值周教師一周工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的值周教師一周工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
值周教師一周工作總結(jié)1
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團隊在學(xué)術(shù)廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓(xùn)練營進行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
值周教師一周工作總結(jié)2
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個小時，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們，對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗!
值周教師一周工作總結(jié)3
上周是開學(xué)的第一周，重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半，這個學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，令我們異常沖動。
上個星期，由郭校長、xx先生、xx先生和我，以及201班的四位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來到了學(xué)校歡迎全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學(xué)、先生問好。
在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣的幾個開端：
1、早晨進校環(huán)境：
以往7點之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多，現(xiàn)在有了很明顯的削減，而且七點前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門，同學(xué)們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴，希望往后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí)，而不是揮霍在無謂的期待中。
2、午間用餐環(huán)境：
午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來加倍方便了，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做的很棒，本身拿調(diào)羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候，必然要注意平安，因為已經(jīng)有同學(xué)在搬運的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費力，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!
3、衛(wèi)生方面：
各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下，面貌面目一新，地面整潔，課桌劃一，并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛(wèi)生的同學(xué)，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。
4、下學(xué)環(huán)境：
下學(xué)時，校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范，接送井井有條了。各班下學(xué)時也都按時排隊到指定所在聚攏，然后閉幕后追隨家長回家。
一、三、五年級在校門口的西面指定所在，二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長接送較晚，會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學(xué)會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任給予教導(dǎo)，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。
5、校車環(huán)境：
目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路�？芍恢鋬奢v接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律，注意平安。 本日是教師節(jié)，我們?yōu)樯钤谶@樣一個標(biāo)致的埭小校園而認(rèn)為幸福，也為人人配合支付，掩護我們這個美好的家園而認(rèn)為快樂。最后，祝愿全校師生，安全、愉快、康健的度過每一天!
值周教師一周工作總結(jié)4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
全校師生積極、有序的按計劃進行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展，現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下：
一、主要成績：
1、各班按計劃進行期末復(fù)習(xí)，教學(xué)情況良好。
2、本周無重大安全事故發(fā)生。
3、各班學(xué)生到校能進行早讀，特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。
二、存在問題：
1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠，個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。
2、兩操情況不很理想，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。
3、學(xué)生對食物的浪費時常出現(xiàn)，希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
三、建議
各班需強化學(xué)生行為習(xí)慣教育，特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
值周教師一周工作總結(jié)5
不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個星期中，我們值日組的同學(xué)們堅持付出，并一絲不茍的去對待衛(wèi)生打掃，最終都取得了不錯的`成果，拿到了分?jǐn)?shù)獎勵，真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。
首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時先做大體上的工作會使細(xì)節(jié)處更加明顯，至少我是這么認(rèn)為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后，就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶，再如教室四角的灰塵和各個衛(wèi)生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細(xì)致，這樣才能讓他們無分可扣。
再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因為有經(jīng)驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎勵分?jǐn)?shù)的分配上，也是先按照各個人自我的意愿來分配，然后才是值日組長基于成員意愿進行分配。民貴君輕，我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進行值日組的工作，才能把這個值日組經(jīng)營下去并越做越好。
