小學值周工作總結(15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的小學值周工作總結，歡迎閱讀與收藏。
小學值周工作總結1
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點：
1、大隊部開展了三至六年級進行了中小學生守財和小學生日常行為規范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強了學生的自我保護意識。
二、上周情況總結
（一）上周好人好事比較多
有二（1）張哲茗拾到3元錢、二（1）黃潤哲拾到5角錢、二（1）夏克隆拾到1元5角錢。一（1）林夢如拾到1元錢、一（1）金永益拾到1元錢，二（4）劉濤拾到5角錢、四（1）周旺拾到1元錢、四（1）張東陽拾到5角錢、四（1）葉書凡拾到5角錢、四（2）彭永祥拾到5角錢。
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三星級班級有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星級班級有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星級班級有二（3）、六（1）、六（2）
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學們加緊復習，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。
開場白
許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調動學生的上課積極性，引發他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷：
動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”
懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”�！澳銈兯愕玫�'結果個位數字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數，你也會算了”�！� 故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”�！澳憧�，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題，激發起學生的興趣，提高他們學習的積極性。
小學值周工作總結2
忙碌中，我們不知不覺度過了一個學期，在過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠用心主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們就應始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的.衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。期望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出此刻放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自我的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實持續重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個推薦：
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學值周工作總結3
過去的一周，絲絲寒意，但同學們的學習干勁依然高漲，讓人感覺到冬天里的.暖流!
好的方面：
1周一升旗儀式、出操時，各班同學表現較好，無吵鬧，進場退場有秩序；
2通校學基本能準時到校。
3早讀的紀律很好.
4學生的個人衛生也較好，著裝整齊干凈；
5好人好事有：李紅枚老師揀到100元歸還失主，
一（3）班陳天立、林肖路、沈劉暢、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿這些同學拾金不昧，值得表揚。
上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
小學值周工作總結4
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們陽光未來國際小學學生良好的學習風貌。
一、首先說幾點值得表揚的地方：
1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了很大作用，并且每天早晨，都會準時站在校門口迎接學生，進行檢查工作，這是值得表揚的'。
2、每天放學時，低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口，秩序井然，提出表揚。
3、各班級衛生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師，他們幾乎每天都親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。
二、主要缺點。
1、中午用餐時間，高年級的同學都能認真吃飯，并且做到食不言，可是低年級的學生表現明顯不如高年級的同學，希望你們能像哥哥姐姐們學習，吃飯時保持安靜，并且不浪費糧食。
2、有的班級眼保健操時間，存在不認真、說話、甚至不做操的現象，本周希望這些現象能有所改進。
3、在這提出批評的是一年級有一位小朋友，一個禮拜，早晨遲到3次，是全校遲到次數最多的學生。學校有學校的規章制度，希望每個同學都能遵守，爭取樣樣都能做好，每天都不用扣分，各個都是優秀文明班級。
總的來說，上周表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。
三、本周的流動紅旗班級：幼小班、五年級、六年級，請每個班級派一名代表上臺領取流動紅旗。
小學值周工作總結5
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一齊進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每一天都在進步。
比如說衛生，今年的衛生檢查較去年有了很大的調整，我們每一天早上都會徹底檢查公區，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而透過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發現同學們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒服的感覺，同學們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學必須也能做好！公區檢查更是如此，班主任與中隊輔導員老師都十分配合我們的工作，當我們發現問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發現有少數同學十分不珍惜別人的.勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在那里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為，如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發現的話必須會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監督，如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他，并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，期望每個同學都能當學校的小主人。
在校牌領巾與出勤方面，同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴狀況就規范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，期望以后同學們不但注意自我的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面，上周我們也發現了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種十分危險的行為，請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法，對自我的生命負責，同時學校必須會加強這方面的監督管理。另外，在取牛奶時出現了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學校此刻正在對這一塊進行監督、規范與整改，以后請同學們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學們都表現的比較好，沒有出現扣分現象，期望大家再接再厲！
同學們，老師們，新的一學期已經伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿期望的季節，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學之初就認真學習，去實現自我心中最美的夢想吧！
小學值周工作總結6
各位領導、各位老師大家好!
