學(xué)校德育工作總結(jié)范文(通用6篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校德育工作總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校德育工作總結(jié)1
本學(xué)期伊始,學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實施學(xué)校工作,并在我們師生的共同努力下,取得了顯著的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動落到實處。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細(xì)則,將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理,使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認(rèn)真開展活動,并做到有活動,有總結(jié)。
二、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)。
對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開始,我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的班風(fēng),為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育,對同學(xué)們的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督,班級的氛圍和諧而有序。
三、開展形式多樣的活動,加強(qiáng)學(xué)生品德教育。
本學(xué)期,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強(qiáng)學(xué)生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹立遠(yuǎn)大的理想,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。
1、本學(xué)期,我們按照計劃保質(zhì)保量的開展各種形式多樣、豐富多彩的活動,掀起了“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的高潮,使同學(xué)們革除陋習(xí),爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我們一直將安全工作作為重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會,并利用集會、安全角對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到天天講、時時抓。
3、開展心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用。
4、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。本學(xué)期,還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進(jìn)行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī),并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子,深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時也利用班會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因為這是一項長而艱巨的工作,我們將總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,使我校的德育工作取得更好的成績。
學(xué)校德育工作總結(jié)2
結(jié)合我校實際,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:
一、做好德育工作計劃,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的'意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育、安全教育。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,做好個別學(xué)生的幫教工作。
存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
學(xué)校德育工作總結(jié)3
一年來,學(xué)校的德育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以抓好養(yǎng)成教育為突破口,以師德建設(shè)為重點,以各種活動為載體,扎實開展德育工作,效果良好。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、樹立“以人為本”的德育理念
現(xiàn)代教育需要我們樹立新的德育理念,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以順應(yīng)新時期學(xué)生發(fā)展的特點。根據(jù)我校的實際情況,我們首先確立“以德立校”的德育指導(dǎo)思想,積極樹立“立人先立德”的管理方針,將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位,并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想,確定了我校德育工作的定位,樹立了學(xué)校德育管理的“三大理念”:
1、“以人為本”,“激勵為先”
一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。因此,我們在學(xué)校的德育工作中,以尊重學(xué)生個性特點為指導(dǎo)思想,遵循青少年個性發(fā)展的特點,著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,真正落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”,建立以“激勵”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹立自信,激勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難。
2、以“實踐”作為學(xué)校德育工作的生命線
努力擺脫以說教為主的德育方式,積極開展校內(nèi)外德育活動,讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力,使德育工作由“由外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。
3、與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新
在德育工作中,不斷關(guān)注社會發(fā)展和教育發(fā)展趨勢,加強(qiáng)德育科研,根據(jù)學(xué)校實際和社會的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗的德育管理思想,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
根據(jù)學(xué)校確立的三個德育理念,學(xué)校主要從以下幾個方面開展道德建設(shè)工作:
1、“禮儀教育”正行為
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人。多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升降國旗儀式后,有目的地進(jìn)行“熱愛祖國,爭做文明學(xué)生”的教育。
學(xué)校德育工作總結(jié)4
回首九月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點開展了系列活動,收到了良好效果。
一、為了更好的進(jìn)行下一步工作,現(xiàn)對九月份德育工作整體情況總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,通過國旗下的講話和各班班會進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動,行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個好的開端。
