招生宣傳工作總結(通用20篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的招生宣傳工作總結,希望能夠幫助到大家。
招生宣傳工作總結 1
外語學院的四位老師:xx、xxx、xxx、xx分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領導的高度重視,統一組織,科學調度下,積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好。現將工作情況總結如下:
一、提早準備,周密布署
今年暑期的招生宣傳工作,外語學院領導重視,在大會上責成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開始著手制定招生計劃,掌握主動權,充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿,有針對性的制定招生任務,有目的地咨詢動員,使招生人數逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的'定點中學,表現出了高度責任心和事業心;每所中學都有自己的特色,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的。充分用好“人脈資源”;認真規劃,做好統籌安排,特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等;做好校內咨詢工作、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯系工作,扎實做好后續工作,努力完成招生工作目標任務。
二、發動各方力量,確保招生順利
在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關系進行廣泛地宣傳聯系,在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間下到負責的定點中學,深入學校及學生家長中,面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,確保能把飛速發展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨,在招生咨詢點堅守崗位,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結束,外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。此外,為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制,加強我校與全國重點中學的聯系,提高新生入學質量,外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質量突出的重點中學初步達成了建立了“優秀生源基地”的合作意愿,有的已經正式掛牌“優秀生源基地”。
四、建議
為給優秀學生提供更好的教育和發展空間,同時也以此吸引更多的優秀考生報考我校,以實現招生宣傳與人才培養的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發展對人才全面素質及綜合能力的要求,堅持現代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養學生的創新精神和創新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發展,使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發展,使之成為我校吸引優秀生源的又一亮點。
招生宣傳工作總結 2
生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引優秀生源,使我校的生源質量、報考率和第一志愿率穩步提高,是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動。
現將工作情況總結如下:
一、重視宣傳材料的制作。
總結以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心制作了《皖西學院xx年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的'完全中學寄發xx年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
二、通過新聞媒體,加大宣傳力度。
今年我們在省內發行量最大的《新安晚報》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時在中學生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考?弦卜謩e刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。
三、參加高招咨詢會。
6月日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。
6月—4日、27—30日,本、專科填報志愿期間,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線。
填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地
招生宣傳工作總結 3
根據學校20xx年招生宣傳工作相關要求,學院領導對招生宣傳工作高度重視,統一組織,科學調度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果,F將工作具體開展情況總結如下:
一、積極準備,周密布署
20xx年暑期的招生宣傳工作,學院領導高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的淮北市8所中學,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的,負責教師充分用好人脈資源,認真規劃,做好統籌安排,特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等,同時做好了院內咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯系,扎實做好后續工作。
二、發動各方力量,確保招生順利
在20xx年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關系進行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題,確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,召開了兩場學生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生宣傳工作圓滿結束,效果顯著。負責招生宣傳的'幾名教師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。
四、建議
1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;
2、學校宣傳資料較少,不能很好展現我校風貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進行宣傳;
3、建議我校各學院統一著裝,更好的展現我校師生的精神風貌;
4、建議學校調配不同專業老師跟隨各學院進行招生宣傳;
5、與負責學校建立良好關系,進行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。
招生宣傳工作總結 4
為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務處領導在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動。現將工作情況總結如下:
一、重視宣傳材料的制作?偨Y以往招生宣傳工作經驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫皖西學院概況和系部及專業介紹的'文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
二、利用招生網站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息,同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會招生宣傳。6月11日、27日,教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
四、利用網絡平臺,為學生在線答疑。6月11—14日、27—30日,本、專科填報志愿期間,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間,教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數據,指導考生填報志愿。
招生宣傳工作總結 5
生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優質生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照學校的統一安排,機械與汽車工程學院負責安徽和浙江兩個省區的招生宣傳工作任務,我組主要負責浙江省杭州、蕭山地區的招生宣傳,現將有關招生宣傳工作情況匯報如下:
一、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區優質生源
從宣傳資料來看,杭州地區的生源質量總體狀況比較好。上線生源以部分中游、下游偏好高級中學為主。從集中宣傳和下校宣傳的情況看,達到我校預估分數線的生源或所在學校成為眾多院校強勢宣傳的重點。首先,由于杭州地區經濟較為發達,達到預估線的生源多數選擇名譽性較大的院校;其次,杭州地區畢業生就業優勢比較明顯,眾多生源選擇當地的高等院校。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業優勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區優勢強化”觀念,全力吸引優質生源報考我校。
二、挖掘資源,加強聯系,研究建立穩固生源基地
