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中心幼兒園各項工作檢查總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中心幼兒園各項工作檢查總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
近日對幼兒園工作進行了檢查,檢查的內容主要包括:區角活動、八個一活動、衛生及物品擺放、一日活動的組織開展情況等,通過檢查,發現各班級基本能夠按照一日活動安排組織各項活動,但同時也存在很多問題,班級與班級之間的各項活動的組織存在一定的差距,F把檢查情況作如下總結:
區角活動開展情況:大班的區角活動好于中班和小班,孩子們在活動時都比較活潑,能充分表現自己。 大、中班的區角活動材料準備的比較豐富,而且各個區角之間能充分結合在一起,孩子們的活動興趣特別高;小班的活動材料準備的雖然很豐富,但是由于孩子們年齡比較小,還不能將各個活動融合在一起。由此看來,我園教師善于積累材料,她們將孩子在活動中完成的作品都進行了存放,很有說服力,讓人一看便知平日的工作是如何開展的 ,無需解釋。在今后工作中老師們應多動腦筋,為孩子們在各個區角準備形態多樣的半成品材料,開展孩子們喜歡的區角,讓他們在各個區角充分發揮自己的才能,調動他們玩得積極性,同時教師的指導也要跟上,參與到孩子們的活動中去。
八個一活動情況:各個班級的這項活動都根據安排加上了合適的音樂,孩子們能按照音樂節奏變換每一個動作、花樣很多,孩子們也比較樂意參加,但個別班級的活動雖然有音樂伴奏,但是幼兒的活動無規則,顯得很亂,孩子們也很乏味,給人一種應付的感覺,還有的班級雖然有音樂伴奏,但似乎沒有起到任何作用,孩子們的參與率很高,所有幼兒全部參加活動, 此外,玩的種類上也有很大的差距,大班玩線達到了60多種, 中班的玩線活動玩法達到了30余種,在兒歌的伴奏下,無須教師指揮,孩子們做得很整齊,每一個動作銜接的也不錯,楊桂玉老師指導的小班玩圈活動,雖然孩子們小,但玩法以達到20余種,而且動作是那么熟練,隊形又是那么整齊,其余老師的活動也各有各的特色。
實驗、特色活動的開展情況:各個班級均按照鎮教委的安排有計劃的進行了學習,幼兒聽讀游戲識字、創新智慧游戲等都順利的開展,而且效果不錯。
主題活動的開展情況:各教師按照進度順利的開展了活動,在活動中,她們努力為幼兒創造鍛煉的機會,為孩子們準備活動的材料,孩子們參與活動的積極性很高,使每一個活動都富有朝氣。特別是年輕教師,和孩子們一起又蹦又跳,和孩子們達成一片,她們的活動特別富有生氣。
衛生及物品擺放:各室衛生情況非常好,幼兒衛生個別孩子保持的不夠好,還需班主任教師加強教育。
這一次的活動效果總的看來還是不錯的,但仍需各位教師繼續努力,認真總結經驗,找出缺點,發揚優點,切實把我們的各項活動做得有內容,更有實效。
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