彈指一揮間，本學期結束了，過去的一周，是本學期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業業，給本學期的工作畫上了一個圓滿的`句號�，F在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結：
一、 上周主要工作
繼續抓好以德育為首的學生日常行為規范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、 亮點有六：
1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規范整齊，各班主任能堅持到場監督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。
6、本周無事故。
三、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛生死角。
4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。
總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，共同創造忠路民族小學更加輝煌的明天！
最后請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領導和老師們春節愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
校務值周：賴和軒
值周教師：覃輝珍 鄔小琴
1月13日
小學值周工作總結7
上周是新學期的第一周，在全校師生的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前全體教師做了大量、充分的準備工作，從學生到校第一天起，按計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。各班都能按照學校的統一要求，加強學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正軌，全校秩序有條不紊。上周存在的`主要問題：
1、早上進校禮儀需要改善。有少數同學進校園時沒有佩戴紅領巾，部分同學進校門沒有主動向老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。
2、第一周遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。
3、同學們上下樓梯時有奔跑現象。希望同學們在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時靠右行。做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。獲得流動紅旗的班級有：
小學值周工作總結8
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的`衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。小學教師值周總結5篇。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學值周工作總結9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在這個飽含春天氣息的早晨，我們又迎來了新的一周，在過去的一周里，學校的各項工作都在有序的進行中，這是我們全校師生共同努力的結果，現將上周工作總結如下：
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式，周二周三下午各班級以不同的形式來學習國學經典，營造了濃厚的閱讀氛圍，培養了學生的讀書興趣，增強了文學、藝術等方面的修養，其中組織有特色的班級是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的.衛生總體較好。
3、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。
不足與建議：
1、有些班級的放學路隊在校園內走的很整齊，但剛出校門就自動解散了，請各班各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內打鬧，還有個別同學有翻窗戶現象，希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動，如：跳繩、跳皮筋、打乒乓球等，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節，希望同學們養成將清潔愛衛生的好習慣，并經常開窗通風，有效預防各種流行病傳染病的傳播。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學值周工作總結10
老師們，同學們：
早上好！
一、下面，請允許我代表上周值周領導和教師，對上周值周情況做如下小結：
1、我校第五屆“科學月”活動，在學校領導的關心和重視下，在全體老師和同學們的共同努力下，已于上周圓滿結束。此次活動，共收到各類青少年科技創新作品250多件，入選的作品共207件。其中，小發明5件；
2、在開展“科學月”活動的同時，我校20xx年“和諧家園”讀書活動也緊張有序地展開。目前，共收到各班推薦的優秀征文27篇；故事大王8人；繪畫87幅；另外，17個班分別利用班會時間開展了唱響“和諧之聲”活動。
3、政教處利用上周三的下午第三節課時間，組織全校班主任及第三節無課教師參加了以“明確職責，掌握方法，科學育人”為主題的班主任工作培訓活動。4、上周五的下午，六（3）班的`陳書丹同學代表我校參加了丹江口市青少年“中華魂”（知榮明恥從我做起）主題教育活動演講比賽，并取得優異成績。
5、教導處利用班會時間，組織開展了全校學生趣味數學競賽活動,并評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。
6、上周的衛生打掃和保潔工作都比以往有進步，但男女廁所門口的亂丟亂扔現象仍然存在；課間還存在瘋狂打鬧現象和在走廊跳繩、跳橡皮筋等現象，往有關班級加強教育和引導。引導學生課間體育活動到操場上去做，不要在走廊或樓梯間進行。不要在校園內瘋狂打鬧，不要滑樓梯等等。要把安全教育落實到具體的細節上。
二、本周政教工作安排：
1、，請各班利用本周班會時間，組織學生認真學習上周政教處發放的張家營小學“三項競賽”檢查評價表。少先隊干部將對各項違紀行為進行檢查登記和扣分。
2、請各班組織學生辦好十一月份黑板報，主題是“我們愛科學”。要求學生主辦，教師不能代辦（一、二年級除外）。
講話人：侯勇20xx年11月26日
小學值周工作總結11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