隨著我國人口低谷的來臨和高等教育規模的不斷擴大,生源尤其是優質生源的爭奪將成為未來招生過程中一個十分顯要的問題。因此,研究、探索建立穩固生源基地勢在必行。按照學校要求主要做了以下兩項工作:
1、參加高招咨詢會開展宣傳。6月23日、24日,浙江在線聯合浙江省普通高校招生研究會本?品謺⒏呗毞謺謩e在杭州市浙江工業大學,蕭山廣播電視大學舉辦了“20xx年高校招生大型現場咨詢會”。中科大、武漢大學等在內的全國兩百多所高校參加的“浙江高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
2、招生宣傳人員深入到學校開展點對點宣傳。招生宣傳人員分別去杭州市的學軍中學、杭州市第一中學開展招生宣傳服務。招生宣傳人員通過走訪學校一方面是將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源相對旺盛學校之間的距離,便于今后建立穩固的優質生源基地。目前,招生宣傳人員與杭州學軍中學的馮定應副校長交流時,提及建立優質生源基地的想法,馮副校長表示很樂意與我校合作。具體細節,可能需要我校招生辦人員與馮副校長商議。
四、總結凝練,深刻剖析,查找工作中存在的問題及建議
為總結經驗,查找不足,根據此次招生宣傳的經歷,進行了總結提煉,并對不足之處進行了深刻剖析,總結起來主要存在以下幾個問題:
1、首先總結了以下家長最關心的問題:
1)我校的錄取分數線情況及是否退檔問題。
2)我校的王牌專業是哪些,及報考專業之間的極差問題。
3)我校學生的教學資源及學生的生活環境。
2、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優質咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優質生源。在咨詢過程中,我們發現很多高出學校預估分有意向報考我院的'考生,都希望當場交流聯系方式,進一步獲取相關錄取信息。但當時我們都沒有名片,只能讓他們打招生辦電話。
3、重視宣傳材料的制作。今年宣傳有三種資料:大紙的招生宣傳簡章、招生宣傳書、各省份的往年錄取線。
1)這三份材料中,大紙的招生宣傳簡章只適合布置會場等、招生宣傳書適合與其他院校和家長交流時用,都不方便讓學生家長帶走,而各省份的往年錄取線這份材料,雖然便于帶走,但無專業介紹,學生家長回去沒法仔細研究。建議制作折疊式方便攜帶的招生簡章材料。
2)在參加高招會場時,最好能使用那種帶有桿的招生簡章,方便學生家長不用咨詢,就可以先了解學校各方面信息情況。
3)各省份的往年錄取線那份材料,可以把相應省份的各年份重點分數線標注出來,方便家長比較,一目了然的了解信息。
4、目前我校的招生宣傳模式,一般比較針對城市高中生,接觸農村高中生較少,學校應該重視對農村學生的招生宣傳。從各校的生源情況來看,其實農村的學生人數往往大于城市的學生,同時處于城市的孩子,大部分都會上網,了解各高校的渠道比較多,反而是農村的孩子,值得學校關注。
5、加強與各中學老師交流。不論是參加高招會,還是去中學宣傳,很大一部分都是廣撒漁網,缺乏針對性。如果各中學老師了解學校,并向適合本校分數一定范圍的學生宣傳學校,將會有事半功倍的效果。
以上是20xx年招生宣傳人員的工作總結,有不妥之處,還望指正。
招生宣傳工作總結 6
在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領和指導下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學,懸掛、發放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質近20xx份;在各個學校高考咨詢現場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向學生登記。經共同努力和分工協作,我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。
。ㄒ唬┛偨Y這次招生宣傳工作經驗
第一,帶隊領導高度重視:在思想上,6月21日下午,李院長召開了招生宣傳組預備會,進行出發前的思想動員;在人員的安排上,李院長親自掛帥,全面負責,每個點落實到人,具體負責招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻,積極為組內每位老師提供服務和幫助;在招生過程上,李院長身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動,尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務繁重,但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長,不厭其煩地宣傳溝通,協調各方面的關系。這些都為我們組統一思想、齊心協力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二,小組準備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三、四批錄取人數情況統計等。這些材料為組內各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三,本次招生宣傳策略對頭:今年的招生宣傳在總結往年經驗基礎上,我們組制定了“以重點生源學校為主,結合學院招生工作安排,全面落實”的宣傳策略,這一策略能確保宣傳重點,集中精力在三本生源多的學校,并取得“事半功倍”的效果。責任明確,分工明確,任務明確,保證宣傳工作組織有序,落實到位。與此同時,選在6月25日下午到招生點,剛好是考生返校拿分數條的時間,保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院,是e21全省高招宣傳會,三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后,李院長親自帶領我們參加省高招會,加強黃石地區的宣傳力度,取得非常好的效果。
第四,本次招生宣傳措施得力:根據任務和目標的不同區分,李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結、有反饋,并能根據前次宣傳的經驗及時調整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內點負責的周瑞老師,因宣傳學校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學院的招生宣傳資料,親自到學校做義務宣傳,不計報酬。
。ǘ┙衲暾猩麄鞴ぷ鞯乃伎寂c建議
1、繼續以創新的`思路,建設好學院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想,進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議:陽新縣地處偏僻山區,距離黃石市市區一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難,建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。
2、因為獨立學院招生工作是一項經常性的工作,(投資消費的觀念。
。2)推進我們江城學院教育教學改革,提高教學和教育管理水平。質量是一所學校的生命。學校要以領先的管理水平、先進的教學設施、良好的學習和生活條件,提高辦學質量,增強自身的招生吸引力。
。3)在三本學校招生宣傳這一塊,加強招生與就業的互動,以就業促招生,加強招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
。4)進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。
3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入,與地方學校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中,齊心協力,層層落實,發揮每個人的主觀能動性和創造性,利用各種社會關系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動地宣傳江城學院的辦學優勢和專業特色以及學院制定的相關的錄取政策,按時保質保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。
招生宣傳工作總結 7
時光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結束。本學年在學校校長的正確領導下,在主管楊校長和李主任的關心幫助下,在相關部門老師的大力支持和配合下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F將一年來的工作總結如下:
一、在思想上
熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡心盡力,盡職盡責做好本職工作,積極主動的做好每一項工作。
二、具體工作
1、下大力氣,虛心學習,利用微信制作宣傳片,宣傳學校及招生工作,先后制作了20個微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。
2、認真寫好上報新聞報道,上報學校網站6篇報道,市教育局網站2篇報道,有力的將學校工作宣傳出去。
3、和校長、主管校長、李主任深入初中學校進行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學、三家子中學、郭家店一中、孟家嶺中學、孤家子中學等近二十所學校;同時到十家堡集市、市內各中考考點、伊通中考考點的地方進行發招生簡章進行招生宣傳;既當司機又當攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發傳單進行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報當天活動開展情況的'文字材料及活動照片,共五天,最后對宣傳周開展情況進行文字總結并上報,及時有效地讓市教育局了解和掌握了學;顒娱_展情況。
5、利用一切可以利用的關系千方百計招生,找親戚、朋友、同學,找生源,宣傳介紹學校,同時利用微信等進行招生宣傳,每次接受家長和學生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細致介紹學;驹O施情況、教學管理情況、學生管理情況、學生住宿情況和專業設置,展示了學校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學習發展的專業;打電話給適合上職校的初三學生家長,介紹宣傳學校,動員選擇職教中心上學升學或學習技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關心幫助下終于完成12個招生指標任務。
