測量實(shí)習(xí)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告最新
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的測量實(shí)習(xí)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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學(xué)期末,我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí),一直在想,平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認(rèn)識和理解,土木工程測量實(shí)習(xí)總結(jié),F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會,一定認(rèn)認(rèn)真真的完成,好將平時(shí)遺漏下的知識補(bǔ)齊,努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
工程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù) 。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見,測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,也是一個(gè)很大的鼓勵。
畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
還記得,由于測量的內(nèi)容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的`大雨,為了趕上進(jìn)度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結(jié)束時(shí),大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。
兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。
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時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,為期3個(gè)星期的工程測量學(xué)實(shí)習(xí)就結(jié)束了。這是我們從大學(xué)生活踏入社會的最后一次在校實(shí)習(xí),也是對專業(yè)知識的一個(gè)整體綜合。在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多,并且提高了自己的動手能力。這次的實(shí)習(xí),我感悟蠻深的。
這次的實(shí)習(xí)主要分為三大塊:
。1)線路工程測量;
。2)建筑物沉降變形觀測;
。3)建筑物的測設(shè)。
在三大塊中,最有挑戰(zhàn)性的是線路工程測量,也是重中之重。大部分人不知道從何下手,所以我們在這塊遇到的困難是最多的,出現(xiàn)的問題也是最多的。但對于測帶狀圖來說,同學(xué)們還是得心應(yīng)手,很快就搞掂了,但是在拼圖當(dāng)中就出現(xiàn)了些問題。
我們在測圖的過程中沒有已知控制點(diǎn),時(shí)間又急,我們每個(gè)組都是自由設(shè)站,回去之后,再統(tǒng)一坐標(biāo)系,把圖形接起來,但是由于同學(xué)的粗心,在有個(gè)地方的帶狀圖接不好,導(dǎo)致在設(shè)計(jì)線路的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,但后來,經(jīng)過大家的努力,終于解決了這一問題。另外就是自己粗心,把X,Y的坐標(biāo)搞反了,所以怎么定向都是錯的,后來經(jīng)過仔細(xì)檢查,終于把這一問題搞掂。
還有就是儀器對中有點(diǎn)問題,當(dāng)我們精平對好中后,轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,又不對中了,我們采取的辦法是稍微對偏一點(diǎn),使他在每個(gè)角度轉(zhuǎn)動后都偏出一點(diǎn)點(diǎn),不至于一方偏太大。在設(shè)計(jì)路線的時(shí)候,剛開始的時(shí)候,不知道怎么下手,因?yàn)橹皼]有接觸過。后來在同學(xué)的幫助和經(jīng)過自己看視頻教學(xué)下,慢慢弄懂了一些。在組員的共同努力下,我們設(shè)計(jì)出了屬于自己組的線路。根據(jù)指導(dǎo)書的指引,我們一步步地做下去,最后順利完成了這一項(xiàng)任務(wù)。
接下來就是建筑物沉降變形觀測。在這部分我們也遇到了些問題:最主要就是我們是第一次用電子水準(zhǔn)儀,所以我們不懂怎么設(shè)置,配給的副品又沒有說明書,后來在馬吉德同學(xué)的幫助下,我們搞清楚了過程,在他的指導(dǎo)下,我們挺順利的做下去。因?yàn)橹拔覀兪褂眠^水準(zhǔn)儀,所以工作流程是難不倒我們,很快我們就可以做得蠻快了的。
我們元旦輕松了一天,之后我們就開始為接下來的工作做準(zhǔn)備了。最后一部分就是建筑物放樣。今天下著雨夾雪,所以大部分的同學(xué)起床都比較平時(shí)晚了點(diǎn),在老師的督促下,同學(xué)們繼續(xù)完成未完成的工作。因?yàn)橹拔覀冊诰路工程測量當(dāng)中也做過點(diǎn)的放樣,所以這建筑物放樣當(dāng)中我們做得還是蠻順利的,也做得比較快。比之前快了蠻多的,并且滿足的老師說的誤差不超過1公分的要求。這讓我們更加自信。
眼看我們就要畢業(yè)了,所以大家都格外珍惜這次實(shí)習(xí),并且在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們確實(shí)學(xué)到了很多很多東西,線路工程測量,建筑物沉降觀測,建筑物放樣等,又重新復(fù)習(xí)使用全站儀和水準(zhǔn)儀,使我們更加熟練于這些儀器的使用,我相信這對我以后是大有用處的。而通過這次實(shí)習(xí),我應(yīng)該說在保證點(diǎn)的精度下很熟練的放出來。通過這次實(shí)習(xí),我更多的看到了我們測繪專業(yè)學(xué)生的精神-團(tuán)結(jié)。我們測繪人的精髓。
大學(xué)的實(shí)習(xí)就告一段落了,我相信同學(xué)們出到社會的時(shí)候,一定懷念在校的實(shí)習(xí)時(shí)光,這這里我要感謝所有在大學(xué)里幫助我,教育我的,關(guān)心我的老師們,同學(xué)們,謝謝!
