幼兒園體檢工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的幼兒園體檢工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園體檢工作總結1
關注兒童健康,是每個家庭、學校及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛生保健工作的科學管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康,根據《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》要求,托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查,我園于20xx年1月16—17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
1月16日上午7:30分,昌邑區婦幼保健站的醫生們在金城站長的帶領下來到我園,認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
一、體檢內容及項目
基礎內科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
二、體檢結果
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達100%。
本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發現嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
體檢結果如下:
全部參檢幼兒的身高、體重都在發育中等以上,無營養不良、配胖、貧血等疾病。其中:
體重評價在上的有10人,占2.88%。
體重評價在中上的有88人,占25.4%。
身高評價在上的有4人,占1.23%。
身高評價在中上的有81人,占23.3%。
乙肝無抗體的97人,占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發現傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內,但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢,保健教師根據每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質狀況及時告知家長。
三、今后措施
1、應加強對幼兒衛生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發現患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養良好的個人衛生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的`有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區服務站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強相關防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園體檢工作總結2
回顧這一年來,工作雖然很忙,但也很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈奮斗的目標。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F將本學期的工作總結如下:
一、保教工作
(一)扎實抓好教育教學工作
工作中,虛心向教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師的示范課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,根據幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。
活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。
(二)全身心的投入,保教結合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任小班班主任,并兼任保育員。在自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。
在紀律方面,對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的方法是及時分析原因,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢地做到遵守紀律。
在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,都有了很大的進步。
在保育方面,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生,做好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引導幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式培養幼兒良好的衛生習慣,用我的愛心、耐心照顧著孩子的日常生活。
(三)家園工作
我經常與家長保持聯系,了解幼兒家庭教育環境,通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流幼兒在園的學習和生活情況,了解幼兒在家的信息,并結合幼兒存在的問題,與家長共同商討符合幼兒特點的教育方法,共同促進幼兒的成長。
二、鉆研業務,悉心育人
作為一名幼兒教師,不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到有價值的語錄就及時摘抄下來,持續為自己充電。同時向有經驗的教師請教,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。
三、認識不足,努力進步
通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續多學、多思、多試,努力把工作做得更好。
幼兒園體檢工作總結3
轉眼間,一個學年即將過去;仡欉@學年,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領導小組:為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全;
2、嚴格執行接送及出入園制度:我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證;
3、加強對衛生藥品的管理:對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室;
4、加強對食品衛生的管理:堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病;
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位
在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
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