6、任行政黨支部三支部書記,在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務工作,收繳黨費,記錄臺賬等工作。
7、認真做好全民終身學習活動周相關工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結;最終學校獲得全民終身學習活動周先進學校,3人獲得活動先進個人。
8、做好迎接省督導分管校長分配的任務,準備迎檢的相關文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學辦法》、部分專業《學生實習計劃》《人才培養方案》《學生實習管理制度》等20余個材料,最終按計劃全部完成。
9、學校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時間學會,每天晚上都排練到半夜10多點鐘,整個團體不怕苦,不怕累,齊心協力,克服重重困難,終于出色完成演出任務。
10、由于學籍管理老師請假,為了不影響學生建籍,在規定時間內把學生數據錄入到全國中等職業學校學籍管理系統,在時間緊迫的情況下,通過電話和學籍老師學習,加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學,邊嘗試邊思考,終于在規定時間內,國網封網前完成最后8名學生的數據錄入,保證了學生的正常建籍。
11、和楊峰校長監督檢查安裝監控情況,多次到學生寢室樓,辦公樓、實習車間等地方檢查,保證安裝質量和施工順利進行。
12、當好學校臨時司機,學校專職司機跑不過來時,每次學校辦公室找到我讓我出車是都能從學校大局出發,欣然接受任務,無論去農大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方,我都嚴守交通規則,做到開開心心出發,平平安安返校。
13、認真完成學校安排的其他任務,不講條件,不計代價,按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,并幾次作為安檢員進行安檢服務。
14、根據學校領導工作安排,12月14日暫時兼管舍務工作,由于孩子小上學、放學、各種補習班、特長班需要接送,妻子孕期反應強烈,經常嘔吐,導致營養跟不上身體虛弱,需要靜養多休息,幾乎不能做什么家務,家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導孩子學習都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅持,對待這個領導信任而賦予的陌生新工作領域,我積極工作,認真負責,和徐校長及舍務老師學生會成員查寢,檢查督促學生起床、打掃衛生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅持到到8點多一切正常時,在歸心似箭地往家里趕。
三、存在問題
由于是兩校合并,到職教中心時間短,對學校、所開設專業、各專業開設課程、升學對口院校、各專業就業方向、畢業生待遇等了解還不夠透徹。
四、今后努力方向
為了能更好的宣傳學校,完成招生工作,以后要積極加強學習,對學校整體全面認識了解,更好地掌握招生的知識和業務,更好的完成招生和其他各項任務。
總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識和工作能力,并取得了相應的工作成果;叵胝麄招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個電話,起早貪黑外出招生、進班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報和收獲。
今后我將不忘初心,繼續努力工作,為學校的發展貢獻自己綿薄的力量!
不足之處,請領導糾正。
招生宣傳工作總結 8
回到家鄉,懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學寒假招生宣傳活動。作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學生的身份宣傳中山大學這所名校,是一件自豪的事情,同時,在團隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實在受益匪淺。
在和同鄉伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學之后的學習生活。我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長,感到特別親切與釋懷。在準備宣傳資料的同時,我們對中山大學有了更加深入的認識,對出國留學、雙學位等方面的話題也有了更深刻的認識。在團隊合作中,我們體驗著不同性質的工作,認識了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點滴,一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學介紹給師弟師妹們。
在宣講的過程中,我深深地感覺到,這不僅僅是一次簡單的完成學校任務的宣講,因為當我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候,我發現自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學,介紹大學生活,乃至學習經驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴,但是我覺得我們仍然有義務以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩,作為中大的一名學子,我在感到由衷驕傲的同時,更感受到了沉甸甸的責任感:既然有幸能進入中大學習,以后更要嚴格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學子樹立良好的榜樣!
在宣講會之后的互動和個別答疑中,我師弟師妹們對中大得學院設置、專業分類有比較濃厚的'興趣,甚至與自身實際結合,有了想報考某些專業的想法,這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的成效。經驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學學習方法的差異,在吸取高三學習經驗的同時,對中大的學習生活情況有了更多的認識。真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許,高三的學生對于大學的認識是茫然的,但又是向往的。每個高三學子的心中都有一個關于大學的夢,但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學有進一步的了解并能激發他們認真學習的動力。
最后希望所有的高三學子都能贏得今年的高考,也希望中山大學越辦越好,吸引更多優秀學子的報考!
招生宣傳工作總結 9
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環節,時下考生和家長選擇高校和專業的意識日益增強,他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業在將來的人才市場上具有較強的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會的關注。學院按照學校的統一安排,主要承擔了北地區的招生宣傳工作任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學院領導在工作伊始就進行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準備、早動手,由學院副院長帶隊,圓滿完成了對北京地區的招生宣傳工作,F將招生宣傳工作情況總結如下:
一、精心準備,做好前期準備工作。
為了能更好地把這次北京地區的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務后,學院進行了一系列準備工作:首先,招生工作人員將招辦發的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對不清楚問題的有關問題及時與招生辦進行溝通,以便在面對考生及考生家長咨詢時,能夠迅速、正確地將學校的有關信息反饋給考生、考生家長;其次,積極查找北京地區招生相關的信息,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
二、抓住重點,大力做好宣傳工作。
為了在有限的時間段內得到高質量的工作成效,學院吸取了以往招生宣傳工作的經驗,從多個方面進行宣傳,注重實效,取得了很好的效果:
北京地區的生源質量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時也是經濟、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當地的高校,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業優勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區優勢強化”觀念,全力吸引優質生源報考我校。
1、參與雛鷹計劃,培養創新人才。由建筑城規學院研究生工作辦公室組織研究生會承擔了重慶市青少年創新人才培養“雛鷹計劃”,挖掘青少年潛力,培養和造就我國具有創新精神和實踐能力的一代新人,我院成立的青少年創新學院,已納入重慶市教育規劃重點課題研究項目。自雛鷹計劃啟動以來,教學效果顯著、專業特色突出,學生們對學院的三個專業均表現出極大的興趣,并有意報考。
