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      1. 計算機工作總結

        時間:2022-12-15 17:55:57 工作總結 我要投稿

        計算機工作總結15篇

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的計算機工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        計算機工作總結15篇

        計算機工作總結1

          本學期在學校領導和同事們的支持幫助下,圓滿的完成了各項工作,現將本學期的工作總結如下:

          一、思想認識:

          本學期,我在思想上嚴于律己,全面貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業。對自己嚴格要求,加強自身修養,繼續發揚“艱苦奮斗,忘我創新”的萬杰精神,增強事業心和責任感,注重師德師能的提高,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

          二、實驗員工作:

          由于工作需要,本學期我擔任了繼續教育中心計算機實驗員工作,現將本學期實驗工作情況匯報本學期有05中專計算機專業開設了《c語言》、《網頁制作》和《數據庫應用基礎》;06級中專機電財會專業開設了《文錄入》、《計算機初級教程》及flash選修課等課程的實驗工作,上機操作課共計318課時,實驗課時120節。實驗項目主要有:c程序的編輯與調試、網頁的制作、文錄入、visualfoxpro、windows98、word、excel及數據庫的基本操作。

          在此基礎上,為了保證學生的正常上機,提高機房的使用率,我做了以下幾方面的工作:

          (1)本學期我將每周上機安排提前一天準備好,留有充裕的時間準備實驗課,從而保證了學生的正常上機。

          (2)上機期間做好機器的運行記錄和指導記錄,督促任課教師填好上機設備記錄和實驗課記錄,同時做好機器的維護工作。

          (3)做好了每周一次的機房衛生清理工作,保證了機房的衛生清潔,給學生提供了良好的上機環境。

          (4)對機房內電源、窗簾等物品做好維護,出現問題及時上報,同時做好了機房的防盜、防火工作。

          此外本學期我還擔任了06中專財會專業兩名學生的《計算機初級教程》的教學工作,針對兩名學生的實際情況,由于她們是高中畢業生,對計算機的基本操作都有所掌握,我從她們應用的角度出發,用通俗易懂的語言講解,由易到難,使她們易于理解、接受。在學習基礎知識的同時,更注重了上機操作能力的培養和訓練,使理論寓于操作之中,在操作中理解、消化、掌握理論知識。通過學習本課程,使她們掌握了計算機有關的基礎知識及windows98、wor97、excel97、foxpro的基本操作,平時注意加強了信息技術與學科的整合,轉變了課堂教學的一張嘴、一支粉筆、一本書以及滿堂灌的陳舊模式,增強趣味性和學生在課堂中的直觀感受,為學生樂學、會學創造了條件。

          三、班主任工作:

          本學期我還擔任了05中專機電微機、06預護2班、06預護6班的班主任工作,作為班主任,我首先擔負起思想教育的神圣職責,充分利用課堂(早、晚自習)作為進行思想教育的陣地,認真分析研究每個學生的思想狀況,在加強政治立場、世界觀和法制教育的同時,把品德教育和日常行為規范教育作為班級思想教育的重點,針對每個學生采取不同的思想教育方法,重點進行愛國主義、集體主義、社會主義、專業思想和健康的人格教育,本學期沒有出現違紀和退學現象。

          四、考勤工作:

          我在做好各項實驗工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在上班中做到了不耽誤實驗課的情況下有事請假,不遲到、不早退,按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作,并積極參加學校組織的各項活動。

          五、其他工作:

          (1)在開學初做好了迎預科新生的工作。

          (2)給預科護理七個班學生注冊了學籍,并進行照片的采集,當時時間緊任務重,通過加班加點終于圓滿完成了學籍注冊任務。

          (3)認真完成了督導小組安排的預科24個班級的《病源微生物》和《護理基礎學》及05中專機電微機的所有科目的聽課任務,聽課達60學時。

          (4)做好了中專學校年檢工作自己份內的各項準備工作。

          (5)帶領06預護2班學生排練的舞蹈《歡樂的彝寨》代表繼續教育中心參加了萬杰醫學院的元旦晚會的演出,受到了校領導的好評。

          六、不足之處:

          “學精于勤而荒于嬉”,在專業技能上還需多學、多看、多練,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力。

        計算機工作總結2

          時光從來都是那么瀟灑,飛逝如斯,我們計算機協會也在時間的引領下逐漸成長,經歷實踐的檢驗,證明我們

          計算機協會的力量是不可估量的,因為有我們在。我們的理念是“一個團隊,一個世界,一個夢想!”這個夢我們

          始終秉承,將一如既往,勇往直前。

          一個學年度在轉眼就過去,不留一點眷戀,不回頭,但是,我們卻留下了很多曾經的事:

          一、組織會員進行集中培訓與實踐操作

          在開學后不久我們協會的會員在理事的帶領下,由老師或者有豐富知識的理事進行培訓,如:電腦硬件的認識、PS圖片處理、網線剪接、電腦基本故障排除、系統安裝、網站學習等。在這一系列的學習工作中,我們協會會員的電腦知識與手動操作能力得到一定程度上的提升,理事層的技術有了很大的提高,對我們協會的日常維修電腦能力有了保障。同時在老師的指導下,很多會員從一開始的不認識電腦到對電腦有了熟悉的了解,從而大大提升了我協會會員的總體電腦知識層面,這對于協會以后的發展是具有相當基底實力的,同時也是協會成長必經歷程,也是協會發展壯大的體現。這將是我們協會以后發展的基礎做法,也是普及廣大會員乃至我們學院學生電腦知識的最有效的策略。

          二、定期的義務維修

          我協會每個月都進行一此東西校區的義務性維修,通過維修我們理事得到動手的鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把平時我們學到的東西與實踐相結合,運用到實際中去,才能真正的掌握一門技術,才能牢牢掌握知識,同時也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力,為理事提供一個鍛煉的平臺,學以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務的一種精神所在,能讓理事與更多同窗接觸,從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉,促進和諧校園氣氛,增進同學們彼此之間的友誼,在一定程度上有助于修身養性,開朗那些具有孤僻性的理事。同時也是鍛煉理事之間的協作能力,團結理事的公事協調力,增進團隊意識,充分發揮團隊的力量。這將是我們協會以后發展的秉承發展戰略。

          三、上門維修與基地維修

          從協會創立開始,凡我協會有技術能力的人才均實行日常上門維修策略,這為更多電腦有問題的同學與方便的同時又可以幫他們省去維修的錢,而且可以讓技術人員的技術得到更深層次的鍛煉,在解決電腦問題的同時鍛煉了技術人員動腦的能力,提升維修的效率,加強了計算機運作的靈活性,也顯示出我們協會義務性服務范圍與協會的作戰力,從提高協會在廣大同學心中的形象,也讓同學對我計算機協會的技術有了信賴度,為以后協會發展與聲譽上做了最有效的戰略性措施。只有從基層群眾與同學的服務做起,我們的協會才能日益強壯,在成長的階段,我們會始終堅持這一有效的發展戰略。

          四、相互討論與活動

          凡我們協會的理事均要求學會電腦系統安裝,凡我們協會會員均要求認識電腦硬件,凡我們協會技術人員均要教導不懂電腦故障排除的知識,凡我們協會理事均要在維修期間到場,進行實踐學習,在日常中經常保持電腦或者網絡與軟件方面知識的討論,對于一些電腦問題擺出和每一位理事研究,這從整體上提升理事與技術人員的日常處理與應變電腦問題的能力,提升以后就業方面的可能性,整體電腦素質得到一定程度上的提高,為協會發展作出重要力量。同時,我們計算機系電腦機房也不定期地讓我們協會的會員或者理事過去幫忙做維護,在知道老師的帶領下,把我們協會的技術員從層面上得到了提高,也增進我們理事與老師之間的溝通。這會是我們協會以后發展的重要途徑之一,我們將一如既往。

        計算機工作總結3

          [實習目的]

          通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

          [實習任務]

          計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,并查閱資料為畢業設計作準備.

