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      1. 學校上半年工作總結

        時間:2020-08-23 11:42:23 工作總結范文 我要投稿

        學校上半年工作總結

          工作總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的結論;總和各方面的情況。以下就是小編整理的學校上半年工作總結范文,一起來看看吧!

        學校上半年工作總結

          篇一:學校上半年工作總結

          一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了,總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在教育局及鎮政府的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作計劃,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將學校上半年工作總結如下:

          一、加強師德建設,提高教師業務水平

          1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

          2、加強教師的理論及業務水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的內容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

          3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,做好工作總結,列出書目,一個月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續執行,徹底提高教師的專業發展水平。

          4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際情況,制定教師業務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動,如:二年級口算比賽;三、五年級應用題測試等,鼓勵教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。

          吳亦丹老師參加樂清市優質課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗誦,獲優異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優勝獎。

          二、強化學生紀律,搞好教學工作

          1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛生等情況,每周對各班進行一次量化排隊,并對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

          2、大隊部還組織手抄報評比,六一大合唱比賽,端午節移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質和能力。

          3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校采取了以下措施:

          (1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。

          (2)積極抓好后進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報?既∮、英華等學校的免費生好幾個。

          (3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經;ハ嗵接懡虒W中的問題,提高了教師的教學水平和業務能力。

          (4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規獎勵制度,激勵做好教學常規工作。

         

          篇二:學校上半年工作總結

          本學期我校的科研工作秉持科研先導原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓為主線,在上級部門的引領下,在校領導的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長足的進步,具體總結如下:

          一、xx課題研究工作

          我校xx立項課題“教師課堂語言藝術之精彩一問”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學水平為宗旨的一項集體性研究項目,因此,具有學校參與面廣,與課堂及教師發展聯系緊密的特點,所以,我校的科研及教學、校本培訓等工作都以此為核心開展工作。本學期,科研工作進入了又一個新的階段,我校在總結前兩階段課題研究工作的基礎上,大膽對課題研究內容精確化,對研究方法細致化,進行了課題研究變更,使課題研究更具實效性。

          二、校本科研培訓工作

          本學期的校本科研培訓工作努力做到兩點,一是更具實效性,讓科研不成為教師的負擔而是教師的助手,二是與教學聯系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓:一為理念培訓,較之前不同的是,從前的理念培訓,我們注重強調科研的重要性,強調科研是我們必須要做的工作,是教師成長的必由之路,教師們雖然意識到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧,因此,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。

          在本期乃至未來一段時間的理念培訓上,我們將會把重點放在,科研是讓工作更有效率,讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題,讓教師明白,做科研,可以讓他們的教育之路之輕松,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓,如何在教育教學中捕捉研究點,如何開展研究,如何撰寫材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓過程中,我們以模式化為主,先幫教師們構建研究模式,總結模式等,在未來,我們將會把如何深入研究作為重點。

          三、骨干隊伍建設

          教師是學?蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎,而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長,自然可以帶動整體教師隊伍的快速進步,這是我校開展科研骨干隊伍建設后最深刻的體會。本學期,我校在區科研骨干教師潘明華老師的基礎上,先后發展了三位青年教師為?蒲泄歉山處,四位教師分別承擔了四項子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開展起來更有力度,更具實效性。

          四、持續完善制度與常規

          持續完善,說明一直存在缺陷,但不斷進步。我校科研工作制度存在幾大問題:一是不夠完善,因此,我們秉持不斷向兄弟學校學習的態度,多次向中心校及其他兄弟學校取經求教,彌補制度中的漏洞,具體表現為,一是探索符合自己的科研工作量化考核標準,使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程,日常資料積累過程等,使得科研工作有章法可依。

          我校的科研工作不斷在摸索中前進,幾年的時間,我們經歷了一無所知,然后自以為知,好高騖遠,再到后來迷惘茫然,直到現在腳踏實地,一切從實效出發等一系列過程,總體來說,起點很低,問題頗多,自認還不成熟,可發展空間巨大,但事貴在恒,我們會將科研進行到底。

         

          篇三:學校上半年工作總結

          在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的20xx年,公路技校在局黨委的正確領導下,解放思想、務實創新、艱苦奮斗、謀求發展。在學校發展陷入困境的情況下,全體教職工團結協作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務。

          主要工作及實績

          在技校發展陷入困境的情況下,公路技校“兩手抓,兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式,使開源和節流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,推動了學校兩個文明建設的穩步發展。

          一、加大招生力度,加強就業指導。

          在市場經濟條件下,招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業環節的指導,組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業生,面向社會廣開就業渠道。今年上半年,學校先后為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業生被推薦錄用。

          隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。

          湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。

          二、 強化教學管理,注重教學效果。

          嚴謹、規范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環節。

          1、 教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的統一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。

          2、實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環,按照教學計劃,學校安排組織了20xx級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習,以及20xx級部分學生的畢業生產實習工作。

          成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。

          三、 以改革促發展,增強辦學活力。

          1、 改革專業設置:公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求,考慮在不增加設備投入的情況下,由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業,由原財會計算機專業衍生出計算機應用專業,使技校招生專業達到了4個,在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。

          河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業,在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次,適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。

          2、 改革機構設置:隨著我市公路工程量的減少,學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減,造成人員閑置,同時,為適應現代化教學的需要,需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網絡中心、電教中心、微機教室等加強管理,經請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作,安裝調試了遠程教育衛星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規范化管理。

          面對技校招生生源不足,學校教職工大量閑置的實際,為充分利用學,F有條件,積極實施產教結合兩條腿走路的戰略,搞好學校第三產業的經營和創收,經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前,三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位,現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規范化管理和發展,創造經濟效益。

          3、 改革辦學機制:資源共享是社會主義市場經濟的基本要求,公路技校充分運用學校現有資源,在與交通部電視中專、河北工業大學、湖南大學聯合辦學,開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上,今年又在積極籌劃與有關院校聯合辦學。通過辦學運行機制的改革,擴大了學校發展的空間,深化了多元化的辦學格局,創造了良好的社會效益和經濟效益。

          四、 開源節流并舉,提高辦學效益。

          艱苦奮斗是我黨的優良傳統。自年初開始,學校領導便號召全體教職工從自我做起,勤儉節約,增收節支。大力倡導開源節流,艱苦奮斗的精神。在創收堵漏、挖潛節支上下功夫。主要抓了四個環節。

          一是創收,半年來,學校職業技能鑒定所對333人進行了職業技能鑒定,創收近3萬元。成人高考輔導班及其他短期培訓創收2萬元;招待所等校辦企業創收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度,嚴把物品采購支領關,節省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養與維修,半年節省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現象。

          五、 以德立校、治教,造就一代新人。

          《公民道德建設實施綱要》指出,學校是進行系統道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據《綱要》的.基本道德規范全面開展職業道德教育,在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2014年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。

          2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針,以培養適應社會、完善自我、德才兼備的四有新人為主線,積極推行素質教育,不斷提高學生的思想道德水平。

          一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節組織學生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預備役演練,加強國防教育等,有效地培養了學生的愛國主義情感。

          二是加強品德和紀律教育,以經常性的養成教育為重點,召開班主任會6次,學生教育大會4次,針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節約、助人為樂、團結友愛的思想教育和引導,弘揚正氣,抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學生加入黨組織,40名學生加入共青團,評選出優秀團員、干部、三好學生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進。

          三是加強集體主義和社會主義教育,使學生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務40余人次,為失學兒童捐款500余元,參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養了學生健康向上的思想情操。

          四是加強對畢業生的跟蹤調查。上半年向全省各地市郵發信函130余封調查畢業生的思想及工作表現,依據反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養工作。

          存在的主要問題

          一、面對技校招生困難及辦學經費嚴重不足的實際,還須進一步解放思想,積極謀求新的辦學增長點,提高辦學效益。

          二、由于招生人數及在校生數的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學校帶來了很大負擔,有待事業單位人事制度改革的出臺加以解決。

          三、畢業生的出口不暢進一步加劇了招生的困難,仍需進一步加大就業指導力度,為學生創造就業機會。

          四、機關人事制度改革以后,學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩定教師隊伍。

          下半年主要工作安排

          一、抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務。同時,做好河北工業大學函授學歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學遠程教育招生計劃的報批和招考工作。

          二、全力做好校辦產業的經營和管理工作,制定優惠政策、配備精干人員,選好經營模式,力爭全年創利18萬元。

          三、積極推進教學改革,全面推廣應用理實一體化教學和多媒體課件教學,增強教學效果,提高教學質量。

          四、加強安全生產,做好師生員工的思想政治工作和紀律教育,確保全年無安全生產事故,無違法違紀事件發生。

          五、繼續加強對畢業生的就業指導環節。廣開就業渠道,積極為畢業生創造就業機會,著力解決“出口”不暢的問題。

          六、組織好專業技術人員的繼續教育,組織教師參加全國道橋專業教師技能大賽,力爭取得好的成績。

          七、廣開辦學渠道,多方聯系,充分利用學校的資源,積極舉辦中短期培訓班,提高辦學效益。

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