職稱申報專業技術工作總結(通用20篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的職稱申報專業技術工作總結,歡迎大家分享。
職稱申報專業技術工作總結 1
本人名叫xxx,19xx年8月參加工作,工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術工作,專業工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔任工程科長,在xx省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理,目前擔任xx縣公路管理段副段長職務,分管養護工程、機務和農村公路養護管理等工作,F對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業技術工作做如下總結。
19xx年11月,xx省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于資金問題,分三期實施。而三期工程原施工圖設計經專家審查無法使用,后委托給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業測量。為此,我們公路段承擔了外業測量任務,于11月13日組織12名技術人員進場測量,并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道,終點位于xx鎮的xx村,全長17.5公里,占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜,是我縣地形條件最為險峻的區域,路線高差達560米,線路所經地帶大部分為懸崖峭壁,人跡罕至。要修筑一條二級公路,測量難度非常大。測量中,我們充分發揮每個技術人員的特長,克服寒冷、勞累、危險,堅持每天晚上及時整理內業,發現問題在次日及時進行實地調整修改,確保了測設質量。
經過60多天的艱苦測量,保質保量安全出色地完成了測量任務,測量數據、成果得到省設計院專家的好評,為我單位贏得了榮譽。在此次測量中,我發揮了主要技術骨干作用,期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址,任意連續3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%),提出了自己的觀點,如提出通過適當降低xx隧道出洞口設計標高,和適當抬高xx橋設計標高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規范控制指標的問題。此次測量,我們首次采用全站儀測設中線,不但提高了測量精度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量,大家的技術水平得到了極大發揮,也提高了我對大型測量過程的認識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設計規范,做到認真認真再認真,細心細心再細心。
20xx年10月,因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作,任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大,擋墻數量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資1.02億元。為引進施工經驗豐富的隊伍,同時結合工程實際,合理進行了標段劃分,擬定3標段方案,采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作,于12月份順利開標,實現了年底進場施工的工作目標。在xx省道三期工程施工期間,我嚴格合同管理,把握重點工程的施工質量,制定監督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工,除了要求監理人員全過程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點監督,隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里,擴大施工作業面,為確保工期打下了堅實基礎。
在xx省道改建工程的.管理中,很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰,如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力T型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學、朋友和上級領導,以及查閱規范資料,認真學習理論等方式,一個一個鉆研,一個一個化解,使自己的業務技術水平和管理經驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學習、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。
xx省道泰順段改建工程建設期間,我工作積極努力,先后榮獲20xx年和20xx年度“xx市重點建設先進工作者”榮譽證書,兩次榮獲縣人民政府頒發的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。
新的挑戰,更高的要求還在后頭。
20xx年4月,另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準立項,我被抽調到xx省道改建工程指揮部工作,擔任工程管理處副主任、指揮助理,負責二期工程的技術管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級公路標準設計,隧道寬9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩2x1.5米(過鄉鎮村路段路基寬12米,路面寬9米),全長59.3公里,有隧道10座13.6公里,橋梁27座,投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里,有隧道5座7233米,橋梁20座1396米,投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標),2個監理合同段,于20xx年11月順利開標。
從二期工程正式批準立項以來,我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查,多次陪同有關專家踏勘現場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段,我積極深入工程現場,調查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細心調查各種當地材料價格和外購材料價格,并代表業主參加業主標底的編制工作。由于平時的細心調查和積累,標底編制工作很順利,也使整個開標過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實現2小時到達xx市的宏偉交通藍圖,早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。
職稱申報專業技術工作總結 2
本人20xx年xx月畢業于浙江工業大學機械工程及自動化教育專業,獲學士學位;同年xx月進入xxxxx任教至今。20xx年xx月取得并被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報講師的條件,F將本人任職以來的主要工作情況報告如下:
一、思想政治方面
本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針和政策,切實貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動,提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,并積極向先進的同志學習,始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。
二、教學與教研方面
任教以來,主要承擔了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《電氣制圖》、《機械制造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設計》、《機械制造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械制造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中,虛心主動地向老教師請教,學習專業技能和教學方法,培養自己嚴謹的教學態度。
在教學過程中,本著對每一個學生負責的態度,認真備課,精心設計課堂教學,課堂上始終以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得,課后精心布置作業,盡量做到適度、適量。在教學實踐中,摸索體會各種先進的教學方法,教學目的明確,先后獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課余時間,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性,培養學生扎實的工程素質和創新能力,取得了良好的教學效果,每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。
為適應不斷變化的新形勢,積極參加繼續教育,樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻,并能利用課余時間刻苦鉆研,積極投身教研工作,參加了《機械制圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書,近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇,反映效果良好。