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為期一個(gè)月的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然測區(qū)比較大,基本上只是兩座山而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時(shí)間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組中午加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。
測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。
測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
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為期3周的工程測量實(shí)習(xí)接近尾聲,我在此次實(shí)習(xí)中學(xué)到很多新的有用的實(shí)踐知識,對畢業(yè)后自己參加工作有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)我們進(jìn)行了:線路測量和沉降監(jiān)測技術(shù)設(shè)計(jì)、建筑物放樣、沉降變形觀測和數(shù)據(jù)處理、中線測量、斷面測量及土方量計(jì)算還有實(shí)地參觀“解放橋”、“蘭洲橋”并聽老師講解相關(guān)放樣方法和控制測量方法,這也讓我對以后畢業(yè)后參加工作時(shí)對自己要從事的工作充滿了期待。
進(jìn)行線路測量期間,根據(jù)要求我們小組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)實(shí)施了控制導(dǎo)線的測量,采用任意設(shè)站的方法測量出導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。期間我們?nèi)M成員輪流進(jìn)行儀器操作、跑尺、記錄等工作,做到對每件事都能很好很快的完成。
工作中,由于只有一個(gè)棱鏡,這要求跑尺的組員在定向時(shí)要在兩個(gè)點(diǎn)之間奔跑很是費(fèi)力,所以我們選擇在定向測量下一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)時(shí)測量2個(gè)坐標(biāo),一個(gè)是目標(biāo)導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)另一個(gè)是距離該點(diǎn)50米左右的下一站定向點(diǎn)坐標(biāo),這樣就不用為了定向而跑更多的路。
進(jìn)行了一天的線路測量獲得了數(shù)據(jù),回到寢室后對要求的公路進(jìn)行了設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)過程中遇到很多難題,通過組內(nèi)商量加上和其它小組的商量一一解決了難題,人多真是力量大。這也告訴我們團(tuán)結(jié)是多么重要,相互合作是能解決很多難題的。
接下來的沉降監(jiān)測技術(shù)設(shè)計(jì)中我們小組對規(guī)定的教學(xué)樓進(jìn)行了實(shí)地觀察并設(shè)計(jì)了眾多控制點(diǎn)的位置一邊后來的沉降監(jiān)測。建筑物的沉降變形監(jiān)測關(guān)系重大,我們都很認(rèn)真的進(jìn)行各項(xiàng)工作。其中我們必須要明確,對于工程的安全來說監(jiān)測是基礎(chǔ)、分析是手段、預(yù)報(bào)是目的。