2、參加高招咨詢會開展宣傳。在京期間,在學院副院長的帶隊下,學院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學、清華大學、北京理工大學、北京科技大學、北京交通大學等多個高招咨詢會現場,以及北京市城區高招會現場。面對前來咨詢的考生及家長,工作人員始終以熱情、耐心的態度,從學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個中學開展點對點宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學、北京四中等重點中學開展招生宣傳服務。工作人員在現場為考生和考生家長進行招生宣講,對學校的辦學特色、專業優勢、辦學成果等重點進行宣傳。招生工作人員通過走訪學校,一方面將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校進行點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源較好的學校之間的距離,便于今后建立穩固的優質生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長的聯系渠道通暢,在招生宣傳活動中,工作人員將自己的手機號碼和學院的咨詢電話公布給考生及考生家長。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,及時的解答他們對于填報我校所存在的困惑,打消他們因為不了解我們學校而存在的顧慮。也有考生家長不遠千里來到進行實地考察,學院的`招生工作人員都進行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒有一個人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對考生及家長的來電來訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結束,建筑城規學院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。
四、存在的問題及建議
在招生宣傳中,不少考生家長提出北京招生的計劃指標太少,每個專業1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標的限制不敢填報,所以建議希望重慶大學能增加北京的計劃指標。
此外,為給優秀學生提供更好的教育和發展空間,同時也以此吸引更多的優秀考生報考我校,以實現招生宣傳與人才培養的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發展對人才全面素質及綜合能力的要求,堅持現代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養學生的創新精神和創新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發展,使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發展,使之成為我校吸引優秀生源的又一亮點。
招生宣傳工作總結 10
生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質量、報考率穩步提高,是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學校領導在這次招生計劃中就進行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與。全面啟動各種招生宣傳活動,F將工作情況總結如下:
我是xxx(枝江市高校負責人),這次我們學校要我們收集高校畢業生的畢業信息,我所在地區有六所學校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區,但是市區的枝江一中、二中升學率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心才是我們宣傳的重點,其次就是離市區不是很遠的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達線329人,不是我們的重點,但是在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報志愿所以就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但是在這里校規極其嚴格,所以不能進入校內宣傳,大部學生都有家長陪同,也沒有請到我們要的宣傳資料發放和收集學生信息的人員,我們也進不去所以只是在學校外面作了一些宣傳工作,自己發放了一些宣傳資料。有人來咨詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時那些學生和家長就婉言拒絕,所以這一天基本沒有什么收獲,但是在此一天的工作中我總結了以下家長最關心的問題:
1.我們是全日制本科助學班,以后畢業的畢業證社會是否公認;
2.畢業生關心學費問題更關心的是湖北第二師范學院的本校區的問題;
3.我們學校的性質及其畢業證問題,及其分數線的問題。
到下午三點多,一中的學生差不多都填報志愿離開學校,所以我也就把所設點撤銷,準備下一步的工作;氐阶〉匾院笸ㄟ^所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,所以我收拾一下馬上到了職教中心,通過對這里值班室詢問知道要在學校做招生宣傳必須要找學校的方主任,所以我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學校今年參加高考的人數有340多人,當問到達線人數的時候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學校的招生簡章以后,叫我把身份證和工作證復印以及招生簡章留下,然后告訴我28日他們學校填寫志愿,所以我們談妥以后離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報志愿,所以我選擇放棄二中,因為二中的升學率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達線人數不愿意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路,“計劃—工作—總結”,通過各項工作的科學與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后的工作開展積累經驗和教訓。
任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現了一個人的工作態度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠使用。這個原則非常簡單,就是永遠不要放棄,永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作,及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
在招生過程中我們時刻遵循著“文明招生”,不給學生亂承諾什么,我們嚴格遵循學!罢\信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對待每一個家長和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態度和禮貌說話。堅決做到不能帶著情緒工作。
“態度決定一切”,“細節決定成敗”我們時刻做到自我的反省,時刻做到服務考生。
二、重點招生市場分析
根據我院的分數線,今年的分數一般的集中在300分以上,我們大部分的時間都用于對這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據去年的分數線來宣傳,對很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對學校意想比較大的學生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠交通不方便,這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象。
在專訪訪過程中我們會根據考生的性格,興趣愛好,自己考的分數,想要上的學校,近幾年的熱門專業,考生自己想學的專業,切合實際的做一個系統的分析,為考生選擇一個自己喜歡的專業,為他們選一個適合自己發展的學校。這樣我們可以取得考生的信任,但是從中也發現很多問題,就本地區的考生來說,一小部分學生選擇復讀,一部分學生由于平時喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續讀書,還有一部分學生在他們詢問過程中知道他們希望讀?圃盒,從而可以在完成自己喜歡的專業早一點進入工作,還有一部分就是希望在本地區大專院校讀書,還有的則是選擇一些現在的'計算機專業來就讀(比如:雙N、北大青鳥等)。無論是家長還是畢業的學生都不怎么傾向于自考,我認為有幾點原因:
1.他們認為自考和成教沒有區別,到時候即使拿到了文憑也沒有什么用;
2.學費很高,他們認為在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以;
3.讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對于我這個剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績,但是最后的結果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓:要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較熟悉的環境中才可以順利完成,或是有對所鎖定的學校很熟悉的人,在這里我把他叫做內線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發展。這樣利用內線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強很多倍,內線的發現可以幫助我們更好的開展工作,我們在這次招生工作之中重點發掘內線,正是因為我忽略了這一點所以導致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經驗和建議
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如我們在招生宣傳中名單的拿取問題,很多考生都有經驗,他們知道招生人員統計名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個班級的畢業通訊錄來獲取考生的信息。
