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第十六周值周工作總結（通用13篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的第十六周值周工作總結，希望能夠幫助到大家。
第十六周值周工作總結 1
早上好，上周在我們全體師生的共同努力下，我們度過了安全、快樂的一周。我們值周護導從衛生、紀律、學習等方面對全校的各個班級進行了檢查與評比。我們既看到了可喜的'現象，也發現了不少問題，下面我將上周工作總結如下：
上一周，我們看到了一些可喜現象，如：
在衛生方面，雖然天氣寒冷，但絕大多數班級能按時打掃衛生。在紀律方面，各班午自習的紀律較好；課件追跑打鬧現象減少；絕大多數同學見到老師能主動問好。
在學習方面，早中晚都能做到“三個一”。
在上周出現很多好人好事，有撿到錢、物的同學能主動上繳護導教師。這種拾金不昧的精神值得我們全體師生學習。但是上周還存在很多不足：
1、浪費現象嚴重，在花壇、水池、飯堂前等地方隨處可見百吉餅、米飯、火腿等；個別班級的白天的電棒不關；有時候水龍頭沒有關緊，希望大家養成良好的習慣。
2、上周天氣轉冷，早晨遲到現象嚴重。希望同學們以后上學，既要保證是路途安全，還要按時到校。
3、住宿的同學，晚上紀律較差，尤其是男生宿舍，要按時就寢，不要影響第二天的學習。
4、上周因下大雪，個別班級在打掃時較拖拉，打掃時間較長，影響學習。還有個別班級打掃不徹底，垃圾不及時清理。
5、本周有個別學生有滑雪現象，很不安全。
第十六周值周工作總結 2
12月12日—12月16日是我們班負責學校的值周工作，總結如下：
一、優點
1.學習方面：每天早晨7：50分左右各班同學基本上都能到齊，大部分學生都能積極認真地進行晨讀，學習氛圍濃厚。
2.紀律方面：絕大部分班級紀律都很好，課間無追逐打鬧現象，放學隊伍秩序。
3.衛生方面：大部分班級都能按時按盡然點的進行一天三打掃，值日生認真負責，保潔阿姨更是盡職盡責，每天將樓道、洗手間都打掃得干干凈凈，校園內衛生保持良好。
二、需要改進的方面
1.禮儀方面，佩戴紅領巾的問題。大部分同學都能做到著裝整齊，佩戴紅領巾的情況下入校，有個別人有忘帶現象。紅領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并佩戴好它，為紅領巾添光彩。
2.眼保健操時有同學睜眼或未做。另外因為天氣原因，本周請假人數較多。希望大家在霧霾天氣里做好防護，加強鍛煉身體，堅持學習。
3.在學校的不同地方，我們偶爾會發現一些細小的'垃圾。雖然不多，但看起來總是不太美觀。保持重于打掃，作為校園的小主人，我們應該把它撿起來扔進垃圾桶里。
經過這五天的值周，我們發現了同學們表現好的方面，也意識到還有一些不足之處要改進。對于做得好的方面我們要繼續堅持下去，不好的地方要及時改正，讓我們的校園變得更美麗、更安全！
第十六周值周工作總結 3
當炎熱的夏天悄悄來臨，新的一周正向我們走來。此時，面向鮮艷的五星紅旗，我們每一個同學都應該以飽滿的精神迎接新一周的到來。
上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定。周二、周三兩天來自第一師范的一百四十多名見習老師來到我們的校園，和同學們一起聽了很多老師的課。周五全校進行了期中考試。現將上周值周工作總結如下：
1、上周為了迎接周五的期中考試，同學們和老師都在努力的復習，校園學習氛圍十分濃厚。
2、在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好；在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進步一點點。
3、衛生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創造了整潔，優美，舒適的生活及學習環境。
4、課間操和體育課的'時間，同學們積極快樂地學習健美操，既強健身體又愉悅心情。
5、上次的眼保健操比賽之后同學們的眼保健操做的比以前規范了，真正做到了愛眼、護眼。
以下是一些不足：
1、總是有同學亂丟校服、牛奶卡、紅領巾，同學們要注意保管好自己的東西。
2、偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起。
3、下雨天總是有很多同學在有瓷磚的地面上滑行，很危險。
第十六周值周工作總結 4
過去的一周，經過全體師生的共同努力，教育教學秩序井然，同學們都能嚴格遵守學校的規章制度，有條不紊地學習、生活�，F將值周工作總結如下：
一、幾處優點
1、學習方面：每天早晨，六點五十分左右各班學生基本上都能到齊。能主動學習，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。這和老師們辛勤的工作是分不開的。
2、紀律方面：行為習慣養成教育成效顯著，大多數同學在校園內見到老師都能主動問好。
3、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈；亂扔紙屑和其他垃圾的現象少了，教室的衛生工具擺放整齊。這說明同學們的衛生意識強了。
二、表揚
1、八（12）班值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務，提出表揚。
2、八（8）班的同學主動維修學校垃圾桶提出表揚并給所在班級加5分。
三、存在的問題：
在上周我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的.，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