2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級每天認(rèn)真清掃?粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動的快樂。
3、各具特色的班級評價初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長的安排下自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。
4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級建立并完善了年級小中隊。小中隊及時得到了培訓(xùn),隊員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動時同學(xué)們能主動在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時隊伍無聲、有序;放學(xué)時路隊整齊、口號響亮;遇到老師也能主動問好,文明有禮。
5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過精心布置板報,制作感恩卡片,“金秋九月頌師恩”征文,召開感恩主題班隊會等活動,使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。通過活動學(xué)會知恩、報恩、施恩,激勵大家以實際行動回報父母,回報社會。
二、各年級段德育工作特色顯著:
一年級的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級老師便對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng),對做錯的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
二年級認(rèn)真開展文明教育活動,利用班隊會及品生課時間進(jìn)行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。
三年級全體教師加強(qiáng)自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長路上的重要。四年級小中隊由組長統(tǒng)一管理,對本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,使工作更具實效性。
五年級對學(xué)生進(jìn)行坐立走及書寫姿勢的專項訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動訓(xùn)練有素。
六年級結(jié)合班會,進(jìn)行安全知識及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時按點”。
通過我們大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上態(tài)勢發(fā)展,非?上。
學(xué)校德育工作總結(jié)5
本學(xué)期以來,在以符玲校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一部署下,政教室結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,在“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求指導(dǎo)下,堅持“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),堅持堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。
1、成立以符玲校長為組長,麥介進(jìn)、趙旭、曾璀為副組長,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),積極開展切合實際的系列教育活動。
2、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
。ǘ┙∪贫,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循。
1、本學(xué)期,政教處重新修訂了一些切合實際的整改措施和規(guī)章制度,如:《學(xué)生宿舍管理條例》、《關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處分的補(bǔ)充規(guī)定(二)》、《東方中學(xué)班主任安全管理目標(biāo)責(zé)任書》、《東方中學(xué)教師安全工作管理責(zé)任書》、《東方中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等等,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定了本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人,使各方面工作進(jìn)行得有條不紊。
。ㄈ⿵(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證。
學(xué)校德育工作總結(jié)6
開學(xué)已經(jīng)過去了一個月,我覺得本學(xué)期開學(xué)至今,在各位班主任老師的共同努力之下,學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行,各項德育工作按照開學(xué)初的計劃正在不斷向前推進(jìn)。
開學(xué)至今,我們學(xué)校開展了系列德育教育活動,主要有:
1、進(jìn)行了開學(xué)報到及控流工作。應(yīng)該講雖然還有個別初三學(xué)生由于各種因素最近未來校,但是我認(rèn)為總體情況是比較好的,也相信在我們共同努力配合下,學(xué)生的到校情況應(yīng)該會有所改進(jìn)。當(dāng)然要堅決杜絕的這支隊伍繼續(xù)擴(kuò)大。
2、進(jìn)行了全校性的儀容儀表檢查,從檢查的情況看結(jié)果比較另人滿意。當(dāng)然國慶長假后,難免會有個別男生頭發(fā)又偏長了,所以學(xué)校近期將繼續(xù)開展檢查,同時也希望各班主任配合教育檢查。我們要把狠抓儀容儀表這項工作,作為學(xué)校德育重點工作之一。
3、開展了班級管理的“六項競賽”活動。從檢查情況來看,整體較好,尤其是初一、初二各班相對比較平衡。初三班級與班級之間差距明顯,有待改進(jìn)。
4、分層次召開了班干部、檢查人員和年級學(xué)生會議。
5、安排了學(xué)校行政的值周檢查活動。
6、進(jìn)行了安全教育,尤其是對全校學(xué)生的自行車進(jìn)行了檢查和反饋。從檢查的情況來看,不是很理想,尤其是很多同學(xué)的自行車沒有上鎖,一些同學(xué)的自行車剎車有問題,還有的同學(xué)車鈴損壞等,都給學(xué)生的安全造成了隱患。希望班主任老師也加強(qiáng)教育,同時要動用好家長的力量,共同做好學(xué)生安全工作。
7、針對甲型h1n1流感。學(xué)校每天要求各班對學(xué)生到校情況進(jìn)行上報,對有熱度的學(xué)生及時通知家長做好就醫(yī)工作。昨天教育局又到學(xué)生進(jìn)行了h1n1情況的檢查,可見預(yù)防h1n1工作相當(dāng)重要,也說明最近h1n1的傳播較厲害,那么在此希望各位班主任如實的上報每天學(xué)生到校情況,對于未來的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系,了解原因,在日報表上必須寫清楚學(xué)生未到校的具體原因,尤其是有無熱度必須要了解清楚。并及時上交政教處,以便于每天統(tǒng)計后我們上報教育局。當(dāng)然也希望平時要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防h1n1衛(wèi)生知識的宣傳。
8、安排住校學(xué)生住校和教師的晚自修督班、睡班,包括普通班的夜自修。及時召開住校會議,要求每位學(xué)生遵守學(xué)校住宿生規(guī)定,充分利用時間學(xué)習(xí)。
9、成功開展“學(xué)生文明禮儀教育”和“迎國慶xx周年”系列活動。
10、加強(qiáng)初三年級的管理。下發(fā)初三學(xué)生思想品德百分制考核,并且開展初三學(xué)生在校情況調(diào)查。將調(diào)查的結(jié)果及時反饋給班主任,同時根據(jù)調(diào)查的情況及時調(diào)整接下來初三年級的管理。
以上是個人對9月份學(xué)校德育工作的大致小結(jié)。當(dāng)然在工作中還存在許多問題需要在今后進(jìn)一步改進(jìn)。希望各位班主任老師繼續(xù)配合,在此表示感謝!
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