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      1. 生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-21 08:22:28 工作總結(jié) 我要投稿

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)精選15篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)精選15篇

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)1

          本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗(yàn)室期初制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

          一、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器褊0度實(shí)施處罰。對(duì)新的`實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學(xué)儀器賠磋制度實(shí)施處罰。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

          二、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

          三、實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期完成分組實(shí)驗(yàn)25個(gè),演示實(shí)驗(yàn)2個(gè)。

          四、課后開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢(xún),租借實(shí)驗(yàn)儀器等。

          五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室干凈,整潔。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)2

          上學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。被評(píng)為山東省綠色學(xué)校、濱州市花園式學(xué)校、濱州市圖書(shū)管理先進(jìn)單位,榮獲濱城區(qū)教學(xué)管理提高獎(jiǎng)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、狠抓師生思想道德建設(shè),提高師生整體水平

          1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

          教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時(shí)間讓教師觀看“百家講壇”專(zhuān)家報(bào)告錄像;二是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì);三是堅(jiān)持周二午時(shí)第三節(jié)全體教師會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景對(duì)教師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀教師。教師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步構(gòu)成。

          2、多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

          從學(xué)生一開(kāi)學(xué),學(xué)校就多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。異常是獨(dú)具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

          首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會(huì)、廣播等形式,對(duì)學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育,教育他們從講禮貌、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)團(tuán)體等,要求他們以學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,人人爭(zhēng)做成才的標(biāo)兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題,那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的自成教育。德育處從學(xué)生干部中選出監(jiān)督員成立了團(tuán)員監(jiān)督崗,每一天堅(jiān)持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。經(jīng)過(guò)檢查給各班量化賦分,對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對(duì)做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分,這樣做激勵(lì)了各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ),到達(dá)了樹(shù)立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開(kāi)以“慶國(guó)慶”主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

          二、加強(qiáng)教科研活動(dòng),努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

          (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念

          1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用團(tuán)體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

          2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。“終身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。上學(xué)期先后到清怡中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、參加了山東省校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì),外出學(xué)習(xí)達(dá)60余人次。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),交流,讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng),全校教師發(fā)表論文50余篇。

          (二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效

          1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,分別進(jìn)行期中檢查和期末檢查。檢查資料包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。教科室組織教研組長(zhǎng)認(rèn)真檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時(shí)糾正。

          2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。上學(xué)期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學(xué)科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫(xiě)出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料和方法,提高教學(xué)效率。

          3、發(fā)揮團(tuán)體備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進(jìn),提高合作意識(shí)。上學(xué)期加強(qiáng)了團(tuán)體備課的力度,每周一晚上,以學(xué)科組為單位進(jìn)行團(tuán)體備課,每次團(tuán)體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,取得了明顯的成效。

          4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),歷次質(zhì)量檢測(cè)中教學(xué)成績(jī)突出。

          (三)經(jīng)過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)本事

          1、公開(kāi)課展示。上學(xué)期每個(gè)教研組都開(kāi)展了校內(nèi)公開(kāi)課展示活動(dòng),它為廣大教師,異常是中青年教師供給了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí),能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自我之短,并對(duì)自我的'課進(jìn)行自評(píng),對(duì)他人的課談出聽(tīng)課體會(huì),使教育教學(xué)工作水平有所提高。

          2、教師對(duì)教學(xué)工作做好反思。“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)!边@是上學(xué)期我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。我們加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思,教師每周都要對(duì)自我本周的某節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師經(jīng)過(guò)對(duì)自我教學(xué)工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

          3、開(kāi)展了“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。本次教學(xué)開(kāi)放日的主題是“反思成長(zhǎng)經(jīng)歷,加快成長(zhǎng)步伐”,具體資料有:課堂教學(xué)展示、反思成長(zhǎng)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)交流。展示課上,多名教師不負(fù)眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學(xué),表現(xiàn)突出,受到了聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。反思成長(zhǎng)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)交流,全校有30余名教師寫(xiě)出了自我的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了教師們的好評(píng)。本次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),使教師既研究了自我,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思本事,自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,提高了課堂的教學(xué)效能。

