聘期工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的聘期工作總結，希望對大家有所幫助。
聘期工作總結1
時光荏苒，擔任大學生村干部已經兩個年頭了，總結上年經驗展望來年希望，在今年一年的工作中的點點滴滴，有自己的辛苦努力，更有收獲。一年來，在鄉黨組織的正確領導下我不斷強理論學習，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。
遵紀守法，認真做事，完成了領導交辦的各項工作任務，思想、學習和工作各個方面都得到了新的提高�，F將一年來的工作作如下總結：
一、思想覺悟不能放，時事動態要跟上
在思想政治方面，貫徹落實科學發展觀，認真領會省、市、縣、鎮黨委、政府文件和會議精神，扎實學習建設社會主義新農村的'有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。
了解時事動態，關注民生，經常關心時事、要事、重大事，跟著黨中央的腳步走。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻，緊跟時代步伐，用黨中央領導的正確經驗指導工作。
二、組織紀律不能忘，嚴于律己放心上
在組織紀律方面，我時刻嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無辜缺席現象：在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
三、理論學習很關鍵，實踐真知出
成效理論是在不斷的實踐中總結得到的寶貴經驗系統，死板的理論并不能真正指導不同環境中的實踐工作。只有加強理論與實踐相結合，找出適合形式的理論為指導，回到實踐中去，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平，不斷用理論與實際相結合的方式方法來處理問題才能出成效。
如何將學校所學為工作所用，結合業務認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
四、工作積極是基礎，創新思想是提高
在工作方面，我嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持和幫助。我本著“把工作做得更好”這樣一個目標，開拓創新意識，服務分內分外。積極做好城鄉居民醫療保險和新農合的工作。
通過不斷的深入宣傳，逐步使廣大民眾了解該項政策的實惠，發動廣大村兩委及黨員起好帶頭作用，努力并順利完成此項工作。
響應國家惠民政策，積極作好家電下鄉、汽車摩托車下鄉補貼事宜，做好信息錄入工作，讓廣大群眾切實得到實惠。扎實開展本村黨建工作，加強基層黨組織建設、黨員活動陣營地建設，做好黨員發展工作，踏踏實實做好黨員遠程教育的播放工作，努力開創農場黨員和群眾的第二課堂。
加強計算機知識學習，利用互連網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識，加深我對農村工作的了解，也找出一些適合村里經濟發展的好項目和制富的信息。一年來，各方面都取得了進步，但也認識到自己的不足之處。如社會實踐經驗不知，工作狀態有時不是很到位，在工作中遇到新問題不能很好地應對。在今后的工作中我一定認真克服缺點，鍛煉自己，務實進取!
聘期工作總結2
一、法律事務工作基本情況
1、法律顧問組織體系基本完成
按上級有關規定，集團加快推行以建立企業總法律顧問制度為核心的法律顧問制度。目前集團各企業均按要求指定一名班子成員分管法律事務工作，其中XXX等企業直接由一把手主管。符合集團規劃的主導產業企業，原則上設立了專門的法律事務機構。繼XXX之后，今年XXX又成立了法律事務部。其他企業根據企業實際均配備了專兼職法律事務人員。同時，為了加強法律事務工作力量，有9戶企業還對外聘請了常年法律顧問。至此，集團法律事務組織工作網絡體系已基本形成。
2、制度建設不斷加強與完善
依據國家國資委《企業國有資產監督管理暫行條例》和集團《關于XXX的暫行規定》的要求以及集團實際，我們堅持實行《XXX制度》、《XXX報告制度》。今年，為了加強企業法律風險預防預控，我們下發了《XXX>等四個標準示范文本討論稿，擬經廣泛征求意見修訂后正式下發，供各企業參照執行。同時，各企業也加強了制度建設的力度，XXX制定了《合同管理辦法》，XXX重新修訂了《法律事務管理辦法》，進一步明確工作職責和程序，其他企業根據勞動糾紛逐步上升的情況，相繼完善和規范了勞動合同等方面的規章制度。
3、法律糾紛案件的管理和處置工作進一步加強
今年加強了對各企業案件跟蹤指導工作。年初，集團所屬企業當中，共有法律糾紛案件XXX起，涉案金額XXX萬元。截止目前累計新增案件XXX起，涉案金額XXX萬元，其中：勞動爭議案件XXX起;作為債權人起訴維權的案件有XXX起，分別是XXX訴XXX萬元、XXX訴XXX萬元;被訴案件有XXX起，主要是XXX。目前為止，今年勝訴XXX起，挽回經濟損失XXX萬元。
XXX出租市場近幾年來欠繳租金達XXX萬元，已經嚴重影響了企業的.生存與發展，為了維護企業的合法權益，從今年年初開始集團成立工作組指導XXX制定清收方案，先后對XXX依法提起訴訟進行維權，清繳租金。目前，XXX案件已達成了和解，X緩解了企業資金匱乏的局面 ，穩定了職工隊伍。同時，XXX對兩起拖欠運費案件進行了訴訟并取得了勝訴。
在對待被訴案件上，我們積極采取應對措施，多次組織會議討論并請教法律專家給予指導。XXX糾紛案件經過了兩級四審，通過不懈努力終于判決XXX勝訴，挽回經濟損失XXX多萬元。今年是勞動合同法實施第一年，雖然勞動爭議案件的大幅度增加，卻沒有一例是因為勞動合同而引起的。在處理這類案件過程中，集團和各權屬企業加強了防范措施，防止以點帶面引發群體訴訟的發生。
4、合同管理逐步走上了制度化和規范化的軌道
