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      1. 高一第二學期班級工作總結

        時間:2022-10-19 11:21:40 工作總結 我要投稿

        高一第二學期班級工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的高一第二學期班級工作總結,歡迎大家分享。

        高一第二學期班級工作總結

        高一第二學期班級工作總結1

          從事班主任管理工作多年了,也取得過一系列的成就。但今天的班主任工作是特殊的一年,迎來了課改之風,不僅使自己的課堂改變了,我的管理方式也發生了改變,F將本學年度的班級管理情況總結如下:

          一、除舊革新,自主管理

          在以往的管理中,班干部在班級中的作用發揮的不夠明顯。僅僅幾個別責任心強的同學能夠引領班級的管理。事無巨細唯班主任下定論。借課改之風,我在班級管理上思考了許多,改變了許多。

          1、制定適合本班班情的班規

          由于是實驗班,對待學生的要求和標準不同。在制定班規的時候要更加的細膩。采取討論吸取,民主裁決的措施。在學習、紀律、衛生方面認真的進行定制。并且嚴格考核制度。

          2、建立積極向上的自主管理小組

          班級創設:班委、學習、紀律、衛生、監督等五個自主管理小組。分工明確,職能清晰。每周班會各個管理組要對自己分管工作進行總結和展望。對待班級重大事件,必須五個組討論解決,制定解決方案和處理意見。填寫班級事務處理表并存檔。在本學年中,由于自主管理的公平、公正、公開原則,使班集體空前團結。班委組能很好的處理協調班級事務;學習組重在落實,基本完成學案檢查落實工作,但細節處還有待改進。安靜課堂的建立,紀律組功不可沒。優良的環境,離不開衛生組的努力,特別是在衛生組管理人員調整后的兩個月里,更是發揮作用,使衛生打掃和保持工作更加優秀。能夠團結公正,監督組在期間起到了非常重要的作用。我們的管理的目標要做到人人有責,人人參與。

          二、課堂改革,積極主動

          學習是目標,但主動學習才是最關鍵的。充分利用自主管理小組的團結和努力。我們的.課堂積極因素在不斷的增多。重在落實,我們會一如既往的堅持。把我們的學習工作做好,為兩年后的高考創佳績做好準備。

          三、學習也是生活,我們一起向前走

          我們是一個集體,對待學習上有困難的學生我們不放棄,對待生活上有困難的學生我們幫助。高中一個三年的集體,我們一起向前走。讓每一個人都進步。

          總后,雖然我們一直在進步,特別是管理上的進步,但存在的不足還是很多,大的環境在積極的向前,還存在部分的不積極因素,我這個學期的最后,我們的班級提出了和“不積極因素斗爭到底”的口號。我們要把這個決心堅持到底,堅持到高三的最后勝利。

        高一第二學期班級工作總結2

          一、班級基本情況。

          班級學生74人,其中男生36人,女生38人;班級整體情況良好,有一個能力較強團結向上的班委,學習成績在高一段各班中居中,學習成績女生比男生好,期中考試前十名中女生居多,學生中有部分學生貪玩厭學,經調查有些學生中學基礎差,學習習慣不好,部分學生集體觀念差、自我意識強,當然造成這一現狀的原因是多方面的,這就對班級管理提出了挑戰。

          二、工作匯報

          在這一學期中,我與學生群體共同努力,樹立班級奮斗目標,建設健康的班級文化,充分發揮學生的主觀能動性,形成良好的班風。在此,就具體工作開展情況做簡單匯報:

         。1)加強班干部管理,讓學生自治自理;

         。2)加強晨讀管理,始終如一地堅持半小時的班級讀書的制度;

         。3)有效利用周一的班會課,組織開展專題性的活動;如:兩種習慣養成不得,安全教育大家談,倡導節約、做成中的主人,我們感恩吧,人人幫忙等,在班級中形成了正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的生存環境和學習氛圍,重視的是學生的共性的培養;

         。4)重視與學生的思想交流,經常與學生促膝談心;

         。5)定期出版黑板報,與學生家長聯系,從多方面了解學生的一言一行;

          (6)始終把學生的養成教育放在首位,重點抓了責任與感恩的教育;

         。7)給學生讀時事新聞,讓他們了解國家大事,組織學生申請國家獎學金;

         。8)對學生始終如一地進行賞識教育,讓學生在快樂中學習和成長。

         。9)加強文理分科的指導,如期進行文理分科安排。

          三、取得的成績

          班級班風正、學風濃,所有同學待人禮貌,快樂成長。班級管理在全年級位于前列,連續三個月榮獲“文明班級”稱號。

          四、今后努力的方向

         。ㄒ唬⒗^續做好學生安全與思想穩定工作,加強并鞏固學生干部隊伍建設成績,并提高學生的自我管理水平。

         。ǘ、加強學生的自治、自理能力建設,班會課在班主任的指導下大膽放手讓學生嘗試主持。

         。ㄈ、增加班級活動,讓學生學得快樂、學得輕松,根據學生興趣開展諸如文學社團、辯論活動、班級棋類比賽等。

         。ㄋ模、繼續做好學生的心理健康輔導工作及家庭聯系工作。

          在帶班工作過程中,我還有很多地方值得去琢磨、研究和改進。也還有許多關于學生成才的構思和設想沒有來得及實施,它有待于自己去努力實現這個目標,使學生更加的全面發展。

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