此外我還積極參加校外專業培訓,20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械制造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓,答辯合格;20xx年xx月參加了《機械制圖、技術制圖》系列國家標準培訓,考試合格;20xx年xx月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高級工培訓,考核合格,取得高級工證書;另外我還每年堅持參加繼續教育,先后參加并完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程,總計360學時。并于20xx年參加全國專業技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試,成績合格。
三、班級管理及其他工作方面
在做好教學工作的同時,我也認真做好班主任工作。自20xx年xx月起擔任xxx班班主任,已有四年;所帶班級班風正、學風濃,多次被學校評為“文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”,本人也多次被評為“校優秀班主任”。除承擔正常的教學任務和班主任工作外,我還承擔了校團委的`部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊),并連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等,效果良好,深受學生的喜愛和同行的好評。
參加工作以來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好地完成教育教學工作,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到了上級、同行和學生的認可和好評,20xx年被學校推薦并被評為金華市20xx—20xx年度技工院!笆屑墐炐憬處煛薄
當年從教是懷著對教書的熱愛,經過這幾年的洗禮,更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師,對于過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于未來,我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。
職稱申報專業技術工作總結 3
本人于20xx年3月參加工作以來一直在都安擔任小學數學教學,20xx年12月取得小教一級,任職以來,本人一直認真履行職責,較好地完成各項任務,取得比較滿意的成績,得到學校領導老師和家長們的肯定。
一、政治思想表現
任職以來,擁護黨的領導,熱愛社會主義,堅持改革開放,在思想政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致;忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,與同事團結友愛,自覺遵紀守法,自覺遵守學校的規章制度,在任職期間,沒有違法違紀現象。在整個教育工作中,堅持既教書又育人,關心學生的全面成長,在教學實踐中,不斷進行教學改革,努力探索,提高教學質量的有效途徑并取得了良好的教育效果。
二、文化專業知識
任職以來,本人十分注意對文化專業知識的學習,提高自己的文化水平,平時堅持邊教邊學。自1999年以來,每年堅持參加繼續教育,利用假期間到鎮中心校、縣進修師范學校等地方進行培訓,并取得了很好的成績。經過多年的教學經驗實踐,專業基礎扎實,具備了從事小學教育和小學數學教學工作的能力。
三、教育教研和教學能力
1、教育能力
任職以來,本人一直認真研究和探索小學生的生理和心理特點,針對不同年級學生的不同特點采取不同的方法進行教育,收到了較好的效果。比如:對五年級學生,他們在數學上具有一定的思維能力,對一些抽象的數學,本人除了傳授知識之外還動手做一些直觀的教具,以此加深學生對數學知識的記憶,使學生對學習數學產生極大的興趣,課后經常下班輔導,這樣更使學生把學過的數學知識弄懂記牢,為六年級的數學課程打下扎實的基礎。對于六年級學生,主要培養他們的自學能力和運用知識解決問題的能力,使他們對所學的知識能融會貫通。另外,任職以來本人還一直擔任班主任工作,在班級管理上,本人敢抓敢管,有獨特的管理藝術,如經常深入學生,與學生打成一片,教育他們明確學習的目的,使他們人人養成愛學習的習慣;對于差生則經常找他們談話,找出他們成績差的原因,做好差生的轉化工作。堅持每學期組織學生舉行幾次活動,比如:野炊、球類比賽、游園活動等等,通過這些活動,增強了學生的集體榮譽感,鼓勵他們為班級的榮譽而奮斗。由于本人的努力,本人所帶的班級無論在成績上還是在班風的形成上都得到領導的'高度贊賞。
2、教研能力
自參加工作以來,本人不斷地鉆研數學教學,積極參加教研組的各項教研活動,并在教學研究上取得了突出的成果;如在20xx年、20xx年和20xx年,本人承擔的一些校內課題研究“數學教學非智力因素的培養”、“如何培養學生的數感”、“如何讓自主探究走進課堂”"課堂上教師能給予學生什么"等都取得了非常顯著的成果,并在學校的研討會上宣讀,另外,為學習人家先進的教學經驗,本人還運用學校的電腦室每周至少上一次互聯網,吸取重點學校先進的教學內容、教學方法、教學手段,并與本教研組成員共同分享,豐富了本教研組成員的教學經驗,提高了我校的數學教學質量。
3、教學能力
(1)勝任小學數學科的教學工作,熟悉小學數學的教學大綱和教材,掌握小學數學的教學方法,能根據大綱和教材的要求及學生的實際情況,把握住教材的重點和難點,明確每一節課的教學目的和要求、基礎知識和基本訓練的內容。有較強的課堂教學組織能力,能準確地、科學地、生動地、形象地給學生傳授知識和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對各種難點、難題進行講解,使學生順利地弄懂,有較強的數學教具演示操作能力,能較好地完成小學數學教材中全部的教學教具演示操作。
(2)在教學中注意學生能力的培養和智力的開發,指導學生掌握正確的學習方法,教給學生獲取知識的手段,注意組織和指導學生開展第二課堂活動,從中培養學生對學習數學的興趣和愛好,增長學生的知識和解決問題的能力。
(3)加強基礎知識和基本技能的訓練,注意復習的針對性,對每一個知識點,本人都編一套知識系統、題型多樣、滲透前后所學的有關知識,并有一定的梯度,源于課本又高于課本的習題供學生復習時使用,從而加強了學生的基礎知識和基本技能的訓練。
四、工作成績
在任職期間,無論在教育上、教研上還是教學上都取得了較好的成績。如在班主任工作上,我所帶的班級五年級20xx年9月被學校授予教學質量優秀班級,同時被學校授予的文明班級,20xx年榮獲學校優秀教師的榮譽,20xx年和20xx年分別被學校授予優秀班主任榮譽號;在教學研究上,我撰寫的教育教學論文《加強學生數感的培養,促進學生素質發展》、《讓自主探究走進課堂》、《傳統與探究教學相結合初探》、《在教學中如何培養學生數感》在學校教代會作推廣發言;在數學教學上,我所教的班級,在每個學期的期考或者小考都達標或超標,20xx年被都安縣教育局授予教學質量達標獎,20xx年被學校授予教學質量超標獎,20xx年被都安縣教育局授予教學質量達標獎。任職以來,雖然取得了一定的成績,但與黨和人民的要求還有一定的差距,不過,本人決定,在今后的工作中還要繼續努力,爭取更大的進步。
職稱申報專業技術工作總結 4
本人xxx,20xx年7月畢業于陜西省渭南鐵路工程學校工程測量專業,同年7月進入新疆生產建設兵團xxxxx有限責任公司,在水利工程項目施工中擔任技術員,于20xx年10月取得了助理工程師職稱。時至今日,工作又達六年之久。回顧這六年來的工作,完成的每項工程任務都給我今后的工作積累了豐富的經驗。
20xx年3月至20xx年12月,單位中標的新疆xxxxxx工程導流洞工程交由我所在的xxx項目部承建。該導流洞工程全長525.297m,為城門洞型,進口段設有30m長的漸變段(方變圓型式),出口段設有挑流鼻坎消能(拋物線型式),長度為16.606m。項目部安排我主要負責導流洞工程砼襯砌施工技術,在此之前,隧道砼襯砌施工我并未接觸過,因此,這對我來說又是新的挑戰,但也對這新的施工工藝產生了濃厚的興趣。
之后的工作中,我不斷地學習到很多施工技術與組織管理能力。在施工技術方面,無論是對于隧洞標準段的測量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆筑等工序施工,還是對于隧洞異型斷面各工序的施工,都使我的理論與實踐結合得以充分發揮,與此同時也相應地積累了更多的施工技術經驗。
在施工組織管理方面,我逐漸掌握了如何發現施工重點工作,理智對待及處理問題的方法;并對技術上難題善于思考、深入鉆研,努力去做到及時應對與解決。如在漸變段砼施工中,針對其結構復雜、工期緊、施工環境受限等特點及難點,首先,反復計算設計結構及鋼筋尺寸,熟懂施工圖紙。再以節約材料、確保質量與安全為原則,編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設方案、砼澆筑等指導性文件。及時下發與交底給各施工班組,并在整個施工過程中跟蹤管理,查看落實是否到位,發現新的問題及時優化方案,再提出相應的施工對策,如此進行循環管理工作;另一方面為加快施工進度,我安排兩班作業隊跳倉施工、平行作業。采取這些施工措施后,自然也達到了預期的效果。
第二年,也就是20xx年2月到20xx年6月,我被調到新疆xxxxx工程項目部,擔任施工技術員。該隧洞工程總長二公里多,彎道共有2處。對于長距離隧洞施工特點,最為關鍵的是否能與下一標段隧洞工程準確貫通,而這根本要取決于測量控制工作準確性與有效性。圍繞這一點,我如同肩負著使命般,帶上儀器便開始了有條不紊的測量工作。先將控制點逐一布設在關鍵而有利的地理位置,然后進行重復測量,在滿足允許閉合差的情況下就可終止測量。最后經平差后才能運用到施工中。如控制點的測量一旦未進行閉合,那后果可能將不堪設想。
因此,測量工作是一個任務繁重、精度要求高的工作,不得有一絲馬虎。要保質保量的`完成任務,我總結出測量工作不單單要有一定的理論知識,更重要的還要做到勤與謹。
20xx年7月至20xx年3月,因工作需要,公司調我到新疆xxxx工程項目部,擔任施工科長一職。主要負責導流洞工程出口至進口方向的開挖施工。該工程地質巖石破碎、圍巖穩定性較差。給洞挖帶來一定的施工難度,而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實。