          [實習時間]

          20xx.03.03-20xx.04.30

          [實習地點]

          中國電信徐州分公司

          [實習內容]

          按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:

          不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做通信的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。

          文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

          第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

          第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

          第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協議.

          第四.由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關產品的性能,規格幾價格.

          文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據和事實依據。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律,保守機密。

          同時我還負責公司的網站管理工作.

          第一.運用PHOTOSHOP處理公司的廣告圖片.我們公司廣告的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真.

          第二.完善公司的網站.由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳.

          第三.做好公司網絡的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.

          第四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統計并完善了客戶的信息.

          這是與自己所學專業有密切聯系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功.希望能夠加強自己的專業知識.

          [實習體會]

          大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

          1.繼續學習,不斷提升理論素養。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學習。為

        計算機工作總結4

          時光飛逝,一學期馬上就要結束了。一學期以來,計算機教室的工作都在緊張而有序開展,現就工作情況總結如下:

          一、信息技術教學工作方面。

          嚴格按照信息技術課標要求,根據課程計劃,充分準備上課所需的計算機器材,做到準、凈、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進行教師演示確保計算機教室的設備器材不受損傷。使用過程中中對有損壞的計算機設備嚴格依照教學儀器賠償制度實施報損。優質地完成教學計劃,努力提高學生的積極性和實踐能力。

          二、計算機室的管理方面。

          加強日常對計算機設備的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約做出了自己的一份力。如計算機網絡、堅持定期檢測,保證學校用網的暢通做到優質、優用的效果。切實保證計算機教室任何時段有需求,任何時段都能投入使用,完成相應教學任務。

          認真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養等工作及時排除安全隱患。同時提高學生的安全意識,把計算機教室的安全工作落實到實處。定期對計算機教室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準”“凈”“齊”。

          三、存在的不足和努力方向。

          在引導學生實踐練習的地方,采取的措施還需繼續完善,學生的理論知識應用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學工作中更要努力改進教學方法,以滿足學生發展的需要。讓計算機教室為學校及學生的發展做出“墊腳石”的作用。讓計算機教室真正服務于學校、服務于學生。

          計算機教室

          20xx年xx月xx日

        計算機工作總結5

          歲月如梭,轉眼間期末將至,計算機協會這半學年的工作也落下帷幕。在過去的一學期中,計算機協會在指導老師的悉心指導下,在學生社團聯合會的正確領導下,在兄弟社團的積極配合下、在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績,獲得了廣大師生的肯定。在學期末來臨之際,計算機協會對本學期工作作出以下總結:

          一、本學期完成的工作

          (一)內部建設之招納新成員

          計算機協會于9月份完成了對11級成員的納新工作。在納新工作開展前,我們召開了專門會議,就納新問題展開討論,涉及納新時間地點、納新流程、納新宣傳、面試大概時間及形式、突發事件應對措施等問題,明確各部門負責的工作。在納新過程中,負責納新的干部成員在校園內張貼了醒目的宣傳標語,以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式宣傳計算機協會,納新點上的負責人員,態度誠懇,熱情、耐心地為新生講解計算機協會的概況,讓眾多同學感受到了計算機協會的凝聚力和求真務實的精神。

          (二)內部建設之計算機培訓

          計算機協會本著"普及計算機知識、提高計算機技能"的宗旨,從10月份開始舉行了多次計算機培訓。每次培訓前,負責培訓的干部成員認真準備,做好籌劃工作;培訓中,負責講解的人員語言幽默,善于調動大家的積極性,使得各成員積極參與,踴躍提問并分享自己的見解,讓大家在學習知識的同時又享受到知識帶來的快樂。據各部部長了解,每次培訓完成后,都有很多成員充分利用自己身邊的資源對培訓中所學到的知識及時鞏固。本學期我們培訓的內容包括電腦組裝、系統安裝、電腦的安裝與保養、手機刷機、繪生繪影等,內容不但豐富多彩,而且貼近學生生活實際。這些培訓既使得協會成員提高了電腦技能,又增進了各成員之間的了解。

          (三)內部活動之乒乓球比賽

          為增進各成員間的感情,團結社團力量,計算機協會于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前,對出任本次比賽的裁判人員進行賽前指導,提高各裁判水平,使比賽做到公平公正。比賽時新老成員通過旋球、切球、抽球等乒乓技術的交流,加深了彼此間的了解,使得比賽在一個輕松愉快的氛圍下有序地進行。在各成員的積極參與與努力下,此次乒乓球比賽舉辦得比較成功,既增進了各成員間的感情,團結了社團力量,又豐富了各成員的課余生活。

          (四)社團文化節之DV大賽

          為豐富大學生業余文化生活,陶冶大學生情操,計算機協會舉行了以"我show我視野"為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學生征集作品,在大賽前,策劃部工作人員認真策劃,宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式大力宣傳;大賽中,參賽選手富有激情地講解自己的作品,評委們也給出了客觀公正的評價。這次DV大賽,使選手們和觀看比賽的同學開始注意到生活中的一些美好細節,也懂得了要抓住機會展示自己,正確對待個性和張揚,獲得了許多無法在課堂里獲得的人生啟迪。同時,參與此次大賽的大學生們,清楚地了解自己、了解生活,為自己將來的發展做了鋪墊。

          二、總結經驗吸取教訓

          (一)成功的經驗

          1、準備較充分。"凡事預則立,不預則廢"在我們協會舉辦的活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這些活動才有了成功開展的前提。

          2、分工具體,安排合理。在活動沒有開始之前,會長就已經將工作合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

          3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行,為活動的成功開展提供了保障。

        計算機工作總結6

          在大學的時候雖然學的是計算機專業,可是那時的我年少不懂事,就知道整天在宿舍打網絡游戲,浪費了寶貴的時間,等我畢業的時候,我才發現我已經沒有退路了,我開始為我之前的傲慢付出代價了。

          首先是公司不要我,因為我的計算機能力達不到公司要求的水平,我游戲的本事很厲害,可是有什么用那,還不是一事無成!痛定思痛,我決定要不再游戲,認真學習我的計算機專業,我開始了專心致志的學習知識。

          終于我于年獲得計算機工程師技術資格,從年元月起,被聘為公司計算機工程師至今。任現職以來,嚴格履行計算機工程師的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,任現職以來年度任職考核全部優秀。

          一、思想政治表現

          能認真學習擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用的要求來指導自己的行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信,曾于年計算機應用大賽中榮獲一等獎,并于年度被評為。