1、校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
2、我們觀察到，一部分同學在上下樓梯時，有說話聊天，互相拉扯，勾肩搭背的現象，這樣既影響了上下樓的速度又存在非常嚴重的安全隱患。提醒同學們要加強安全意識，增強秩序感。
第十六周值周工作總結 5
忙碌中我們不知不覺迎來了第十六個周。上個周執勤領導、老師和同學們不怕苦、不怕累、冒著嚴寒堅守崗位，保證了我們學校各項工作運轉有序。在師生的共同努力下，學校在校園衛生、路隊秩序、走廊紀律等各方面又有了新的進步，但也存在一些不足。
現在我把在本周值周過程中表現突出的方面以及在某些地方存在的不足總結如下：
一、表現良好的方面
1、各級各班學生都能按照學校要求按時到校。
2、全校環境區域衛生及教室衛生整體較好，都能做到及時認真打掃，各班打掃衛生的同學也很負責任，本周再沒有出現上課鈴響后還拎著水桶、拖把亂跑的現象。
3、各級各班班主任及科任教師對班級管理普遍重視，都注重加強對學生良好學習習慣的培養和待人處事方面的熏陶教育感染。
4、這學期已接近尾聲，各級各班都能在狠抓學習質量的`同時，及時調整好自己所在班級的課程教學進度，靈活的安排了復習計劃，這些都為我們的后續教學以及期末迎考準備了充足的先決條件。
5、各班班主任都能夠重視學生的安全教育，上學、放學路隊上追逐打鬧的現象普遍減少。
二、存在不足的地方
（1）學習方面
同學們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校后，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的。
在本周的值周過程中。我們不難看到有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好；還有些同學上可不專心聽講，交頭接耳，注意力不集中，影響了學習成績。
（2）紀律方面
1、各班要加強對本班學生的常規教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧；開言動語要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺�。ū局馨l現有大班學生欺負小班同學的現象）。
2、上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校一直強調這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯，時常在樓道內發現有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”！
�。�3）衛生方面
1、校園里時不時都有亂扔垃圾的現象。衛生打掃的及時，但我們也要保持這一方凈土。
2、各班要控制好學生買吃零食的現象。本周在值周過程中發現，在放學路隊中，有購吃路邊零食攤點的學生。今后，我們應該明確要求學生嚴禁在放學路隊中購吃零食。
�。�4）放學路隊
放學時，樓上下來的同學要整整齊齊，不能跑著飛下樓梯，要對自己的安全負責。
以上是本周值周過程中發現的一些問題，有說的不對的地方敬請老師海涵諒解。
第十六周值周工作總結 6
上一周，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周組按照學校的要求，完成了值周檢查工作，現將上周值周工作總結如下：
一、早晨，同學們都能按時到校，認真、自覺、自主地讀書，呈現出良好的學習氛圍。
二、各班的班級衛生搞得比較好，各年級值日同學不怕臟、不怕累，認真負責，每天早上、中午、下午及時打掃教室、走廊的衛生以及清潔區，給同學們一個整潔優美的學習環境。
教室里打掃的垃圾裝在桶子里有清理不干凈的現象。其實，保潔重于打掃，校園是我們共同學習生活的地方，是我們共同的家園，要靠大家來美化。
三、安全方面：本周在校內沒有發生安全事故，放學回家以及上學的路上也無安全事故發生。
四、課間操，大部分同學都很認真，但也有些同學動作不到位，還有說話的`。做眼保健操的質量不高，有的甚至沒有做，還有些同學在吵鬧，顯得不安靜。
五、在檢查中發現部分學生吃零食現象比較嚴重，這既不利于校園衛生，更不利于良好習慣的養成。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
六、晚就寢整體紀律比較好，但有少數同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的休息。希望住校生一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學們做得更好。謝謝大家。
最后經過值周組認真、仔細的評比，把流動紅旗發給九年級四班和九年級二班。
第十六周值周工作總結 7
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象�，F將上周值周工作總結：
一、四處優點：
1、每天早晨，各班學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
3、好人好事層出不窮，三（6）班的武承志同學拾交人民幣33元，他的這種拾金不昧的精神值得我們學習。
4、多數同學比較注重文明禮貌，見到老師能夠主動問好。
二、四點不足：
1、做操的'質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、部分學生在校園、走廊內追逐打鬧。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，由此可以看出，部分學生還沒有養成良好的衛生習慣。
4、部分學生放學后不按時離校，還有部分學生中午到校太早。
三、四個建議：
