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      1. 春期高中地理教研組工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-17 09:31:53 工作總結(jié) 我要投稿

        春期高中地理教研組工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的春期高中地理教研組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        春期高中地理教研組工作總結(jié)

        春期高中地理教研組工作總結(jié)1

          20xx年春期教學(xué)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,回顧過(guò)去的這一學(xué)期,在縣教科所、校教研室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)性,高中地理組全體教師積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教研工作,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高教師自身素質(zhì)

          為了提高全組教師的素質(zhì),我們組織教師學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育和地理教育教學(xué)方面的理論文章,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)地理的報(bào)刊雜志,并鼓勵(lì)教師自覺(jué)訂閱報(bào)刊,達(dá)到每人至少訂閱一份報(bào)刊。高中地理教研組共三位教師,我和劉洋老師負(fù)責(zé)高三的教學(xué)工作,期間我們積極參加市教委、縣教委組織的高三“一診”、“二診”復(fù)習(xí)研討,更好的應(yīng)對(duì)高三后期復(fù)習(xí)。同時(shí)我和肖龍柳老師還積極參加縣教委、教科所和學(xué)校教研室組織的高一新課改的實(shí)踐學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)研究《地理教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化,明確了高中各個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。

          二、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教學(xué)效果,注重實(shí)效。

          為了真正提高教學(xué)質(zhì)量,高中地理組認(rèn)真開(kāi)展教研工作:群策群力制定教學(xué)計(jì)劃和確立地理小專(zhuān)題研究;高一教師積極參加新課程改革的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,認(rèn)真落實(shí)相互聽(tīng)評(píng)課考核,最終取得了較好的效果,得到同仁的肯定。

          1、集體備課、鉆研教學(xué)。

          我們做到認(rèn)真鉆研大綱和教材,吃透課標(biāo),精心備課,備教法又備學(xué)法,落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持按時(shí)集體備課,討論授課的方法,做到目標(biāo)、進(jìn)度、作業(yè)、測(cè)試的統(tǒng)一,在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上寫(xiě)出講稿,講述對(duì)教材的理解,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個(gè)老師針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過(guò)集體備課,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,自身的教學(xué)水平得到不斷提高。

          2、注重相互交流探討。

          做到資源共享,共同提高備課效率。為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持相互聽(tīng)課,進(jìn)行有針對(duì)性地交流意見(jiàn),提出改進(jìn)教學(xué)的建議,探討更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。平時(shí)利用課余時(shí)間一起討論教學(xué)問(wèn)題,研討教法,互相切磋,共同提高。使許多模糊的問(wèn)題得到很好認(rèn)識(shí)與理解。

          三、培養(yǎng)青年教師,我們茁壯成長(zhǎng)

          學(xué)校非常重視青年教師的培養(yǎng)工作,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)。積極參加縣教委教科所、學(xué)校組織的`高三復(fù)習(xí)研討會(huì)和高一新課程改革研討會(huì),不斷提高地理組教師的理論研究水平,以便更好的指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí),學(xué)校還積極組織我校地理組教師和實(shí)驗(yàn)中學(xué)地理組教師結(jié)幫成對(duì),從而真正提高了地理組教師的教學(xué)水平。

          總之,一學(xué)期以來(lái),地理組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是,我們也深深知道,這些成績(jī)的取得是在縣教研室地理組老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校地理教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新階段而奮斗。

        春期高中地理教研組工作總結(jié)2

          地理教研組20xx年度上學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          以新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材、高考內(nèi)容要求為依據(jù),努力適應(yīng)新高考的要求,以提高學(xué)生素質(zhì)為目的,充分發(fā)揮和挖掘地理學(xué)科的潛在教育機(jī)制(如德育因素、環(huán)保教育),加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高地理課的整體教學(xué)質(zhì)量,完滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)

          二、工作目標(biāo)

          1、認(rèn)真圍繞學(xué)校全面工作尤其是德育工作目標(biāo),寓思想教育于知識(shí)傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”建設(shè)新人。

          2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。

          3、及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文及組織學(xué)生開(kāi)展地理小論文的寫(xiě)作、地理野外觀察實(shí)踐活動(dòng)。

          4、全面提高各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量,高一打好地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣;高二重點(diǎn)是方法能力培養(yǎng),高三重點(diǎn)是迎接高考考試。

          5、加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),對(duì)本組近幾年來(lái)的教研、教學(xué)的活動(dòng)情況和課題成果等整理成冊(cè),為今后工作提供一定的積累。

          6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu),使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。

          三、工作措施

          1、面對(duì)教育改革的新發(fā)展,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),每周組織開(kāi)展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學(xué)科知識(shí),努力轉(zhuǎn)變教育看念,以適應(yīng)教育改革發(fā)展的大潮。

          2、堅(jiān)持集體備課制度,同年級(jí)同科教師要互相學(xué)習(xí),相互借鑒,統(tǒng)一備課、練習(xí)、資料和考試,特別是對(duì)一些教法、疑難問(wèn)題要加強(qiáng)研究,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授。

          3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),形成良好的教研風(fēng)氣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)每人寫(xiě)12篇有份量的教研論文。

          4、堅(jiān)定執(zhí)行公開(kāi)課制度,每月安排一名組員上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,在周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候,就課論課的形式開(kāi)展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高。

          5、堅(jiān)持作業(yè)教案定期檢查制度,每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽(tīng)課筆記。

          6、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的地理課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。四、教學(xué)人員安排

          高一地理:鄒華玉、彭海峰、張忠衡

          高二地理:陳婷、羅衡峰、管仕衛(wèi)、王小文、肖啟元、高三地理:鄒莉、李文濤、李凌云

          本教研組共設(shè)了三個(gè)備課組,高一備課組由鄒華玉負(fù)責(zé),高二備課組由陳婷負(fù)責(zé),高三備課組由鄒莉負(fù)責(zé)。

          原則上各人必須參加所在備課組內(nèi)的各種活動(dòng),如果有活動(dòng)沖突,則服從學(xué)校的統(tǒng)一安排。五、教研活動(dòng)安排

          1、第一周星期天:教研組計(jì)劃工作會(huì)議。

          2、第二周起各年級(jí)備課組教研會(huì)(全體地理教師)定在每周星期一下午兩點(diǎn)半至四點(diǎn)半。

          3、以后每月安排一次大組教研會(huì),每周備課組會(huì)不低于一次。六、教學(xué)科研工作

          本年度計(jì)劃開(kāi)展的教育科研活動(dòng)

         、賵(jiān)持在組內(nèi)鼓勵(lì)教師開(kāi)設(shè)多媒體公開(kāi)課、常規(guī)課。要求成員每期每人上一次公開(kāi)課,盡可能使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

         、诩訌(qiáng)地理前沿信息的收集,關(guān)注地理的風(fēng)土人情、時(shí)事地理、地理專(zhuān)題等材料。

          總之,在今年的研究工作中,本科研組成員信心十足,爭(zhēng)取在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下,相信我教研組的教科研工作能有更大突破,達(dá)到真正科研興校興組的目的。

          20xx年9月1日

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