          二、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

          計算機行業是個飛速發展的行業,計算機技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,于年度在微軟授權培訓中心接受microsoftsql65和microsoftnt4培訓,并獲得中國頒發的雙科結業證書;同時,為了掌握計算機更前沿的技術,充實自己的理論知識,從年開始就讀于大學專業研究生,與年取得國家教委頒發的“計算機科學與技術同等學歷碩士學位綜合課程考試”合格證書。通過學習,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。

          三、完成本職工作的質和量

          本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗,具有較強的解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題,能指導工程師工作和學習。任職期間,較好的完成了公司下達的責任目標。

          1、在年至年間,利用三年的時間,進行了計算機網絡綜合管理系統的建設與實施工程,使企業辦公自動化以及生產調度自動化走向現代化的前沿。

          2、至年,先后為公司以及下屬部門獨立編制了等具有本企業特色的軟件。

          3、年作為主要負責人之一完成了總公司的管理信息系統,取得一定的社會和經濟效益,使服務上了一個新的臺階。

          4、參與完成了項目。該項目投入使用后具有顯著的經濟效益,年節約資金萬元。

          5、主持完成了總公司系統,實現無紙化辦公。

          6、任職期間,不僅建設了本公司的企業內部與互聯網的網站,打開企業的知名度,同時還利用最新的asp等前沿技術協助建立了“網站”,使迅速走向國際化的軌道,受到的表彰。

          7、受的委托,為部分技術人員和管理人員累計授課達余課時,在授課過程中,自己能將理論結合實際,深入淺出,圓滿完成了教學任務,提高了本公司技術人員素質和職工素質,為計算機的普及做了一定的貢獻。

          8、參加撰寫中的計算機與信息工作計劃。

          四、工作業績

          1、至年,在“系統”中,本人進行了部分模塊的軟件編寫工作,該系統經省、市科委鑒定,被獎。本系統的完成,較好的解決了問題,取得極大的社會經濟效益。

          2、年,為實現的信息化管理,同時還本著節約投資的原則,組織完成了“系統”,該系統完成之后,不僅加快了我公司的生產自動化的建設,還為起了模范帶頭作用,經鑒定,該項目填補了我國技術的空白,為此,榮獲獎。

          3、年參加了總公司活動,在課題研究中,本人利用計算機進行了大量的計算和工藝改造工作,圓滿完成任務,該課題獲得獎。

          4、本人自參加工作以來,一直在從事計算機技術工作。工作中,注重技術成果的推廣應用。

          (1)本人獨立編寫的軟件,實現了計算機等功能,使管理走向了現代化管理的軌道,該軟件經鑒定,達到先進水平,本人也因此獲得。

          (2)參與編寫的軟件,使用方便,功能滿足要求,經鑒定達到水平。

          五、總結經驗,不斷提高理論水平

          以上是本人任計算機工程師六年來在技術崗位上所做的工作。通過幾年來的學習和實踐,不僅專業知識得到了一定的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自己,為計算機事業的發展做出更大的成績。

          通過我曲折的道路我知道了生活的艱難,只有在失去和痛苦后才知道自己當初的幼稚和無知,我開始懂得了自己生活的真諦。曾經犯過錯誤并不可怕,只要你認真去改,那么你就會重新開始自己光輝的路程。怕的就是你執迷不悟,一錯再錯,那樣就永無翻身的機會。

          將來的路還有很長,可是我知道了我生活的軌跡,我會在今后的工作中越做越好!

        計算機工作總結7

          現在我已經大四將要畢業了,這個心得早就應該寫,起碼要半年前寫,因為大四下學期的生活幾乎沒有給我帶來任何的改觀。在學習上,我幾乎經歷了該經歷的(我這個年齡),這些學習中,只有大學的學習讓我感到一種自主,一種無法形容的豁然開朗的感覺,是計算機改變了我,我也盡力去改變計算機的一切,盡管我知道這很難,但這是我的職責。

          可以說,學習無論學什么都不會浪費,很明顯的原因就是,計算機兼容了太多的學科,讓你無法去想象,你可以提到任何一個,我都能說出計算機的作用。所以,如果有機會我們什么都要學,但不要盲目的學,因為你是學計算機專業的,要學的主要是計算機。

          學計算機并兼有多方面知識的人才確實很少,這也難怪,上帝造人就是這樣,要達到這一點,要付出很大的代價,需要一些機遇,我們只需要抓住自己所能創造的機遇就可以了。

          說實話,具我了解,中國的計算機確實和國外差的太多,這是多方面原因的,一個就是人家發展60幾年的計算機,被中國十幾年搞定這顯然是不可能的,中國人能比國外人聰明多少??中國計算機教育存在著嚴重弊端,初等教育和高等教育計算機完全脫軌,很多剛上大學的學生連計算機都沒有摸過,更別說學了,四年期間的努力很難填補。還有就是,中國學生學習方向不明確,甚至沒有目標。可以說很多大學生對自己的專業,在四年之間幾乎什么都沒有學到,而學到的是關系,更確切的說是人與人交往的關系,但這個學的還是有好有壞,確切一點就是混。當然,光靠專業實力來闖天下固然不行,那么那些生產力的發展就交給了有專業實力的人,所以中國高級人才少的很。

          我處在中國軟件萌芽的階段,這階段需要大量的人才,所以很多大學里沒有學到東西的人(學習計算機的),也不用怕,幾乎都能找到工作,也不會淪為底層人民,因為大家都這樣,只是到公司的培訓,有了突飛猛進的發展。這樣短暫的學習永遠成不了高手,雖然現在我不是個高手,但我可以這樣說。

          確實,如果你不是對計算機熱愛的話,那它對你是枯燥的,什么都是,但為什么人們都對異性感興趣呢??這確實值得研究,如果成功的話,這樣可以改變一個人,會不會帶來世界末日是另一碼事。

          我接觸計算機(相對和我一屆學生)可以所算是早的,但那時只是游戲,但我認為對我已經足夠了,如果那時有計算機高手在我面前(這是個幻想,幾乎不可能),那我可能就上不了大學了,整天沉迷于編程了,相對來講,在中國大學學歷大重要了,尤其是好的大學。我第一次接觸計算機是在初中一年,大約九七年,那時還是dos系統,是486,586流行時代,當時不知道486,586是什么,但大家都這么叫,而且都知道586比486快,而且要好,我上初三和高一階段,1999年,開始有了windows95,那時都叫95網,這是從文字界面到圖形界面的轉換,我能感上這個,我是慶幸的,這使我對計算機的發展有很深的印象,當時也是處在游戲階段,我從來沒有想過做游戲,也沒有想過怎么做。可以說我的童年是在電子游戲上度過的,在20xx年,開始有了windows98,20xx年我見到了windows me,可是直到我高中畢業我還是對計算機的基本操作還不會,原因很簡單我只知道打游戲。我高三那年,是我對計算機編程的萌芽,它的出現,讓我產生了極大的興趣,也是游戲把我帶動的,我要感謝文曲星,這樣也許就是個上天的安排。當時文曲星cc800上有了qbasic編譯系統,而且有一些簡單的系統函數,可以讓編程者編寫自己的程序,我從網上下載了幾個游戲程序,那些代碼都是公開的,而且可以修改,我對那些程序真的震驚了,雖然我不是很了解,但那些眼花繚亂的游戲開始畫面,和動畫效果,能在這么小的手掌機上做的這么好,我真的很佩服編程者,我查查一些基本畫圖函數,自己做了幾個簡單的動畫,還不錯,達到我想要的效果,盡管不是很難,但對我是個極大的鼓舞,我很興奮。由于是高三階段,面臨高考,我也沒有時間去學這個東西,我只能在他們編寫的游戲中改改,我可以說他們已經做的很好了,我很佩服,有些知識現在我還沒有接觸到。

