中秋活動工作總結

關于中秋活動工作總結范文

　　活動已經告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么我們該怎么去寫活動總結呢？下面是小編收集整理的關于中秋活動工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中秋活動工作總結1

　　一、運動主題

　　“黨建引領共治，民族連合共融”奧林社區喜迎中秋運動

　　二、運動配景

　　中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國浩繁民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。

　　為展示中華民族傳統文化，了解中秋節的由來與宗教文化的關聯，知曉少數民族關于中秋習俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區鼓吹交流平臺，匆匆進社區居民介入社區運動，享受節日的喜悅，營造歡暢協調的氣氛，匆匆進社區的協調成長，展現我社區內各民族的連合，奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋運動。

　　三、主辦單位

　　本次運動由XX區民宗局主辦，茶店子街道奧林社區承辦。

　　四、運動目的'

　　1.通過開展迎中秋運動，凸顯黨對各民族的厚愛與連合;

　　2.通過開展迎中秋運動，讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;

　　3.通過開展迎中秋運動，搭建社區居民交流平臺，展現各民族的不合風度與習俗，富厚居民的精神文化生活;

　　4.通過開展迎中秋運動，匆匆進各民族的交融連合，共建共治協調社區;

　　5.通過開展迎中秋運動，強調黨建引領社建，施展黨員先鋒表率帶頭作用;

　　五、運動光陰

　　20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)

　　六、運動所在

　　區XX春天廣場(暫定)

　　七、工作進度表

　　1.9月10日召開工作聯席會議，討論各介入方的分工協作，明確各自任務和職責。

　　2.進行運動時，所有工作人員必須聽從支配，弗成自行隨處閑逛，開小差。全體介入者必須遵守工作規律和規章制度。

　　3.參加的工作人員要注意平安，要有團隊意識，決弗成零丁行動，不聽指揮。遇到突發問題要實時上報街道相關領導。

　　4.注意天氣變更，做好下雨、起風等晦氣天氣的應對。

　　5.運動停止后，注意場地衛生的掃除和運動物資的整理，實時清點人數。

　　6.收集運動的圖片翰墨材料進行總結。

　　中秋活動工作總結2

　　中秋月圓人亦圓，在此中秋佳節之際，為了弘揚校園文化，更是一解同學們的思鄉之情，校團委學生會傳承歷屆學生會優良傳統，為全校師生舉辦了這場以“xx”為主題的中秋節校園晚會，作為這場活動的工作人員之一，我也對此次活動的成功舉辦做一份個人的工作總結。

　　一、活動前的準備

　　在前期的準備上，我們主要以招納人員為主，因為各個節目的準備相關負責人都擬定了人員的標準，因此我們通過學校的廣播、分發傳單、到教室宣講等形式，進行相應的宣傳，為了能夠讓更多的人對這次活動有所了解，那么，在完成宣傳后，各個年級的同學都非常踴躍的來到我們的報名處，人員的數量已經超出了我們的想象，并且還有同學詢問能否報名多個節目的，就此也能夠看出來大家都是多才多藝，也反映出大家熱情都非常的高漲，這也讓我們認識到舉辦這場晚會的意義所在。

　　二、人員的選拔

　　由于報名的人數之多，我們的晚會時間有限，因此我們在人員的選拔上也更加的嚴格，在這過程中也能夠看出來大家認真的態度，那么經過幾輪篩選后最終的名單在x月x日確定，對于沒有登上舞臺的同學我們也送出了小禮物，因為不能否認的是大家都非常的優秀。那么，在人員確定后，各個節目組也開始進行緊張地準備，為了呈現出最棒的`效果，大家也對積極地提出自己寶貴的意見，這樣的氛圍不由得讓人贊賞！

　　三、最終的效果

　　辛苦準備的節目，終于在晚會到來的這一天依次向大家展示，從觀眾的歡呼聲中，我們不難看到大家的滿意程度，值得一提的是，整場的活動中沒有出現一處冷場的地方，在大家需要觀眾配合的時刻，臺下的同學們也都積極的回應著，這也讓整場晚會的氛圍時常保持在高點。而且在主持和節目的安排上都沒有出現重大的失誤，這也是值得一提的，在這樣一場大型活動中，也足以體現大家的較強心理素質，展現出了當代大學生的最佳精神風貌。

　　四、個人體會

　　從節目的準備到結束，我看到了大家的那份付出和努力，同時也感受到了中秋節濃濃的節日氛圍，雖然在這一天我們以為各種因素不能與家人團聚，但是我相信更重要的還是大家的心意，在這一天為我們的家人朋友送上一份祝福，何嘗不是一件暖心的事情呢！

　　中秋節晚會就先告一段落了，也希望大家在未來的每一天都可以感受到生活中的美好！　　

　     中秋活動工作總結3

　　“中秋節”是我國重要的傳統節日。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。萍鄉四中開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

　　一、中華經典美文誦讀比賽。

　　語文教研組組織了主題為“愛我中國，報效祖國，我們的節日——中秋，中華經典美文誦讀比賽”。全校30余名優秀學生參加了比賽。此次活動校領導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。同時還舉行了“詠月”美文征文比賽。

　　二、開展了“迎中秋，慶國慶”手抄報評比活動。

　　活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解描繪出了自己心目中的中秋節。制作過程中，學生們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化�；顒又�，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

　　三、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。

　　我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會�；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的.月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

　　四、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

　　學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵�？傊�，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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