首先我根據洞挖爆破施工方案嚴格控制鉆孔孔位、孔深及裝藥量等爆破參數進行洞挖試驗,以多次調整試驗結果確定最優的相關爆破參數,做為石方洞挖施工質量強制性控制指標。但不可避免仍會出現局部有超欠挖現象,對此,我在對掌子面孔位點放樣時,同時對上一循環已開挖洞型進行測量檢查,及時將超欠挖情況進行分析,并對局部欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面,我要求作業班組進行排查與清除危石,嚴格按照支護施工方案及時跟進施工;通過這些控制辦法,很大程度上減少了超欠挖現象發生,同時確保了施工安全,也為后期洞襯砼施工在工期、質量與安全上提供了有利保障。
20xx年4月我被項目部安排到xxxxx工程泄洪洞、發電洞工程,主要負責聯合進水塔砼施工。剛接到工作,我就被眼前的施工圖震撼了。設計砼結構、鋼筋型號與型式復雜;同時還有砼總量大、澆筑倉面大、塔身高等施工特點,對我來說是第一次接觸這么龐大的建筑物,不過這也一定能從中學到更多的新鮮知識與新思路。經項目部領導協商決定,塔身楣門以下采用常規滿堂腳手架支模施工,以上采用滑模施工,在至塔頂部牛腳后;,再繼續采用常規滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中,讓我認識到,它有以下幾個特點:
1、動態性:滑模平臺在動力系統的帶動下不斷提升,其提升不受外力影響,是個動態過程,在滑升過程中必須進行中心垂直度偏差和扭轉偏差等偏差的糾正,并控制到規范允許的范圍內。
2、連續性:模板組裝完畢后,沒有特殊情況,應連續滑升,不宜;灰驗橥;,容易出現砼粘模等現象,影響外觀;所以模板滑升應連續施工。
3、組織性和協作性:滑模施工牽涉的工種很多,人員復雜,需要很好地進行組織,且混凝土各施工工序之間應協調一致。否則會引起停滑現象。
4、季節性:滑模施工溫度不宜太高或太低,如混凝土強度增長過快;蜻^慢,都會容易出現嚴重粘模現象,影響外觀和滑升速度,并容易造成惡性循環。這時就需要采取在混凝土內參加緩凝劑或早強亮劑和加大模板清理力度等一系列措施,從而增加了工程成本;]^適宜的溫度為10—20℃,所以滑模受季節影響較大。
在滑模過程中,當然也遇到一些技術難題,如:滑模的鋼管爬桿是否可以替代鋼筋?遇少量截面變化是否可變更或預埋梁窩,以減少停滑?如何解決插筋影響模板滑升的問題?處理好這些問題,能更好體現滑模的施工效益。因此,與設計單位的及時溝通顯得格外的重要。此刻,我對設計單位有新的認識,他們的每份變更內容將直接影響著施工單位的進度與成本。
同樣,這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現。原設計橋墩為“八”字矩形,墩身設有聯系梁。采用常規腳手架支撐,鋼木混合拼裝將影響施工進度,后經設計單位溝通變更為圓柱型式,鋼筋制安與立模減少了難度,有效地提高了施工速度。按時完成工期計劃任務。
20xx年4月項目部任命我為項目總工,全面負責xxxxx工程技術管理工作。在工作中,結合自身所學知識、以往經驗及所見所聞,更加清楚地認識到施工安全、質量、成本與進度的重要性。要使每個施工方案、方法、工藝或工序正常實施,必須圍繞這四者進行狠抓,不可淡薄任一方面的管理意識。當然,全面考慮工作還必須要有超前思維意識。我以企業、項目部利潤最大化為根本目標,全面展開各項技術管理工作。
在施工現場,能與業主、監理、設計等單位或相關人員互相溝通,努力去解決與指導施工技術上的難題及問題。督促檢查施工質量、安全工作,發現問題及時抓落實。在內業方面,自己能獨立編寫施工組織設計、技術方案、施工報告等,督促檢查技術人員的施工日志、技術交底、工程量匯總、資料整理等內業工作,對存在的問題不斷地進行完善,減少影響竣工、結算中常見的問題。
通過這幾年的理論與實踐相結合,自己的施工經驗不斷地在提升,我已能夠較好地完成各項工作任務,同時也得到單位領導和同事的肯定。當然,我更明白自己的這些經驗與千變萬化的建筑工程行業需求有著很大的距離。只有不斷的學習與總結經驗,才能經歷起工作中一次次的考驗。
職稱申報專業技術工作總結 5
我叫xxx,是湖南xx中學語文教師。19xx年xxxx學校畢業,19xx年調入xx中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。20xx年,我被評為中學一級教師,xx年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自己修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生。
二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的'學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
職稱申報專業技術工作總結 6
入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。
一、教學工作方面
1、加強政治學習,提高思想覺悟和職業道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業道德修養。為此,我十分注重政治學習。在重要思想的指引下,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,極大的提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業奮斗終身的職業理想,為培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。
2、重視理論的研究和創新,快速提高了業務能力和教學質量。
從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。在教學實踐中,我反復探索,積極創新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優秀作品見諸報端。
由于理論聯系實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。20xx學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一xx競賽第一名。
3、勇于鉆研,大大提高了教學科研能力。
幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經常利用課余及節假日休息時間鉆研業務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業思想牢固、專業知識扎實、基本功過硬的`好老師。
一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮多次獲獎。在鎮性統考中,我校的語文成績也一直遙遙領先于同類學校。20xx年,我也因成績突出,被評為”xx“教師。
二、教育工作方面
1、班主任工作有條不紊地開展。
踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。
2、轉化后進生卓有成效。
后進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉化后進生時,我總是千方百計發現學生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。xx原是違紀的專業戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。經深入調查,我發現xx的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機,在班里表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學生。
幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自己,為教育事業增色添輝。
職稱申報專業技術工作總結 7
我于20xx年7月畢業于xx師范學校體育教育專業,同時進修了該專業?20xx年1月畢業。20xx年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力,F將這兩年的教育教學工作作如下述職:
一、師德高尚,為人師表
本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。
二、精通業務,不斷鉆研 ,成績突出
工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過這兩年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。
教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。
由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在20xx—20xx學年度獲得火石崗鄉“優秀班主任”榮譽稱號。
三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經驗
對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經驗與體會:
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統的說教、強制灌輸的模式,而是采取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。
除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據中小學生《德育大綱》和《中小學生日常行為規范》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規化、制度化、日;A硗,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。
2、抓好班干部隊伍建設