合同管理已成為預防經營管理風險工作中的重中之重。根據集團要求，所屬企業進一步完善了合同專項管理、審查、會簽和審批制度。今年以來，集團法律事務部共審查和批準基層企業上報的重大合同和重大項目XXX個，提出審查意見XXX條，全部被企業采納。XXX公司聘請了法律顧問參與重大合同的審核，對合同條款的法律風險予以確認;XXX等企業把合同管理列入到規章制度內，從上到下都嚴格執行，從而從源頭上規避了法律風險，為企業避免了經濟損失。XXX公司依據公司合同管理制度，進一步加強合同管理力度，由法律顧問對公司船舶建造、修理等合同的簽訂、履行進行全面監督與管理，針對合同的每一項條款進行嚴格審查，仔細推敲，堅決杜絕含義模糊的條款出現在正式文本中，使公司的利益得到了法律保證。XXX嚴格按照海商法及相關國際公約執行合同，嚴格按程序辦事。XXX進一步理順了合同簽訂的審批程序，執行合同審批單制度，規范了常用合同文本。到目前為止各企業未發現新簽合同及重大項目在履行當中發生糾紛和問題，有效地規避了經營管理中的法律風險。
5、注重法制教育，普法工作再上新臺階
一直以來，我們堅持以集團辦公網絡為平臺，以法制專欄為陣地進行普法宣傳教育，截止目前共制作法律知識教育專刊XXX期。重點解讀了XXX等等企業常用的法律知識。今年根據省國資委關于組織開展省國資委出資企業“五五”普法知識競賽活動的通知要求，集團下發了《關于組織開展“五五”普法知識競賽活動的通知》，在全集團范圍內通過各種形式組織開展“五五”普法知識競賽活動，取得了一定的成績。雖然XXX工作較忙，但是各企業還是因地制宜采取了多種形式認真地組織開展了普法知識競賽活動。XXX企業向全員發放競賽試題后，通過層層選拔選手參加比賽，按照必答題、搶答題的方式評選出一、二、三等獎和組織獎。充分地激發了全體員工的普法學習積極性，促進了普法知識競賽活動的順利開展。X活動結束后，根據各單位競賽組織情況，集團對部門給予了通報表揚。集團全體干部職工參賽覆蓋率為XXX。共投入競賽獎勵資金XXX元。
6、企業法律事務人員素質進一步提高
為了加強企業法律人才的選拔和培養，我們積極組織各企業主管領導和法律事務人XXX人參加了X企業法律顧問培訓班，組織參加了由國務院國資委主辦的國有企業全面風險管理培訓班。為集團法律人才儲備，提高企業法律事務工作質量和水平，拓寬法律事務工作領域奠定了堅實的基礎。
二、存在的問題
過去的一年，我們所做的工作得到了XXX的充分肯定，x在省國資委出資企業法制工作會議上多次表揚了XXX集團的法律事務工作，特別是在組織建設、制度建設、合同管理、普法教育|和法律糾紛案件的管理等方面給予了高度評價和表彰。但是，在肯定成績的同時我們也還存在著很多不足：一是企業經營者的法律風險意識有待加強。二是法律事務基礎工作還不夠完善、不細。三是集團職能部門深入基層調查、指導、協調工作有待于加強。這些都是在以后工作中亟待加以改進和完善的。
三、20xx年主要工作任務和打算
20xx年的法律事務工作，總體要求是狠抓法律風險防范工作制度的落實，以更高標準、更嚴要求、更加細致的服務,更好地完成全年各項工作任務。依法，打好債權清收攻堅戰，妥善處理重大經濟糾紛案件，進一步完善管理制度。為實現這一目標，結合集團經營和發展實際，提出20xx年主要重點工作如下：
1、繼續加大清欠維權的訴訟力。
2、繼續加大合同管理的力度和深度。
3、繼續加強糾紛案件處理力度改進管理。
4、繼續做好外聘律師管理、法律職能部門建設等相關工作。
5、加強隊伍建設，不斷提高法律人員的整體素質。
6、深入基層加大監督檢查指導力度，使各項工作真正落到實處。
聘期工作總結3
本人自20xx年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業業，
盡心盡職，較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。
總結如下：
一、思想政治方面
作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習，思學校各項規章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業，無私奉獻。
同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學習和師德修養，并且務實地進行師德實踐。
二、認真教學，育人為本參加工作以來，本人認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會：
1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。
2、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業，講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。
三、加強學習，提高自身素質隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
四、務本求實，做好本職工作嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的`一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。
課堂上盡量做到活、實、全。
活：教學方法活和學習方法活；
實：基礎知識扎實；
全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，能力的培養，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。
五、反思總結，爭取進步
總結到工作以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、專業知識的儲備上還稍顯不足。以上是我教學工作大體情況，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，
自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！
聘期工作總結4
本人在醫院，上班一年來，認真開展門診醫療工作和社區醫生公共衛生工作，全面執行各級領導安排、布置的工作和任務，全面履行了一名醫生的崗位職責。
在政治思想方面，始終堅持黨的方針政策，堅持全心全意為人民服務的思想，堅持改革、發展、與時俱進的理念，遵守各項法律、法規和診療技術規范。
