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      1. 幼兒園中班年段教研工作總結

        時間:2022-10-14 08:13:12 工作總結 我要投稿
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        幼兒園中班年段教研工作總結

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班年段教研工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班年段教研工作總結

          時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐.一學年來,我們視課改為發展契機,積極營造自我追求,隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯后于“以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康”等現代教育理念。隨著社會的發展,教師的“一桶水”已遠遠滿足不了現代幼兒“長流水”的求知需要。幼兒園要生存和發展,必須注重教師素質的培訓和提高。本學期,我園以理論提升作為關鍵,用先進理念指導實踐,從而提高保教質量,最終促進每個幼兒發展。

          一、段況分析。

          本學年我們中班段共有三個班級,六位老師和三位保育員,經過小班一學年的教育,各班班級集體已基本形成,孩子們能遵守一日活動的規則,懂禮貌,喜歡參加各類活動,初步養成良好的習慣,動手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。在新學年開始,我組成員就認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現將工作總結如下:

          二、主要工作任務。

         。ㄒ唬┰绮倩顒拥难杏。

          幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發展,教師的教育觀和早操的活動設計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉,我們針對早操活動進行了改革、交流與研討。在交流中,教師們涌躍發表個人見解,找出早操中存在的問題,大膽從活動設計、編排、組織下手,把早操、基本動作訓練、游戲活動有機的結合起來,在通過相互觀摩,取長補短,將早操活動開展的有聲有色。

         。ǘ⿲虒W教研工作進行研究,扎實開展教研活動。

          我們的新教師每學期提供至少一次觀摩活動,全園參與研討。每位教師都是教研活動的主人,相信每位教師都有獨特的見解,為每位教師提供展示、交流見解的機會,個性問題以段為研討小組進行。共性問題全園集體研討進行。

          (三)進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂。

          幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過學習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創設良好的游戲環境中愉快地游戲。

          我們以“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的師幼關系,為創新教育奠定了基礎。教師們改變了“一言堂”的舊模式,設計開放性的問題讓幼兒多說,在教學活動中還提供豐富材料讓幼兒自己去探索、發現,積極鼓勵幼兒的求異思維,引導幼兒對同一問題、同一事物從多種角度、用不同方法去思考揭示,培養幼兒主動學習的習慣。

          (四)注重發揮環境的作用,創設一個優良環境。

          環境的好壞直接影響到幼兒的身心發展。本學期我段敢于更新觀念,以主題探究活動教學為重點,利用家長資源,幼兒、教師共同參與環境布置,注意觀察幼兒行為等,受到同行好評。

          1、主題墻能根據主題內容的改變而改變,注重幼兒的參與,讓主題墻真正得成為幼兒的主題墻,讓主題墻成為幼兒展現自我的天地。

          2、區域的布置美觀,又符合幼兒年齡特點,為幼兒的一日生活更添樂趣,使幼兒又有了一個自我探索,學習的空間。

         。ㄎ澹┳龊眉议L工作,家園共建促教育。

          開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,堅持做好家長宣傳欄、家長聯系手冊、家長開放日工作,每班人員進行家訪或電話家訪,及時了解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等,讓家長更多了解國內外幼教動向。

          三、開展的活動和取得效果。

          1、每周二中午我們都按時進行教研活動,學習一些理論知識,討論在日常教學活動出現的問題,并提出解決問題的方案。(具體學習的文章和討論的問題見教研活動記錄)通過學習和討論,教師在教學觀念上有所提高,在實際解決問題中也得心應手。

          2、開展了園內文明禮儀觀摩課,課后并進行了自評,互評。從中老師們意識到了自己在活動開展中的不足,也知道今后應該如何正確地開展此類活動。

          3、不定時對教案和教具進行檢查,并記錄。發現老師備課幾時,認真,主題活動及符合幼兒的年齡特點又和能根據時令季節開展;新老師備課是能自覺地備詳案和認真準備教具。

          四、存在不足。

          回顧過去的工作,我們取得了一定的成績,但我們清楚的認識到,要以更高的標準要求自己,還存在一些差距和不足。

          1、從本園實際出發,加強新課題研究,提高全體教師科研意識,

          2、在教學實施工作中,管理過程力度不夠,在下學期應加強。

          3、教師在學習中不夠主動、積極。

          4、堅持與社會緊密聯系,家長工作還有待提高。

          5、晨間活動,戶外活動的組織上采用靈活多樣的形式,內容需更加豐富。

          6、體育課開展的不夠積極,形式也有待改進。

          一學期的工作在忙忙碌碌中過去了,在全年段老師的努力下,我們看到了孩子們的進步和成長,也得到了家長們的贊賞,讓我們繼續攜手前進,為我們美麗的事業貢獻自己的一份力量。

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