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食品安全宣傳教育工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的食品安全宣傳教育工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
食品安全宣傳教育工作總結(jié)1
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛(ài)糧、節(jié)糧意識(shí)，增強(qiáng)全體師生對(duì)食品安全教育知識(shí)培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動(dòng)。
一是利用國(guó)旗下演講活動(dòng)，校委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，文明就餐，安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)。
二是開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧，食品安全從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的.行為，養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的良好習(xí)慣;
三是開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，將愛(ài)糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
四是通過(guò)LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食，抵制浪費(fèi)，文明就餐的重要性。
通過(guò)本月開(kāi)展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)生愛(ài)糧、節(jié)糧意識(shí)，幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動(dòng)成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的，進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。
食品安全宣傳教育工作總結(jié)2
為深入貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的食品安全意識(shí)，預(yù)防食物中毒等食品安全事故發(fā)生，切實(shí)保障全體師生的食品安全、生命安全。根據(jù)《xx鄉(xiāng)紙廠小學(xué)20xx年春季學(xué)期食品安全宣傳教育工作方案》，現(xiàn)就學(xué)校食品安全宣傳教育工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校成立了以張富毅為組長(zhǎng)食品安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題會(huì)議，認(rèn)真組織開(kāi)展了食品安全宣傳教育工作。
二、主要宣傳了以下內(nèi)容
1、《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《刑法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、最高人民法院等四部（院）《關(guān)于依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動(dòng)的`通知》。
3、食品安全監(jiān)管體制和部門(mén)職責(zé)、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的法律義務(wù)和責(zé)任。
4、食品安全科普常識(shí)及辨別假劣食品、有毒有害食品等基本知識(shí)。
5、食物中毒預(yù)防及應(yīng)急處置知識(shí)。
6、消費(fèi)者權(quán)益、義務(wù)及食品安全投訴舉報(bào)途徑。
7、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。
8、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的相關(guān)政策法規(guī)等。
三、具體操作
1、學(xué)生會(huì)張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料、出《食品安全宣傳教育》�？�。
2、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、組織學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)畫(huà)創(chuàng)作。
3、地方課教師上了食品安全知識(shí)課、組織學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)測(cè)試。
4、語(yǔ)文教師組織學(xué)生寫(xiě)一篇食品安全知識(shí)作文。
5、值日教師高度重視每天早上的食品原材料驗(yàn)收，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
6、食堂管理員按相關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作，確保食品安全。
7、工勤人員規(guī)范操作，確保食品加工安全。
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