在醫療工作中，嚴格執行各種工作制度，以對病人負責、對醫院負責、對自己負責為指導思想，堅持“精益求精，一絲不茍"的工作態度，關心、愛護、尊重患者，認真負責地處理每一位病人，有針對性地對患者進行健康宣傳教育，從未出現任何醫療事故或醫療差錯。在社區醫生工作方面，積極帶領責任醫:生團體進行各種慢性病、精神病、肺結核等管理，葉酸增補隨訪，各種形式宣傳教育工作，城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫院完成各種突擊性社
區:公共衛生工作，積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。在業務學羽方面，認真完成繼續教育的學習，積極參加各部門舉辦的`業務培訓及學術講座，經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，以開闊視野，擴大知識面，促進自已業務水平的不斷提高，從而更好地為病人服務。
一年來，在各級領導和同事的關心、支持下，基本上較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中，尚須進--步加強學習，努力克服工作上的困難和自身實際能力的不足，期待能夠做出更好的工作成績。
聘期工作總結5
一、為民辦事，與民連心
我是農民的女兒，農村落后的環境讓我感到自己的責任巨大，如何更好的服務于民曾讓我感到困惑，在經歷了基層工作短短的一年時間里，讓我逐漸認識到沒有工作經驗不要緊，實踐就是我最好的老師，最關鍵的是不能讓老百姓一雙雙充滿期望的眼睛流露出失望，農民的女兒為農民解憂，把老百姓的期盼的每一件事當作自己的事，真心誠意服務于民，是我應盡的責任和義務。
曾記得，我剛來到xx村，正值梨樹除草施肥、刷白治蟲的季節，由于農村外出務工人員較多，勞力不足，梨樹管理遇到了困難。有一戶叫陳于的社員戶，家人外出打工，只剩下她和一個懷孕的兒媳婦，由于種植面積廣，人力不夠，又缺乏技術和資金，對大面積的果樹管理確實心有余而力不足。當我了解情況后，腦子里只有一個念頭，群眾的疾苦就是我的疾苦，群眾的利益就是我的利益，當他們遇到困難時我們沒有理由不去幫助他們，于是我便主動上門，在自己僅有的幾百元生活費中拿出一部分錢，幫他采購石灰和藥品，并在網上搜索了梨樹管理的技術，與他家人一道用了二天時間幫她除草施肥修枝治蟲，雖說腰酸背痛，但絲毫沒有感覺到累，再看到管理好的梨樹園，我的心里很高興。臨走時他的家人拉著我的手激動的說：你真是我們的'好干部，農民的好女兒。
10月至12月，正是農村新合醫療保險和狂防工作的開展，該項工作政策性強且面寬量大，落實上有一定的難度，很多村民對政策不理解，特別是狂防工作，為了及時的完成任務，讓村民接受政策配合工作，我曾獨自爬坡上坎、翻山越嶺、挨家挨戶做解釋工作，向他們宣傳黨的政策，講明利弊關系，引導他們提高認識轉變意識，自覺主動投身于該項工作。通過耐心細致的宣傳解釋工作，工作終于打開了局面，不僅在短暫的十天內完成了新合醫療參保任務，而且狂防工作也位居全鎮前茅，腳起泡手摔傷是經常的事，有多少個夜晚，都是10點多才摸黑回到居住地。
二、不記得失，忘我工作
今年初我被調到xx村任主任助理，xx村是市、縣組織部聯系的重點村。這讓我感到身上的壓力又加重了一層，我必須投入更多的精力去學習和工作，并時刻嚴格要求自己。進村后走家串戶開展民情調查，翻閱村上的各種資料文件，熟悉基本情況，為盡快進入工作角色打基礎。xx村經濟發展和新農村建設走在全鎮的前列，為了村上的快速發展，我與村兩委成員一到，根據村情認真研究，認真討論，并親自動手編制計劃，把短期規劃和長遠發展目標相結合，通過更新措施狠抓落實，我村面貌煥然一新�，F發展獺兔養殖戶80多戶，蓮藕250畝，檸檬300畝，擴大養魚池和養雞場規模15畝。全村新建磚房130余戶，建沼氣130口，50多戶農戶用上了天然氣，水泥路、便民路15公里，并成功引進占地20畝的xx學校在我村落戶。在xx改革工作中，我利用周末雙休時間，走家串戶摸查情況，加班加點填寫表冊，很艱辛地完成了xx改革工作任務。在三級聯創和3+1產業人才聯動富民工程中，我大膽提出了一改、二定、三突破的工作思路：一改即：改過去普遍開花為重點產業調整上臺階;二定即：骨干產業定人員常抓不懈，新項目定人員跟蹤落實;三突破即：龍頭產業、重點建設、黨建工作新突破。建議得到了支部一班人的采納，通過實踐證明行之有效。我村20xx年被縣委、縣政府評為先進基層黨組織。
xxxx地震發生后，災情遷動著千萬人的心，從那一時刻起忘記了吃飯，忘記了睡覺，忍著饑餓和疲勞，于當天下午只身深入禹王街、狀元街、文化路，冒著余震不斷的危險排查險情，張貼警示標語，在確保避險人群安全后，回到辦公室已是凌晨4點了。6天6夜晝夜值班，連續做戰，確保通信暢通無阻，確保信息無遺漏。對群眾電話和口頭咨詢，百問不煩，耐心解釋，使他們親人安心，朋友放心，煩心而來，舒心而去。xxxx火災發生后，我放下剛吃了一口的飯碗，第一時間趕到辦公室緊急調集相關人員組織力量奔赴現場救災，并往返現場與辦公室數十次及時傳達救災信息，緊急調集救災物質，確保了救災工作的順利進行。
三、盡職盡責，萬無一失
上掛黨政辦后本人分管內務工作，此項工作頭序多、煩而雜，為了全方位做好此項工作，自已每天堅持早7點上班，為全鎮工作人員上班作準備，不管天晴下雨，從未間斷，日平均工作9小時以上，一年來，自己盡職盡責完成了各項工作任務。做到了會議召開無延誤，環境秩序無序亂，公產公物無損失，計劃采購無違規，熱情接待無浪費。所做工作得到了同事的認可，組織的好評。
作為一名大學生村官，我時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把百姓致富奔小康作為頭等大事，勤勤懇懇做事，老老實實辦事，堅定信念、積極向上，開拓進取，攻堅破難，努力去實現自己的奮斗目標。
聘期工作總結6
育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學生。通過暑期師德學習，使我懂得教書育人的使命感和責任性，并約束與規范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。
學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。