          (四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。

          1、寄宿制學(xué)生管理有序,進(jìn)行了第二屆禮貌住宿生評(píng)選活動(dòng)。

          2、部分教師重拾“家訪”策略,為學(xué)生發(fā)展鋪平了道路。

          3、積極聘請(qǐng)濱城區(qū)教研員來(lái)校指導(dǎo)工作。他們深入課堂聽(tīng)課,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),從多種角度提出了許多寶貴的意見(jiàn)和提議,大家都覺(jué)得受益匪淺。教研員深入淺出的指導(dǎo)為四中今后的教學(xué)工作指明了方向。

          三、重視安全工作,保障師生安全

          安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。

          1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)蒞校進(jìn)行交通安全講座,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

          2、堅(jiān)持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學(xué)校分類(lèi)安全檔案齊全、歸類(lèi)條理、規(guī)范。積極創(chuàng)立平安學(xué)校,保護(hù)了學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

          3、層層簽定安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)。學(xué)期初,學(xué)校及時(shí)同各功能室負(fù)責(zé)人、傳達(dá)、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標(biāo)職責(zé)書(shū),使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí),確保了學(xué)校安全。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)伙房、服務(wù)中心的管理。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕了銷(xiāo)售“三無(wú)”食品及過(guò)期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。

          4、各級(jí)部和各班也充分利用班會(huì)及其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動(dòng),使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動(dòng),像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識(shí)競(jìng)賽、民防知識(shí)講座等。每月學(xué)校還定期向教育局上交一份安全工作匯報(bào),把所做的工作、存在的問(wèn)題匯報(bào)給上級(jí)主管部門(mén)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表?yè)P(yáng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,我校安全工作做到了萬(wàn)無(wú)一失。

          四、提高服務(wù)意識(shí),努力做好總務(wù)后勤工作。

          教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。上學(xué)期,總務(wù)人員本著增收節(jié)支、服務(wù)教學(xué)的宗旨,齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé),各盡所能,完成了各項(xiàng)工作。

          在學(xué)校綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹(shù)木的除草、治蟲(chóng)、施肥、整枝等工作。在學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理方面會(huì)同德育處及各年級(jí)部加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理,使學(xué)校到達(dá)了凈化、美化?倓(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨,對(duì)桌椅、門(mén)窗、照明、開(kāi)關(guān)、暖氣等項(xiàng)目,定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。教育用品統(tǒng)一采購(gòu)后,做到購(gòu)買(mǎi)物品及早計(jì)劃,盡量保證及時(shí)購(gòu)進(jìn)。在物品使用方面,繼續(xù)實(shí)行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

          五、齊心協(xié)力,多項(xiàng)工作順利開(kāi)展

          領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校有實(shí)施素質(zhì)教育完整的構(gòu)想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進(jìn)的教育思想和教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自我的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍,黨群、干群關(guān)系融洽,班子團(tuán)結(jié),民主評(píng)議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學(xué)校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展供給強(qiáng)有力的組織保證。區(qū)委考核組對(duì)我校黨支部作出了較高的評(píng)價(jià)。

          工會(huì)積極部署了“愛(ài)心一日捐”和教工無(wú)償獻(xiàn)血以及慶元旦、組織教工查體等多項(xiàng)活動(dòng)。

          與小營(yíng)、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學(xué)校開(kāi)展了拜師授徒活動(dòng)活動(dòng),上級(jí)安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

          檔案管理規(guī)范,各類(lèi)文書(shū)材料和工作過(guò)程中自然構(gòu)成的文字材料、聲像資料分類(lèi)歸檔,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,查閱方便。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。

          加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學(xué)水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)百分之百,學(xué)生試驗(yàn)操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學(xué)質(zhì)量。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)3

          生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展的井然有序。

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高

          年初,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè),修訂了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度。制定了本年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,使工作有的放矢。

          同時(shí),也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)》對(duì)照自己的的不足之處,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),對(duì)能夠利用實(shí)驗(yàn)室完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容盡量做到熟練掌握。

          在本學(xué)期四月份間,參加在濟(jì)南舉行的全國(guó)實(shí)驗(yàn)老師實(shí)驗(yàn)技能及實(shí)驗(yàn)器材培訓(xùn),歷時(shí)四天,聆聽(tīng)教育部研究人員對(duì)新時(shí)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)下一步實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中如何開(kāi)展有了較為充分的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識(shí)。

