技術職稱評定工作總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的技術職稱評定工作總結范文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
技術職稱評定工作總結范文 1
我于19××年×××校畢業參加工作,先后在××、××擔任了通信工、通攬工、片區經理等職務。工作期間先后接觸了××專用通信網絡、程控電話網絡。樹立了完整的通信網概念,具備了較強的實際工作能力。現將近幾年的工作總結如下,請公司領導審核評定。
××公司成立前,我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動電話的維護工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在××室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實踐中,我發現yg型音頻分機的6v電源經常處于虧電狀態,充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設備的穩定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進,并在××進行了多次充放電實驗,將改進后的yg型的6v電源箱逐步運用到現場(現××--×××管內仍有部分使用改進后的6v電源箱)運行比較穩定,從而減少人力,材料的支出。通過這次小的革新,使我受益匪淺,充分體現了理論與實踐的結合,技術能力得到了很大提高。
20××年鐵通成立后,上級臨時調整我到××工作,主要負責程控交換設備的維護。通過自學,初步了解了中興a型程控交換設備的原理,掌握了中興b型交換機的業務開通、修改及監控。能熟練的操作維護平臺,并正規的學習了光電纜的接續、封焊。為后來的線路維護工作打下了良好的基礎。20xx年我擔任了片區經理后,工作中逐步積累經驗、鍛煉能力,能夠組織實施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中,我始終堅持標準化作業,積極提出了自己的城域網規劃方案,對新載電桿桿距,架空電纜的高度,地埋電纜的深度等親自測量、計算。在×××××電纜工程施工時,按規劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機用戶皮線過多、過長,既影響美觀又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護,有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節省投資、機動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持:“學和問結合、自學和培訓結合”,先后參加了分公司組織的《互聯網業務培訓》,《光纜接續技術比武》等業務訓練活動;親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的.學會了使用電纜線路測試儀,獨立的完成了××石油公司onu設備的安裝。協助技術維護人員調試,開通了××××onu。并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治,逐一核對完善了號線系統,使我更深入的了解了華為城域網onu的基本原理、運行環境及特點。隨著鐵通市場業務的發展和深化,我又接觸了寬帶網絡建設并多次參與寬窄帶擴容,學習了網絡設備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練?焖俚奶幚硪话愕木W絡設備問題。同時,我注重把業務學習和市場開拓相結合,在市場發展中鍛煉自己全方位的工作能力,為××營業部和××分公司的發展做出了應有的貢獻。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高素質、提高技術水平,力求創新,為鐵通的發展作出更大貢獻。
技術職稱評定工作總結范文 2
20xx年7月,我順利的從云南省水利水電學校水電站與水泵站電力設備專業畢業。從事工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教育能力。并根據機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續教育學習。于20xx年3月,在河海大學云南函授站(云南省水利水電學校)《供用電技術》?茖W習,20xx年1月順利畢業,F將專業資格期間的工作總結向上級各位領導和專家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業技術資格。
在過去五年中,先后在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發有限公司白羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作和學習,在生產運行的這些日子,從見習期所見所聞,到逐漸認識到了自己的位和價值,進入工作狀態,邊工作邊學習,積累了一定的實踐經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎,優其是在中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場學習和工作期間,是我參加工作以來感受最為深刻,也是最為寶貴一次學習機會,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:
一、學習專業知識,提高崗位技能
本人于20xx年7月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的'不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。
二、專業工作方面
1、20xx年7月份畢業后,20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發有限公司白羊坪一、二級水電站工作,由于是兩個梯級電站,要經常輪換工作,在加上一級站站內電纜發熱著火焚燒過,二級站在工程后期階段前池至廠房中間的引水隧洞發生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線恢復后,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現場情況,學習和理解規范,熟悉和掌握圖紙,并接合現場具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從20xx年開始的12人檢修隊伍到20xx年的4人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。20xx年洪水季節,,一級站大壩攔污柵提升機的控制回路發生故障,導致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過,停機長達1小時之久。向站長匯報后,站長要求我馬上去檢查問題并修好,盡快恢復運行。我毫不猶豫答應下來,以最快的速度到達一級站大壩。在經過10分鐘的排查中發現問題。在短短的10分鐘換上新備件,調試正常,攔污柵又恢復到以往的雄風,努力的工作至今未在發生過任何問題。