          一年以后,我來到了大學,來學習計算機,其實大學里學習的主要是理論,實踐要靠你自己,因為大學時間主要靠你自己支配,學不學是你自己的事情。理論很重要,它是你起飛的飛機場,實踐就是你的雙翼,他們要結合起來才可以,因為你飛的累了,還要在飛機場停下來歇歇,這就是你理論知識不足的時候。大學的8大專業課都重要的很,我們不能忽視任何一門,它們是計算機的基礎。

          下面我就把我從所學的每個專業課中獲得的心得說一下。

          數學:

          剛到大學時,學習的心態還停留在高中,不知道為什么而學,學有什么用,這也是中國的特色吧!但到后期越深的課程,尤其是計算機圖形學等很多課程都和數學是息息相關的,如果哲學排在所有學科的首位,那么數學就要排第二,它是那些我們看來比較變態的人,把世界的高度抽象,我經過考研后,和參加數學建摸輔導后確實對數學有些了解,但這只是很淺顯的,真正的數學內涵離我遙遙無期,我試圖把自己的思想和這條軌道靠攏,但始終很難達到。說實話,中國的教育是失敗的,他過分強調知識的結果,不注重過程和起始,思維過程很重要,其實結果并沒有它重要,思維的方式決定著一個人,從小就聽人家說1+1=2,但為什么?從什么地方來去思考,怎么思考,卻很少有人知道。我可能說的有點偏題,但這是重要的,也許是我說數學來把說思維模式引出來。在講授思維時,這狠難,最根本的是,人們對思維還存在著爭議,而且不同人的經歷也多少要決定人的思維。我在這里只說學習上的思維。我認為人從一出生,就具有某種特長(這是相對的),也就是說在同等環境下的人學習(我們排除在這種學習以前的經歷的影響,比如說學習音樂),一定會分出優劣,在大家都很努力的情況下。如果有音樂天賦的人,他不去努力,可能落后于努力而不具有天賦的人,所以勤奮出天才不假,但要用到自己具有天賦的一面,那必然事倍功半。天賦和興趣不是一會事,但大多數人,能在有天賦中找到興趣,在興趣中而找不到天賦。所以在大學階段,(在中國這種教育,高中階段幾乎不可能),在大多有自己支配的時間里,你要盡快找出自己的天賦,并發現這方面的興趣。記住,你在這方面有天賦,不代表你在這方面比任何人都前,但你已經比很多人強,如果你很努力,你會走的更高。說了這么多,回來說數學,老師講課很少講數學的思維模式,雖然我不清楚真正的數學思維模式,但我很清楚老師一定沒有講,他也很難講出來,因為很少有人知道牛頓看蘋果落地,為什么會想出萬有引力定律,而為什么我們不能。很多人說是牛頓愛思考的結果,這一點不假,但并不是每個愛思考的人能想到,很好問題就在這里,這就是我們跟人家的差別,因為思維的東西很難傳授給別人,所以這樣的高人很少,光靠他們留下的書是很難解決問題的。

          離散數學:

          離散數學包括很多章節,各個部分聯系不是很大,而且各個學校的教材和所講授的知識重點也不一樣,但大體要講的都是一樣。我個人認為離散數學是最難的,最難的在圖,群等,它們之所以難,是我們很難容入到那種神秘的思考方式,容入思考方式太難了,只有靠我們的感悟,因為這些真正很強的人真的寥寥無幾,能指導我們的更是很少,我本人始終無法理解群的真正含義,我也沒有去查什么相關資料,但我知道,再抽象的數學理論,都不是憑空想象的,它一定有它的現實基礎,它的出現是有來歷的。

          數據結構:

          數據結構是十分重要的學科,它完全是建立在實踐的基礎上,也就是說,你要多打代碼。它在一定程度是依賴語言的。我很清楚的知道,第一遍學習數據結構,也就是幾乎很少有實踐的,大腦幾乎一片空白,也是只有在考試前,反復的復習才知道在講什么,只能手工的模擬執行過程,把算法轉化成程序始終是個迷。但我認為這已經足夠了,因為任何理論只有在理解它,你才能凌駕于它,所以接下來一個質的飛躍就靠自己,靠自己把那些算法變成代碼,在自己有想法時,能夠把這個想法用適當的數據結構實現,這需要在電腦旁的硬功夫,絕對是。一個高級的程序員,絕對是個硬功夫。這種把自己的想法變成代碼,也是你獨立思考的開始,記住思考很重要,他是你在捕捉你的靈感,善于思考的人,靈感來的很快,而且你的靈感會告訴你,對于它,你能把它做出來,這一切都是思考的結果,我不是個思想家,但我知道,我每天對世界萬物的沉思,在指引著我發現那些太多的為什么的答案,這個世界為什么這個樣子,它后面究竟隱藏著什么,讓我們大膽的假設吧!!多做程序的人,程序會改變你的思維,這絕對錯不了。

          語言:

          我們一共學了四種語言,vb,c,c++,java。vb的語法很簡單,它確實是我練習算法的平臺,它使我實現很多小游戲,對數據結構有了很深的了解,但我本人對vb不是很感興趣,它只能做些小項目,因為它為大家提供的友好界面,阻擋了大家通往高級程序員的道路,它封閉了語言太多的細節和計算機的基理,使你對它的界面有太大的依賴。c是個純面向過程的語言,它的語法不是很難,你用它大約一年半多左右,就完全可以掌握它,記住這需要你的實踐,大家幾乎學的都是潭浩強的書,這本書我開始認為很好,但我看了很多國外的書,和很多國外人所打的代碼后,和國內高級程序員所說的話,我只能說這本書,只能是你的開端,但不能讓你更深層次了解語言。但你要問我初學者用什么書,我還會介紹這本書。c的精髓在于指針,你能靈活運用指針就幾乎等于你掌握了c語言,這是一種高效的語法支持,快的讓你無法想象,我很有感觸,在vb下要慢的多。c++是個很復雜的語言,你要完全了解它,要在c語言的基礎上,我很少用c++,我相信我會攻克它的,也許很多人用c++,但了解它真正的機理估計不是很多,我看了c++ primer之后的感觸,它確實很復雜,也是這本書太深入了,了解一門語言,少了編譯知識確實不行。

          編譯原理:

          其實編譯原理和匯編,操作系統,語言都是緊密相關的,編譯器是在操作系統之上,語言之下。在講編譯器時,除了講編譯源程序成目標程序外,還介紹了很多地方都用到的自動機理論,這個也很重要。在人工智能,很多分析語法,文字類的東西都很重要。編譯原理和語言是相輔相成的,只學語言不學編譯,無法真正的了解語言,而編譯器是在語言基礎上的,沒有語言的了解更學不了編譯,現在大多數高校的編譯原理講的語言都是基于面向過程的,但我認為足夠了,你真正的理解了編譯所講的東西,自己在深入學習面向對象的語言,你一定會很好的把握面向對象的編譯過程,很好的掌握面向對象語言,在語義分析過后的中間代碼生成和動態存儲空間分配,和匯編有很大的聯系,我在學習匯編時,總是先把要求的題目寫成c語言,在轉化成匯編語言,這就是不知不覺的一種中間代碼生成,雖然不完全一樣,但讓你掌握中間代碼生成已經足夠了。動態存儲空間分配,主要基于指針所指向的動態空間。因為非指針的變量在編譯時就已經有內存分配了,這也是編譯要做的事。

          匯編:

          大多數學的都是8086,編譯器我推薦用td,很好的開發環境。作程序調試是最主要的,沒有作過程序的人是想不到調試是多么難,好的開發環境有助于有效的開發程序。個人認為,學習匯編要和計算機組成聯系起來,主要是指令系統,講cpu時的知識。匯編是最低級的,最快的語言了,有時為了運行速度不得不用匯編來實現想要的功能,我認為對匯編的掌握程度,只要你能做出個遞歸函數就可以了,你了解了很多指令用法,寄存器的使用,計算機存儲數據和代碼的方式,函數調用的方式,棧是怎么實現函數的,你會有很深刻的發展,相信我沒錯的,一定要上機實現一個遞歸函數,再加上你對c語言的了解,和一些編程知識,你就可以擺平幾乎所有的匯編程序了。

          數據庫

          我在大學里沒有接觸過太大的項目,而且平常編程對數據庫深入不多,只是達到了做網上書店所要求的基本知識,首先是er圖,各種范式,還有數據流圖,怎么用語言插入數據,刪除,查找等等,實際上,你要不是搞理論的,深到數據的具體存儲效率的級別,我想這些對于編程就足夠了,但對于高級的數據庫程序員這些是不夠的。

          計算機組成:

          對于學習匯編和c語言這個其實很重要,因為這些語言還沒有屏蔽這些硬件細節,vb就幾乎完全屏蔽了硬件細節,你不需要了解太多的硬件知識。但學習匯編和c語言并不是要你了解到能作出cpu和連接存儲器,我們只要知道他們的運行機理,但有一點你不要懷疑,那就是電信號他就是那樣有趣,有趣到你無法想象它的速度和高低電平的傳遞,但是事實就是這樣,你不需要懷疑,承認它就好了,因為我們還不能解釋規律,只能運用它一樣。原理對軟件程序員就應該足夠了,它會使你更加容易了解操作系統和硬件的工作。

          操作系統:

          大家每個人對操作系統都不陌生,所有的計算機的課程幾乎都是息息相關的,他們都有太多的聯系,有些你可能迷茫,當所有的學完以后,你應該有個豁然開朗的感覺,那就是計算機的一切不應該是個迷。操作系統和硬件的接口,就是那些硬件提供的指令,通過這些指令來操作硬件,就象操作系統定義一樣,他是管理系統資源的,管理硬件的使用,你在學習操作系統時,把它看成一個管理者就可以了,它是一個有著自己管理方法的管理者,管理這些硬件給每個進程使用,進程說白了就是一個應用程序在內存中或在外存中,有著運行權利的程序,F在的操作系統是多任務的,可以運行多個程序,并發是指單個cpu而言,每個進程在cpu中輪流執行,因為它太快了,你根本感覺不到他們的交替性,就象在同時運行,大多數教材講并發比較多,我們大多數計算機都是單cpu的,具體怎么交替運行,那就是操作系統管理進程使用硬件的方法,不同的操作系統方法不同,但你的方法不要讓其中的一個進程總是得不到想要的硬件使用(活鎖或饑餓),但想出個好辦法還不發生死鎖(這里不說什么是死鎖了,我畢竟不是再講操作系統)也很難,總之,你要學的就是這些方法,這里說的是管理cpu,還有管理內存,外設等等。我在給出進程定義時,還說了外存,其實通常就指硬盤,因為你的內存太小,運行的程序又多,我要為了讓其他的程序運行,只能先把它放在外存,也叫掛起?傊,你學的就是管理硬件的方法,怎么管理才能有效率,方便用戶使用。如果可以,你也可以設計一套管理方法,那你就作出了一個新的操作系統。

          計算機網絡:

          所有和硬件有關的最后一個,說實話計算機網絡很雜,你學第一遍后,把網絡7層所有管理方法說出個查不多,很難,大多數學生都是暈頭轉向,網絡是個很龐大的系統,它從硬件到軟件,被規定了很正規的完整體系,這樣大家都遵照這個規則才能,使每個人開發出的軟件和硬件都可以用。記住計算機的交互就象人與人的交互,它通過0和1來代替人的語言,表情或所有可以可以傳達信息的東西,也可以說是計算機通信的暗號,只有雙方都知道了這個暗號的含義,雙方才能通信,你和另一個人怎么通信,那么計算機和另一個計算機就怎么通信。例如:我想給你一個禮物(計算機看成我要給你發送數據,a發給b),我要先通知你,看你能不能收(這符合人的交往)(a發給b一個0和1組成的編碼,事先兩臺計算機已經規定好了,比如說10010011代表看對方是否能接受),如果這個請求不丟失的話(丟失有很多處理方法,你自己也可以想一個處理方法,比如隔一端時間你沒有收到對方是否同意接受,你就重發信息,總之,只要你肯想象,任何都是可能的),(1)對方發送一個可以接受的消息(比如說10010012),你收到了,你就可以發送,發送途中又有很多情況,比如說,你怎么發送,作車,還是徒步,如果交通堵了怎么辦,是把禮物一起送過去,還是分開送過去,等等,具體到網絡里是快速發送,分開發送,我們學的就是這些方法。(2)對方發送個不能接受的信息,你是還要立即發送,還是不發,還是等一會在發,這些方法很活,你要學的就是這些方法,如果你可以處理網絡中出現的任何問題,你不學它也可以。我要告訴你的是,你要學的就是就是通信協議(就是實現規定好的暗號),通信方法,出現問題怎么處理等,你有好的方法,你可以不學了,很簡單,方法就是人發現的,你比它的好,學它的干什么,就用你的。

          軟件工程:

          軟件工程是從實踐中總結的經驗,對于很少做過項目的大學生來說,確實很難理解,只要你作過一些項目,比如網上書店之類的系統,你就會有些了解,它說的很對,我很清楚的記得軟件工程分這幾個過程:

         。1)可行性研究,也就是你要做的這個系統可行不,是否值得去做,做了能得多大效益。

         。2)總體分析,這個就是從整體來規劃你要作的系統,只是個概況,并沒有詳細的階段,把系統大體分成幾個模塊。

          (3)詳細分析,這個階段就是來詳細每個模塊,把所有的細節都要寫好。

         。4)程序編碼。

         。5)測試。

          (6)售后服務。

          每個過程有分很多規范,因為一個項目很多人做,很多公司做,沒有個很好的規范會亂套的,所以最后很容易合在一起。

          我上面所介紹的都是最基礎的,只要你掌握這些,學任何計算機的東西都不成問題,關鍵一個字那就是思想,也許有些具體你忘記了,但思想你會永遠記住,你會看的時候也會很簡單,和別人討論時你也知道他們在說什么。