所以我提議如果設立咨詢點,就在高考的期間我們把咨詢點設立在學校,一是為了為學校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補我們的信息不足。但效果不明顯很多家長對我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對這樣的情況我們在今后的宣傳工作中應該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經歷,可以根據你孩子的高考成績,孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業為你家孩子選擇一個適合自己發展的學校,選擇一個自己愛好的專業。但是我們咨詢的人員會在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個考生做指導,為此我們要你們留一下聯系方式,可以為你們優先做考試指導,要珍惜這次機會。還可以做一下填報志愿的指導,為你家孩子可以上一家適合自己的大學很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結果。
有很多家長對我們學校設立招生點有很大的意見,也有的家長認為我們民辦學校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們在這樣的情況下該怎么辦?這個時候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態度來和他們說清他們所關注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學院是否是國辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意,大部分是在乎我們的學院畢業證再社會上的認可情況,我們可以重點給他們說一下我們學院是一所國家承認學歷具有獨立頒發文憑的學院,讓家長放心。另外一小部分是在乎我們學院的就業是否有保障,是不是畢業以后和國辦大學?乒ぷ鞔鲆粯印N覀兛梢杂梦覀兊木蜆I率來告訴他們,我們學校的勢力。更要讓家長明白孩子上大學為的是能夠就業,讓他們轉移一下對大學的認識。更要突出一下我們學院的動手實踐優勢。
有的家長不知道我們哪個學校好,在選擇學校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學校的標準,可以從學院的統招人數,學院的網站上就業情況,可以從學院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中我的成績很差,但是從中得到了很多的經驗,也不愧我這次招生咨詢的教訓。
招生宣傳工作總結 11
生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引優質生源,使我校的生源質量、報考率穩步提高,是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學校領導在這次招生計劃中進行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與,發揚東方精神。有人說:“世界上本沒有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無形中看到了東方學院將會越來越壯大,越來越好。現將工作情況總結如下
一、認真做好細致的前期準備工作。
1、當得知自己被確定去衡水招生工作組工作,因為第一次去招生,怕做不好,立即向以前參加過招生的人學習經驗。
2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關招生政策,熟悉招生業務及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找衡水市相關中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求,上網查看其他學校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與衡水市同學取得聯系,獲取當地信息,從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高東方學院的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月5日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署,包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經驗,讓我們受益匪淺。
6月6日上午兵分四路,我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,該學校較為偏遠于市里,交通有些不便,實地考核我們對于招生的工作的技巧。
6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學、職教中心。
6月8日,趕赴阜城鎮的——阜城中學,下午又趕回衡水二中進行宣傳。
6月9日,和師永攀對學生進行返校宣傳。
6月10日,上午去衡水二中針對返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯系。
6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。
2、任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現了一個人的工作態度。有了問題,特別是難以解決的.問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠適用。這個原則非常簡單,就是永遠不要放棄,永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作,這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
三、招生宣傳工作的成效:
1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點,及分布情況,抓住重點進行宣傳。
2、獲取了主要中學的基本情況,為建立優秀生源基地做好前期準備工作,盡量與校方取得很好的聯系,為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。
3、收集了一部分優秀考生的基本信息。
四、招生宣傳工作過程中經驗和問題:
首先,一定要突出我們學院優勢,我們學校的優勢很多,我這次用的比較多的優勢有:
1、我們是正規三本獨立學院,宣傳起來比那些職業技能學校,民辦大學底氣足。
2、我們的校園文化,“雙禁四無”的辦學特色。
3、我們的簡章內容全、詳細,學生和家長都愛讀。
其次,注重宣傳,面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個考點作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,看重點,如對我們學校感興趣的、分數在三本線左右的、家里有私家車的,我會給家長介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到本科文憑等等。
最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能多收集同學的信息,不過,最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄,因為那里基本上每個班級的同學都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復印出來,以便于更快、更直接聯系他們。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如你們是本科,怎么也下來招生?當時我說“去年我們鄭口中學報考我們學校的人挺多,怕家長不了解,我們考生填錯了,所以今年把高考政策的、學院專業增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來,比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”,還有問專業的,問畢業證的問題等。
有的家長不知道我們哪個學校好,在選擇學校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學校的標準,可以從學院的統招人數,學院的就業、考研情況,可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達到了預想的效果,從中得到了很多的經驗,也不愧我這次招生工作的辛苦。
招生宣傳工作總結 12
生源是一個學校賴以生存的首要條件,吸引優質生源則是一個學校打造教育品牌的重要保障。今年寒假,按照學校的統一安排,美術系團總支接到了招生宣傳工作的任務,本次社會實踐活動得到了各班團支書的積極響應,全系同學的支持。我系團總支精心挑選了60名積極性高、責任心強的同學參與本次招生宣傳活動。這次寒假招生宣傳社會實踐活動取得了良好的效果,獲得了圓滿的成功,F將有關招生宣傳工作情況匯報如下:
一、高度重視,認真負責
放假前,院團委向各系團總支發出了《關于開展寒假社會招生宣傳事宜實踐活動的通知》,并印發人手一份的社會實踐——招生宣傳匯報表,各班團支部積極響應、認真落實,作好動員工作。我系廣大同學都以認真的態度對待這次寒假社會實踐——招生宣傳事宜,熱情的參加了社會實踐招生宣傳活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了我系廣大同學的綜合能力。
二、認真準備,方式多樣
1、在開展活動前,我系同學做了大量的準備工作。
。1)、認真閱讀學校下發的'宣傳材料并熟悉了我們大學的其他學院的專業概況。
。2)、進入校園網搜索下載學校特色的專業相關介紹了解學校的硬件設施,整理資料,印制宣傳單,編制宣傳演講稿,制作大學概況的PPT演示文稿。
。3)、盡可能的聯系以前的同學和老師多方打聽接受宣傳的學校的開學及補課時間制定好自己的宣傳時間計劃。
2、活動中我系同學采用多種形式對活動進行實施。
。1)、很多同學采用派發我校宣傳資料。
(2)、校園概況的PPT演示、開展宣講活動。
。3)、解答學生問題等多種方式向中學教導主任、高三年級母校老師及同學們介紹了我校的情況。
3、通過多樣的宣傳方式,讓廣大中學師生更深入詳細地了解了我校的發展歷程、辦學成就、辦學特色、師資力量、專業設置、就業現狀等多方面情況,取得了令人滿意的宣傳效果,為吸引更多優質生源報考我校起到了一定的作用。
三、大力支持,無限期望
