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      1. 幼兒園學前班保育員工作總結

        時間:2022-08-03 05:51:23 工作總結范文 我要投稿
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        幼兒園學前班保育員工作總結(精選6篇)

          不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的幼兒園學前班保育員工作總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園學前班保育員工作總結(精選6篇)

          幼兒園學前班保育員工作總結1

          這學期我繼續擔任學前班保育工作。在這個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,F將工作作如下總結:

          做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

          隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

          鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

          通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的.工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應學前班的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入學前班的集體生活。

          加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

          隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

          配合班中教師搞好各項活動。

          小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的學前班”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

          以高度的責任心迎接復驗。

          本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為學前班抹黑,使學前班能夠順利地通過復驗。

          在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進娶求知的心在工作的道路上展示自我。

          幼兒園學前班保育員工作總結2

          時間過得很快,在不經意間這一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結這一學期的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

          由于學前班師資緊缺,我們兩個老師同時肩負著教學和保育工作的重任。盡管如此,我們克服種種困難,力求把保育工作做好,做足。

          一、我們不斷學習進取,總結工作經驗,干好保育工作。社會在不斷發展,不斷進步,對保育工作也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的教師。在工作中,我們以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到老師間和諧相處,互相學習,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,我們一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

          二、用自己的.愛去關心孩子,熱心工作!皭邸笔菬o私的,我們像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我們認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

          三、工作時手腳要勤快、經常反思自己,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育方面琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”、“怎樣節省時間,提高效率”等等,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

          四、工作效果及努力方向:由于大大班的孩子即將踏入小學校門,因此我們認為必須讓他們學會自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的肯定。雖然自己在一學期里取得了一點成績,但也存在著這樣那樣的缺點,不過我想:只要自己多學習多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起學前班對我們的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

          五、多與家長密切聯系,增進家園互動。在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我們熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常滿意。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議,讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活情況,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

          時間在幼兒的成長中過去了,無論是在教育還是保育,都是我們學習和工作的目標。我們將繼續發揚優點,克服缺點,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

          幼兒園學前班保育員工作總結3

          沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里僅有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻給每一位幼兒!

          做為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自我:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。

          愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子需要教師給予最多的是愛。

          二十一世紀的保育教師,應從促進幼兒個性發展和社會適應潛力的提高來進行教育,在這種新的教育理念基礎上,保育不僅僅要體現全面發展的教育觀,更要體現以科學為主的實際需求;要重視“!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結合起來。這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:

          首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創造一個清潔、干凈的環境,同時注意培養幼兒良好的生活習慣。

          其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的.重要工作。早上拿藥時,保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時光一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯系,待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。

          第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會教師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

          作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還就應從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得著的目標。愉快工作,體驗成功的歡樂,應對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

          幼兒園學前班保育員工作總結4

          一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫忙下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質工作,同時也取得了必須的成績,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

          一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,用心參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

          二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,這學期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像母親一樣的`去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法。

          三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理潛質都很差,因此在大小便時都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,透過老師的提醒和培養,他很少流尿了。

          活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱狀況,給他們增減衣服。

          我每一天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像母親一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

          透過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“老師,老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了。

          時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以便今后更好地提高自己的各項工作水平。

          幼兒園學前班保育員工作總結5

          一、政治思想方面:

          教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質教育的今天,作為保育教師也應提高自身素質,樹立職業道德形象,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人,對此,我不斷學習,不斷反思,努力提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,和本班老師相互配合,努力完成園領導交給我的任務,力爭做一名德、教、保都好的保育員。

          二、保育工作方面:

          1、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

          在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態,做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發展。如:穿衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養成了良好的為人服務意識。

          2、每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發現幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發”防患于未然。

          在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈,

          3、關心孩子,熱心工作,F在幼兒正處于生長發育時期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手,協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發小盤子等。如果下午吃濕點心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發生一系列反應,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快。

          平時注意培養幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢咽的'好習慣,同時還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

          4、在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

          5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境,讓幼兒養成按時午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子……

          通過一學期的努力,尤其是我們這學期的五位新生,剛開學時紀律有點亂,特別是兩個小男孩,不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,現在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質都大有進步。在新的一年里,我將繼續服從領導分配,做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個人總結,請領導和老師們多加指導。

          幼兒園學前班保育員工作總結6

          xx幼兒園又在平安中度過了一年的時光,這是我高興的事情了。一年間我們和教師以及各教職工一齊配合,共同保衛了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

          可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時時刻刻都關注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也出現了不少問題!我還是要好好的學習和評價,預防問題的下一次發生!對這一年的工作情景,我評價如下:

          一、個人方面

          作為保育員,我在這一年的工作中發現了很多自我工作中的'不足,為此我也在不斷地學習和改善自我。在空閑的時候,我常常會瀏覽育兒網站,了解和幼兒們相關的知識。同時,我也會進取的和同事們交流,互相講述工作的經驗和心得。

          作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健教師請教,學習如何判別孩子的情景,出現問題該如何做應急處理等。

          在今年的_月份,我們保育員們還團體參加了幼兒園舉行的培訓,進一步加強了自身的工作本事,同時對孩子的情景有了更詳細的了解。

          二、工作情景

          一年的時間中,我們每一天都嚴格的按照幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當做自我的孩子來照看?墒窃谠S多孩子中,還是有不少調皮搗蛋的孩子,如:xx班的xx小朋友。在中午的時候總是不喜歡午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子?墒窃谥,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應午睡,很好的讓這類孩子習慣了午睡的習慣,大大的減輕了我們的工作。

          在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每一天打掃,定時消毒,保證孩子們有一個健康衛生的成長空間。在打掃的時候發現損壞和松動的器具的時候,我們也會及時的上報維修,防止出現傷害。

          當然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時刻在注意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時候,很多孩子容易感冒,我們都細心的照料,按時的喂藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們。

          三、不足

          盡管我們都很認真,可是畢竟孩子較多,偶爾也會出現矛盾打鬧的現象。雖然我們都及時拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教導會孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。

          四、評價

          一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時時刻刻的提醒自我,提升自我,為幼兒們供給最好的保育服務。

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