無功補償裝的安裝等工作。
此外,參加公司的各項專業知識培訓。如:到三一電氣學習風力發電機組知識,高壓電工進網許可證,調度受令資格培訓等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞,積極主動。作風踏實,不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業發展與改革中較好地發揮了一個電力工作應有的表率作用。
三、總結過去,發展未來
總結過去的工作,機組運行與維護管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在學習上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索電力工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,本人在業務知識,業務能力等各方面都有很多缺點和不足,認真分析自己,總結自己,反省自己,從以下幾個方面鍥而不舍、虛心進取的開展工作:
1、加強業務知識學習,繼續參加繼續教育擴展知識面,為專業技術打下堅實的基礎。
2、提高業務能力,努力學習業務知識,學習先進的運行維護經驗,從而結合自己來提高自身的技術才能。
3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優秀的電力工作者。
技術職稱評定工作總結范文 3
我于19xx年11月28日出生,20xx年7月畢業于安徽省蚌埠市職工大學工業與民用建筑專業,大專學歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在施工現場技術管理過程中對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經驗。20xx年8月至今,在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。
多年來,在位建筑事業的發展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高?傊,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F對我從事的專業技術工作,總結如下:
一、增強質量意識,營造建筑精品
20xx年3月在綿陽市富祥建設開發有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任項目施工員。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的`工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關技術,質量管理規制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先后建立了技術復核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范,規程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現了“創高標準優質工程”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業務技術,做好本職工作
自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的作用。
在擔任項目施工員工作中,我憑借所學的專業知識,在工作中應用于實際,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全和進度,得到建設單位的好評。
三、適應時代發展的需要,不斷學習,不斷更新知識
現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。
技術職稱評定工作總結范文 4
本人自任小學一級教師以來,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,以全面提高學生的素質為核心,以開拓進取、拼搏競爭的精神,以飽滿的熱情在教育園地辛勤耕耘,甘于奉獻,矢志不渝。一分耕耘,一分收獲,我的工作得到了領導和同志們的肯定,曾多次受到了各級領導的表彰,被縣委、縣政府評為“先進”、“模范”,F將我的專業技術工作總結如下:
一、轉變觀念,更新思想
當今時代,是大發展的時代,也是各國競爭日趨激烈的時代,而競爭的重點,是各國綜合國力的競爭,說到底又是科學技術的競爭,只有擁有高科技技術,高科技人才,才能在未來的競爭中站得住腳。因此,必須有一個強大的教育基地。對我們教師的要求那就是全面提高素質,及時迅速地轉變教育觀念。我們教師的角色應該也必須從應試教育中的教書轉變成素質教育的導師,真正充分發揮教師的主導作用,把課堂、時間還給學生,使學生真正成為學習的主人,而不是一個盛知識的容器。也就是真正尊重學生學習的自覺性和能動性,真正遵循個人的發展規律。
各種教學模式充塞我們學校,它們各有所強,各有所用,因此,本人為了增加自己的`教學水平,工作能力,深練內功,從各種教學模式中汲取自己所需的營養,鑒別它們的優劣,去粗取精,學為己用,使自己的行動趨于規范。通過學習,教學水平有了一定的提高,教學也有了依據,將此理論指導教學實踐,真是如虎添翼,在不知不覺中也就增加了自己的內涵。
二、繼續學習,提高能力
作為現階段的教師不但要有新的教育思想,教育觀念;還必須有過硬的專業知識和廣博的科學知識!耙虢o學生一杯水,你自己必須有一桶水”,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,給自己充電。古人說的好:“三個臭皮匠,趕個諸葛亮”。因此,除參閱自己的歸納和總結外,我還借鑒他人的經驗,在工作的過程中,虛心向其他教師學習,學習他們講課的技巧、處理教材和控制課堂的能力;學習他們豐富的教學經驗和他們甘為人梯、俯首甘為孺子牛的精神,從他們身上吸取豐富的營養,使自己的教學乃至做人更臻成熟;經常學習各種先進的教學理論,構建以學生自主學習為中心的課堂教學模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是為了不教”。
現代化教學是21世紀教學過程中的顯著特征和重要標志,是保證教學效率提高的重要手段,是對老師基本素質評價的重要依據。因此在平時編寫學案的過程中,在工作之余,我經常有意的使用電腦,向能者學習,看計算機基本教程,使在原有基礎上對計算機的使用靈活起來。
三、積極投身教科研,向學者型教師轉變