很多學校的領導對待我們學生平易近人,熱情和藹,對我們的活動都很支持,給予我們很大的空間,給我們學生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設施活動最后給予我們很高的評價。得到了很多學弟學妹的認可,對我們大學充滿了向往,并且希望自己是幸運的能夠上我們大學。
同時我們同學也收到了一些回饋意見。
。1)、希望我們能夠加強學校的硬件設施,雖然我們學校是綜合性的大學,但希望能夠加強學生專業知識的學習。
(2)、學校招生增值服務有待完善。建議學校建立優質咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優質生源。在咨詢過程中,很多高出學校預估分有意向報考我院的考生,都希望當場交流聯系方式,進一步獲取相關錄取信息。
同時得到了受訪人的一致期望,看到了大部分受訪人都很期望石河子大學不僅僅要做新疆一流的名牌大學,更期望大學能夠走出新疆走進內陸成為全國乃至世界上一流的高校。
四、總結經驗,查找不足
我系廣大同學活動期間待人誠懇、作風樸實、踏實肯干、謙虛謹慎,將我們學到的知識有效運用于為我校招生宣傳活動中,生動有趣地將我校的辦學歷史、師資力量、辦學環境、學校層次等基本情況廣為宣傳,得以使活動圓滿成功。鍛煉了我們同學的交往能力,充分展示了我們當代大學生的精神面貌。
雖然這次活動取得了圓滿的成功,但其中還存在一些不足:
。1)、招生宣傳形式單一,都是一個人的形式進行的招生宣傳,以小組的行式少,缺乏合作的精神。
(2)、宣傳的中學少,只是局限于當地的一所自己的母校,設計的范圍不廣。
。3)、個別沒有讓受訪人留下意見,個別同學方案不夠明確,實施途徑單一,針對性不強。經驗體會不是那么深刻。同學沒有真正實踐,胡亂填寫。
在招生宣傳社會實踐活動中,同學們積極發揮主觀能動性,向社會和考生展現了我校的辦學實力、優勢和特色,增強了學生愛校熱情、實踐能力和綜合素質。我系團總支希望同學們,總結經驗,找出不足,再接再勵。在以后的實踐活動中更好地展示自己的才能。
招生宣傳工作總結 13
學生會宣傳部主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發揮學院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快,更好的方式展現在全校師生的面前,提高環境學院學生會的影響力。每當看到師生駐足于長廊盡頭,我們心中就會有一絲的欣慰和感動。
本學期的工作即將結束,也是這屆學生會工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力?梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學生會成立到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是家都能看到的?偨Y起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。
這次總結主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現,在發展創新方面的成果,以及同其他兄弟學院宣傳部的交流學習。
首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動,我們部可以說是有求必應的,出了多少板,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學期全校性質的禁煙活動和學風建設表獎晚會中,在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關于體育,文藝,演講,競賽的比賽,我們都做了量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,在這里我們充分發揮各自的'特長,凝聚集體的智慧,打造更高質量的海報。
也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,我們環境學院一直都走在學校的各項活動的前列,雖說勝科學生,但在藝術文化方面,也是不能遜色的。海報質量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,我們常會工作到晚上十點,累是肯定的了,但像家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信環境學院學生會一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。
在上學期的社區志愿者活動中,我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學工作,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的另一種磨煉,培養了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責任心的可貴,我想不管是從事何種工作,這一點都是很重要的。
最后談一談同其他兄弟學院宣傳部的交流學習,孔子云:“三人行,則必有我師!倍總學院都有各自的長處,我們要擺正認識態度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。所以我們在比較中學習,而且找機會進行交流學習,上學期在科技文化節中,建院的主體活動之xxx涂鴉賽,以及這學期校社聯的尚籃100米涂鴉設計中,我們都積極的參與其中,并且取得了很好的成績,而更要的是在比賽過程我們同其他學院的選手的相互學習。還有一次難忘的經歷,在今年的教師節,我們環境學院同信息,機械,管理四院聯合出板,規模之是史無前例的,也許在觀賞者的眼里,那只是一張比較的海報,并沒有什么特別意義,而對我們參與者來說,卻有著更深一層的含義,這是一次很好的學習過程,學如何與人協作,不同組織之間的合作,配合能力,溝通能力,而且更加強學院學生間的聯系,我覺得這種學院間的交流是很好的,應該在更多方面,以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學習中取得更好的,更令人滿意的成績。
總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,而在今年學生會分會的招新中,我們又多了8位XX級的新同學,我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們,讓他們以的姿態迎接新的使命,現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。
在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了家的勞動成果,但不是很齊全,我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統的整理,并保留照片,我想這是我們給自己的的禮物了。
敘述了這么多,也該停筆了。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應借助這次總結的機會,加強學習,加深了解。希望家廣開思路,為學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。
招生宣傳工作總結 14
本人做自考工作已經6年。隨著自考規模的不斷壯大,業務逐漸增多,我個人的能力也在不斷的提升和進步。在培訓處領導的高度重視和指導下,高技能自學考試的工作取得了一定的成績。
自學考試嚴格按照領導以及主考院校的要求,結合學校實際,開展自學考試工作,從宣傳發動、注冊報考、日常教學管理、考試考核和成績管理到學生畢業手續辦理,一條龍服務,優質高效,受到上級主管部門的一致好評,順利通過了由遼寧裝備制造職業技術學院組織的實踐考核檢查工作。
本人負責的工作是自考?七B鎖專業和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數191人,工商管理本科在籍人數30人。
截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了專科畢業證和本科畢業證。
主要做法:
(一)宣傳工作。一是在新生報名時,到新生班級做好宣傳介紹工作,讓學生認識自學考試并了解其給在校學生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業單位以及人員密集地點做自考宣傳工作;三是利用網絡進行宣傳,讓更多的已經畢業的同學了解自考助學的有關政策;四是在辦公室設立咨詢機構,幫助解答學生有關自考助學的相關問題。
。ǘ┙虒W管理工作。一是嚴格按照主考院校的教學計劃開展日常教學工作,選派有豐富自學考試社會助學經驗的.教師為學生授課,課余也為學生提供答疑環節,確保了不錯的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學考試助學管理工作規范、高效、無誤,全年累計注冊136人,報考2334科次,申報畢業證20人。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ。做到極致服務,組織學生開學典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業,發教材,各項通知,畢業典禮,發放教材。
。ㄋ模┓⻊展ぷ鳌<皶r向領導提供所需的各種資料,上傳下達各種數據,不斷通過電話、QQ和微信等網絡平臺,為考生提供成績的查詢與管理,及時與學生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學生體會到我們對他們的關心。經過我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學員對我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。
存在的問題:
招生宣傳工作還需加大力度,進一步擴大招生規模。學生畢業時才知道文憑的重要性,很多學生畢業參加工作時才想起要通過自學考試取得專本科文憑。目前,在校學生報名參加自學考試的學生比例不高,我校自考規模還有很大的發展空間。
本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作,放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”
希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領導和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質和管理能力。向更高的目標邁進!