          二、以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

          實(shí)踐教學(xué)任務(wù)量很大,在人員少,設(shè)備少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證了實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實(shí)行“演示實(shí)驗(yàn)分組化”的策略,增加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì),鍛煉學(xué)生的操作能力,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用,使一些抽象的實(shí)驗(yàn)形象化,模糊的現(xiàn)象清晰化,微觀實(shí)驗(yàn)得到宏觀演示,解決了許多以前無(wú)法克服的難題,增強(qiáng)了學(xué)生的各種能力。

          在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的.進(jìn)行。

          嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。

          三、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。

          做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

          對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。

          四、實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰

          20xx年度,我們?cè)谠O(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達(dá)到100%,完好率達(dá)到100%,維護(hù)維修設(shè)備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實(shí)行微機(jī)管理,建立了儀器管理平臺(tái),各種計(jì)劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過(guò)局域網(wǎng)直接查到,極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

          五、加強(qiáng)儀器室安全管理。

          按照上級(jí)規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險(xiǎn)品分類(lèi)存放,并安裝了紅外線自控報(bào)警器,全天對(duì)藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控,以保證安全。

          六、本學(xué)期工作中的不足之處

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦,但不可否認(rèn)的是沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探究問(wèn)題的興趣及愛(ài)好沒(méi)有明顯的進(jìn)步;臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。而且在實(shí)驗(yàn)中往往沒(méi)有顧及到大多數(shù)學(xué)生,顧及了多數(shù)學(xué)生,就使尖子生浪費(fèi),顧及了尖子生,則使部分學(xué)生跟不上,在處理先進(jìn)生與后進(jìn)生關(guān)系中沒(méi)有很好處理,這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行研究。第三,現(xiàn)代要求開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué),這在工作中沒(méi)有很好地貫徹,學(xué)生也沒(méi)有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實(shí)踐,爭(zhēng)取使實(shí)驗(yàn)管理與教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。

          時(shí)間過(guò)地飛快,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)年,在這一學(xué)年里,我一向以一名優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭(zhēng)取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員。

          在思想上,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、職責(zé)感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

          在工作上,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改善工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),用心努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的工作重點(diǎn)仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行,開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手潛力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

          一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)與管理工作又將開(kāi)始,為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)室的管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),個(gè)性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué)。因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽等外,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。

          二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個(gè)性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無(wú)銹、無(wú)塵和受潮現(xiàn)象。

          三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

          四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實(shí)驗(yàn)管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作。

          五、生物實(shí)驗(yàn)室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會(huì)有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會(huì)有一線教師的那么大。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校的工作也會(huì)隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一些管理常識(shí),不斷豐富自己,爭(zhēng)取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實(shí)驗(yàn)室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)4

          生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用。本學(xué)期,生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展得井然有序。現(xiàn)在把一學(xué)期來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

          一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

          嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。

          二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

          對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本

          類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類(lèi)藥品的安全使用。

          做到購(gòu)物有登記,賬目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

          對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊(cè),在一學(xué)期結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

          三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí)、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。

          (一)備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

          教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫(xiě)好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手

          做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的`問(wèn)題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒(méi)有明顯效果,更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

         。ǘ┳⒅貙(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

          知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無(wú)巨細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。

          四、存在的不足

          在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5

          在本學(xué)期,生物實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類(lèi)儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實(shí)驗(yàn)在本學(xué)期的工作中按照開(kāi)學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育,有成績(jī),但問(wèn)題也不少。

          一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情景

          1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)教師,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%."。開(kāi)出全部實(shí)驗(yàn),面向全體學(xué)生".強(qiáng)化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂,保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

          2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)中各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)本事和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期開(kāi)足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課,完成了計(jì)劃任務(wù)。

          3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中規(guī)范管理.從聽(tīng)教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座,到實(shí)驗(yàn)結(jié)束收拾物品。對(duì)學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專(zhuān)心、有序、規(guī)范",并嚴(yán)格執(zhí)行.若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對(duì)學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強(qiáng)化規(guī)范了學(xué)生的'行為和操作。不僅僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,提高了學(xué)生素質(zhì),并且促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)效率的大大提高。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每一天一小掃,三天一大掃、使門(mén)、窗、臺(tái)、凳、玻璃、墻壁、無(wú)污跡。無(wú)灰塵。用水,用電節(jié)儉,安全,實(shí)驗(yàn)室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。.采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

