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2017學年春季開學工作總結
2017學年春季開學工作開展的意義在于以便高質量地做好開學準備工作。2017學年春季開學工作總結是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
2017學年春季開學工作總結一
一、教師團結保和諧。
我校有在職教師21人,其中女教師10人,教師平均年齡35.5。其中在后勤工作的4人,在教學崗位的17人。全體教師安心工作,樂觀工作,保持著團結和諧的良好氛圍。
二、 上下一心保學額。
我校應到學生人數173人,本學期已入學172人。其中一年級35人,二年級29人,三年級31人,四年級27人,五年級22人,六年級29人;本學期實到學生人數172人,其中一年級35人,二年級29人,三年級30人,四年級25人,五年級24人,六年級29人。轉出10人,其中鎮內5人,鎮外1人,縣外4人;轉入9人,其中鎮內6人,鎮外1人,縣外2人。為確保入率達100%行政與教師上下一心,保學控流,學校與班主任簽訂了保學控流責任狀,六年級的謝功浩,在學校學習成績差又很調皮,在家與家長對著干,家長帶到了江西宜昌去打工,通過班主任的再三勸說,電話溝通,終于在本周將學生送回學校就讀了。
三、 寒假學習保實效。
學校根據上級要求,不少時間,不減內容,切實保證了三天學習時間的有效性。20xx年2月13日中心校會散后,緊接著學校召開了行政和職代會,對2013年工作作出了全面的總結,審議通過了校長20xx年工作報告,對開學日程安排進行了討論,這是學校民主治校,民主理財具體體現;20xx年2月15日,選學了益陽市《關于舉辦全市中小學教師新春理論學習班的通知》中提供的學習內容,人人寫出了學習心得,教導主任鄧建紅對課堂教學改革工作作了專題動報告,校長鄧吾佳就師行師風與行風建設工作作了專門的部署;20xx年2月16日,校長鄧吾佳作了20xx年度學校工作報告,教導主任鄧建紅作了教師課務安排,諶合榮就規范收費作了強調,鄧梅鎮主任對開學工作作出了日程安排,饒建輝老師對2013年下學期學校經費收支情況作了公布與說明。三天的會議部署周密,效果顯著,認識得了更進一步的提高,作風得到了良好的改變。
四、 開學工作保順暢。
我校2月17日學生報到注冊,晚自習班主任對學生進行了安全教育和養成教育,2月18日正式按新功課表上課,2月19日第六節課組織全體學生觀看了開學第一課,2月27日學校開學典禮。
由于各分線工作安排妥當,管理到位,開學工作在和諧、穩定中推進。行政一班人以身作責,未開學就對自己的`分工塊口工作作出了安排,盡可能地排除對開學所帶來的障礙;開學第一天,班主任認真做好了報到注冊工作,晚自習對學生進行了安全教育和養成教育,開學第二天利用其他時間檢查了寒假作業及寒假社會實踐活動資料;收費和打掃衛生的教師認真地履行著自己的職責,完成出色,特別是林世球老師帶病堅持工作,從不叫苦,從不叫累,工作仍然一絲不茍;全體教師樂意接受教導處的課務分工和對備課提出的新要求,工作意識好;學校堅定不移地按上級的要求收費,火食費三餐每生收取1050元,教輔費按公示標準不走樣。
五、領導關懷保發展。
20xx年2月20日一早,李x校長來我校視察工作:詳細詢問了學校教師寒假學習班情況,開學工作穩定情況,教師開學工作狀態,學校還存在哪些困難,教師編制情況,收費情況,安全整改情況,硬件添置情況等,無不關心入微;到了教室、寢室、食堂等生活區內進行了詳細查看,并進行了現場整改指導,無不反映領導的謀略;為我校硬件建設進行了周密設想,做出了具有價值性的兩年建設規劃建立:今年對花壇、欄桿、防護窗進行整改,同時對下階段的校舍換瓦、校門排危整改進行規劃,無不體現領導的智慧;為學校硬件建設提供了經費和物質保障,當即下撥4萬元排危經費,支助三根旗桿,無不出體現領導的關懷。領導的關懷為薄弱學校發展提供了強實的保障。
2017學年春季開學工作總結二
新學期、新起點,開好頭、起好步,對于一學期工作至關重要,為此,學校在開學前,中層以上干部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學習,以便高質量地做好開學準備工作,現就一些重點工作總結如下:
一、認真做好“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動
我校在寒假期間就充分利用網絡進行相關學習交流活動,并按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論并認真學習領會上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領導,成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領導小組。按時考勤,及時總結,并納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學校存在地問題,并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業操守,提高育人意識,促進我校師德師風建設再上新水平。
二、開展“學、研、育”三維校本網絡研訓,探索素質教育的新思路
為促進綜合實踐課程的有效落實,培養學生的創新精神和實踐能力,開展好閑暇教育,豐富學生的假期生活, 全面推進素質教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學知識自主探究、親身實踐,解決現實中的`實際問題。通過開學各班級的調查反饋看,多數同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展,真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。
學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間,開展讀書學習活動,充分利用“檀風”博客圈和個人博客,開展“學、研、育”三維校本網絡研訓,相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。
學校進一步加強品牌特色創建,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質教育。
三、全面啟動“養成教育”工程,實施“暖心工程”