班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班干部素質高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數量的候選人(比實際需要的干部人數稍多幾個),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。
班干部選出以后,班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經常與班主任溝通的學生,不一定是票數最多的`學生。其他干部也要認真地根據各人的特長來確定人選,不能按票數高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務,體現了民主集中制的原則。
平時積極參加學校教職工大會及上級領導組織的會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動。通過對各種業務的學習在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠程教育工作。
四、今后的工作打算
1、要以思想政治教育工作為基礎;
在當今經濟社會里,教師同其他人員一樣,也受著經濟大潮的影響,有時會與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學生的影響是起著很大作用的,所以也要不斷地對教師進行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺悟,讓教師更深的理解“學習、工作、盡責、助人是享受”的道理。愛崗敬業,教書育人。
2、要以教育教學工作為中心;
教育教學工作是學校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學校領導班子,我也應把主要精力投入到教育教學之中去,要認真抓好學校的教育教學工作。
。1)、加強自身素質的提高,進一步熟悉生活區工作性質,研究生活區的工作的特點,根據學校的教學規律,做好各項工作的安排,重在抓落實。
。2)、加強《中小學繼續教育》理念培訓和業務學習。能自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。
(3)、加強學生的德育工作,從小事入手,培養學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求,嚴格管理,動之以情,曉之以理。繼續加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學生的“五亂”之風。
職稱申報專業技術工作總結 8
本人20xx年07月參加工作,先后參加了:xxxx第一發電廠及第二發電廠的建設及調試工作;主持xx第二發電廠反事故措施排查工作,編制500kv升壓站接地網改造等技術方案。下面對我在電廠6年來的工作做一次全面的總結:
一、政治思想方面
在政治上,我對自己嚴格要就,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論知識,認證完成黨員每月的政治學習材料的學習記錄,努力提高自己的政治理論修養,工作中起到黨員先鋒模范作用,做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業精神,能吃苦耐勞、不推諉扯皮,講求效率。思想上行動上保持一致性,具有較強的大局意識和組織觀念,日常工作中以班組工作為重,不計較個人得失,擺正自己的位置,把班組和電廠的工作放在首位,努力為電廠的安全可靠運行做出自己的貢獻。
二、業務能力方面
無論是作為一名普通的電氣二次檢修人員,還是作為一個技術項目的技術負責人,我感到要干好一個工程,不僅要嚴格遵守國家標準規范規程,還要理論聯系實際,活學活用,不斷總結施工和管理經驗,技術上不斷改進和創新。本人在工作中,接觸到許多技術改造工作,體會到只有技術上不斷創新,設備上不斷更新,才能創造出更大的經濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進行總結。
1、編制電氣設備繼電保護裝置管理制度及適合本廠繼電保護裝置反措的技術方案。對xx第二發電廠的機發變組變壓器非電量保護加裝了大功率啟動繼電器,避免在直流單極接地時非電量保護容易誤出口事件的發生;對全廠二次系統等電位接地網進行了全面改造,降低繼電保護裝置及二次回路的電磁干擾,保證了繼電保護裝置及安全自動裝置的可靠運行。
2、電氣設備的絕緣檢查從設計選型和審查到最后的日常維護工作都給予了高度的重視,高壓電氣設備的設計選型階段依據國家標準、行業標準、反事故措施、有關規定和設備實際運行條件進行,在交流電氣設備滿足gb311.1標準前提下,特別注意發電企業和電網企業設備間的參數配合;高壓電氣設備監造和出廠驗收階段,對500kv避雷器、變壓器、#1發電機、#2發電機等高壓電氣設備進行監造和出廠驗收。監造工作符合dl/t586電力設備監造技術導則的要求,并全面落實訂貨技術要求和聯絡設計文件要求,發現問題及時消除。重點監造關鍵工序和主要過程依據監造對象區別對待。出廠驗收試驗符合訂貨技術要求和聯絡設計文件要求;安裝和投產驗收階段,高壓電氣設備運輸至現場后,按照訂貨合同和相關標準進行外觀檢查,并形成檢查記錄。
重點檢查可能影響設備絕緣性能的沖擊記錄、密封(滲漏油或壓力變化等)等情況。嚴格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗收規范等有關標準、規程、反事故措施和制造廠的'相關要求對高壓電氣設備進行安裝,確保設備安裝質量;生產運行維護階段,每年依據dl/t596電力設備預防性試驗規程和有關規程、規范以及設備的實際運行狀況等制定預防性試驗計劃。當試驗周期與有關規程、規范要求不一致時,制定由本單位主管生產領導或總工程師批準的管理辦法,并上報生產主管部門和絕緣監督委托單位存檔備案。當規程、規范中有關預防性試驗周期存在上、下,應根據實際狀況,明確執行的具體周期。
總之,作為一名工程技術人員,除了嚴格按施工圖和國家規范規程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結經驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創新,在施工組織設計和施工方案上不斷優化,努力將自己的專業水平和業務能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,取得了一定的成績,個人評價業務水平已達到了中級工程師的標準。但我清楚地認識到,為適應發電廠及超高壓設備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為xx第二發電廠的開發和建設做出自己新的、更大的貢獻!
職稱申報專業技術工作總結 9
本人系20xx年九月從武漢電力學校畢業分配到現湖北省電力公司黃石供電公司工作。先后在現鐵山供電公司的安裝班、生產經營部等部門從事配電線路及設備的檢修、設計、施工和管理工作。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口,于20xx年九月報考武漢大學電力工程專業函授學習,同時也申報助理工程師專業資格,并在規定的時間里學習合格和批準。將現專業資格期間的工作總結向上級各位領導和專家匯報,申請評定工程師專業技術資格。
一、專業學習方面
20xx年十二月助理工程師資格批復下達本人繼續武大的函授學習,并于20xx年七月頒發畢業證書。20xx年七月全國性的農村電網改造已經正式啟動,我被黃石供電公司城網改造領導小組抽調參與配電網絡的設計,此時工作年限已過四年,對原有配電網絡較熟悉,能否在等等的幾個月時間里按照城網改造標準完成上級交給我的工作任務,是對我專業知識的考驗。在此期間,一方面放棄休息時間為專業學習,有針對性的使自己“強化訓練”,另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了制圖、桿塔基礎驗算,掌握了新產品新設備的技術性能及合理應用、線路經緯儀的定位、測量與繪圖方法。從起初一周勉強完成一條線路設計任務到后來三天可以獨立完成一條線路的.完整設計工作,給自己增添了許多工作信心。
二、專業工作方面
現專業資格工作期間,本人經歷了20xx年至20xx年農網二期、三期改造以及大中型企業武鋼大冶鐵礦、大冶有色金屬公司、大冶鋼廠東鋼公司的生產生活用電分開的設計、施工技術管理工作。分別完成城網改造條配電線路的設計,管理施工公里的中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶城區居民用電;農網二、三期改造條配電線路的設計,管理施工公里中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶農村居民用電;大中型企業轉供電改直供改造條配電線路的設計,管理施工公里中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶企業職工用電。在工程管理工作中,為了適應市場經濟的發展,積極推行公司項目目標管理責任制,每年確定工作重點和難點,明確任務,合理安排,使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。
抓管理、從管理中要效益,擬定目標、向目標穩步發展。幾年來認真學習成本預算管理,對費用進行綜合分析和控制,建立內部市場的管理模式,制定系列的考核實施細則,以求實現工程質量標準化、管理模式現代化、學習方法科學化、工程效益最大化的思想。
三、今后的工作思路
總結過去的工作,本人在業務知識、管理方法、處理問題、專業知識、業務能力等各個方面都有很多缺點和不足,認真分析自己、總結自己、反省自己,從以下幾個方面鍥而不舍、虛心進取的開展工作。
1、加強業務知識的學習,繼續參加函授學習擴展知識面,為申報高級專業技術職務作準備,打下堅實的基礎;
2、提高管理能力,努力學習管理知識,學習先進的管理經驗,從而結合自己來提高自身的管理藝術才能;
3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優秀的電力工作者和優秀的中共黨員。
職稱申報專業技術工作總結 10
本人本科畢業后,于20xx年8月開始進行設備管理工作,在工作2年后,由于工作突出,提拔為山東中礦集團有限公司下屬玲南金礦機動科長,F將專業技術工作總結如下:
一、政治上要求進步。
