lián)系,及時了解實習單位的招聘信息,盡快與每一個學生取得聯(lián)系,不斷地督促他們抓住每一次實習的機會。

          此外,我也不斷利用網(wǎng)絡、電視、報刊等其他途徑,多方面了解用人單位的情況,收集相關(guān)信息,然后分門別類,讓學生能有更多的選擇,盡快實習。通過自己、學校以及學生本人的不懈努力,06制冷、06電子兩班同學,在本學期初就達到了實習率99%以上,很好地實現(xiàn)了預期目標。

          三、勤訪、勤聽、勤看、加強與學生和用人單位的聯(lián)系

          為了實現(xiàn)對學生的有效管理,掌握各實習單位對我校學生的客觀評價,了解對口實習單位的發(fā)展變化,走訪實習單位是我本學期的工作重點。而本學期由于金融風暴的影響,我校學生尋找實習單位的難度較大,因此最終落實的實習單位分布很廣,涉及的地理區(qū)域跨度很大,就我管理的班級來說,學生實習的區(qū)域分別有珠海、廣州、佛山、江門、中山、廣西南寧等地。

          而僅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗門、蓮洲、白蕉、六鄉(xiāng)、橫山、等地,相關(guān)的實習單位大小有70多個。面對學生分布在如此眾多的實習單位,要在有限的時間內(nèi),有目的的走訪,我在開學初就仔細的進行了規(guī)劃,對于一些學生相對來說較集中的實習單位,首先進行重點走訪;對于一些地理位置較遠,平時無法到達的單位,采取集中走訪;而對一些走訪比較困難的實習地,采取事先預約,特定時間走訪;至于一些相對來說較容易到達、學生也容易見到的實習單位,則采取多次走訪、頻繁觀摩等形式,先后走訪了一百多次。

          不僅加強了對學生的管理,而且了解了實習單位的發(fā)展動態(tài),收集了用人單位對我校學生需求的第一手資料,對我校學生順利完成實習任務起到了積極促進作用。除了走訪以外,電話和網(wǎng)絡是我與學生聯(lián)系的最常用的方式。為了保證電話聯(lián)系可靠,自己除了掌握每一個學生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家長及周圍朋友的電話,便于隨時撥打,取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學,自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計通過各種途徑與其取得聯(lián)系,只有這樣,才能保證與每一個學生的溝通,從而進行不間斷的管理,最終保證每一個學生能圓滿完成實習任務。

          四、調(diào)解矛盾、保證實習順利進行

          學生實習的過程中,由于用人單位的客觀要求不同以及我們學生的個人素質(zhì)上的差異,難免會出現(xiàn)大大小小的不同矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關(guān)系到學生能否順利完成實習任務。為了解決好以上問題,本學期來,我一直把了解學生的實習情況作為重中之重的工作來抓,因為只有掌握了學生的實習情況,才能掌握實習過程中可能出現(xiàn)的問題,一旦發(fā)現(xiàn)了矛盾的.苗頭,就及時調(diào)解,避免矛盾進一步激發(fā)。

          比如XX制冷班XX等四位在XX科技實習的學生,他們在實習中遇到嚴重加班并毫無報酬的問題,當時學生情緒很大。因為用人單位的領(lǐng)導完全沒考慮學生的感受,說話用詞都比較生硬,而我們的學生則剛進入社會,吃苦耐勞的精神比較欠缺,在經(jīng)濟上也比較拮據(jù),自然對實習單位這種無報酬的嚴重加班很不能接受,面對這樣的矛盾,做為一個實習指導老師,既要站在學生的角度維護學生的權(quán)益,也要考慮用人單位的客觀要求以及用人單位對我校學生的總體看法和單位和我校的協(xié)作關(guān)系。

          在處理問題時,一方面做好學生的思想工作,幫助他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是每一個年輕人必須俱備的首要素質(zhì),實習階段,重點是學習鍛煉,報酬只是次要需求;另一方面及時把學生所遇到的問題反映給學校,通過學校出面與用人單位溝通,讓實習單位能理解我們學生的難處,起到化解矛盾、解決問題的作用,從而使學生既能在實習單位安心實習,同時也得到泰坦科技對我校學生的高度評價,達到了學生與用人單位雙贏的效果。當然不同的問題在學生實習中還遇到過很多,只要能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)解,一般都能較好的解決矛盾,從而保證實習工作順利開展。

          五、認真總結(jié)、做好實習收尾工作

          本學期除了進行實習管理,保證每個學生能順利實習以外,做好每一個學生的實習鑒定,評語評價,也是我必然完成的一個重要任務,為了給每一個學生評語能客觀公正,除了我前階段要對每一個學生深入了解及時收集、掌握他們每一份實習反饋表外,還要對全體同學有一個總體比較,從而定出評價標準,把每一個學生的實習表現(xiàn)用文字的形式表達出來并給出實習成績,讓實習工作圓滿收尾。