          記住的是一定要在思想上有飛躍,學會思考,你的靈感會讓你抓住問題的突破口,凡事多問為什么,原因在何處,怎么才能解決,至于怎么才能到達這個境界,我沒有什么太多的高招,因為我也不是什么高手,最直接的就是,多看書,多思考,多練習寫程序,要在理解的基礎上,拋開所有的別人寫過的模板寫出自己的想法,自己的程序,如果你參考別人的,那么你知識在量上有飛躍,質上根本沒有飛躍,即使你方法很苯,你把它實現了,那你也是成功的,因為你挑戰了自己,你在思想上有了飛躍,表面上你沒人家做的好,那是他有現成的代碼可以使用,當沒有現成的代碼時,你的想象力就發揮了作用,思考和想象高于一切,你的內心得到了升華,你有好的新方法現在就比那些舊的方法好,所以創新很重要,是勤于思考的'人的專利,不要死記公式,要問問公式的來源,什么都要弄懂,為什么書上這么講,死記不如不記,死記只能得到眼前的利益,人成功不就在于要長遠的考慮嗎??

          我認為多學學哲學邏輯學,對人的大腦思維很有幫助的,我說的哲學并不是專指馬克思哲學,很多種,他們都有可以借鑒的一面,如果你站在任何一個立場去思考問題,你就會覺得他們似乎說的都有道理,就因為有些人立場不同,才發生的沖突。思想教育是最重要的,也是最難的,尤其學習上的思想境界,很難用語言來溝通,要靠自己勤奮的練習,多加的思考,還記得我說金庸的武狹小說嗎?那里的功夫學習和這里說的學習就是一樣的。

        計算機工作總結8

          一、征求職工意見,公開服務承諾

          我雖然在1995年過信息電腦工作,但時隔5年,如何更好地服務于基層、服務于業務經營,心里沒有底。在我的提議下,電腦維護部在全行范圍內開展了一次征求意見活動。通過深入各所、面對面地與電腦操作員交談和發放意見書,共征得各種意見、建議87條,經過整理、合并,歸納出服務質量、設施維護、設備更新、網絡運行等13個方面的問題。在此基礎上,我確立了電腦維護部的工作定位和服務承諾,即:為全體員工當好電腦服務員,為全行業務經營當好“電腦110”。面對面地告訴一線職工:“我們是一名普通的修理工,是大家的服務員?蛻羰悄銈兊纳系,你們是我們的上帝,及時排除微機故障是我們的天職,否則是我們的失職。我們將盡力做到:小故障電話指導、大故障趕住現場;早晨故障不過午,當天故障不隔夜;排除故障如救火,當好電腦“110”!

          二、維護保障有力,提高服務質量

          我行的電腦維護工作壓力比其他行都重。主要原因有三:一是人員不足。我行專業維護人員只有兩名,每人都身兼數職。而鳳城、寬甸是三至四人,分工明確,各自的任務單一;二是東港地處沿海,空氣潮濕,發生故障的機率比兄弟行高得多;三是我行辦公自動化設備多,不僅各部室都配備了微機,去年還將閑置的老式微機經過維修和升級配備給各分理處,而其他行的基層單位沒有這些設備。好在我部的兩位專業人員素質較高,技術過硬,認真負責,能夠團結協作形成合力。為我履行崗位職責奠定了基礎。在設備維護上,我著重抓了如下三個環節:

          一是推行定期檢修制度。為了提高設備的完好率,我在丹東市農行系統率先推行了定期檢修制度,制作了檢修檢查記錄簿,即每年對全轄所有微機、打印機、ups等設備進行兩次全面的檢修、維護和保養,盡力保持設備完好。去年七月和十二月,我帶領本部兩位專業人員先后用了50多天的時間,對全轄14個分理處、31個儲蓄所(柜)32臺計算機及233臺打印機、終端、ups等附屬設施進行了兩次全面的檢修和保養,能現場排除的隱患,現場排除,共排除各種軟硬件故障57處。對需要更新的器件,記錄后統一請示分管行長,集中購置,再予以更換。實踐證明,定期檢修制度對及時排除故障隱患、提高設備完好率起到了很大的作用。檢修后,故障明顯減少。

          二是快速排除突發故障。對于突發故障,我堅持履行了對職工的承諾,做到隨叫隨到、雷厲風行、如同救火。去年,維護部通過電話指導排除的突發故障大約150多起,現場排除的故障130多起。如7月26日晚的雷電,將北井子所和龍王廟所線路擊壞,第二天一早,我們就趕到北井子所,經過檢查,故障是因電信部門設備被雷電擊壞了,就積極聯系當地和東港兩級電信部門檢修。近中午時,龍王廟又來電報告故障,我們又從北井子趕往龍王廟,回東港車站時,已是中午11時20分,立即坐上11點30的班車,在車上買了兩穗煮玉米充饑。在電信部門的支持下,當天下午排除了故障。有時雖然故障發生在下午結帳后,我們也盡量做到當天故障當天排除,不隔夜。如8月3日下午5點左右,大東辦五四所微機死機,剛好第二天是周六,儲蓄所的員工們建議第二天再維修,反正周六、周日也不上班。我們堅持要當天事故當天解決,等徹底排除故障時已是晚上9點多了。去年12月13日下午臨近下班時,達子營儲蓄所帳目不平,需要處理。此時,正下著今年第一場大雪,路早已被大雪封上了,非常光滑。為了保障核算安全,身兼系統管理員的翟德春,毫不猶豫地堅持趕往目的地。一路上,車子以每小時20公里的速度行進還經常打滑。問題解決后返回東港時,已經是半夜11點半多了。類似的事例在我們維護部經常發生。由于我們堅持履行自己的承諾,堅持了機關為基層服務、機關工作工員為職工服務這一根本宗旨,贏得了絕大多數一線職工的滿意。

          此外,我們對機關辦公自動化也提供了有力的技術支持和服務,做到了隨叫隨到,耐心解答和指導,主動熱情服務,不分份內份外。如對信貸綜合業務、人事檔案等系統,不僅提供了及時、可靠的技術支持,牟旭還幫助搞好數據錄入工作,有時親自錄入數據。

          三是與電信部門搞好協調。老科長宋偉在電腦工作時與電信部門的關系處得非常好,并將這一良好的關系介紹給我。我努力保持了這種合作關系,經常與電信局數據科和客戶經理部的有關人員相聚。凡是線路或與電信部門有關的故障,他們都做到了隨叫隨到,盡最大努力保障我行網絡暢通。如7月26日晚的雷擊,造成我行北井子、龍王廟兩個辦事處第二天網絡不通,接到我們的報告后,電信部門晝夜搶修,盡最大努力,修復了相關設備。

          三、加強網絡建設,增加服務功能

          一年來,我們在市分行科技科的統一部署和指導下,按時完成了主干網的技術改造項目;將市內5個電話專線儲蓄所全部改造成ddn專線,避免了過去由于線路質量差造成的經常停業問題。還如期完成了人壽業務代收費、電信固定電話代收費、法院訴訟費代收、福利彩票代收費、電信139手機費代收等程序的安裝與調試,營業部全省實時電子匯兌系統的安裝與調試也順利完成。