招生宣傳工作總結 15
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧xxxx年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F就一年的工作總結如下:
一、在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。
二、在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的`形象。
2、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業的中學生來說對于那些大學的專業根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。
3、學生到校的穩定工作是非常重要的。大部分學生都沒出省到外地來上學,由于剛到學校,什么都不熟悉,情緒是最不穩定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。
針對16年臺州學院的招生工作我計劃有以下幾點:
1、招生前期要進行一個當地調查的問題:
了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。
2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。
3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內容,不同基本素質的同學,進行相應的過程性培訓,每一次戰前進行業務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,我們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導斧正。
20xx年已成回憶,20xx年已經到來。20xx年是繼往開來的一年,是開拓創新的一年,更是展現自我能力的一年。我愿為了協和的明天更美好而奮。
招生宣傳工作總結 16
在縣教育局的親切關懷下,在學校領導力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協調各種關系。以省長x關于職業教育講話作指導,以市兩會為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業生共x人,縣高中、二高擴招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生x人,其中職業中專招生x人,幼師x人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在x主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的x職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、錄制職業教育節目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,力宣傳國家關于力發展職業教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的了解,提高了人們對x職業中專的認識。
3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走學生家庭等形式,宣傳職業教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔x人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導周周報;一周一合計,一周一總結。發現問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我盟不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的`有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉變工作作風,發揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和x職業學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有x人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規范招生政策,構成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進行。
招生宣傳工作總結 17
按照學校的部署和招生就業處的要求,為做好今年的首次一本招生宣傳工作,我院非常重視,安排副院長毛新耕、行政秘書龔健、輔導員申曉麗和徐江海老師負責參加。在聽取學校招生宣傳動員會后,領取招生宣傳材料,開好赴各縣(市)教育局的介紹信,部署招生宣傳的分工合作事項,使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
6月24日,我院招生宣傳小組4位老師在到達xx市后,克服了高溫酷暑和路途遙遠的困難,首先進入xx市教育局,與xx市教育局招生辦領導對接,了解xx市省級示范學校的情況,就我校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面給予詳細介紹,希望在xx市省級示范高中建立優秀生源地,得到了xx市教育局領導的認可。
6月25日,我院招生宣傳小組進入xx市一中、二中張貼宣傳海報,與一中、二中領導、高三年級組組長、班主任、畢業生進行交流,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,緊緊抓住學院行業優勢,采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區優勢強化”觀念,全力吸引優質生源報考我院。據統計,當天咨詢過程中有報考意愿登記數達40多人。
6月26日,宣傳小組4人分成三組,組長毛負責zz縣,x負責x省最遠的xx兩縣,x和x負責x、xx縣。在宣傳過程中,積極與示范高中領導交流,探討建立優秀生源基地的設想,了解各校上一本線的.學生情況。通過了解,邵東一中有700多人上一本,洞口一中有400多人,武岡二中、一中各有300多人,新寧一中有200多人上一本,其他縣市人數相對較少。為總結經驗,查找不足,我院按照學校的相關要求,進行了分析、總結和深刻剖析。作為招生宣傳的老干事,我認為這次宣傳最大的亮點在于及時通過手機通報各自宣傳情況,讓領導了解了各組的宣傳動態,讓經驗不足的宣傳人員了解了宣傳的做法,更好地做好了宣傳工作。當然,宣傳過程中也存在著一些不足,例如:
。1)招生宣傳人員隊伍建設水平和工作態度有待提高。建議學校對招生工作團隊進行審核,加強招生宣傳工作培訓,使他們了解招生政策,并進一步提高招生人員的工作能力和工作態度。
。2)學校提供的宣傳地區相關信息不足。建議學校招生部門與各省級示范高中招生負責人或校領導建立微信群,加強同他們的聯系。學校將宣傳的電話和微信發給宣傳組的老師們。