開學第一天,全員進行常規及習慣培養,上好第一節全員育人學法指導課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動,在政教處、教導處的統一部署安排下,啟動“養成教育月”活動,學習日常規范、課堂常規,加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組,積極開展學校“小記者站”工作,統一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、QQ號等形式訪問了近百位學生,了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預防和教育力度
我校的安全管理在突出“規范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預防工作。
五、認真落實體衛藝工作
體衛藝工作是全面落實素質教育的重要內容,學校充分利用寒假和開學初時間,認真研讀相關政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關政策和規定,調整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術、體育代表隊的訓練力度,完善有關檔案建設。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學生流感的宣傳和預防力度,進一步加強平時衛生管理有機結合起來,切實保障師生的身心健康。
2017學年春季開學工作總結三
新學期伴隨著春節的喜慶和春天的腳步拉開了帷幕,我校開學工作緊緊圍繞上級組織的指示精神操作。時至今日,開學報名已經結束,學校各項工作以走上正軌,一切呈現良好態勢,F將開學工作與本期工作目標匯報如下:
一、本期開學工作安排
1,日程安排
正月十一:校級干部、中層干部參加教管組會議
正月十二:上午,教師上班簽到
下午,召開班子會議,學習縣局“治庸問責”文件,安排各線工作
正月十三:上午,召開全體教職工大會,學習《中小學教師職業道德規范》,布置開學報名訪萬家工作;
召開班主任會議,安排學生返校具體接待工作。
下午,開展“訪萬家”活動;張貼開學通知;校園環境清理;安全排查
正月十四:全天報名
正月十五:上午:報名
下午:過元宵節
正月十六:正式上課
舉行開學典禮,升國旗,入學教育
上課,做第一次練習
各種計劃制定上交
2,具體安排
政教處:
(1)負責整個報名開學。訪萬家安排,報名人員安排,報名流程安排,家長接待安排等
(2)準備開學典禮、升國旗、入學教育
(3)懸掛學生平安返校標語,治庸問責宣傳標語
(4)安排領導、老師值周表,學生值日表
教導處:
(1)教師分工,“四表”制定
(2)教學用品準備,學生資料準備
(3)安排學科教師制定計劃、備課
(4)“班班通”設備檢查,調試
(5)召開教研組長會議
(6)開學第一次備改檢查
(7)做好插班生的有關工作
﹙8﹚公示非免費資料的收費標準
總務處:
(1)清理學生課桌凳
(2)清理、清潔食堂
(3)學生早中餐自愿消費,在校園服務部刷卡
(4)準備必需的設施與物品
(5)按時供應早中餐,確保食品安全
(6)科學、規范制定公用經費預算,嚴格執行報賬制
(7)把握好開學報名的相關開支
(8)完善上學期遺留下來的有關工作
(9)安排報名期間的生活
﹙10﹚清潔校園衛生
安全:
(1)排查設施,及時整改,消除隱患
(2)簽訂安全責任狀
(3)與乘車生家長簽訂安全協議書
(4)入學安全教育
本期,我校應到教職員工70人,實到69人(一人婚假);應到學生1511人,實到1503人。還有70多名插班生已經登記,統一安排在2月10日集中進班上課(因為要準備教材與課桌凳)。
全體教職員工在開學中有精神、有熱情,學校工作開局良好。
二、本期工作目標
抓管理、抓安全、抓質量、建特色
1、以人為本,德育為先,深化行為規范教育。
2、以“治庸問責“為契機,加強干部隊伍建設,以教科研為導向,加強師資隊伍建設,努力建設學習型、實干型干部教師隊伍。
3、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。
4、積極開展“課內比教學,課外訪萬家”活動,打造高效課堂。
5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。
6、優化后勤管理,真正做到服務于師生。在不違背政策的前提下著力提高教職員工待遇。
7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。
8、做好學校基礎設施建設工作。重點是綜合樓的征地于修建。
9、加大體衛藝工作力度,促進學生全面發展。
10、妥善做好崗位設置工作,確保平穩順利實施。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。
3、充分發揮班集體、少先隊的.作用。結合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育大環境教育態勢。轉變教育工作思路,尊重、團結、挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,使其在學校工作中發揮更為積極的作用。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,本學期組織召開一次家長會。
4、通過開展豐富多彩的德育活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。
(1)開學初,對學生進行入學教育和愛校教育,充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。
(2)每周星期一舉行升旗儀式。
(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明班級帶動學生品德的形成。
(4)大力加強儒雅教育,深入開展“創建儒雅校園,培育儒雅師生”活動。
(5)充分利用各類節日,結合班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。
(6)加強法制教育,堅持依法治教。積極組織法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。
(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識;簽訂各類安全工作責任狀。
(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。
5、重視校園文化建設。通過“四風”建設和班級文化建設活動,培養學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境.