          全行辦公自動化也向前邁進了一大步。業務科室安裝了電子公文傳輸系統,業務報表和文檔實現了網上傳輸;還配合市分行科技科完成了人事檔案系統網絡版的升級安裝和數據補錄工作;根據新的會計科目,重新編制了統計分析表;完善了信貸綜合業務系統,配合信貸管理部完成了所有數據的補錄工作;協助計財部門搞好統計綜合業務系統科目的調整和有關公式的修改。

          基層辦公自動化也實現了零的突破,為各辦事處裝備了電子報表和辦公、文處理用的微機,為各專業實現報表無紙傳輸提供了必要的條件。

        計算機工作總結9

          時光從來都是那么瀟灑,飛逝如斯,我們計算機協會也在時間的引領下逐漸成長,經歷實踐的檢驗,證明我們

          計算機協會的力量是不可估量的,因為有我們在。我們的理念是"一個團隊,一個世界,一個夢想!"這個夢我們

          始終秉承,將一如既往,勇往直前。

          一個學年度在轉眼就過去,不留一點眷戀,不回頭,但是,我們卻留下了很多曾經的事:

          一、組織會員進行集中培訓與實踐操作

          在開學后不久我們協會的會員在理事的帶領下,由老師或者有豐富知識的理事進行培訓,如:電腦硬件的認識、PS圖片處理、網線剪接、電腦基本故障排除、系統安裝、網站學習等。在這一系列的學習工作中,我們協會會員的電腦知識與手動操作能力得到一定程度上的提升,理事層的技術有了很大的提高,對我們協會的日常維修電腦能力有了保障。同時在老師的指導下,很多會員從一開始的不認識電腦到對電腦有了熟悉的了解,從而大大提升了我協會會員的總體電腦知識層面,這對于協會以后的發展是具有相當基底實力的,同時也是協會成長必經歷程,也是協會發展壯大的體現。這將是我們協會以后發展的基礎做法,也是普及廣大會員乃至我們學院學生電腦知識的最有效的策略。

          二、定期的義務維修

          我協會每個月都進行一此東西校區的義務性維修,通過維修我們理事得到動手的鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把平時我們學到的東西與實踐相結合,運用到實際中去,才能真正的掌握一門技術,才能牢牢掌握知識,同時也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力,為理事提供一個鍛煉的平臺,學以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務的一種精神所在,能讓理事與更多同窗接觸,從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉,促進和諧校園氣氛,增進同學們彼此之間的友誼,在一定程度上有助于修身養性,開朗那些具有孤僻性的理事。同時也是鍛煉理事之間的協作能力,團結理事的公事協調力,增進團隊意識,充分發揮團隊的力量。這將是我們協會以后發展的秉承發展戰略。

          三、上門維修與基地維修

          從協會創立開始,凡我協會有技術能力的人才均實行日常上門維修策略,這為更多電腦有問題的同學與方便的同時又可以幫他們省去維修的錢,而且可以讓技術人員的技術得到更深層次的鍛煉,在解決電腦問題的同時鍛煉了技術人員動腦的能力,提升維修的效率,加強了計算機運作的靈活性,也顯示出我們協會義務性服務范圍與協會的作戰力,從提高協會在廣大同學心中的形象,也讓同學對我計算機協會的技術有了信賴度,為以后協會發展與聲譽上做了最有效的戰略性措施。只有從基層群眾與同學的服務做起,我們的協會才能日益強壯,在成長的階段,我們會始終堅持這一有效的發展戰略。

          四、相互討論與活動

          凡我們協會的理事均要求學會電腦系統安裝,凡我們協會會員均要求認識電腦硬件,凡我們協會技術人員均要教導不懂電腦故障排除的知識,凡我們協會理事均要在維修期間到場,進行實踐學習,在日常中經常保持電腦或者網絡與軟件方面知識的討論,對于一些電腦問題擺出和每一位理事研究,這從整體上提升理事與技術人員的日常處理與應變電腦問題的能力,提升以后就業方面的可能性,整體電腦素質得到一定程度上的提高,為協會發展作出重要力量。同時,我們計算機系電腦機房也不定期地讓我們協會的會員或者理事過去幫忙做維護,在知道老師的帶領下,把我們協會的技術員從層面上得到了提高,也增進我們理事與老師之間的溝通。這會是我們協會以后發展的重要途徑之一,我們將一如既往。

        計算機工作總結10

          又一學期過去了,在這學期里,我們計算機教研組促教師成長、保學生發展的理念來開展日常教學和校本研修活動。在計算機組各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學期的教研工作總結如下:

          一、認真開展教研組常規工作

          學期一開始,全組老師認真學習學校教務處本學期的教學工作計劃。教研組和各位老師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。每周開展一次教研組例會,全期組織了18次組內教研活動,讓計算機組的同事一起探討如何實施分組教學模式,以及商討解決教學中遇到的困難等。認真擬定方案并組織好了每個學月的月項目考核,從考核結論中找問題,改進計算機組的教學內容安排,盡我們的最大努力讓學生多學到技術和知識。期末計算機組的大項目考核,學生表現精彩,看到了很好的效果。

          二、積極開展教改,堅持實施分組合作教學模式

          開學初,組織組內教師學習了《沐川縣職業中學教研組教研活動開展方案》、《淺談職業學校課堂分組合作教學模式》,并在計算機專業組的每一個班都將學生座位進行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學模式在計算機專業課中的應用實施方案》,組內教師上好了學校每天進行的分組教學抽查課,還承擔了一節實施分組教學的公開示范課。

          三、抓技能的培養,發展學生素質

          計算機專業課上,除教案上當堂課必須上網外,實訓課上不得開Internet或玩游戲,嚴格要求專業課教師輔導好每一堂實訓課。每月的月項目考核也以操作技能檢測為主,強調知識過硬,技能過手。各班每天早晨都安排好了15分鐘,3人/天的輪流演講;計算機組各班主任還指導學生搞好了每學月的文藝匯演活動;成功開展了秋季運動會;每周安排了三天晚上的書法、普通話、演講、唱紅歌等素質訓練輔導等。通過這些活動,全面培養發展了學生的綜合素質。在期末的大項目考核中,也得到了充分體現。

          四、加強學習,提高業務水平

          在學校領導的關心支持下,我們計算機教研組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,還從圖書室借來《Access20__案例教程》等教學參考和報刊,經常自學研討,并交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。加強理論學習,不斷更新教學觀念。每月至少聽課8節以上,并做好聽課筆記,主動完成教務處提出的研修任務。

          五、校本教研結碩果

          這學期里,我們計算機組選派黃柯偉老師上了一節公開示范課,表現優秀。我們計算機組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評獎活動,獲得了一個一等獎,一個二等獎的可喜成績。其中的《Photoshop案例教程》還將送去參加省級的評獎活動。

          六、存在的不足

          本學期的教研活動雖然取得了一定的效果,但是還存在著許多不足:

          1、外出學習交流的教研活動還沒有,需要爭取機會選派教師到示范學校去學習參觀。

          2、技能大賽沒組織好。

          3、組內教師的研修積極性還不夠高

          根據上述總結,我們深深感到,只有立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,才能創造性地搞好計算機專業課的教學,才能使我們的工作有所開拓,以后我們的教研活動將盡量改變以上的不足,使教研活動發揮他真正的作用,以教研促教學。