。3)客觀分析學校定位,認真總結招生宣傳經驗,創新招生宣傳工作思路,采取各種有效形式,努力做好明年的招生宣傳工作。例如,能否制作在校學生學習、生活、活動影片或學校宣傳片,招生宣傳期間播放;能否準備統一的招生文化衫、拖箱;能否請各院提供各縣市在我校學習的精英、骨干學生,優秀畢業生,便于宣傳時向各校報喜;能否統一制作學校橫幅,掛在招生學校;能否多制作宣傳小冊子,攜帶方便又便于發放,使更多學生了解我校。
。4)宣傳出發的時間建議晚一天,即6月25日,回來晚一天至兩天,即6月29日或30日。因學生每年大多于6月26日拿到成績,27日至29日回校填志愿,30日最終確定,7月1日輸機完畢。
招生宣傳工作總結 18
根據學校20xx年招生宣傳工作相關要求,學院領導對招生宣傳工作高度重視,統一組織,科學調度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果,F將工作具體開展情況總結如下:
一、積極準備,周密布署
20xx年暑期的招生宣傳工作,學院領導高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的'淮北市8所中學,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的,負責教師充分用好人脈資源,認真規劃,做好統籌安排,特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等,同時做好了院內咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯系,扎實做好后續工作。
二、發動各方力量,確保招生順利
在20xx年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關系進行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題,確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,召開了兩場學生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生宣傳工作圓滿結束,效果顯著。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。
四、建議
1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;
2、學校宣傳資料較少,不能很好展現我校風貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進行宣傳;
3、建議我校各學院統一著裝,更好的展現我校師生的精神風貌;
4、建議學校調配不同專業老師跟隨各學院進行招生宣傳;
5、與負責學校建立良好關系,進行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。
招生宣傳工作總結 19
作為學校領導和教職員工,我們一直致力于讓更多優秀的學生前來報考我們的學校,因此招生宣傳工作一直是我們視為重要的事項之一。經過一系列的宣傳活動和嘗試,我們逐漸找到了一套適合我們學校的招生宣傳策略。
首先,我們積極組織開展各種形式的宣傳活動,包括線上和線下的展示、宣傳片的制作與播放等等。我們制作了一系列的宣傳展板來展示我們學校的教育理念、教學設施以及師生風采等等,向學生及家長展示我們學校的優勢和特點。同時,我們還積極制作了宣傳片和海報等等,向社會大眾和學生及家長宣傳我們學校最新的招生政策和信息。
其次,我們注重加強與社會的溝通和聯系,密切關注各個渠道的信息和反饋,擁有針對性地進行宣傳工作。我們搭建了一個完善的社交網絡平臺,加入了各種社群和社團,積極利用微信、微博等平臺對學生和家長進行教育旅游、招生政策等消息進行分享和推廣。我們還定期與中小學校交流,向他們介紹我們學校的不同專業和輔助課程,加強學校與學生家長之間的.聯系。
再次,我們走進高中學校進行巡講或錄制視頻讓學生了解我們學校的情況。我們組織我們學校的較成功畢業生和當前明星學生進行分別講解,以此來鼓勵學生和家長。我們認為這個宣傳方式非常有用,因為這些畢業生能夠用自己的經歷來證明我們學校教學的價值和質量。我們也參加各類國家、全省性招聘展等活動,讓更多人了解并加入我們的學校。
最后,我們注重宣傳目標區域和特點。根據市場特征和概觀,我們根據發展趨勢、教育規劃、以及招生定位等方面分析區域擇校市場條件與需求特點,以確定宣傳細分目標市場的策略和重點。我們深入調查了學生和家長的需求和關注點,了解學校的教育需求,為了展示我們是一個因材施教的學校,注重學生的個性化發展,因此我們現代化的教育教學設施、科技設備和教師隊伍等等一些獨特的優勢和特點進行重點宣傳。
總之,我們的招生宣傳工作打造了一個在推廣中不斷變革、不斷更新、不斷完善的狀態,這有助于提高我們的學校形象和聲譽,也能夠讓更多的學生和家長接受并了解我們學校的優勢和特點,最終幫助我們實現更高的學生招收目標。
招生宣傳工作總結 20
近年來,隨著社會經濟和教育水平的不斷發展,各類教育機構競爭越來越激烈。為了吸引更多的學生報名,各教育機構紛紛開展招生宣傳工作。作為一名招生宣傳工作者,我深感責任重大,自身也在實踐中不斷提高。
一、組織策劃
要做好招生宣傳工作,需要提前進行細致的組織策劃,在宣傳時間、地點、方式和內容上進行合理安排。一般宣傳時間以學校招生工作的安排為準,選擇高人流量的公共場所作為宣傳點。宣傳方式多種多樣,可以通過墻報、電子屏幕、宣傳單、宣傳片、路演等多種方式進行宣傳。在策劃內容時,要突出學校特色教學和創新教學模式,重點介紹學校的優質教育資源、師資隊伍和教學設備等方面的優勢。
二、宣傳手段
墻報和電子屏幕是比較傳統的宣傳方式。制作好的墻報和電子屏幕可以充分展示學校文化和特色教學,表現出學校的特色。宣傳單是比較常見的宣傳材料,學?梢栽谛麄鲉紊狭信e學校的特點和校訓,突出學校的特色和優勢。
宣傳片是比較現代且流行的宣傳方式。宣傳片可以更好的展現學校的特色和教學理念,通過聲音和畫面的結合來宣傳學校的各項特點和物質基礎設施。除了影視,現在學校還可以通過廣播等方式進行宣傳。
路演是學校比較個性化的`宣傳方式。路演需要找到人流量較大且通行路線比較繁忙的地段,一般在周末和節假日比較適合這種宣傳方式。學?梢詼蕚湟恍┑谰吆托《Y品,吸引過路的學生和家長。
三、重點工作
1.教師宣傳培訓
教師是學生學習和生活的重要導師,他們的工作效率和專業水平會影響到學校的口碑和學生的學習成果。因此,學校需要為教師提供宣傳培訓,提高他們的宣傳技能和說服力,以便更好的協助學校開展招生宣傳工作。
2.社會宣傳
除了在學校宣傳之外,學校還應該開展社會覆蓋宣傳工作。社會宣傳可以起到擴大宣傳范圍的作用,在演講、就業推介、科技論壇等場合介紹學校的特點和優勢并發放宣傳材料,吸引有志于發展教育行業的有能之士。
3.學生招募
學生是學校的生命線,招生宣傳的核心任務就是招募更多有潛質的新生來報名。學?梢酝ㄟ^校園宣傳和線上宣傳,通過微信營銷、網絡廣告等方式吸引目標人群。平時還可以加強對優秀學生的推薦和招募工作,以便為學校注入更多精英人才。
四、效果評估
任何工作都需要檢查,招生宣傳工作也不例外。為了評估宣傳效果,學?梢詫φ猩藬、報名情況、學生評價等進行檢測和評估,從而識別和改變宣傳不足和存在的問題,全力打造更加優秀的學校品牌。
總之,招生宣傳工作既是一項制定計劃和達成目標的系統工作,也是一項充滿個性化和創新性的創造性工作。秉持合理安排、創新宣傳、教職員工參與和持續評估的原則,學?梢愿玫貥淞W校品牌形象、招募優秀人才和發展學校事業。
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