時光荏苒，本學期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝，送走燦爛的昨天。我們迎來了一個寒冷的今天�！疤烊~人事日相催，冬至陽生春又來�！彪S著冬至而來的雪花，冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時節到了，所以此時此刻，在風中的我們都在經受著寒風的侵襲和考驗。為了全校師生在本周更好地工作與學習，值此晨會，我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結。
上周縷縷燦爛的陽光，她慈祥的溫暖讓我們陶醉，盡管空氣中帶了些許涼意，但在晨光中學的校園里，仍然是春意盎然。聽，課前、課中的朗朗的讀書聲，無不傳達出同學們求知的信息，每一節課上老師繪聲繪色的講解，誰不說這是對師者，所以傳道授業解惑的詮釋�？�，課余時間，籃球場上的你爭我搶，乒乓球臺上生龍活虎的身影，誰說這不是青春、陽光的張揚！三餐時井然有序的隊伍，在這里，沒有擁擠，沒有爭吵，餐桌上三人一桌，四人一鍋，品著熱騰的火鍋，聊著學校生活的樂趣，這怎么不能看作是親情的融合？晨光中學的學生養之有素的，校園里，有學生的地方，是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好！”使為生之師的我們倍感自豪！寢室的衛生，紀律在各生活老師的督促及值周老師的協助下，做得很好，最令老師滿意的是我們低年級的同學，早晨他們總是能早早走進教學樓進行晨讀，也許，他們更懂得“躺在被窩里的人，感受不到太陽的溫暖”，他們從暖和舒適的被窩里出來，我想大多也是不情愿的，但是可愛的他們想迎接第一縷陽光，以便能更茁壯、健康成長。
在上周午休檢查過程中也看到在教學樓上出現了一道亮麗的風景。留在教室的同學把桌椅搬到外面，有的在奮筆疾書，邊學習，邊沐浴著冬陽，陽光照在他們的臉上、身上，也照暖了他們求知的心。宿舍里，大部分同學在休息，有的仍在學習。同學們，這種勤奮的學習品質值得大家學習，這種對學業執著的精神更值得發揚，在這里，老師說這也是我們所不支持的，上午已經打了一次戰役，為了下午的仗打得更漂亮些，午休是必要的，它就如同長途飛機中途降落休息是一樣的。學習是一件異常艱苦的，它耗費的更多的是腦力，所以，請愛惜自己的身體！
同學們，完美的形象從頭開始，作為一名中學生，一言一行、一舉一動要符合中學的標準要求，同學們每天都會穿著校服而來，戴著�？ǘ鴼w，大家都知道，警服是警察的象征，法官的威嚴在他的服裝和那頂帽子上，而學生的端莊則是校服和校卡，在檢查過程中，發現校服穿得不雅觀的'也不少，雖然天氣冷了，但大家仍可以把校服穿得好看些，比如，盡量避免內長外短，拉鏈拉上，每天總有一些不養眼的現象出現，如剛起床來不及梳的男生爆炸頭，女生的披肩發，或那幾縷隨風而飄的黑發，這不是陽光的體現，及個別同學把穿校服當成一種負擔，把�？ó敵梢环N厭惡的累贅，大家相信，大多數同學是會聆聽值周老師和值日生的勸說的，上周有一天一個高年級的同學，因為連續兩天不穿校服，不戴�？ǘ恢等丈浵�，有一次，值日生為了看到底是哪個班的，當這個值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時，遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅，我聽了這些，心里很疼，是為這個高年級同學的無理，同時傷痛的心又得到一絲安慰，是因為初一（4）班的小同學對工作的執著！還有每天在教學樓后從天而降的飛船，你們要它到哪里去？還有在晴朗的天空里，天氣預報沒有預報到的從天而降的小雨，當你無意識的往下倒水時，你的做法可以原諒，有意識的往值周同學身上灑時，你就是在犯錯！同學們，你想到沒有，也許你當著別人的面明知故犯時，你的形象就大打折扣了，所以學會微笑、學會寬容、擁有一顆平常心！
同學們，再過20天，這個學期就要結束了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的，但是在這歡慶時刻到來之前，我們必須接受學習上的一次檢閱——期末考試。同學們，天寒地凍的九寒天到了，別把安逸當成幸福的花朵，否則等到結果時節只能望著空枝嘆息，同學們，一日之計在于晨，一生之計在于勤！天冷了，可以冷我們的身，但不可以冷我們的心！運動起來吧！鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了，飄蕩在美麗的晨光校園上空，新的一周又開始了。。。。。。
小學值周工作總結12
親愛的老師們，同學們：
大家上午好！
時間過得真快，準眼我們的新學期過去四周了，在你們還在感嘆周末這么快過完的時候，當你們在感嘆課間活動時間過得太快的時候，你們有沒有會想過，新學期的四周以來，你讀了幾篇課文？你弄懂了幾個數學題？你記住了幾個英文單詞？而你又收獲了什么？時間不等人，不會因為你還拖欠了上周的作業沒交，時間就會停留在第四周等待，更不會因為你上課沒認真，時間就會倒回去再給你一次機會！將“一年之計在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些珍惜時間的名言記在心里、記在腦中，付諸行動中吧！
一、上周工作總結
教育教學：上周學校繼續開展教研活動，周二陳勝老師在六1班上了數學公開課，周四胡小蘭老師在六2班上了數學公開課，全校數學老師參加，并且老師們都積極參與評課活動，相互學習，力爭讓我們的教學質量和水平更上一層樓！ 學校生活：春季多雨，但是同學們都能克服重重困難，跟著老師一起學習成長！學校的各方面工作都有條不紊地展開。
值周總結：
1、眼操。同學在做眼操時，都將做眼操當作是一種任務，敷衍了事，要是不放做眼操的音樂，同學都要激動半天！其實，你們都浪費了一次次做眼操的機會，做眼操是有利于我們保護視力的，眼睛是自己的，視力下降所帶來的種種困難和麻煩只有自己承受，所以，我們要將做眼操成為我們的一種習慣，一種熱愛生命的好習慣！
2、標志。我們都是少先隊員，紅領巾是我們的標志，就像是我們的名字一樣，我們要時刻記住佩戴好紅領巾。老師經常在校園的.各個角落撿到紅領巾，老師總結了一下，原因可能是①佩戴的方式不正確，如果佩戴不正確，很容易松散滑落。②同學們沒有重視，下課因為玩的太高興，氣氛太熱烈，隨手就將紅領巾一扯，管它掉在哪里。所以請同學們一定要重視這個問題。也請你們記住，播放眼操的廣播不是用來提醒你們系紅領巾的。
3、課間�，F在是進入了春季，上周的雨水中還伴有春雷的滾動，請大家不要驚慌，也不要在打雷的時候大聲喊叫，春雷是進入春季后的一種自然現象，只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒問題啦！但是老師也發現了一些同學有點逞英雄，下雨的時候在雨里面玩耍，雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象，還在你不經意的時候侵害了你的健康！在課件玩耍的時候，還要注意的一點
就是安全，請同學一定對自己負責，不玩危險游戲，不要追追打打，不小心與他人相撞時，多一點笑容，說一句對不起，也多一點豁達寬容，說一句沒關系，這樣，就避免了同學之間不必要的爭吵！
二、上周得分情況
一1班 500分
一2班 500分
二1班 500分