通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的`感覺和要求，優秀的學生人人喜愛，然而調皮的學生也并非一無是處。
作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。
總體而言，暑期師德學習中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的！
聘期工作總結7
從年X月X日開始，本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來，在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下，忠實履行住院總工作職責，在努力提高自身業務及綜合素質的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績，現匯報如下：
一、繼續建立和完善各項規章制度，有效保障醫療及病人安全
病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線，也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間，協助科室領導先后制定了各種制度，如：
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度；
2、堅持月階段及周階段總結匯報制度；
3、實行主任每周主題查房制度；
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
這些制度的建立，規范了各級醫生的職責，使大家有章可循，工作規范了，許多醫療隱患杜絕了，更好地保障了醫療安全，全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫學院（系）的各項建設及宣傳工作
情系口腔，積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作；在口腔執業醫師技能考試工作中，擔任考官，嚴格執行考試標準，圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年，許多同仁還不了解�？谇会t學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術，新業務及時總結，在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發表簡報多篇。參與協調制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1—2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料。尤其是術前術后的資料對比，典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統的繁雜的工程，我經常犧牲周末節假日整理資料，希望為我院口腔醫學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優秀共產黨員”稱號。
三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位X張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫生的`不同風格，高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下，目前已經能獨立完成各項常規中小手術，手術操作日漸規范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關科室醫師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作
我科承擔有全�？谇豢茖W及口腔系的各項專業課程的教學任務，同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作，如為XX級預防醫學系講授口腔頜面部感染；為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規范及醫療核心制度；多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識；參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作，承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作，協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員，共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中，獲得“第一名”的好成績。
五、質控員工作
從年X月份起，我開始擔任口腔科第三屆質控員，參加質控員崗前培訓，參與質量管理科各種有關質控員會議，承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作；協助主管科主任每月檢查病例；通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫；每月檢審他科環節病歷X份。在年度的質控員評比中，經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核，本人被評為年度南方醫院“優秀質控員”。
六、科研工作
在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養，繼續從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養觀察各種因素對其侵襲性的影響；將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術治療相結合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關課題及基金，撰寫相關科研文章，本年度發表科研論著X篇，其中sci收錄2篇（第一作者X篇），口腔核心期刊X篇。