          二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

          1、在本學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)本事獲得了提高。

          2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并且參加了教學(xué)自制教具的評(píng)比。

          三、實(shí)驗(yàn)室管理工作

          實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上,按照"儀器管理使用制度",平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對(duì)儀器的管理,如:對(duì)教學(xué)儀器做到帳目,標(biāo)鑒,實(shí)物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲(chóng),防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時(shí)維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對(duì)剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲(chóng)標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲(chóng)蛀和防霉?fàn),并定時(shí)檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時(shí)更換,抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

          首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),所以在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。二、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,異常是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。三、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,必須要將儀器進(jìn)行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。

          四、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率

          優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)資料,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,到達(dá)實(shí)驗(yàn)的目的。五、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開(kāi)發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、積極,所以本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

          四、存在問(wèn)題及改善措施

          1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)本事還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的本事和素養(yǎng)。

          2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

          3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開(kāi)放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開(kāi)放思想。

          總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績(jī),但還有些不足。針對(duì)這些不足之處,在今后的工作中將不斷改善和提高。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)6

          生物科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),生物實(shí)驗(yàn)則是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期中為了使崖子初中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)有一個(gè)好的效果,所以我制定了一份具體的工作計(jì)劃。

          具體內(nèi)容如下:

          1、認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),多掌握一些生物實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí),取人之長(zhǎng),以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

          2、對(duì)所有的儀器及時(shí)編號(hào)、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué),F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對(duì)所有的.儀器重新排序,重新編號(hào),在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫(xiě)儀器柜號(hào)和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,工作計(jì)劃《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

          3、對(duì)分校各班學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)室座位排座次,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)要有秩序

          地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并對(duì)號(hào)入座,協(xié)助任課老師維持好實(shí)驗(yàn)室秩序。

          4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

          5、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的突發(fā)事件。

          6、備好各種材料,如:實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃、總結(jié),各級(jí)部分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)配檔。認(rèn)真填寫(xiě)各種表格,嚴(yán)格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

          7、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無(wú)塵土,空中無(wú)灰網(wǎng)。門(mén)窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無(wú)灰塵、無(wú)斑點(diǎn)。每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作。

          8、做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

          9、每月底將月工作總結(jié)及教師的實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表填好,送交教導(dǎo)處。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)7

          在本學(xué)期,生物實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類(lèi)儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實(shí)驗(yàn)在本學(xué)期的工作中按照開(kāi)學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育,有成績(jī),但問(wèn)題也不少。

          一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況

          1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%"。開(kāi)出全部實(shí)驗(yàn),面向全體學(xué)生"、強(qiáng)化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂,保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

          3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中規(guī)范管理、從聽(tīng)教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座,到實(shí)驗(yàn)結(jié)束收拾物品。對(duì)學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專(zhuān)心、有序、規(guī)范",并嚴(yán)格執(zhí)行、若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對(duì)學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強(qiáng)化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,提高了學(xué)生素質(zhì),而且促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)效率的大大提高。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃,三天一大掃、使門(mén)、窗、臺(tái)、凳、玻璃、墻壁、無(wú)污跡。無(wú)灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實(shí)驗(yàn)室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。、采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

          二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

          1、在本學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

          2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并且參加了教學(xué)自制教具的評(píng)比。

          三、實(shí)驗(yàn)室管理工作

          實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上,按照"儀器管理使用制度",平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對(duì)儀器的管理,如:對(duì)教學(xué)儀器做到帳目,標(biāo)鑒,實(shí)物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲(chóng),防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時(shí)維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對(duì)剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲(chóng)標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲(chóng)蛀和防霉?fàn),并定時(shí)檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時(shí)更換,抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

          1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。

          2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。

          3、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,一定要將儀器進(jìn)行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。

          4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中藥液的配制、選材的'適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

          5、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開(kāi)發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。

          6、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

          四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

          1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

          2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

          3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開(kāi)放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開(kāi)放思想。

          總之,通過(guò)一學(xué)期的工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績(jī),但還有些不足。針對(duì)這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)8

          為了發(fā)展學(xué)生的能力,爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化學(xué)校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展,做好后勤工作,實(shí)施創(chuàng)新教育,開(kāi)展探究學(xué)習(xí),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的職能,擬制定本學(xué)期的工作總結(jié):