6、重視學生心理健康教育。開展心理咨詢活動,建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的研究與教育。
(二)教學工作
1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。
圍繞“課內比教學”活動,提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學月檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。
(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查,提高督查效果;注視學生對教師教學態度、水平的評價,督促有關教師及時改進教學。
(2)圍繞“課內比教學”活動,進一步完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導和教師都要按要求不折不扣完成聽評課任務。
(3)加強教研組建設。落實集體備課制度,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,增強團體精神和協作意識。
(4)按照課程計劃開齊、開足課程,同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。
(5)圍繞“課內比教學”活動,做好青年教師的培養工作。重點是省派資教生。教導處要統籌安排,采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”等多種方式提高青年教師的教學水平。
2、立足課堂教學,進一步推進和打造高效課堂。
(1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。
(2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。鼓勵教師堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。
﹙3﹚加強“班班通”培訓,鼓勵教師上課節節使用,提高學生學習興趣。
3、加強教育教學科研,走科研興校之路。
教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。
(1)加強教科研理論學習。
(2)教務處要著力整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續、有效的開展,提高我校校本教科研的能力。
(3)積極組織教師參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發表和獲獎。
(三)大力加強體衛藝工作
1、堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的陽光體育活動,切實提高學生的體質和健康水平。決定在四月中旬舉辦新校園第一次學生運動會。
2、認真做好學校的衛生工作,規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識,積極預防各科傳染病的發生,加大學校衛生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。創建“衛生廁所”。
3、進一步貫徹落實《毛市小學食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強學校食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全,規范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。創建“十佳食堂”。
4、進一步加強對學校藝術教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術教育活動,不斷提高學生的藝術素養能力,利用“六一”舉辦新校園的第一次慶祝大會。
5、開展好書法、歌詠、球類、棋類等各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。
(四)師資隊伍建設
1、師德師風建設。進一步學習《教師職業道德規范》;圍繞“課內比教學,課外訪萬家”組織開展“辦人民滿意的教育,做家長和學生滿意的教師”主題教育活動,將師德師風建設作為一項長期工作來抓,加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。
2、開展讀書活動。 積極倡導全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對事業特點和職業需求,研讀先進的教育理論及專業類書籍,做學習型教師;②讀教育經典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做特色型教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴大眼界,提升專業素質、文化底蘊;通過及時檢查教師每月的讀書心得,并組織讀書交流活動,達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。
3、加強對教師的各類考核,建立、健全教師業務成長檔案。加強對教師的平?荚u,如實記載,打出積分,為績效工資的等次確定與發放提供原始、真實數據。
(五)后勤工作
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。
2、嚴格執行財務預算制度,嚴格按報賬制要求與程序執行。做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。
3、規范收費行為,杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制,對服務性收費和代收費嚴格執行“預約征訂、自愿購買、超市經營”的原則,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
4、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。
(五)其它工作
1、工會要開展好教職工代表大會和適宜的教工活動,豐富全校教師的學校生活,建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。
2、支部要定期組織黨員學習,定期召開黨員生活會;培養黨員積極分子。
3、積極做好并完成上級布置和安排的其它各項工作。
新的學期,新的開始,我校一定會按照科學和發展的觀點,在上級的領導和指導下,克服困難、積極創新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發展和提升。
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