變形監(jiān)測的作用主要表現(xiàn)在兩方面:實(shí)用上和科學(xué)上。其中實(shí)用上的作用是保障工程安全,監(jiān)測各種建筑物、機(jī)器設(shè)備以及與工程建設(shè)有關(guān)的地質(zhì)構(gòu)造的變形,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常變化,對其穩(wěn)定性、安全性做出判斷,以便采取措施處理,防止事故發(fā)生。
對于大型特種精密工程如水利工程、核電站、粒子加速器、火箭導(dǎo)彈發(fā)射場等具有重要意義?茖W(xué)上的作用是積累監(jiān)測分析資料,能更好的解釋變形的機(jī)理,驗(yàn)證變形的假說,為研究災(zāi)害預(yù)報(bào)的理論和方法服務(wù)檢驗(yàn)工程設(shè)計(jì)的理論是否正確,設(shè)計(jì)是否合理,為以后修改設(shè)計(jì)、制定設(shè)計(jì)規(guī)范提供依據(jù)。
沉降觀測中堅(jiān)持幾項(xiàng)規(guī)則,沉降觀測中依據(jù)的基準(zhǔn)點(diǎn)、工作點(diǎn)和被觀測物上的沉降觀測點(diǎn)點(diǎn)位必須穩(wěn)定;使用的儀器、設(shè)備要固定(此次實(shí)習(xí)中由于“蘇一光”光學(xué)水準(zhǔn)儀在教學(xué)樓間不好操作,故本小組使用了2期的光學(xué)數(shù)據(jù),其它的使用電子水準(zhǔn)儀數(shù)據(jù));觀測人員固定(每個(gè)人的觀測與讀書習(xí)慣不一樣);觀測環(huán)境條件基本一致;觀測線路、鏡位、程序和方法要固定。
在對4棟教學(xué)樓和6棟教學(xué)樓進(jìn)行沉降觀測后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行了平差,發(fā)現(xiàn)高程有很小的變化,這可能與我們觀測時(shí)條件不一樣有很大的關(guān)系,比如上下課期間學(xué)生人數(shù)流動太大造成了教學(xué)樓的很微小的沉降還有早上、中午、傍晚天氣的差異。但對于正規(guī)的沉降監(jiān)測,其建筑物沉降的原因分析有:地基土質(zhì)軟弱以及上部建筑物結(jié)構(gòu)載荷不均勻等。
將圖紙上設(shè)計(jì)的建筑物、構(gòu)造物的平面位置和高程按設(shè)計(jì)要求,以一定的精度在實(shí)地標(biāo)定出來,作為施工的依據(jù),稱為施工放樣。在建筑物放樣中,我們用全站儀和棱鏡在3教樓廣場進(jìn)行放樣。
通過開始的放樣和最后的檢核我們知道儀器的架設(shè)和跑棱鏡的同學(xué)對放樣精度有很大的影響,儀器架設(shè)得不是很規(guī)范會對放樣的結(jié)果造成很大的誤差,而跑棱鏡的同學(xué)能否很好地理解操作儀器的同學(xué)的指揮意思對放樣的速度同樣有很大的影響。
道路的中樁放樣在我們進(jìn)行過建筑物放樣后就顯得得心應(yīng)手了,對于設(shè)計(jì)出來的公路,除去一些不能進(jìn)入的路段我們很快的完成了全部的放樣工作。接下來的斷面測量中我們采用了目測法進(jìn)行橫斷面的測量。但在實(shí)際正規(guī)的操作應(yīng)該是水準(zhǔn)儀架在中樁上向中線左右轉(zhuǎn)90度通過塔尺的讀數(shù)來計(jì)算距離。
通過此次實(shí)習(xí)我們真真實(shí)實(shí)學(xué)到很多東西,個(gè)人能力得到很大提高,書本上的知識得到親身實(shí)踐后也理解更深、更透徹同時(shí)也對儀器的操作更熟練,工作中與同學(xué)間的友情又得到再次的升華,共同經(jīng)歷了風(fēng)雨才能有真感情。實(shí)習(xí)任務(wù)單單靠一個(gè)人的力量是完不成的,必須靠團(tuán)隊(duì)的力量,組員相互合作才能好好的完成任務(wù)。
對這次實(shí)習(xí)我自己有一點(diǎn)小小的建議,實(shí)地參觀的項(xiàng)目能不能到真正的施工工地去,那樣我們能更好的理解一些知識。
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