          第三篇:實習指導教師工作總結(jié)

          XX年X月XX日,本人帶領(lǐng)由20人組成的志愿者社會實踐小分隊開赴XX縣XX鄉(xiāng)XX村及XX區(qū)XX村進行了為期20天的大學生社會實踐活動。本次活動響應了黨中央關(guān)于大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的號召,積極貫徹“三個代表”重要思想,并達到了鍛煉同學們社會實踐能力,豐富同學們暑期生活的目的,F(xiàn)將本人此次活動總結(jié)如下:

          一、活動的前期宣傳和培訓:

          本次活動的目的使同學們在深入農(nóng)村幫困解困的同時鍛煉自己的實踐能力,鞏固自己的專業(yè)知識,因此在活動之前我組織了大量的宣傳和培訓工作:

          1、廣泛宣傳。我利用多種機會深入到廣大學生當中廣泛宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和深刻意義,鼓勵廣大同學加入到青年志愿者社會實踐的隊伍中鍛煉自己的社會實踐能力,提高自己的專業(yè)知識,開闊視野,服務社會,宣傳工作取得了良好的效果,得到了學校和廣大學生的熱情關(guān)注。

          2、組建小分隊。在廣大青年志愿者當中選拔出20名知識扎實,實踐技能過硬,表現(xiàn)良好,熱心社會服務的同學組成了本次活動的主要成員。

          3、前期培訓。邀請我校臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)學課老師和思想政治課老師針對活動對象(即農(nóng)村居民)的特點,有針對性的對這20名同學進行了醫(yī)療健康知識,計劃生育知識,農(nóng)村常見病的預防及防治,構(gòu)建和諧社會等方面的知識的培訓。

          二、活動的主要內(nèi)容:

          1.計劃生育政策宣講和構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)知識宣講

          因民樂縣北灘鄉(xiāng)新民村及甘州區(qū)花兒村地處偏遠,經(jīng)濟又貧困,獲取信息的渠道少,且傳統(tǒng)觀念較強。對黨和國家的新政策、新規(guī)定不能及時了解和貫徹實施。我們邀請相關(guān)專業(yè)老師給村民們宣講有關(guān)計劃生育和構(gòu)建社會主義和諧社會的知識,發(fā)放了有關(guān)宣傳圖譜,并和隊員們一起對村民們進行了細致地解說和指導。

          2.帶領(lǐng)隊員深入到農(nóng)民家中對他們進行健康指導

          我們秉持著“把健康的主動權(quán)交給村民,把預防疾病的‘訣竅’告訴村民”的宗旨,在向村民提供義診服務、免費送醫(yī)送藥的同時,深入農(nóng)民家中講解普及健康知識,增強農(nóng)民群眾的自我防護意識和群防群治技能。活動中,我引導并鼓勵隊員們充分發(fā)揮醫(yī)學生的所長,向村里的村民宣傳健康知識,不厭其煩地講解常見病的傳播途徑與預防,中老年常見病,例如高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治與保健,分發(fā)健康教育手冊和圖譜等,使相對落后地區(qū)的居民也能建立健康的生活意識;在義診工作中,指導隊員們將課堂上所學知識與實踐活動相結(jié)合,熱情地接待前來就診的村民。我們開展活動的地區(qū)條件較差,生活水平和醫(yī)療水平都很低,但是我和所有隊員們一起克服了很多意想不到的困難。

          3.帶領(lǐng)隊員們?yōu)楫數(shù)貙W生輔導功課并贈送學習用品

          小分隊到達活動現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民家十分貧窮,且傳統(tǒng)觀念強小孩又多,加上當?shù)氐慕虒W條件和環(huán)境相當?shù)穆浜,有許多上學的小孩不能很好的學習,成績很差。了解到這些情況后,我安排隊員專門對這些上學的小孩輔導功課,并在輔導功課的同時帶去我們所捐贈的各種學習用品。

          三、活動后的深刻體會:

          本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,醫(yī)學專業(yè)知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。在深入到廣大農(nóng)民家庭的各種活動中,我更加體會到了大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的重要性和必要性,也體會到了農(nóng)村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農(nóng)村生活相結(jié)合確實對農(nóng)民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極大的幫助。在今后的團委工作中,我會以次為一個工作重點,讓我校的大學生在服務社會,服務農(nóng)村的同時也得到自身實踐能力和專業(yè)知識的提高,成為真正的“德高醫(yī)粹”的醫(yī)壇接班人!

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