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      1. 小學個人工作總結

        時間:2022-08-11 02:26:51 工作總結范文 我要投稿

        小學個人工作總結范文集錦七篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的小學個人工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學個人工作總結范文集錦七篇

        小學個人工作總結 篇1

          堅持科研興教戰略,是深化教育改革,全面推進素質教育,促進學校發展的動力支持。本學期來,學校教科研工作圍繞“科研興教”的主題,扎扎實實開展工作,取得了一定成效。

          一、健全組織 規范管理

          為充分發揮優秀教師的科研才能,進一步規范我校教育科研管理,學期初,進行了師徒結對活動。有經驗的老師指導新教師,承擔培養青年教師的任務,并在結對活動中共同探討共同進步。教師們努力學習教育理論,了解教育動態,關注教改熱點,收集、總結先進的教科研信息,積極推廣優秀教育科研成果,以此帶動廣大教師參與教育科研。

          本年度,學校承擔區級以上課題7項。為加強課題的過程管理,學校要求各課題組按照所制訂的實施方案,根據實際情況,適當人員分工,落實研究任務,定期舉行集體研究活動,撰寫研究心得和課題個案,期末進行一次階段性總結。同時,重視過程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理,其中已有四個區級課題順利結題。

          二、加強學習 培養隊伍

          高素質的教師隊伍是深化教育改革,全面推進素質教育的根本保證。學校加強了教師的教育理論學習與總結,出版發行教師教育論文,每月學校推薦教師閱讀與教育有關的書籍,并在學習、思考后撰寫讀后感。教育教學工作扎實到位,教師都撰寫了一定數量一定質量的反思。

          一年來,學校繼續舉辦“天地之星”活動,組織杭州、開化兩地天地小學30周歲以下青年教育教學大比武,收到了良好的效果。其中梁知章奪得了銀質獎。

          為拓寬科研視野,學習新的教育理念,學校邀請了特級教師楊明明做專題講座,老師們收益非淺。

          三、總結經驗 爭創佳績

          把課題研究落實到學科教學中,是開展學校教科研的重要途徑。在課堂教學中開展教育科研,從而總結出來的經驗是最具有生命活力的。一年來,有不少教師的`教研論文在各級發表、獲獎。如李彥娟老師論文獲得區論文評比二等獎;高靜、萬萌哲、王莉君老師獲得區論文評比三等獎。高靜老師的教案獲得杭州市中小學音樂新課程評比一等獎。向科研要質量,以科研促發展已成為廣大教師的共識。

          面對信息時代的學校教科研工作,要認真搞研究,要不斷開拓創新,為提高學校教育質量獻計獻策,為促進學生的更好發展而努力.

        小學個人工作總結 篇2

          緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,當我空閑下來細細回顧一學年教學工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收獲,當然還有很多的遺憾。下面將我的一年的工作總結如下:

          一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 每節課前細心準備每節課的實驗材料;認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,盡量使每節課的教案成精品案;了解學生原有的知識技能的.質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每個活動;課堂組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境;積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤學生上課的時間。婆婆年老體弱,不慎將腰摔傷,我平時上班,周末去醫院侍候,直到科學考完試后,我才請假替班,雖然老人不是很滿意,但是看到孩子們可喜的成績我心中很是滿足。教學中不懈的努力,讓我取得了一些的成績:20xx.1月論文《在科學教學中,巧妙設計實驗記錄單,提高教學效率》獲全國一等獎;20xx.4月課件《溫度計》獲北京市優秀課件一等獎;20xx.4月,執教的《勺柄是怎么熱的》受到市、區級領導的好評;20xx.9月撰寫的教學設計獲朝陽區基本功比賽二等獎,執教課獲一等獎。

          走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        小學個人工作總結 篇3

          一、主要工作:

          1、認真做勤學校檔案室治理工作,實時對各部門的歸檔材料進行整理。并共同學校、各部門創建迎查工作,堅持材料借閱歸檔制度,并做到電子化治理。學期檔案室治理受到區督導室好評。

          2、實時完成上級主管部門有關學校報表等統計上報工作。9月份完成學校人事數據庫、本學年基礎環境、教職工信息庫等更新上報工作,10月份做好教師職稱統計工作;11月份做勤學校有關編制測算調研工作;12月份填勤學校勞動環境報表,1月份做好教導局每年一次的人事年報和工資年報工作。在所有報表上報工作中可以或許做到精確無誤。

          3、認真完成學校固定資產掛號錄入工作。對學校固定資產進行認真核對掛號,確保賬物符合,帳帳符合。

          4、做好各項獎金的審批工作。本學期,在教師一次性文明創建、年終崗位補貼、教導今世化專項獎勵等經費審批工作中,做到實時上報、審批,精確測算,零失誤。

          5、做好聘用教師的勞動保險的解決工作。增強聘用人員治理,完成每月聘用人員社會保險扣繳工作。

          6、幫忙做好年度學校各項創建工作中的材料整理、籌備工作。可以或許主動、積極完成校長室支配的任務,包管質量,實時有效。

          7、完成教師全員合同續簽工作。

          8、認真做勤學校會議記錄、考勤工作,并認真將有關會議看護精神實時轉達到相關人員。

          9、每月對教師工資單進行審核,確保項目、數據正確無誤。

          10、做好認識老例工作。如人事調配、干部晉級、職工退休、工資調劑等。9月份做好轉進和轉出教師有關人事工作。轉進教師填寫個人信息,樹立個人業務檔案。對轉出教師的信息材料進行審核,確保精確無誤。做好新教師轉正定級工作。