        計算機工作總結11

          回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,對自己的工作有了大的提高,現將一年來的工作情況總結如下:

          一、網絡安全的日常管理工作。

          網絡安全對我來說是一個本職工作。作為網絡管理員,自己清醒地認識到,網絡管理是公司的整個樞紐,公司的每天能否正常運行的關鍵,它等于是公司的心臟,所以每天都要認真負責。網絡管理員的工作千頭萬緒,維護網絡服務的正常運行,各個部門的電腦正常運行,協助各個部門工作。有系統正常維護,溫濕度上傳,商品進銷存上傳,打印機日常維護,數據修改等。面對繁雜瑣碎的大量工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

          1、理順關系,了解各個部門的工作性質,更好的為各個部門服務,和各個部門同事保持良好的關系。

          2、及時了解各個部門情況,及時解決各個部門的問題。作為醫藥公司,每個部門都起到很大的作用,所以每個部門的問題都不能拖延,都需要及時的解決,所幸,通過自己的努力以及公司領導的幫助都能夠及時的完成。

          3、積極響應領導的安排,認真完成領導分布的任務,有制作表格,制作通告,制作圖片,制作公司銷售情況表等。

          二、加強自身學習,提高工作水平。

          由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力還有些不足,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向計算機學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了網絡管理工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在系統正常運行,數據維護,各個部門電腦的運行等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項工作素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

          三、存在的問題。

          一年來,本人能夠認真完成各項任務,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,平時做事能夠及時完成,不過太過于粗心,會出現小小的錯誤,工作的時候出現一點點錯誤都會有很大的影響這點要努力改正;第二,工作時候程序不是很嚴緊,為了幫助他人很快的完成修改數據,沒有讓他人提供申請手續;第三,自己的綜合能力還需提高,演講稿等等一系類的軟件還得學習。自己決心認真提高學習、工作水平,為公司的發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

          第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習醫藥和網絡的專業知識和相關法律常識。加強對醫藥行業動態的了解;

          第二,本著實事求是的原則,協助每個部門的工作,有問題及時上報;第三,注重本部門的工作,加強自我的責任心,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進網絡管理員對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

          四、對20xx年的計劃。

          轉眼間又要進入新的一年20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。自己決心認真提高學習、工作水平,為公司的發展,貢獻自己應該貢獻的力量。

          五、我想我應努力做到一下幾點:

          第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習醫藥和網絡的專業知識和相關法律常識。加強對醫藥行業動態的了解;

          第二,本著實事求是的原則,協助每個部門的工作,有問題及時上報;

          第三,注重本部門的工作,加強自我的責任心,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進網絡管理員對其他部門的支持能力、服務水平;

          第四:多學習一些常用的軟件,有助于各個部門的需求。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

          以上是我對20xx年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望能達到我所想的目的;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個問題,相信自己會完成所以任務。20xx年,我有著更多的期待,相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進步,在今后的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在20xx年一定會做的更好!

          最后祝公司業績蒸蒸日上,生意紅紅火火,在新的一年里,在以x總經理為中心的領導下,取得更大更高更好的成績。

        計算機工作總結12

          懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

          一、思想認識

          在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

          二、教學工作

          在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經?措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

          在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“dos基本命令”等。

          還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

          這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

        計算機工作總結13

          繁忙的_即將過去,迎來的是挑戰的_年。為什么說繁忙,因為今年職稱計算機培訓迎來了一個高峰,人多量大,考試人多,培訓的人更多,大家也許都能記得這個沒有假期的暑假,我們計算機老師集中力量打了一個漂亮仗,并且同期與電算化培訓同時展開,計算機超負荷運轉,我們老師也超負荷工作。雖然現在是冬天,但是回想起來還是覺得那股熱浪迎面撲來。慚愧的是我做了一個逃兵,不過還好秋天的成果是與大家一起收獲的,今年總計培訓756人,考試1068人次。勞動是艱辛的,但是看到學員一個個微笑著走出考場,我們覺得這是對我們的最大獎勵,付出再多也值得;仡櫧衲甑墓ぷ,我覺得有很多地方可圈可點。

          一、安排妥當,服務到位。培訓處在湯老師帶領下對這幾期培訓工作作了精心安排,從報名收費到機房安排,從后勤保障到電源空調,還包括機房衛生,機房門開關,工作看似與上課無關,但如果有一天不到位,學員們頂著烈日學習的煩心都會轉嫁到我們培訓處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們后援的強大、領導的支持與團體的力量。學員無小事,前幾天看姑蘇晚報報導了干將路朝日學校外語班只見學員不見開門人,就是這樣的小事引發了培訓的矛盾而最后不可收拾。我們首先應對培訓處的老師們的工作表示感謝,雖然條件不是非常好,但營造出了一個貼心的環境,是我們培訓工作完成的保障。

          二、培訓教師責任心強,有團隊精神。在暑期里我們培訓教師也比較繁忙,既要照顧好小孩家庭,又要四新培訓等參加各種學習,教學安排還很緊湊,日程都安排死了,沒有調動空間。大家互相支援,團結一心,在教學上互相交流,雖然教師的調動一般會引起學員的不滿,可是我們做得很好,在教學上大家統一內容,統一練習,學員們沒有感到任何不便。在培訓過程中我感到學員是我們最好的激勵。我有個晚班,幾個學員來自木瀆,他們總是到學校后啃干糧,剩末班車回去,很少缺課的,實在很幸苦,如果不動點心思上好每一節課實在感到有些對不起他們。

          三、計算機維護到位,考場準備工作細致。在炎熱的高溫下,在高強度的使用下,計算機的維護工作非常重要,計算機老師經常在上課的時見縫插針修理一下機器。許工也在暑假里值班,逐個機房檢修,使得一個暑假6個機房都能正常運行。這幾批考試人數多,分兩個機房同時進行,為了保證考試無差錯,從考場服務器到考試用機都進行了細致的工作,精心的測試。雖然考試人數是前所未有的,但是整個考試工作很正常,無差錯。當然,培訓過程中一些問題也有,我們每個人都要回顧過去,找出不足,改進自已,學員在不斷進步,水平在不斷提高,給我們的壓力也越來越大,怎么根據教材制訂出實用性強,符合學員特點,聯系考試與實際應用的輔導講義是我們下一步要解決的問題,我們自身的不斷發展才是培訓的原動力,只有這樣,才能在_年取得更大成績。

        計算機工作總結14

          計算機應用基礎實訓練習了Windows_P的操作,Word的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布。實訓時間一學期。

          主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

          實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

          通過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

          我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰

        計算機工作總結15

          一個學期以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實上級領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這個學期以來工作情況總結如下:

          一、教學方面:

          1、備課

          開學初,根據學校要求,我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務,加上選修課的任務,一周課時量達到了17節。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛生。

          每一節課我都能認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《高中信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

          為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。

          2、上課

          要做到上好每一節課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

          3、筆記

          根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記內容,既便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。

          二、個人學習:

          積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作網站,幫助其它老師制作多媒體課件。

          三、主要成績:

          本期中,無論是在教育工作,還是在教學工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

          總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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