教科研興教,由教書匠向科研型教師轉變已成為一種潮流,弄潮兒就是教科研興教浪尖上的人物,這道理最為明顯的。
學生的發展是有其規律的,學生發展的過程中的矛盾都是學生已有的知識經驗與要學習的新知識,新能力之間的矛盾。怎樣遵循和利用這一規律進行教學是我們為人師者主要課題。要把這一課題研究好,處理好,這就必然要求我們進行教科研。而在教科研方面,學校為我們營造了良好的氛圍,創設了優良的教科研環境。我們的教科研活動,既有整塊時間的教研,也有零散的教研,具體到每一節課之前,每一節課之后。在這時候,我們組教研幾個人湊在一起,談教材設計,談學生已有的知識經驗,談教法,談感想。然后形成一個共識。這就是我們比較零碎、靈活而又扎實有效的教科研活動。
四、培養學生的科學素養
講和練不僅注重了科學性和針對性,還體現了階段性、層次性和漸進性的原則。不論是例題、專題訓練題,還是綜合題或模擬題,都做到精心的挑選和精心的設計。保證有針對性和難易適度,注重知識、能力雙重覆蓋,尤其突出了對能力的考查和培養。在使用資料上,我們確定以市編材料為主,對于外地材料則進行重新組合、整理、選編,保證資料的少而精,做到發題之前,教師先下水,發現問題及時刪改。為了保證學情分析的準確性,努力做到發必收,收必閱,閱必評,評必補。在評的問題上,利用集體備課確定評的內容和評的方式。通過教師的評使學生模糊的知識變得清晰了,雜亂的知識變得條理了,孤立的知識建立了聯系,使缺漏的知識得到了補償。
通過研究學生的卷面,分析了學生存在哪些不良的學習習慣和得分弱點,然后通過講評和面批、面改等多種形式,加強了對學生應試能力、應試技巧的訓練。尤其重視了訓練提高學生抓考卷得分點的技能、合理安排答卷時間的技能、規范卷面的技能、思維的方向與合理轉換的能力等。通過檢測、講評等手段,使學生在時間、審題、書寫、步驟、思維幾個方面進一步提高了規范化。
五、增強師生關系創造良好氛圍
教師在自己的工作崗位上要意識到自己所處的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教師不僅要業務掌握系統、扎實,專業技能全面熟練,實踐經驗豐富科學;而且要立場堅定,觀點顯明,思想品德高尚,言行舉止文明。因為前者只具備了“授業解惑”的技能,僅僅扮演好了“經師”的角色,而后者具備了“傳道”的技能,扮演好了“人師”的角色,所謂“學高為師,身正是范”就應該包括這兩個方面。古人云“親其師,則信其道”,這應該是至理名言。
優秀教師所具備的個性品質包括理解別人、真誠地與別人相處、了解自己,教師要善于體察學生的情感變化,深入學生的內心,并“同情”他們的感覺,利用師生之間的移情作用,理解學生,同時也要保持自己的身份。在課堂上教師將自己的優良個性融入教學,通過教學風格表現出來,在教學過程中影響學生,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
總之,這幾年中,我不斷迎接挑戰、取得了很大收獲。我相信只要我用自己的激情和熱情去擁抱生活,去看待工作,去對待學生,明天一定會變得更美好。我會更加努力,去逐步提高和完善自己,為黨的教育事業奉獻終生。
技術職稱評定工作總結范文 5
我于19××年×××校畢業參加工作,先后在××、××擔任了通信工、通攬工、片區經理等職務。工作期間先后接觸了××專用通信網絡、程控電話網絡。樹立了完整的通信網概念,具備了較強的實際工作能力,F將近幾年的工作總結如下,請公司領導審核評定。
××公司成立前,我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動電話的維護工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在××室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實踐中,我發現yg型音頻分機的6v電源經常處于虧電狀態,充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設備的穩定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進,并在××進行了多次充放電實驗,將改進后的yg型的6v電源箱逐步運用到現場運行比較穩定,從而減少人力,材料的支出。通過這次小的革新,使我受益匪淺,充分體現了理論與實踐的結合,技術能力得到了很大提高。
20××年鐵通成立后,上級臨時調整我到××工作,主要負責程控交換設備的維護。通過自學,初步了解了中興a型程控交換設備的原理,掌握了中興b型交換機的業務開通、修改及監控。能熟練的操作維護平臺,并正規的學習了光電纜的接續、封焊。為后來的線路維護工作打下了良好的基礎。200*年我擔任了片區經理后,工作中逐步積累經驗、鍛煉能力,能夠組織實施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中,我始終堅持標準化作業,積極提出了自己的城域網規劃方案,對新載電桿桿距,架空電纜的高度,地埋電纜的深度等親自測量、計算。在×××××電纜工程施工時,按規劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機用戶皮線過多、過長,既影響美觀又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護,有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節省投資、機動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持:“學和問結合、自學和培訓結合”,先后參加了分公司組織的,等業務訓練活動;親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的學會了使用電纜線路測試儀,獨立的完成了××石油公司onu設備的安裝。協助技術維護人員調試,開通了××××onu,×××onu。并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的.整治,逐一核對完善了號線系統,使我更深入的了解了華為城域網onu的基本原理、運行環境及特點。隨著鐵通市場業務的發展和深化,我又接觸了寬帶網絡建設并多次參與寬窄帶擴容,學習了網絡設備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練.快速的處理一般的網絡設備問題。同時,我注重把業務學習和市場開拓相結合,在市場發展中鍛煉自己全方位的工作能力,為××營業部和××分公司的發展做出了應有的貢獻。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力 。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高素質、提高技術水平,力求創新,為鐵通的發展作出更大貢獻。
鑒定人: ×××
20××年×月×日
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