作為一名黨員,作為一名設備管理人員,我積極參加各種學習,充分利用業余時間通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,學習黨的路線、方針、政策,擁護黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛機電設備管理工作,并對自己的工作充滿感情,20xx年獲得“招遠市優秀團員”稱號。
二、在工作中注重學習。
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范,并取得了《安全生產管理資格證書》、《PLC專業培訓結業證書》等,一便在工作中加以應用,期間堅持根據工作需要加強設備業務的學習,并將學到的技能應用到實際工作中去,使自己的業務水平得到了較大提高,具備了較強的'業務工作能力。作為機動科長,我能夠根據工作需要,服從領導的安排,做好職責范圍工作。
三、技術上精益求精
因為時代在發展,社會在進步,一些高科技術產品不斷補充到礦山生產當中,我覺得雖然是機動科長,但也要不斷加強學習、不斷鉆研學習新枝術,在機電設備管理這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平,才能管好解決好礦山機電設備工作。
四、專業進修情況:
因工作需要,本人于自學了Wincc、PLC、組態王軟件、礦山設計機械篇、網絡信息等,20xx年由單位組織煙臺黃金技術學校學習礦山機械,20xx年到北京企宜同創學習PLC、各類變頻器調試應用,提高了自己的技術水平和管理水平。學以致用,使我在工作中少走不少彎路,提高了工作效率,保證了礦山設備高效率運轉,從而使我更加堅信科學才是第一生產力。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。但是,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的?朔蛔,學無止境。今后,我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,不斷提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,為公司設備管理工作貢獻我的一份力量。
職稱申報專業技術工作總結 11
19xx年,我作為學工進入營山縣電力公司工作,至今已有28年。在這28年中,我將自己的青春和熱情貢獻給了我一直熱愛和為之奮斗的電力事業,先后從事過發電運行和供電上抄、核、收、業擴辦理、表計安裝、線路架設、用電檢查等專業技術工作,現任用電檢查室主任,20xx年取得技師資格,現將取得技師資格以來所進行的專業技術工作總結如下:
一、加強學習、苦練本領,掌握職業技能、樹立職業理念。
參加工作來,我從一個什么都不懂、什么都不會的學工開始,跟師傅學、跟書本學,在發電上學會了運行的基本知識和操作技能,在供電上學會了會計和統計的相關知識、掌握了裝表接電、安裝架設的技能,隨著時間的推移和工作經驗的積累,熟練掌握了業擴辦理流程和電力線路規劃、設計,并先后通過了初級工、中級工、高級工、技師資格考試。
從20xx年取得技師資格以來,我先后參加南充市職業技術監定中心用電檢查技師預備班培訓,南充市安監局、水利局運行、安裝、檢修培訓,四川省委黨校南充分校經濟管理學學習,南充市法制局協助行政執法培訓,四川省地方電力管理局安全監察培訓,四川電力公司標準化管理培訓,四川省電力職工學院用電檢查高級技師預備班學習。
二、立足崗位、著眼企業、為電力事業發展建功立業。
1、狠抓安全生產,確保安全目標實現。
取得技師資格后,我先后在供電所、公司用電檢查室從事技術、安全管理工作,在工作中,我首抓安全生產,主要從以下幾個方面開展工作:
1)加大安全宣傳教育力度,提高職工、農電工安全思想意識。每月定期組織職工進行電力法規、技術規程學習,每周開展安全生產活動,周安活動時做到職工學習有筆記、活動有記錄,達到提高安全意識的目的。
2)切實開展安全生產活動,如"百日安全生產活動"、"全國安全生產月活動"、"百日農電安全專項整治活動"等。通過安全活動來貫徹安全法規、落實安全責任,狠抓預防,嚴查隱患,對安全隱患實行督查督辦和責任追究制度,達到齊抓共管的目的。
3)切實開展防電氣誤操作專項整治活動,反習慣性違章,確保變電站、開關站和作業現場無誤停、誤供和誤操作事故發生,把安全理念轉化成一種行為習慣。
4)認真開展安全檢查評比活動。安全生產關鍵在作風,著力點在基層,危險點在生產現場。我始終堅持安全管理"始于現場、終于現場"的觀點,把眼睛盯住現場,功夫下在一線。在活動中,我們一查生產環節的各個崗位,各個過程是否安全,二查設備、線路是否存在缺陷和隱患,運行是否安全,三查各崗位人員崗位履職情況,思想意識是否安全,通過安全檢查活動不間斷開展來發現問題,處理問題,既便于所里掌握各片區設備線路的運行情況、又便于掌握各崗位員工的`安全責任落實情況和安全意識現狀,同時通過檢查評比還能激發員工上進心和增強安全責任感。
5)加強農電安全管理,確保農電安全無事故。
我們首先通過安全宣傳,利用廣播和發放宣傳資料等來擴大宣傳面,讓更多的普通老百姓掌握和了解安全用電常識,提高安全預防能力。
其次,我們利用安全檢查的機會加大對私拉亂接和違章用電的處理力度,減少農電事故發生的機會。
再次,我們在農電事故高發期深入田間地頭指導老百姓正確使用移動電器,督促他們安裝漏電保護器,從技術和管理兩頭入手來減少農電傷亡事故。
第四,我們通過加強農電網絡的維護管理和隱患的及時處理來杜絕和減少農電事故的發生。
6)加強施工現場管理,確保安全無事故。
2、狠抓違章用電和竊電的查處工作,依法打擊不法行為,維護正常的供用電秩序。
在供電所、公司用電檢查室單位工作期間,我作為所長和主任,負責查處了大量的違章用電和竊電行為,概括起來主要做了以下工作:
1)做好大宗用電戶的負荷登記和日常檢查,按旬對大宗用電戶用電量進行統計、分析,通過電量變化的蛛絲馬跡來發現竊電線索。如20xx年3月,我在對黃渡磚廠旬用電量的統計、分析過程中發現該廠用電量降幅較大,于是暗中進行外圍調查(如生產情況、銷售情況),發現沒有大的變化,于是我與當地供電所一道,確定夜間進行突擊檢查,終于查到該用戶短接計量裝置CT二次線的竊電事實,補收電費12萬余元,及時挽回了公司損失。
2)每季度對大宗用電戶計量裝置進行檢查,開展現場校驗,通過檢查和校驗結果發現計量問題以及竊電線索。如20xx年9月,我在利用現場校驗儀對蓼葉磚廠進行檢查時發現該廠計量裝置接線向量圖不正確,誤差達49%左右,于是展開查找和分析,在試驗部門的配合下終于找到引起該計量裝置誤差的原因,原來系高壓計量箱電壓二次出線在箱內焊接處脫落,綜合分析沒有竊電行為,于是實行補收電費3萬余元。
3)對各供電所填報的10KV線路線損進行復核、抽查,及時查找線損高的原因,采取針對性的查電工作。如20xx年5月,針對城守供電所淥井10KV線路線損突然飆升的問題查開分析調查,發現黃桷樹磚廠電量降幅較大,于是對該廠進行外圍生產情況和銷售情況調查,結果證實該廠生產和銷售正常,那余下的只能說明計量有誤。
在請示相關領導同意和支持后,確定了夜間檢查和輪流蹲守的方式進行原因查找,終于在六月八日(雨天)深夜12點鐘親自查獲該廠的竊電事實,原來該廠利用"高科技"手段竊電,在其計量表計的火門背面空槽內裝入遙控接收裝置,控制三支微型繼電器利用其觸頭使計量回路的二次電流線隨時短接,自由調節用電量,達到竊電目的(因使用同材同色的膠木塊進行了密封,從外觀檢查或開表檢查均難發現其問題),查獲后,我們及時與公安部門取得了聯系,為公司補收電費15萬余元,該廠違法人員也受到了司法部門的相關懲處(該業主聯合外地不法份子購買和安裝了本竊電設備,目前已在服刑中)。
職稱申報專業技術工作總結 12
本人于20xx年畢業于天津中德職業技術學院電氣自動化數字化專業。畢業從此以后一直從事本專業相關的工作,從訥伊縣到強電均有涉獵。現今在康乃爾化學工業有限公司任職。任職期間在各位領導和同事的支持與幫助下,自己的思想、工作、學習等各各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到一定的提高,F將近幾年的工作成績匯報如下:
1.思想方面
以主人翁的意識時刻關注公司發展,切身為公司和集體的利益著想,堅定英國公司會不斷的`發展壯大,極富對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手,從身邊點點滴滴的小時十五分鐘做起,持之以恒,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作。
2.工作態度
心態決定一個人的儲蓄、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的人生,心態決定命運。
無論在工作還是在生活集體生活中會,我一直長期保持陽光心態,懷著一顆平常心去享受過程,把我和珍惜現在。熱愛自己的本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發”的內涵,沒有長時間的磨練和積累,難以成就一番事業。把如今的工作其他工作當做是一個蓄積的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融會貫通;更是一個提高技能的過程,增長才敢,日漸成熟。我將努力工作,并牢牢把握自己,爭取超越自己,從而走向成功。
3.學習能力
自參加工作今年以來我近幾年來一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身較多的為自己定位,盡管工作上為遇到種種困難,但是對于少男少女來說,也不失為一次鍛煉自己,挑戰自己的機遇。理論來源于生活集體生活高于生活應該還原回到生活,在這樣一個教育工作環境內,鉆研有很多值得深究學習和探討的地方,可以環境污染接觸到各個方面的環境問題以及處理方法,不但開闊了自己的視野,更是后處理降低了處理問題的能力,所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習,將理論現實情況與實際工作很好的結合在一起,在工作中不斷地改變自己,總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷的學習,也康孔縣逐漸成長。
4.工作經歷
20xx年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員,主要全權負責弱電通訊設備綜合布線(包括網絡,電話,監控以及手機3g信號覆蓋)。
20xx年初在天津光電集團任ems事業部設備員,主要負責本部門恒常電氣設備的日常維護與保養。
