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大班上學期班務總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的大班上學期班務總結,歡迎大家分享。
大班上學期班務總結1
一、教育教學工作:
1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2.在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動!段沂侵袊恕分黝}活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古跡,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的`傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村,變成了小記者,每人都采訪到了不同知識點的內容,回到幼兒園,孩子們將采訪內容編輯成了“民間藝術報”;大家都成了“小老師”,給大家講解自己采訪到的知識。根據孩子們的興趣,我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、了解書法、研究樂器等活動。最后,孩子們還和父母一起動手制作了樂器,舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。
3.加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4.本學期加強了幼兒三字經閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、在園這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“三字經”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:中秋節,讓家長與幼兒一起動手做燈籠,家長開放日;“幼兒自制樂器展”;家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作:
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
大班上學期班務總結2
一學期轉瞬即逝,看到期末成績匯總表,我們感慨萬千,回到教室我們三位教師坐下來認真對比研究各項評比內容,找出班級所存在的問題,分析原因、探討解決問題的辦法。為下一步揚長避短更好的開展班級工作而努力。
在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的'錘煉。在我們班3位老師的愉快協助下,班級的工作開展的有聲有色;仡欉^去,我們還存在很多不足之處,特反思如下:
1、教師成績:
在備課、聽課方面,書寫欠認真,個案分析、教學反思不夠詳細具體。大班課程內容設計要求較高,自己在設計過程中考慮不夠周全。在技能方面尤其是彈唱需要加強,在教研活動中更應該端正態度、積極主動參與,努力提高自身教育科研能力。
2、班級網站:
班級網站的建立就是為了讓老師和家長們有個良好交流平臺,但是我們并沒有充分的利用,未達到其應有價值,沒有引起家長的充分認識,以后我們盡可能每天進行一次更新,做好家園聯系工作。
3、幼兒出勤:
大班孩子是幼兒園最大的孩子,但是我班孩子的出勤率卻很低,我們在日常生活中應該鼓勵孩子積極入園,知道自己的重要性。
今后我們將繼續努力,提高自身的教育教學水平,改進工作中的不足,加大家長的工作和幼兒常規工作的力度,注重細節,注重個別轉化教育,大膽實踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導實踐,促進孩子健康、和諧的發展!
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