          一、教育觀念,重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

          生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦,親自體驗(yàn),獲得知識(shí),充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),添置急用的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`正常開(kāi)展,

          二、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

          生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢(shì)的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開(kāi)拓者,實(shí)施者,走在課改的前列,學(xué)科的帶頭人。

          三、制作標(biāo)本,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施

          發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,自學(xué)地為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),以可以鍛煉動(dòng)手能力。保持實(shí)驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),盡量做到所有實(shí)驗(yàn)都有能開(kāi)展,并及時(shí)指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

         。ㄒ唬﹪(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

         。ǘ┵(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。

          四、開(kāi)展好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好

          學(xué)生接受的信息多,有好奇心,學(xué)校盡力為他們服務(wù),作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)為他們提供好場(chǎng)所,我將盡力為人出他們服務(wù)。如:課后開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢(xún),租借實(shí)驗(yàn)儀器等。

          五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室干凈,整潔。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)9

          生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。開(kāi)展良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物學(xué)的前提。生物實(shí)驗(yàn)具有培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)踐技能、培養(yǎng)學(xué)生大腦、啟發(fā)思維、開(kāi)發(fā)潛能的功能。本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。圍繞學(xué)校工作大局,解放思想,更新觀念,銳意進(jìn)取,不斷推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作的發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和生物教師的配合下,實(shí)驗(yàn)室工作有序開(kāi)展。

          一、工作任務(wù)完成情景

          我在開(kāi)學(xué)之初制定了生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,促進(jìn)了這一時(shí)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有序、有計(jì)劃地實(shí)施。

          1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度。演示實(shí)驗(yàn)前三天,在小組實(shí)驗(yàn)前一周向?qū)嶒?yàn)室提交實(shí)驗(yàn)通知。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好后,老師會(huì)先做實(shí)驗(yàn),以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。對(duì)實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器,應(yīng)嚴(yán)格按照《教學(xué)儀器賠償制度》進(jìn)行處罰。

          2.確保購(gòu)物登記,賬目清晰,賬目、商品和卡片相互對(duì)應(yīng)。教學(xué)儀器的借用應(yīng)嚴(yán)格按照《教學(xué)儀器借用制度》進(jìn)行登記,并按期歸還。

          3.實(shí)現(xiàn)了顯微鏡等精密教學(xué)儀器的定期檢修、除塵、防銹和維護(hù)。對(duì)標(biāo)本進(jìn)行定期檢查和防蛀,并妥善管理。有害和有毒藥品存放在專(zhuān)門(mén)的.柜臺(tái)里。

          4.充分了解新型實(shí)驗(yàn)儀器的性能、用途和操作方法,能熟練操作和使用。積極參與學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),進(jìn)一步鍛煉動(dòng)手能力,更好地配合實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)工作。

          5.本期實(shí)驗(yàn)任務(wù)按時(shí)完成,實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。在新的一年里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把自我管理工作提高到一個(gè)新的水平。

          二、實(shí)驗(yàn)室管理

          1儀器、藥品的采購(gòu)應(yīng)提前申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核,報(bào)院長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)后方可采購(gòu)。入庫(kù)驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)單。本儀器原則上不對(duì)外借出。借出時(shí),由主管教授或經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并及時(shí)收回。

          2.加強(qiáng)安全體系建設(shè)。藥品、儀器柜上鎖,沙桶定期檢查補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)定期通風(fēng),設(shè)備應(yīng)定期運(yùn)行。

          3.儀器和藥物儲(chǔ)存系統(tǒng)。按類(lèi)別存儲(chǔ)并定位機(jī)柜。分組實(shí)驗(yàn)中使用的儀器、藥品由實(shí)驗(yàn)人員發(fā)放。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)清理、分類(lèi)、擺放。

          4.認(rèn)真執(zhí)行儀器維護(hù)保養(yǎng)制度,制作一些教具。儀器應(yīng)定期清潔、維護(hù)和維修,以確保隨時(shí)抽查和使用的準(zhǔn)確性。

          5.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。定期清潔實(shí)驗(yàn)室,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室清潔工作,使之與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境相結(jié)合。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          每位教師應(yīng)根據(jù)教材提前1-2天發(fā)出實(shí)驗(yàn)通知,或在特殊情況下提前通知實(shí)驗(yàn)人員(但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知)。實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)按照通知單的要求準(zhǔn)備好儀器和藥品,做到準(zhǔn)確、干凈、整潔、及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)于某些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者應(yīng)提前親自進(jìn)行測(cè)試。如果使用自制教具改進(jìn)實(shí)驗(yàn)或教學(xué),應(yīng)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保沒(méi)有錯(cuò)誤。