一年來，本人工作兢兢業業，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施；協助病房三位教授完成各項手術；及時處理院內會診，每有急會診或值班醫生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果，沒有領導的信任不可能很好的開展工作，沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫師工作結束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負領導希望，把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細、更具體，更好地為科室服務，為病人服務。
聘期工作總結8
一個學期的教與學的工作生活很快就過去了，回顧這半年來的工作，有喜有憂，為了總結經驗，并從經驗中取得進步，現將本學期的工作總結如下：
一、教學思想方面：
一直以來堅持認為思想決定人的行動，本學期初，重點把自己的角色和思想進行了明確的定位：作為一個生物教師，我首先要思想健康、;其次，要用愛用責任心去教育學生并幫助學生利用最短的時間盡量愉悅地完成生物學科的學習任務;同時，幫助學生逐步正視自己在青春期的各種表現，并學會調整心態。在這一思想的引導下，我特別關注學生在課堂、課間和晚自習時間的表現，盡量做到及時發現問題及時解決問題，也在很多時間幫助學生完成了心理排解。
二、教學工作與學習方面：
1、上好課，快樂學習
上課是一個教師工作的核心工作，高效率的課堂往往是師生身心愉悅的`，也是讓人期待的。為了達到這樣的目的，我課前對每一節課進行了認真的研究，從導學案設置、課堂流程安排、各組學生特點、學生學習能力和學習程度方面等等做了全面的考慮，最終以圖片和實驗流程的形式導學結合，形成特色性的生物課堂。
2、關注學生，綜合發展
從生理學角度來講，初中階段的學生是智力和各項能力全面發展的最好時間，在生物課上將這一理念逐步灌輸到學生腦海中，逐步讓學生了解自己，并且發展自己。
生物學屬于理科范疇，盡管初中生物學的理科特色并不明顯，但是理科思想必須要建立起來。所以，在課堂上，我嘗試著把每一個知識點都聯系到使用各種實驗、結合畫圖和操作來強調學習內容的得來，也逐步幫助學生理解實驗思想和實驗設計，為他們對物理、化學的學習打下一點相應的基礎。
3、嚴師出高徒
初中學生的可朔性非常強，彈性也很大，教師的引導非常重要，教師的規范和要求也是飛蟲容易出效果的。所以，在本學期一開始，我就跟每一個班的學生一起完成了生物學科學習的各項制度，獎罰分明，并且后期的工作和學習一切按照規則辦事，教師和學生一視同仁，說到做到，逐步建立威信的同時也幫助學生理解秩序的重要意義。通過一個學期的嘗試和努力，我所教的七、八兩個年級共11個班的所有學生中，基本都能夠做到上課在狀態有效果、作業完成并收交及時且有質量;教師則上課有條理、獎罰及時且分明、不占用學生休息時間、作業次數和量科學合理。所以，本學期師生關系很融洽，學生的學習成績較為滿意。
三、取得的成績及反思：
本學期在學校教務處的安排下，我順利完成了七、八兩個年級的教學工作，完成批改了七、八年級各20次作業，進行了一次公開課、一次海豐縣的“一人一課”的教學比賽，獨立撰寫完成了兩篇教學論文 。在學生成績上，八年級學生的學習成績在優秀分左右，七年級學生平均成績也能夠保持在及格分數以上，同級相比成績較為突出。
本學期能夠融洽、順利并且高效率地度過，有我的努力，更有各班班主任及學生們的積極配合�；厥走^去的半年，深深地感覺到教師與學生的相互作用為：教師對學生好，學生就會給教師回報。教師對學生的這一點好，并不是驕縱學生，不是言語上的嚴厲批評和教育，不是低聲下地的哀求，也不是課后繁多的作業和不停的補習，而是愉悅而高效的課堂，是科學合理的作業設置，是平等和諧的相互關系，也是對同一規則的共同設置和遵守，也是師生之間公正公平的獎罰與歸守。
這一學期，我作為一個平凡的人，雖然沒有很顯著很耀眼的成果，但作為一名人民教師，我盡心盡力做完我該做的，做好我該做的，我無愧于我的學生，無愧于我的工作。
總之，嚴格遵守勞動紀律，一切以學生為主，一切為了學生的終身發展。為人師表，處處以身作則。
聘期工作總結9
本次聘期已滿，在這一聘期里，我始終以教書育人為己任，踏實地工作。回顧這三年，有許多值得總結和反思的地方�，F將本聘期的工作作如下總結：
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人、為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思想上嚴于律己，時刻以一個好教師的形象來約束自己，鞭策自己。三年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，努力提高自己的政治水平和理論修養。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作在工作中，我認真鉆研教材、教參，課程標準，力求吃透教材，找準重點、難點，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。
三、加強反思，及時總結教學得失反思這三年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，如數學教學中有特色、有創意的`東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
四、繼往開來，開創新的天地。鑒于自己在各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、在教學上下功夫，努力學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在今后的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