          11、做好專業技巧的.職稱評聘工作,進步工作程度。鼎力鼓吹職稱革新等方面的方針、政策,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度革新的有機構成部分,使其成為充分調動廣大專業技巧人員的工作積極性、創造性的有效鼓勵機制。

          12、做好教師遺屬補助工作。精確測算,實時上報。

          13、做好教師年度稽核工作。認真執行教導局稽核要求,稽核歷程公開、透明,稽核結果公道、公正。

          二、不夠與改進:

          20xx年是重要繁忙的一年。由于分攤到個人身上的工作龐雜,不免有所疏漏。對比一年的工作,現作反思如下:

          1、增強人事工作的相關政策及專業知識的學習。

          2、進步自身工作的透明度。在工作中和人人多做交流,多聽取看法和建議。

          3、增強自身工作的主動創造性,加強辦事意識。

          總之,一學期以來,學校的人事工作井然有序,可以或許充分施展職能作用,自覺履行職責,積極主動開展工作,圓滿完成了上級交給的各項任務,體現了人事工作為學校的教導教授教化和廣大教職工辦事的精神。往后我將奮不顧身,使學校人事工作再上新的臺階!

        小學個人工作總結 篇4

          生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

          看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發生。

          生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,細心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現并解決身邊的隱患。

          我們身邊也有許多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措,必須要堅持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

          同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的',同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要明白,每一天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自我的生命。

          生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命僅有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季僅有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段完美的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

        小學個人工作總結 篇5

          小學課堂達標個人總結 >根據xx縣教育局及白旄鎮教委《小學新課程課堂教學達標評級活動實施方案》的有關精神要求,結合我校小學教師課堂教學實際狀況,于xxxx年9月11日-21日開展了課堂教學評級活動,F將活動情況總結如下:

          一、成立領導小組

          為了保證活動的順利實施,我校成立了以校長、副校長為組長的領導小組,以教導主任、教研組長為組員,四名免評人員為評級成員,確保達標活動的正常開展。

          二、學習《小學新課程課堂教學評價標準》

          9月11日,組織教師學習了《小學新課程課堂教學評價標準》,在明確課堂教學的評價標準,用以按照評價標準進行課堂教學準備。

          三、課堂教學評價活動

          9月14日-21日,分兩組進行了課堂教學評價活動,每組評委2人,同時其他同年級或同年級段的教師隨堂聽課,間接性參與督導評價。

          本次活動共有42人參加,其中4人為評委,其他均為參評者。通過一周的評價活動,38名參評者中獲得優秀的有9人,其中語文3人,數學3人,英語1人,體育1人,音樂1人;獲得良好的.共有18人,獲得合格的共有6人,沒有出現不合格者。

          四、出現的亮點與問題

          在此次活動中,大多數教師都能夠認真準備,按照《課堂教學評價標準》進行教學設計,并出現了很多亮點。

          1、大多數教師都能充分運用多媒體課件,使用先進的教學手段,讓教學更加有效。

          2、大多數教師都能夠正確地運用教學策略,使教學流程更加符合學生心理認知規律及學科特點。

          3、一些老老師雖然教學手段不是很先進,但是準備得卻非常認真,如于文龍老師教學提綱設計得非常細致,并在課堂上聲情并茂地大聲朗讀課文,令人肅然起敬。

          但也出現了很多問題:

          1、個別教師準備不認真,教學流程松散。

          2、個別教師教具準備不充分,教學效果差。如低年級拼音教學僅使用隨手畫的四線格。

          3、近兩年畢業的新青年教師在教學理念的把握、教材的解讀、教學方法的使用上還不夠深入、靈活,需要進一步加強自身學習。

        小學個人工作總結 篇6

          本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下:

          一、加強管理,確保機器正常運行。

          開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

          二、 上課期間管理。

          上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

          三、加強衛生管理。

          灰塵是微機的`天敵。微機室出入學生眾多,衛生就難管得多。為搞好清潔衛生,微機室每周都進行徹底的衛生清掃。

          四、用電安全管理。

          各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

          五、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

          當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下

          幾點:

          (1)計算機的配置較低。

          (2)計算機教學軟件開發相對滯后

         。3)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

          六、針對以上問題將采取以下整改措施:

          1、加強自身業務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

          2、加強軟件建設。

          3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

          4、提高服務意識,更好地為教師服務。

          總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

        小學個人工作總結 篇7

          伴隨著20xx新年的臨近,一學期的教育教學工作又要結束了。本學期我擔任二年二班的語文教學工作,為使今后的工作取得更大的進步,發揚優點,克服不足,現將一學期以來的工作情況總結如下:

          一、主要工作和成績

          我始終注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終以教師的身份要求自己,切實做好一切教學常規工作,尤其是在備、講、批、輔、考等方面,兢兢業業,從不敷衍了事。

          1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,圍繞本課時教學目標、要求,根據學生的實際情況,進行教學活動。

          2、上好每一節課。我能認真鉆研教材,了解學生,善于創設學習情境,激發學習熱情,有序地開展教學活動。

          3、作業布置做到合理,注重學生創新能力的培養。能及時批改作業,字跡工整。

          4、抓好扶持學困生工作。我認識到要想提高教學質量,只有把學困生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。

          二、存在不足與今后打算:

          1、學生發展不平衡,學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高。

          2、教學以傳統方法為主缺少創新意識,學生的'學習習慣的養成教育不夠成功。

          3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。

          總之,經過一個學期的努力,本班學生的各方面均有所提高,今后我一定繼續努力爭取更好的成績。

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