20xx年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術員,主要負責保證聚酯車間電氣儀表的正常運行,維護以及檢修。
20xx年末至今在吉林康乃爾化學工業有限公司機動部電氣,教育工作內容包括高壓運行,低壓維護,計量統計以及全廠消防設施的維護。
5.總結
在短短的幾年工作中曾,我研習到了很多知識,雖然很多專業上基本知識還有很多欠缺,實際經驗較少,但是作為一名有抱負的年輕人,我認為經過自己的不斷努力,在工作崗位上的認真歷練,必定能夠成立一名的電氣專業技術人員,更好地服務于崗位工作,為公司的蓬勃發展盡一封信一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。
職稱申報專業技術工作總結 13
回顧過去十年來的新聞工作經歷,我勤勉敬業,筆耕不輟,其間有許多的感觸,也有不少的體會。歸納起來,主要有以下幾點:
一、講學習是提高業務水平的關鍵
學習是立業之本。一名好的新聞人,要想有過硬的業務水平,就要學習、學習、再學習。不僅要向書本學習,更要從實踐中汲取營養;不僅要向前輩學習,還要善于“取人之長,補己之短;不僅要善于發現新聞索材,還要善于通過現象看本質,挖掘新聞現象背后的深層社會哲理和人性真諦。
二、講政治是加強黨性修養的前提
政治是為政之道。作為一名黨報的干部,作為一名共產黨員,必須自覺加強黨性修養,始終堅持講政治,一切聽黨話、跟黨走,關注民生,時刻關注社會上的熱點、難點和焦點問題。這就需要用科學的理論武裝頭腦,用高度的黨性原則規范言行,切實履行起一名共產黨員新聞工作者的神圣職責。
三、講正氣是履行廉政職責的基礎
正氣是修身之基。作為一名紀檢干部,只有堅持用黨紀、政紀規范約束自己,自覺履行廉政職責,不斷加強道德修養,一切從嚴要求,時時以身作則,一切為了工作,一切為了大局,才能自覺抵制社會上的各種誘惑與歪風邪氣的腐蝕。
四、講奉獻是實現人生價值的途徑
奉獻是做人之要。作為一名新聞工作者,不但要有堅定地政治立場、敏銳的新聞視角、堅持不懈的創新精神,更要有不求回報的`奉獻精神。每一名新聞工作者成功的背后都是辛勤的汗水和無私的付出。只有具備愛報敬業、無私奉獻的精神,才能深入社會,貼進群眾;才能犧牲小我,顧全大我;才能千錘百煉,多出精品。
在燈火輝煌的都市里,在日新月異的鄉村里,在來來往往的人群里,如果能有一絲光、一點力、一分熱是我發出的,那將是對我最大的安慰,同時也是我一生持之以恒的追求。
職稱申報專業技術工作總結 14
本人于20xx年6月畢業于xxxx工學院土木系房屋建筑工程專業,大專學歷,2000年7月至今在xxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗,對建筑施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
一、參加教育培訓情況
取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。此外,我積極加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了xxxx建設高等職業技術學校、xxxx建筑職業技術學院、江蘇xxxx建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
二、主要工作業績及獎勵情況
(一)加強政治業務學習,努力提高自身素質
社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建筑事業和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
工作十余年來,我參與了x小區、x小區、xx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始,以施工者的角色見證了x的發展和城市變遷。
x國際廣場15#樓工程是x縣2008年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
x號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
由于工作突出,我連續三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先后獲得了x縣xxxx中等專業學校榮譽教師、x縣優秀通訊報道員、x縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲20xx年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲20xx年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。
(三)發揮帶頭作用,積極培養新人
在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常所學 運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xxxxx職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任xxxx職業技術學校建筑工程專業指導教師,先后為xxxx職業技術學校培養工程技術類學員200余人。單位作為xxxx學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為xxxx學校教育教學注入了新的活力。
三、論文、論著等作品情況
在施工過程中,我注意總結經驗,遇到問題善于思考,通過不斷的`學習和工作實踐,業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在刊物《現代教育研究》上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,并頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表,并獲得證書。
經過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經驗,但隨著形勢的發展,隨著公司的不斷狀大,現有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續做好本職工作,不斷學習、努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業對我的培養和關懷,為企業、為地方建筑事業的發展貢獻我的全部精力。
職稱申報專業技術工作總結 15
我從進入公司后,在公司總經理的正確領導下,在自己的崗位上做了一些工作,使辦公室的工作取得了很大的成績。根據這幾年的工作情況,現總結如下:
一、積極參與企業的管理
進入企業之后,我潛心學習各種專業知識,努力工作,將自已所學的理論知識運用于實際工作中,任勞任怨,不計報酬,積極完成自己的本職工作和領導交辦的各項任務。
企業成立之初,各項規章制度都不完善,我們在借鑒知名企業制度的同時,結合企業的實際情況,將規章制度進行修改完善,并對各部門的工作職責進行了細劃,使工作做到有法可依、有章可循。在工作監督檢查中從嚴要求,將各項制度與標準的考核細化落實到每個崗位,且嚴格兌現違章處罰規定,加強責任追究制度,從上到下,責任到人,層層銜接,不留空檔,使每一名干部職工都處于考核和監督范圍之內,從而使各項制度落到實處。經過幾年的運行,企業相繼被省委省政府、市委市政府評為“省重點龍頭企業”“市優秀龍頭企業”、“百強調產先進單位”等榮譽稱號。
二、積極參與新產品的研制開發
企業管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時,根據企業發展的需要,我利用自己所學的專業知識,會同相關部門人員加強市場調研工作,聽取消費者反饋意見,為企業改進產品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫新產品的`項目申報,論證工作。
三、積極參與開展企業的各項認證工作
企業成立之后,響應市委市政府興建綠色經濟園區這一號召,走農業產業化經營發展之路,在“公司+基地+農戶”的發展模式中,大力發展綠色養殖基地,嚴格遵照綠色食品生產加工企業標準要求,經過專家論證,順利的通過了綠色食品認證,這在全國驢肉制品綠色認證中當屬首家。
企業要想發展壯大,必須采用科學規范的管理,才有利于企業持續改進和持續滿足顧客的需求和期望。去年企業在通過ISO9001國際質量體系認證后,在企業管理方面嚴格按管理制度規定要求執行,各部門組織本部人員對新的制度、標準和程序進行學習培訓,加強認識和理解,并進行定期的考核,真正在工作中應用起來,形成良好的運行環境,在實踐中發展,在發展中改進,企業管理取得極大的提高。
QS認證,是食品市場準入證,這是國家質檢總局為了提高食品生產加工企業的質量管理和產品質量安全水平,保障人身健康和安全而實施的一種食品質量安全市場準入證明,是國家強制性的產品認證項目。企業在早期通過認證后,全部在產品包裝上標明QS標志,讓消費者在選擇產品時有了明確的目標,產品的市場銷售情況明顯好于往年,銷售額呈直線上升趨勢。
四、搞好企業相關管理工作
企業在經濟發展的同時,辦公室也積極開展健康教育、人力資源培訓、衛生檢查、人事保障、計生等工作,我們合理安排人員,使各項工作都在有條不紊中進行,辦公室多年被公司評為“先進集體”的榮譽稱號。我個人也多次被評為“模范帶頭人”、“先進工作者”等榮譽稱號。
雖然在工作中取得了一定的成績,各方面工作有了一定的進步和進展,但是與公司要建造成為現代化大型企業的要求相比,我還有很大差距。
今后在工作、生活中我要改變觀念,加強學習各種理論知識,規范管理制度、團結同志、扎實工作,為把公司建設成為全國一流的肉制品加工基地而努力奮斗。
職稱申報專業技術工作總結 16
本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及?骶。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業道德方面
我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹的工作作風,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學第一線。任現職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。