1、要重視衛生保潔工作，個別班級衛生死角要及時清理。
2、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，杜絕安全事故的發生。
3、合理安排時間，按時到校，按時離校。
4、希望每一位同學妥善保管自己的物品。
第十六周值周工作總結 8
作為第十六周的值周人員，我在這一周里認真履行了自己的職責，為學校的正常運轉做出了貢獻。以下是我對這一周工作的總結：
一、值周工作安排
在這一周里，我按照值周工作安排，每天都要檢查教室的衛生情況，提醒同學們保持環境的整潔。我還負責值日表的填寫和分配，及時記錄每個同學的值日情況，并進行考核和反饋。此外，我還參與了班級活動的策劃和組織，為同學們營造了一個愉快的學習和生活氛圍。
二、工作亮點
在這一周的'工作中，我最大的亮點就是盡職盡責，嚴格按照值周工作安排執行。我每天都認真檢查教室衛生，提醒同學們保持環境的整潔，并在班級活動中發揮了自己的組織能力，讓同學們度過了一個充實而有意義的一周。
三、工作不足
在這一周的工作中，我也發現了自己的不足之處。例如，在檢查教室衛生時，有時候可能會疏忽大意，沒有仔細檢查每一個角落，導致有些同學沒有被提醒到。此外，在組織班級活動時，可能沒有充分考慮到每個同學的興趣愛好和特長，導致活動內容有些單一。
四、下一步工作計劃
針對這些不足之處，我將采取以下措施來加以改進：首先，在檢查教室衛生時，我會更加細致認真，確保每一個角落都得到了檢查。其次，在組織班級活動時，我會多聽取同學們的意見和建議，根據大家的興趣和特長來設計活動內容，讓大家都能參與其中，感受到快樂和收獲。
總之，這一周的值周工作讓我受益匪淺，不僅提高了我的組織和管理能力，也讓我更加深刻地認識到了自己的不足之處。我會在以后的工作中不斷努力，提高自己的工作能力，為學校和同學們做出更大的貢獻。
第十六周值周工作總結 9
作為第十六周的值周人員，我認真履行了我的職責，做好了值周工作總結如下：
一、日常值周工作 在值周期間，我每天按時到崗，按照值周安排進行巡查，確保學校教學秩序正常。我及時處理了同學們反映的問題，并與班主任保持聯系，及時協調解決。同時，我也積極配合其他值周人員，做好協調工作，確保各項工作的順利進行。
二、突發事件處理 在值周期間，我也及時處理了突發事件。比如，有一次發現一位同學在操場上暈倒，我第一時間向老師報告，并組織同學們撥打120急救電話。我和同學們一起把同學抬到醫院，直到醫生處理完畢后才離開。
三、安全隱患排查 我認真排查了學校的安全隱患，發現并及時向相關部門報告，協助處理。比如，我發現學校某處墻體出現了裂縫，我立即向學校負責人報告，并協助他們安排相關人員進行維修。
四、值周工作總結 在值周期間，我深刻體會到了作為一名學生應該盡自己的努力為學校和同學們做出貢獻。我也意識到了自己在某些方面還有不足之處，比如對某些事情處理不夠果斷，需要在以后的'工作中加以改進。
總之，作為第十六周的值周人員，我認真履行了我的職責，積極配合其他值周人員，為學校的安全和穩定做出了一份力量。在以后的工作中，我會更加努力，爭取做得更好。
第十六周值周工作總結 10
我是本周的值周生，很高興能夠在這里為大家總結本周的工作。
在本周的工作中，我認真履行了值周生的職責，負責校園的衛生清潔、教室的整理和秩序維護等工作。通過我的努力，校園環境更加整潔、有序，同學們的學習生活也更加舒適和愉快。
在工作中，我注意到了一些問題。例如，一些同學沒有及時將垃圾丟進垃圾桶，導致垃圾遍地都是，影響了校園環境的整潔；一些教室的桌椅擺放不整齊，容易引起安全事故等。在以后的工作中，我會更加關注這些問題，積極引導同學們養成良好的.行為習慣。
總之，本周的工作雖然有一些不足之處，但是我會認真總結經驗教訓，不斷提高自己的工作能力和責任心，為學校的發展和同學們的成長做出更大的貢獻。
第十六周值周工作總結 11
驚慌而又有序的一周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的學習風貌，下面我把一周狀況總結如下：
一、上周主要有幾大亮點
1、各班的班主任到班都很早，而且能夠剛好的指導學生值日和自習。
2、晨讀和早自習時，班級紀律很好。班任老師剛好到班，學生自覺性很強，能根據常規有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很剛好、細致，校內的衛生總體較好。而且我們在檢查中發覺一個特殊好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的撿起來，放到垃圾箱里。
4、校內的教研風氣也很深厚，學校正在主動開展教研活動，好多老師主動響應，每天總有老師在進行集體備課，集體研討，主好聽課，體現了相互學習，共同提高的教研氛圍。
同學們每天投入到了驚慌充溢的學習當中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當然要接著保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足，在追求完備的.道路上找尋新的目標。
二、三點不足：
1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發覺一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們整齊的環境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高愛護環境的相識。
2、有個別的遲到現象。