          對(duì)于學(xué)生的小組實(shí)驗(yàn),教師必須在實(shí)驗(yàn)前將實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,并明確實(shí)驗(yàn)的目的、要求和注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)者應(yīng)配合教師在教室內(nèi)巡視,及時(shí)解決問(wèn)題。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要求學(xué)生填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)登記表”,對(duì)報(bào)告損壞的儀器填寫(xiě)“儀器損壞登記表”。教師還應(yīng)簽署姓名和處理意見(jiàn),然后由實(shí)驗(yàn)人員簽署處理意見(jiàn)并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          當(dāng)然,我的工作還存在一些不足,因此我必須不斷改進(jìn)工作作風(fēng),深入書(shū)本和課堂,了解實(shí)驗(yàn)需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開(kāi)展我校生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)10

          本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在生物教師的配合下,完成了實(shí)驗(yàn)室制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用。下面簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn):

          一.政治思想方面:堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己。

          二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。

          (一)、按照初中生物實(shí)驗(yàn)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)重新歸類(lèi)整理儀器賬冊(cè)學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本年實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

          (二)、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作。按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢。每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

         。ㄈ、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。提高實(shí)驗(yàn)效率。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的.大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

          當(dāng)然我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔悖晕覀冞要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書(shū)本、深入課堂,了解實(shí)驗(yàn)還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作搞的更好

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)11

          本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面能夠說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

          首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備有了必須的提高。

          其次,本人努力工作,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,努力管好實(shí)驗(yàn)室。

          這一學(xué)年,我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排計(jì)劃,以用心發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室共完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)23個(gè),開(kāi)展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)

          到的知識(shí)和收獲頗多;本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為95%,我們實(shí)驗(yàn)室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。

          第三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,做到帳冊(cè)完備,手續(xù)齊全。

          在實(shí)驗(yàn)室的工作中,我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)構(gòu)成自己的特色。目前,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展帶給了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn),還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),務(wù)必做到先實(shí)驗(yàn)通知單,再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的.實(shí)驗(yàn)記錄,有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。對(duì)于承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品,做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃,再進(jìn)行采購(gòu),并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,立刻進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊(cè),入室入柜,進(jìn)行入專(zhuān)項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有?dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,做到帳帳相符,帳物相符。

          第五、開(kāi)源節(jié)流,用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

          同時(shí),我們用心改善實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,減少環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中最為突出。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改善的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種,這不僅僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

          當(dāng)然,我們?cè)谧龅綄?shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí),也有工作不足的地方,這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己,真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己,為全面提高三營(yíng)中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的職責(zé)。

          在看到成績(jī)的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問(wèn)題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí),有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,這樣易造成丟失;另外,對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,個(gè)性是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。

          總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫忙,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛(ài)的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)12

          生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物學(xué)的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用。本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)成績(jī)彌補(bǔ)不足使今后生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

          一、本學(xué)期高二年級(jí)21個(gè)班每個(gè)班分別完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),科任教師每人完成1個(gè)演示實(shí)驗(yàn),二者實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%。

          二、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺(tái)階,管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。

          三、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟

          悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的.大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制、選材都將預(yù)先準(zhǔn)備好,取得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

          四、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量,隨著社會(huì)的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開(kāi)發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下,利用閑余時(shí)間學(xué)習(xí)高中生物實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí),使自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰凸芾硭接辛诵碌奶岣摺?/p>

          五、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。

          六、認(rèn)真做好儀器的維修和清理工作,本學(xué)期結(jié)束前,已經(jīng)將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

          七、隨時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、維修實(shí)驗(yàn)室設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)室的清潔和安全。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13

          一、基本情況

          實(shí)驗(yàn)室:巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室一間,面積50平方米,準(zhǔn)備室一間,6個(gè)立方米,儀器柜10個(gè),儀器擁有2453件,品種配備率達(dá)到100%儀器價(jià)值34962元。完全能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