二、教育教學能力及成績
1、 任職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發展”。
在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的.語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,在20xx年獲市鎮中學語文優質課評比賽三等獎。20xx年在鎮初中語文科說、作、評評優活動中獲說、作課二等獎。
2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。本人也在20xx年被鎮人民政府評為優秀班主任。并于20xx、20xx、20xx年度考核中連續被評為優秀授予嘉獎。20xx年9月被市人民政府授予優秀教師稱號。
幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過市級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的人民教師。
職稱申報專業技術工作總結 17
本人本科畢業后,于20xx年8月開始進行設備管理工作,在工作2年后,由于工作突出,提拔為山東中礦集團有限公司下屬玲南金礦機動科長。現將專業技術工作總結如下:
一、政治上要求進步。
作為一名黨員,作為一名設備管理人員,我積極參加各種學習,充分利用業余時間通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,學習黨的路線、方針、政策,擁護黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛機電設備管理工作,并對自己的工作充滿感情,20xx年獲得“招遠市優秀團員”稱號。
二、在工作中注重學習。
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范,并取得了《安全生產管理資格證書》、《PLC專業培訓結業證書》等,一便在工作中加以應用,期間堅持根據工作需要加強設備業務的學習,并將學到的技能應用到實際工作中去,使自己的業務水平得到了較大提高,具備了較強的業務工作能力。作為機動科長,我能夠根據工作需要,服從領導的安排,做好職責范圍工作。
三、技術上精益求精
因為時代在發展,社會在進步,一些高科技術產品不斷補充到礦山生產當中,我覺得雖然是機動科長,但也要不斷加強學習、不斷鉆研學習新枝術,在機電設備管理這一塊能夠從整體方面不斷提高技術水平,才能管好解決好礦山機電設備工作。
四、專業進修情況:
因工作需要,本人于自學了Wincc、PLC、組態王軟件、礦山設計機械篇、網絡信息等,20xx年由單位組織煙臺黃金技術學校學習礦山機械,20xx年到北京企宜同創學習PLC、各類變頻器調試應用,提高了自己的技術水平和管理水平。學以致用,使我在工作中少走不少彎路,提高了工作效率,保證了礦山設備高效率運轉,從而使我更加堅信科學才是第一生產力。
以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。但是,成績和不足是同時存在的.,經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足,學無止境。今后,我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,不斷提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,為公司設備管理工作貢獻我的一份力量。
職稱申報專業技術工作總結 18
回首自己這么多年的教學歷程,自己一直感覺問心無愧,自己一直以來都在不斷的堅持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認可。在二十八年的教學工作中,我對自己說,我已經將我的所有精力用在了教學中,我已經做到很好了,我知道自己就是要這樣的事情下去,我相只要這樣,我才會做好這一切,我知道自己要做到的另有良多,我會努力的;厥鬃约旱氖虑槎四,我相我會有著更好的總結的。
我從事教育工作至今已有二十八年了,我品嘗過不同學段不同崗位的教學工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到后來的中職教育,再到現在的初中教育;從一名普通的英語教師到協管教學工作的教導主任,從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長,如今則是xx最偏遠鄉村中學的校長。隨著教齡的增長,個人業務素質的提高以及顯著的教育成績,本人也從多年前的一名中學二級教師成長為中學一級教師,如今則即將成為中學高級教師;厥捉陙淼慕逃,我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師,離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷著感恩的心作如下專業技術工作總結:
一、用心血和汗水書寫業績
作為一名英語教師,我所帶的班級學生英語成績老是名列年級前茅;個人在公開課比賽中屢獲佳績;撰寫的論文也在國家級刊物上發表。在年度考核中我屢次被評為優秀等級,xx年我被評為縣“先進教育事情者”。
作為一名校長,我帶領全體教職工努力拼搏,讓學校教育教學質量又上了一個臺階。三年間,考取三個黃高生,近六十個一中生。學校被評為“縣文明單位”、“縣綠化先進學!保⑵铺旎墨@縣中考進步獎。我個人也因成績突出,先后獲得“優秀黨員”等榮譽稱號。
二、用清貧和無私詮釋清廉
當科任教師,我從未向學生推銷教輔資料,更沒有通過補課獲其他方式收取學生費用等違紀行為。當校長后,我更是嚴于律己,從未通過職權謀取過一己私利。清清白白做人,認認真真做事,是我的原則。學校的大型建設,均通過縣招投標中心運作,全程接受政府相關部門的監督與管理。學校財經,凡開支超過伍佰元即要三個以上的教師簽字,學期結束后所有賬務均經職代會審查,堅決杜絕不良開支。
我和妻子都有合理的工資收入,我的女兒也有一份事情,但我的家庭并不富裕。固然清貧,但我從未向學校伸手,保持“干凈事情“的本質,對艱巨的教職工我還屢次伸出援助之手。我深知,貪念是侵害靈魂的毒藥,而清廉則讓師魂更純潔。
三、用赤誠和貢獻鑄造師魂
1、做人樸拙,有優秀的人格涵養。
教師是人類靈魂的工程師,優秀的人格涵養應是師魂的核心,而“真”字則是人格涵養的基石。因為“善、美”也只要在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導,我說真話,哪怕逆耳;對同事,我講真情,哪怕曾有隔閡;對學生,我授真知,若自己知識有限,我會虛心向他人請教。
2 、思想純正,將教育事業視為個人的第二生命。我生長在一個教育世家,父親是一個解放初從私塾走出來的能豪情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔走了一生,固然父親現在去世了,但他教育生命仍然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師,如今我的女兒也走上了講臺。教育不僅是我個人的第二生命,也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員,我對黨忠誠;作為教師,我熱愛教育事業,熱愛學生。我思想純正,從未參加過任何不良構造,從未干過任何違法亂紀的事。
3、追求卓越,有堅定的教育理想。
我所事情的學校位于鄂贛皖三省交界之處,十分荒僻罕見。我的教育理想是改變農村落伍的`教育面貌。固然這一理想的實現充溢曲折,甚至終其一生也許難以實現,但我百折不撓。我愿為此奮斗一生,貢獻一生。
四、用勤奮和創新彰顯能力
1、勤奮研究以增長才干。
我是一名英語教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我自費訂閱了《英語周報》等報刊,購買了李陽瘋狂英語磁帶,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且研究成績有顯著提高。在教學教研的同時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。
我又是一名校長,處置教育管理事情。角色的轉變催逼我要不斷研究,尤其是研究教育管理方面的知識。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家研究,各種校長培訓活動我老是積極參加。
2、創新工作以革新面貌。
人事制度改革——激發有限的教育資源
農村初中教師編制緊并且師資良莠不齊,為改變這一現狀,我在我任職的學校大膽進行了人事制度改革。全體教師實行競爭上崗,通過競爭然后上崗的教師再由班主任自由組閣,落崗的教師則由鄉中心學校安排到小學任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些學校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我在我任職的學校嘗試了人性化的管理模式,教職工關系十分融洽。像制度的制定與修改,一定讓教師代表參加討論,充分聽取他們的意見;像考勤工作,較之過去更為寬松;像教職工個人生病及家中婚喪之事,我都會去看望或慰問。
平面整治——創造育人環境
任職幾年來,我帶領我的團隊先后興建了學生食堂、學生廁所、排球及乒乓球運動場,擴建了連接教學區與生活區的石橋,水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問題,我們購買了幾十只垃圾桶,并與校外村民協議了垃圾運放一事,垃圾歷史難題終于解決,學校面貌煥然一新。
教育教學——凸顯特色
德育事情突出以活動育人,改變過去以堵為主的管理形式;教學事情我強調要走一條屬于自己的路。近年,我正在教師中推行“教學練”這一教學形式。
五、用執著和堅守感受辛勤
距離沒有讓懶惰成為理由。我現在所工作的學校距離我鎮上的家有三十里地,我從未因這三十里地而遲過一次到,也從未缺勤過。我在中心學校工作期間,每天早晨七點半一定準時到崗,風雨無阻。擔任中學校長之后,我把家搬到了學校,妻子也只得跟我一起從鎮上遷下來過清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我讓妻子去照料,為不耽誤工作我只請假三天。