然后還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責(zé)還是要比較重的。一個班級的衛(wèi)生形象或是臉面，擔(dān)在肩上，僅有氣力夠大，才不會被擔(dān)子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中，我既學(xué)會了怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣管理小組，又學(xué)會了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。
最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也期望我們能團結(jié)一心，再創(chuàng)佳績！
值周教師一周工作總結(jié)6
上一周由于春方校長、張佳音老師、趙燕老師和我以及201班四位可愛的文明小天使擔(dān)任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責(zé)，做好各項工作，順利地完成了值周任務(wù)。
清明節(jié)放假回來，是星期二了。老師和同學(xué)們休息了三天，但很快進入了工作和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，各項工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使，早早的就來到了學(xué)校，開始向來校的老師和同學(xué)問好，保安叔叔直夸他們熱情，問好聲音響亮，是這學(xué)期里開始到現(xiàn)在表現(xiàn)最好的同學(xué)了。天公不作美，放學(xué)時，下起了密密麻麻的春雨，但讓值周的我看見了一幕幕美麗溫馨的畫面。好多的花傘下面都是結(jié)伴而行的同學(xué)或是爸爸媽媽護著孩子緩緩離開我們的校園。
星期三，同學(xué)們觀看了向陽花舞臺展示。《眼保健操》的小品是深受同學(xué)們的喜愛，也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學(xué)們做得格外的認(rèn)真。同時，我們學(xué)校也迎來了美術(shù)16課時來參加培訓(xùn)的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實力。尤其是上課的班級303、304、404、502、504的同學(xué)們表現(xiàn)出色，受到了聽課老師高度的贊揚。中午我們檢查了各班的課桌擺放，各個班級都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的特色。
星期五是激動人心的一天，是同學(xué)們自開學(xué)來最興奮的一天吧！我們的運動會如火如荼地展開了。運動員們賽出了自己的風(fēng)格，賽出了成績。拉拉隊的同學(xué)們也不停地寫著報道，為運動員們加油吶喊。我們的春季運動會個人賽圓滿地結(jié)束了。下周我們將期待大家更好的表現(xiàn)，那就是團體賽，希望大家團結(jié)一致，賽出自己班級的風(fēng)采。另外，三四五年級的同學(xué)將去外出春游，在此，老師預(yù)祝你們旅途愉快，玩得舒心快樂。
當(dāng)然，美中也有不足之處。首先，老師希望我們的同學(xué)在上下學(xué)的時候多走幾步路，讓送你的長輩把車停的離校門口稍遠(yuǎn)一點，這樣既鍛煉了自己的身體，又不至于造成交通堵塞，方便了你我他。其次，雖然校門口擺放了垃圾桶，但還是能看見離垃圾桶不遠(yuǎn)處有許多的塑料袋或是包裝袋，希望我們埭小的同學(xué)不僅是個講禮儀的好孩子，也是懂得保護環(huán)境的好孩子。再次，希望我們的同學(xué)在晚托課時能認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)，提高課堂效率，老師們也就可以早些放學(xué)。尤其是對那些乘接送車的同學(xué)來說，就不會因為拖延時間而耽誤了乘接送車。還有那些同學(xué)，家長在外面著急的等你出來要去干活的，都是非常有利的。
任何事都是在不斷地探索和完善的，我相信，我們的同學(xué)也會越做越棒。
下面公布上周獲得流動紅旗的班級是：102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請以上班級升旗儀式結(jié)束后到廣播室領(lǐng)取流動紅旗。獲得向陽花流動紅旗的辦公室是：二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學(xué)辦、十辦。
值周教師一周工作總結(jié)7
忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、要事回顧：
1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點：
上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：
1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時，班干部的管理本事很強，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨，學(xué)校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自我的成績。
三、上周存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜――干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。
值周教師一周工作總結(jié)8
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
1、清潔衛(wèi)生。在我校開展你丟我撿活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，做一名文明的學(xué)生。
值周教師一周工作總結(jié)9
上周，我們班在先生的合理支配下，班干部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務(wù)。
值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學(xué)之間互相共同。值周，不僅進步了同學(xué)們的責(zé)任意識，也熬煉了我們的才能。
一周來，每個同學(xué)都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園里有幾處衛(wèi)存亡角，如北面窗臺，常常有同學(xué)往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍墻旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。盡督工作涼垠，任務(wù)重，同學(xué)們都能發(fā)揚吃苦刻苦的精神。
在校門口值日觀似輕松從容，其實關(guān)系到學(xué)校的形象。我班四位同學(xué)用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的贊許。可以說，校園的每個角落，都留下了我們繁忙的身影。
值周歷程中，我們發(fā)明了以下問題：
1、有個別同學(xué)帶餐進課堂或?qū)嬍�，分外是下午下學(xué)后，這個問題尤為突出。
2、有些同學(xué)不愿自覺佩戴校牌，個別同學(xué)存在戴首飾現(xiàn)象。
3、個別同學(xué)言語粗俗，臟話連篇。
同學(xué)們，協(xié)調(diào)校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來，營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!
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