3、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校內里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但在大門口更須要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在凝視著我們學校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。
第十六周值周工作總結 12
體驗了一周的值周生活，有一句話可以表達此刻的心情：累并快樂著。毫不夸張的說值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌？怎樣才能很好的完成這項任務？這都是我們當值周生時，時刻提醒自己的問題。
初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權利�？蓭坠澱n的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。值周生的規矩很多，從著裝到態度，甚至每一個姿勢都要細致入微。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，回班時間，都必須嚴格遵守。作值周生時的點點滴滴培養了我們的能力，讓我們知道了團隊精神的重要，讓我們懂得微笑是溝通的橋梁。
值周的同學，每次提前到位。當老師從身邊走過，他們便送給老師們最真誠的.問候。守侯在學校大門前的同學們，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。通過值周，我們看到不少優秀班級的良好風貌，找到了自己學習的榜樣，受益匪淺。
但在值周過程中，仍有不足之處，值周工作中出現的問題有：在檢查學校食堂時發現的問題最嚴重。有許多同學帶零食回教室，有的還大搖大擺地拿著吃的在校園穿梭，甚至有的同學沒有衛生意識，吃完就將包裝袋隨地亂丟，給食堂的清潔工作帶來許多麻煩。在樓道里同學們說話聲音太大。太吵，大課間的時候有人在教學樓內逗留，以上的問題希望同學們能夠改正，
一周結束了，摘下值周牌，竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這是我們初中生活的第一次值周。它將成為我們校園生活記憶中的美好一段。學校是我們的家，維持良好的秩序和學習環境是我們的責任和本能。累并快樂著。我們享受累的過程，同時更享受快樂的過程。
第十六周值周工作總結 13
在這多姿多彩的夏日清晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，學校各項工作井然有序進行，老師們愛崗敬業，同學們勤奮好學，表現出了我們中心完小師生良好的風貌，下面我對上周情況簡單總結如下：
一、上周大事：
1、星期二下午學校組織召開了各班家長代表座談會；
2、星期三下午，全校師生頂著炎炎烈日在操場舉行了六年級畢業典禮；
3、星期四下午第二節課上鎮司法所張所長應邀到我校進行法制講座。
二、上周表現出的五大亮點：
1、老師們工作兢兢業業，每天早晨不到七點老師們已到校組織學生復習。
2、晨讀時間，各班紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力較強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的，學習氣氛濃厚。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔及時、仔細，校園的衛生總體較好。
4、各班營養餐委員責任心強，能協助班主任及時領取并發放營養餐。
5、臨近期末考試，午休時間，追逐打鬧的學生少了，大部分班級同學午飯后在教室認真寫作業，及時清老師批閱。
三、上周存在的四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希各同學引起重視。
2、上下樓梯時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有一定的隱患。請同學們上下樓梯，不要擁擠，與前面的同學保持距離。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。比如，上周周四下午法制講座結束后，個別班級所坐之處滿是垃圾。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。其實保持重于打掃，校園里出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、排隊放學。低年級同學排隊放表現好，每天堅持整齊排隊，也非常有禮貌地和老師說再見。相對而言中高年級同學排隊放學較差，有些班級雖然排隊了，但沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。因此，為了我們的.安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必排好隊，走好路。
四、五點建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預防。
2、關于保潔和愛護學校的花草樹木：見到紙屑彎彎腰，垃圾進箱不亂扔。讓紙屑停止漂泊！手下留情花含笑，腳下留意草成蔭。不要和花園親密接觸！
3、請各班同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
4、紅領巾是少先隊員的標志，希同學們堅持佩戴好紅領巾。
5、注意我們的言談舉止。說文明話，做文明學生。
同學們，匆忙中，我們進入了緊張而又忙碌的復習階段，一學期的學習任務快要結束了。希同學們合理利用時間，認真復習，在幾天后的期末測試中考出優異的成績！
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