聘期工作總結10
新年將至，回顧過去一年，我科icu護理工作總結如下：
一、護理質量與安全
過去一年，我科在護理部、科護士長的督促下嚴抓護理質量與安全管理，科室認真落實護理部的護理質量管理，每周、每月堅持自查、抽查，對自查及抽查的結果及時反饋，及時主動向護理部上報護理不良事件，在護理部的整改下，及時改進了護理措施，大大降低了護理不良事件的發生率。此外，根據科室具體情況實行科學的彈性排班，根據護士能級合理排班，并嚴格執行分級護理制度和其他各項規章制度，保證了護理安全。
二、加強三基培訓，提高護理服務水平
針對科室常見病、多發病每月定期組織業務學習，并不斷完善科內護理常規，加強基礎理論知識的學習，較大地提高了護理人員的理論知識水平。同時加強技術操作的練習，每月有計劃的對科內護士進行護理技能考核均合格，另外還加強護理科研和新技術新業務的開展。
三、加強臨床帶教
實習生由具備資格的護士帶教，并由帶教負責人和科內骨干護士定期開展教學講座、教學查房和技術操作標準示范，加強�？评碚撝R與技能的學習，出科前進行理論和操作考核，圓滿完成了帶教計劃。對我科今年新定科護士針對個人素質不同制定了培訓計劃，使新定科的護士在初次進科的一個月目標性強，盡快的融入到科室工作中，同時每月重點檢查低年資護士自我學習的情況，督促低年資護士加強專科學習。
四、危重病人的.護理質量
針對科室護理疑難病例、危重癥病例，開展查房，全科護士展開討論，各抒己見，提高了護士對疑難危重病人的護理水平，同時又將可能發生的護理問題想在前頭，提高了對護理問題的預見性和應對能力。
五、開展優質護理服務，提升服務質量，塑造醫院形象
我科成為優質護理服務示范病房以來，認真開展優質護理服務，科室還召開了會議，將相關的精神傳達到每一名護士，向大家說明，為什么要開展這項工作，取得科室護士的認可。同時，科室也積極組織起來，先是在工作安排上做了調整，施行扁平化排班，將科室人員組成責任組由有一名組長和2名責任護士組成。重新規劃了各班職責，由責護全權負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。夯實基礎護理，提供滿意服務，大大提高了護理質量，保障了護理安全，全面提高了病人滿意度。同時也大大提高了護理人員的專業技術水平，加強了護士責任心，優化了護理人力資源的調配，是護理工作更加井然有序，真正做到了把護士還給病人。
六、院感與消毒隔離
在過去一年里我科重點加強了院感與消毒隔離工作，指派一名護士專職進行院感工作，每月組織全科護士進行院感理論知識的學習，所有工作人員嚴格執行消毒隔離制度和無菌技術原則，按六步洗手法勤洗手，定期對醫護人員的手、治療室桌面、和病房內空氣進行細菌培養，對呼吸機管路等定期消毒滅菌，一人一用，按規定定時更換，較前年大大減少了院內交叉感染的發生。
在過去的一年里，經過我們的努力，雖然取得了一定的成績，但仍存在很多的不足，在下一年里，我們將繼續一如既往的努力工作和學習，不斷開展新技術新業務，鼓勵發展護理科研。從思想和行動上真正做到“以病人為中心”的主動服務。
聘期工作總結11
一學期工作臨近結束，雖然不是辛辛苦苦，但是覺得也是忙忙碌碌，盡管不是成績斐然，自我感覺也算是比較充實。至于能否得到認可，那就得是另將別論了，無論如何，自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言，似乎是多也似乎不足。七年級地理為主，兼職學校信息員，檔案員，收發員，學生心理咨詢，在黨務工作中負責宣傳等�？雌饋矸彪s，實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結
一、把工作當做生活的一部分，有快樂的心情對待工作。
由于主旨副業較多，對于人的工作態度總會產生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的，特別是環境現實的繁雜性、不合理性、不和諧型，就需要自己學會包容現實。否則會要身心不健康，在包容的基礎上，再去靜心面對各種視覺的東西 ，就會輕松了，工作的熱情就會升溫。所以在一年的工作中，自己最大的提高就是學會包容，靜心本職工作，用平和的心態，有責任意識對待所教的每個學生和每一節課。
二、潛心課本內容，尋找學生樂學方法
大學地理課是我二次講授，剛接觸是很是吃力，因為畢竟沒有專修過，也沒有接觸過，本學年接觸后，自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱，看習題、看教材、反反復復多次之后，大腦中形成初步印象，在去編寫講課稿。在講課方式上，做了一些常識，當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑒于地理學科特點，地圖的使用和讀圖是學生優先學會的技能，而實際學生絕大多數一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學生盡快深入到地圖中，使之對此有興趣，產生了學的情緒。通過探索摸索，自己在課本中的百分之八十的地圖，利用不同的記憶方法和理解方法，致使學生會記會畫地圖，學生興趣提高了，學習地里的.效果也出現了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”，同時學生對于我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來，總結了80多條自己的教學“禮記'有些在新浪博客上被多次。
三、尊重學生注重心理教育，遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條