貧瘠沒有讓堅守成為虛言。我所事情的學校在物質條件方面不是很好,但我從未有過摒棄與逃避的念頭,固然我有過量次能離開的挑選,但我沒有,因為讓這片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執著追求。
對過去多年來的教育教學工作所做的總結,我被評為中學高級教師后,我將更加努力,以無愧于高級教師這一神圣稱謂。在思想上,我將更加忠誠于黨的教育事業,更加熱愛教書育人的工作;在業務上,我將更加勤奮,努力把個人的教育教學水平提高到一個新的層面;在為人上,我將更加謙遜,更加真誠,更加熱情;在業績上,我將力爭學校的各項工作有新的起色。評為高級教師,并不是我教育生命的終極目標,我要不斷奮進,為實現我的教育理想而奉獻終生!二十八年的工作歷程,回想起來,誰都會有自己的酸甜苦辣,二十八年的工作如一日,這就是我們一直以來要做好的,曾經的我也是滿懷理想,要在教育工作上奮斗終身,如今我已經工作了近三十年了,我可以說,我青年時的夢想一直在慢慢的實現,我的教育工作時間已經不多了,所以在以后的工作中,我還是會一直不斷的努力下去的,我相自己會在不斷的前進中走好這一段路程的!
職稱申報專業技術工作總結 19
自20XX年12月晉升小學一級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力,愛崗敬業,恪盡守職,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應能力。
現將我的工作表現總結如下:
一、愛崗敬業,努力學習,提高自己的政治思想素質。
認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。
二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐,F正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課做總結,寫好教學后記。
授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
完善作業批改,作業布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現的問題分類總結,透徹講評,對有關情況及時改進教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。
此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我總是虛心努力學習班級管理經驗,認真管理好班級,多次被評為文明班。積極向老班主任學習、向年輕人學習,學習好的經驗,應用到實踐中,然后在實踐中加以改進,讓間接的'經驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋,思考對策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結;付出真心,真情關愛學生。
我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課,包括校內、校外的。自己執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。
四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質
成功的語文教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。
總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。本人在教學工作中取得的點滴成績,離不開黨和國家制定的方針政策的指導,離不開學校領導的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在教育教學工作中一如既往,銳意進取,不被任何名利所搖,甘為黨和人民的教育事業揮灑熱血,奉獻青春。
職稱申報專業技術工作總結 20
本人畢業于xx大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業(繼電保護方向)。20xx年8月進入xxxx市供電公司工作,現就職于檢修工區。
自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度,認真貫徹執行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業知識,不斷充實完善自己。
走出x大,走進x電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情;仡欉^去3年的工作,有困難也有收獲,經歷了從學生到職工的轉變,收獲了為人處事、專業技術方面的實踐經驗,F將這幾年工作簡要總結如下:
一、思想方面
我以主人翁的意識,時刻關注xx市供電公司的發展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設一強三優現代公司貢獻自己的綿薄之力。
二、工作態度
心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的人生,心態決定命運。
無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態,懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。
三、崗位職責
2008年4月至今,我作為公司檢修工區的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。
認真貫徹執行公司關于安全生產、標準化作業、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規范變電檢修施工的標準化作業指導書文本,嚴格按照指導書內容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經驗;積極響應公司號召,加強班組精細化管理,規范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結合班組建設“創先爭優”活動,把精細化管理作為一項長期任務,常抓不懈。
四、具體工作
參加工作以來,我先后在調度所和檢修工區工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。
1、調度所通信工
電力系統通信承擔著電力系統語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信、遙控、遙調、遙視)功能的實現,是電網實現調度自動化和管理現代化的基礎。在安全、經濟的發供電、合理分配電能,保證電力質量指標,及時地處理和防止系統事故,實現電能的集中管理、統一調度等方面發揮了非常重要的作用。為適應電力系統生產的不容間斷性和運行狀態變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。
xx電網采用光纖通信為主、無線專網和gprs通信為輔的通信模式。2000年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網,總長300多千米,主干光纜選用ad電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設備已由155m升級為2.5g智能光纖自愈網。2007年,公司拆除了電力線載波通信設備,更換為gprs通信終端,建設gprs無線通信網,F在,公司已經著手建設無線專網,在xx境內架設四個mcwill基站,使我公司的通信系統再上新的臺階。
參加工作最初的8個月,我在調度所通信班實習,我們負責對xx電力通信設備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網已經建設成熟、運行穩定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續爬上數基桿塔,檢查桿上控制箱內光纖終端的`運行狀態,隨著一次次缺陷處理經驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解;gprs通信依托中國移動通信網,我們負責gprs通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調試,到現場安裝和日常維護工作等。
雖然我沒有系統學習過通信專業知識,但8個月的實習,使我了解了電力通信網對電力生產、經營管理的重要作用,以及x電通信網的運行模式,對光纖通信和無線網絡有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發。
2、檢修工區變電檢修工2007年4月至今,我作為檢修工區的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態檢修任務和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程,無數次的出現在檢修、搶險工作的現場。2年多的基層工作中,我經歷了一些困難,也收獲更多的財富。
從學生到職工的心態轉變,是對我們這些剛畢業的青年職工的第一個考驗,而把學校里培養的思維方式和專業知識應用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發現了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學習,這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現。另外,我對現場的大型電力設備很陌生,經常要看到銘牌才知道設備的名稱,這也使我養成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關操作機構,再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調試等,我對變電站的繼電保護。
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