          學(xué)生和實(shí)驗(yàn)情況:本學(xué)期我校七八年級(jí)共八個(gè)班級(jí),七年級(jí)有九個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、八年級(jí)有兩個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室里共完成的有47次,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有練習(xí)使用顯微鏡、觀察植物細(xì)胞、觀察葉片結(jié)構(gòu)、種子結(jié)構(gòu)、觀察青霉和曲霉等共11個(gè),其中七年級(jí)學(xué)生9個(gè),對(duì)于做實(shí)驗(yàn)他們是零基礎(chǔ),因此任務(wù)重,需要認(rèn)真做出規(guī)劃。

          二、開(kāi)展情況

          根據(jù)開(kāi)學(xué)初擬定的計(jì)劃表,實(shí)驗(yàn)老師根據(jù)自己的實(shí)際情況協(xié)調(diào),分別對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教師由科任教師代替,當(dāng)擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué),八年級(jí)全部由馬明珍老師全權(quán)負(fù)責(zé),七(1)七(2)班由趙健老師負(fù)責(zé),七(3)七(4)班由柳祥老師負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生,收集實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。

          三、取得成績(jī)

          1.檔案建設(shè)情況:根據(jù)冊(cè)亨縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)檔案目錄的要求,完成了檔案建設(shè),收集了各類(lèi)資料裝檔。2.實(shí)驗(yàn)完成情況:七年級(jí)9個(gè)分組實(shí)驗(yàn)完成8,綠色植物在光下制造有機(jī)物未完成,完成率88%,八

          年級(jí)2個(gè)分組實(shí)驗(yàn),完成率100%。3.另外:本學(xué)期用手機(jī)拍照了寫(xiě)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)成果、拍照完之后老師對(duì)圖像進(jìn)行了整理,打印成冊(cè)收集起來(lái)。

          四、存在問(wèn)題

          1.開(kāi)學(xué)擬定的計(jì)劃與老師的實(shí)際教學(xué)情況在時(shí)間上有很大的`誤差。2.儀器保養(yǎng)、清點(diǎn)、填寫(xiě)儀器件數(shù)不仔細(xì)。3.檔案中有幾項(xiàng)是空表,沒(méi)有內(nèi)容。

          五、下期打算

          1.根據(jù)縣教育局的指導(dǎo),完善儀器借還登記,分組和演示實(shí)驗(yàn)都要進(jìn)行登記。2.實(shí)驗(yàn)前老師要充分準(zhǔn)備,為了保證實(shí)驗(yàn)的效果,先教學(xué)后實(shí)驗(yàn),老師的教學(xué)流程清晰,并且要打印貼在墻上。3.完善實(shí)驗(yàn)室的美化,在墻上顯目的地地方貼學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。4.改善檔案建設(shè),分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實(shí)驗(yàn)預(yù)約表和實(shí)驗(yàn)通知單改成電子打印,老師只填寫(xiě)日期和所需的儀器數(shù)量。

          巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校

          20xx年12月30日

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)14

          本期老師不計(jì)個(gè)人得失,處處找活干,在做好自已的本職工作,利用親戚帶實(shí)驗(yàn)材料(河蚌)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。為學(xué)校節(jié)約了人力、物力和財(cái)力,在上好實(shí)驗(yàn)課的同時(shí),實(shí)驗(yàn)室儀器維護(hù)、儀器設(shè)備登記造冊(cè)管理、物資器材的借用等日常工作,同時(shí)還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等,都在認(rèn)認(rèn)真真的工作。利用實(shí)驗(yàn)室這一寶貴的教學(xué)資源、為提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)作為指導(dǎo),為實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)生提供全面的服務(wù)。

          工作任務(wù)完成情況:

          在開(kāi)學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

          嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的.儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、

          防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。

          對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

        生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)15

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開(kāi)展,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作狀況總結(jié)如下:

          一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

          嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改善的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并用心配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng),用心參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的用心主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

          二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

          對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類(lèi)藥品的安全使用。

          做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手潛力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

          對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的`破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊(cè),在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

          三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

          1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

          教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,都務(wù)必要備好課,寫(xiě)好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒(méi)有明顯效果,更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

          2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

          明白學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)能夠采用不同的材料。

          3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

          要求學(xué)生,在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就透過(guò)示范幫忙學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫忙分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽(tīng)之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

          四、存在的不足和努力方向

          在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動(dòng)手操作潛力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改善教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

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