每個人都有自尊心，初中生的自尊心是最強烈的，更是最脆弱的;對于大學階段的學生而言，不能用 品質敗壞去評價，所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現。作為老師首先把學生當做自己小朋友，當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法，形成這樣的理念應用到課堂教學之中，學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中，就會達到快樂教學，自己在實際教學過程中就是這樣做了，學生也是在這種快樂輕松地的環境中快快樂樂地度過45分鐘，效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生，課堂上努力去發現每一個學生的心理世界。學生的一個神態變化要去撲捉，在課堂上你的一個眼神會去告訴他，犯錯了，教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講，一句溫和的笑話，會要為學生提提精神，發現有心理困惑的學生，在課下，找他語重心長地談談，他會很高興地認清問題，熱情地感謝你，此時教師的成就感和光榮感由此而生。
上述幾點體會，是自己的財富， 自己進一步反思和總結。
聘期工作總結12
為加強對大學生“村官”的管理，激發大學生“村官”干事創業的熱情，切實抓好大學生“村官”聘期考核，洞口縣委高度重視，專門召開會議進行部署安排，由縣委組織部具體負責，鄉鎮黨委組織實施。縣委組織部專門下發了《關于轉發<湖南省選聘到村任職高校畢業生考核辦法（試行）>的通知》，對考核的原則、內容、方法等有關事項做出了明確規定和提出具體要求。隨后，縣委組織部聯合縣人事局和有關鄉鎮黨委組織專門力量成立考核小組，于4月上旬利用為其一周的時間對XX年度選聘的13名大學生“村官”，從德、能、勤、績、廉五個方面進行量化測評，并將考核情況及時進行匯總、公示、上報。經考核，蒲仕松、肖穗花、袁邦太、肖晴、肖斌5名大學生“村官”為優秀，其余8名均為合格。通過考核，進一步摸清了大學生“村官”聘期內的表現情況，強化了續聘管理的工作基礎。
此次考核堅持公平、公正、注重民意的原則，實行領導與群眾相結合，平時與定期相結合，年度考核與聘期考核相結合，村、鄉、縣三級考核相結合，定性與定量相結合的原則，按照規定的條件、標準和程序進行�？己诉^程中，做到了公平、公開、公正，受到了社會各界的廣泛認可和大學生“村官”的`一致好評。為確保考核工作順利開展，提高考核可信度。
我縣運用多種辦法進行考核，一是讓大學生“村官”結合崗位職責和所承擔的工作任務及承諾工作目標的完成情況，進行書面總結匯報和述職。
二是組織部分機關干部、村干部和群眾代表進行座談。按照“德才兼備、以德為先”的要求，深入了解大學生“村官”在德、能、勤、績、廉五方面的表現情況，著重了解大學生“村官”的思想政治素質，履行崗位職責和完成工作目標任務情況；注重了解大學生“村官”在基礎工作、解決復雜問題、工作效能、群眾滿意度等方面的工作實績。
三是在縣委組織部領導、參與大學生“村官”管理工作的干部、鄉鎮班子領導、村兩委班子成員、各村民組組長、黨員代表、村民代表會議成員中，按照優秀、合格和不合格的條件，對XX年聘用的13名大學生“村官”進行民主測評。
四是考核小組根據民主測評結果和座談情況，并結合平時掌握的情況進行逐項打分、量化考評，整個考評以縣委組織部制定的大學生“村官”考核量化測評表為基本框架，縣委組織部確定最終的考核等次并及時進行公示。五是將考核過程中干部、群眾反映的意見和組織上的要求等及時通知給本人，并做好談心、幫帶工作。六是將每名大學生“村官”的量化測評表、聘期考核登記表進行匯總、整理和歸檔，作為考錄選調生、公務員和續聘的重要依據。
聘期工作總結13
過去的一年雖然忙碌，但是收獲也是很多的�；仡欉@一年來的工作，在化驗室領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，很好地完成了自己的本職工作。這一年來的工作很緊張，經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象�，F將一年來的工作情況總結如下
一、時刻加強自身學習，強化個人能力，提高業務素質。
化驗室工作連接著生產與銷售等環節，可靠的數據提供說話的.依據。因此，做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高個人技能和業務素質。在實際工作中，我以持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁，邊干邊學，勤思考，多積累，收到了很好的學習效果。一是系統學習了化驗方面的專業知識，認真學習掌握化驗知識和方法，努力提高自己的實際操作和理論水平。二是通過學習，掌握了各項化驗的理論依據、工作原理和相關的操作流程。三是學習熟記相關的管理制度，諸如化驗室檢驗工作的管理，質量監督工作的管理，化驗室藥品的管理，化驗室儀器、設備的管理，化驗室資料、檔案的管理以及化驗室環境的管理等。
二、認真態度、客觀嚴謹。
我作為一名化驗員，始終以高度的責任心，在實際工作過程中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責，嚴格執行化驗室規章制度、儀器操作規程和相關的質量標準。對不真實、不合理的數據嚴格進行復查審核，確保數據正確不出問題再進行上報。
三、加強安全意識，搞好環境衛生。
由于化驗室的藥品較多，所以工作中安全意識尤為重要，要堅持安全不放松，認真對待每一項工作，熟記各項安全措施于是不能慌。再就是環境衛生，也很關鍵，我們的檢測都是以干凈、良好的環境衛生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈，使用完畢后擺放整齊，養成良好的實驗素養。打開窗戶使室內保持空氣流通，地面及工作臺無塵土、碎紙片等，每天下班前打掃一次衛生，即使將廢棄物清理干凈。
四、 工作態度與勤奮敬業
我人誒愛自己的本職工作，正確認真對待每一項工作，在開展工作之前做好個人工作計劃，按時按質的完成各項工作。熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。
最后總結一年來的工作，在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進，以適應更高更新的需要。
聘期工作總結14