二2班 500分
三1班 498分
三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分
流動紅旗班級是：一1班、一2班、二1班、二2班、三2班
小學值周工作總結13
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月25日開始學校各項工作就有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。8月26日報到，27日進行行為習慣養成教育，28日開始上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、進出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是年級的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認真負責，兢兢業業，使剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。給我們做出了榜樣，展現了北苑女教師的風采。
2、衛生方面：8月27日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各年級組衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，紙屑雜物越來越少，這是同學們環境意識增強的表現。
3、紀律方面：自習紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和學習，自覺看書、讀書，班主任老師下班及時，有的老師下午飯后早早就到校組織學生活動。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好。
4、就餐情況：從開餐的'第一天開始，值周組老師就汲取上學期的教訓，給每個班級、每個時段的學生安排了相對固定的就餐座位，從而使每個學生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了，每餐都對每個班級的就餐區域進行評比，亂倒飯菜現象顯然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教師也輕松多了。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和校園里看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面：
1、大多數少先隊員都忘記自己的身份了，不佩戴標志。下周一定要佩戴紅領巾。
2、絕大多數同學都沒有校牌了，無法識別身份，還請學校能盡快補辦。
3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象也還比較嚴重（特別是一樓樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現象。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
4、也還有部分同學亂扔現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現象。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚要及時傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、個別同學有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現象，這些都是不好的現象，是不文明行為，希望每個小朋友都爭做文明的好孩子。
小學值周工作總結14
新學期第一周工作在全校科任老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日(星期一)學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任科任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班科任老師下班及時，有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽科任老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的'隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周科任老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向科任老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
小學值周工作總結15
老師們，同學們：
大家早上好！
在這迷人的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好，表現出了我們xx小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
一、上周是本學期第十，周二周三進行期中考試，值周生只對周一、周四、周五進行了檢查有幾個特點
1、老師帶領同學們進行復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、我們閆十小學樹木較多，一到秋冬季節，樹葉紛飛，勞動工作量很大。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛生。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相學習，共同提高的學習氛圍，使本周考試考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強了組織教育，門衛老師工作負責，大家都能按時到校。
6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、跳繩、乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學期結束了，經過同學們每天努力的學習，各方面都得到了較好的成績。好的.方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻，大家想想：跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦，沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校圍墻外就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
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