xxxx年7月，我走出了大學校門，榮幸地加入了大學生村官這支隊伍，來到了最具發展潛力的魅力鄉鎮—宿城區洋北鎮，榮幸的擔任了我奮斗了三年，用情最深的地方----洋北鎮船行村黨支部副書記職位。三年村官生活不知不覺中已開始奔向最后的半年時光。曾經朝花夕拾的感覺再次涌上心頭。我即將迎來三年期滿，坐在電腦前，我在思考著自己在村官崗位上三年工作的收獲和自身存在的不足。
三年的基層工作經歷，是我人生歷練的第一筆寶貴財富。從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去，工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。三年的基層工作經歷讓我思想上愈加成熟，做事處理問題上更加穩重;工作上盡心盡責，生活上簡單質樸;責任感更強烈，信心更足，信念更堅定。對于農村，我由當初的去農村“逛逛”的思想狀態到現在每天不去村里心里都不舒服的轉變;對于農業，由當初什么都不知道不懂，到現在每天都要關注關心新農村發展動向;對于農民，由當初的“村民和村干部”的關系發展到現在“長輩晚輩的一家人”的狀態;三年來，我努力了，我奮斗了，我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了，付出了，我結識了更多的船行親人們，我團結了更多的我們大學生村官兄弟姐妹們;現在是我收獲的時候了，我收獲了信心，我收獲了村民對我的感情，我收
獲了領導干部對我的關心關注和信任。對農村的廣闊天地，我可以自豪地說：新農村，我來了;大學生村官，我問心無愧。
三年的基層摸爬滾打，練就了我處理農村復雜問題的能力。在鎮黨委政府的正確領導下，圍繞鎮黨委、政府的工作思路和中心任務，積極認真地帶領配合好村支兩委一班人的各項工作，自己各方面的素質都有了較大的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任�，F將我近三年來的大學生村官工作情況簡要匯報如下：
一、自身的三大轉變
1、角色轉變
xxxx年7月來到洋北鎮船行村任職支部副書記，20xx年1月，組織對我的信任，我榮幸的擔任了船行村支部第一書記。身份的變化，讓我身上的壓力更重，我從未退縮，大步向前。在其位謀其職，做好本職工作，敢于擔當。 “艱難困苦，玉汝于成”勉勵聲仍回蕩在耳邊;“多吃苦，多吃虧，苦盡甘來，吃虧是福。”一直是我的.座右銘。先當村民，再當村官”的思想在我心里根深蒂固。
2、心態轉變
經過這三年的歷練，我自身能力在增長，角色定位在變化，老百姓也從“大學生村官是來農村鍍金的”思想轉變成了“大學生到農村還是能
做很多好事情的”。尤其是我擔任船行村支部第一書記工作以來，市、區和洋北鎮黨委政府各級領導、部門同志熱情關心，誠懇幫助;船行村支兩委各位村干部大力支持，緊密配合;船行村民親如一家，鼎力相助，這一切都令我難以忘懷。我深深感到，班子團結，干部隊伍和諧，上下齊心，各方支持，這是干事成事之基，攻堅克難力量所在。
3、行動轉變
村級工作中，堅持多看多聽多想，思想上始終與黨委政府保持高度一致;從最初的對村級工作眉毛胡子一把抓，到現在分條分線，條理清晰的工作，逐漸改變了村級工作一人說的算的局面;團結就是力量。以前由一個懵懂的、彷徨的到村任職大學生已經轉變為能從容面對復雜情況，處理好復雜局面的新農村一員了。
二、用心用勁，用實際行動與群眾談感情
1、加強基礎設施建設，打下堅實的群眾基礎
積極投身社會主義新農村建設。xxxx年到村任職后，我就堅持要修路。經過多次的向上爭齲最終，宿城區交通建設局被我的誠心打動，為我村修建了1.3公里的農村四級公路。我也以此為契機，在船行小區道路建設上，在缺乏資金、工程難度大的情況下，我和村書記共同擔保，鋪修小區水泥道路1.27公里。我主動參與脫貧攻堅工作，在鎮里領導的指導幫助下，配合村支部書記、會計做好脫貧攻堅落實工作。我村22戶
村民成為市委農工辦的結對幫扶對象。同時，我村也是市委農工辦定點幫扶村。村級工作逐漸地得到老百姓的認可，同時也為我打下了堅實的群眾基矗
2、改善村容村貌，增強村民生活幸福感
宿新高速穿境而過，xxxx年底拆遷21戶。所有拆遷戶全部安置到位;xxxx年底青島啤酒項目落戶船行村申灣組，拆遷80戶，目前拆遷安置工作已基本完成。
聘期工作總結15
本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業務水平上有了逐步的提高。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對個人工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足。
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度。
2、作為一名數學教師我認真備課，努力增強上課技能，提高教學質量，每一節課都能做到“有備而來”， 讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，課后及時對該課做出總結，寫好教學反思。認真批改作業，精心布置作業，布置作業能做到有針對性，有層次性。
3、今年上半年，學校領導要我接任兩個班的數學課，我義無返顧的接下任務，從此每周17節課，還要批改130名學生的作業，我從不叫苦叫累，并盡自己的最大努力上好每一節課，為每一名學生服務好。
4、作為一名班主任，我時時處處為學生提供自主發展的機會，在學校政教處倡導的“人人爭當學校小主人”活動中，我制定的班級量化管理一覽表被不同年級的班主任們爭相模仿。
5、在今年的教育教學督導工作中，學校領導把小學教師個人檔的整理工作交給了我，在一個星期里我廢寢忘食，終于出色的完成了任務，大大節約了老師們建設完善自己個人檔的時間，由于安排得當，還大大節約了成本。
6、作為縣里的骨干教師，本學年我參加市教科所參與的公開課1次，在縣教研室組織的'基地教研中作課2次，在學校組織的教研活動中作課2次，均受到聽課教師和領導的好評。
7．作為數科組的教研組長，我認真組織每一次教研活動，給每位教師提供展示自己的機會，并認真組織好每一次聽課后的教學研討，使作課教師和聽課教師都有收獲。
今后，我將一如既往的在工作中任勞任怨，再創佳績。
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