學校體育工作總結(精選22篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學校體育工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校體育工作總結 1
一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:
一、抓好體育工作,全面提高學生身體素質
學校認真貫徹執行體衛兩個《條例》,認真執行《達標》、《合格標準》,努力提高“二操一舞”質量,在此過程中達到教會學生鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,全面提高學生身體素質的目的。
為了更好的開展學校體育工作,學校成立了體育領導小組,校長親自擔任組長,分管體育,領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先后制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。
為全面推進素質教育,學校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學方法“四結合”,確保學校體育工作扎實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量,關鍵在于抓好一支教師隊伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領顯學以“端正學生態度入手,激發興趣為先導,優化教學過程為重點,提高學生身體素質為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,體育組認真開展體育的教科研工作,開學初制定學期體育教學計劃,確立本學期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。青年教師周婷利用課余時間認真輔導學生訓練,不厭其煩,所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經常向學生進行安全教育,防范事故發生。
學校還加強規范廣播操的集合、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的'錯誤動作,努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練,不管是學生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。
二、加強衛生工作,保證師生健康
我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衛生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規,并形成例會。學校在制定工作計劃、總結,評選先進時,把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衛生制度,衛生保潔包干制度,衛生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度……,經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。
健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔任健教課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學生的衛生行為。學校每月進行一次衛生講座,根據不同的季節,不同的要求向學生傳授衛生知識,從個人衛生到環境衛生,從安全意識到心理衛生,自我保護等,增加學生衛生健康意識,養成文明衛生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛生檢查。學校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學生按節拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學生不正確穴位,衛生保健老師和衛生員每天檢查衛生和眼睛廣播操,進行評比,每周公布優勝班級。
我校體育衛生工作乘改革之風,狠抓科學管理,向管理要質量要效益,不斷在改革在求發展,并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學校體育衛生工作推向新臺階。
學校體育工作總結 2
學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。
一、本校開展學校體育工作概況
陸郎初級中學座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。
學校創辦于1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20xx年2月,合并花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51.33平方米。20xx年以后,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短幾年,連續投入了兩、三千萬元,用于校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。
學,F有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米,生均校舍建筑面積為21.71平方米。學生計算機111臺,生均計算機為0、2151臺。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48、14冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數的89、40%。學,F有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨干教師16名,骨干教師占教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。
學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示范初中”。
學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生發展。
我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,扎實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。
學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。
學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。
同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課余活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。
圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。
二、學校體育工作的成效、經驗
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1、切實抓好體育課堂教學工作。課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規入手,向45分鐘要質量、效益。每期進行三次常規督導,從計劃到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。
2、積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節。引導學生熱愛體育,積極參與鍛煉,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞臺,養成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。
3、做好《學生體質健康標準》測試登記工作。學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、信息技術人員各負其責,認真、準確地完成各項目的'測試工作,并及時將數據上報國家數據庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質健康的方法和手段。
4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,并鼓勵學生利用業余時間自主備考。
5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業業的創業氛圍,為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺。“心有多大,舞臺就有多大!睂W校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨干馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優秀教練),還有后起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。
6、因地制宜,改善體育活動條件。從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,乒乓球桌、單雙杠、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。
7、建立體育衛生管理機制。制定學!扼w育衛生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區5a健康校園”,日常衛生指標基本達標。學校已建立“體質健康監測與公告制度”,對學生體質與健康進行監測、檢測。學校主動接受公共衛生服務及食品衛生監督與服務。學校已統一購買校方責任險,學校體育設施節假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內外聯動開展體育競賽。
(二)工作進展和成就(特色)
我校系鄉鎮辦事處農村初中,規模偏小,生源狹窄,但確是江寧區體育競技傳統強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區中小學運動會中成績一直居前五名。
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1、學校占地面積及可供體育活動的場地仍顯不足。
2、學校體育設施器材不足,仍須改善、添置。
3、體育師資欠缺,亟需補充(兩年人事凍結)。
三、今后做好學校體育工作的意見、建議
1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實施《學生體質健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規工作,形成課程體系和共建活力。
2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。
3、把“協調發展”的原則作為推進戰略。開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發展、主動發展、個性發展。
4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發其主動性、責任性與創造力。
我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發展的良好契機,加大普及力度,提高普及質量,將創新精神和實踐能力的培養貫穿于體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發展中提升水平,為增強學生體質,提高學生健康水平做出更大的貢獻。
學校體育工作總結 3
在教育局領導關心幫助下,我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,扎實開展體育工作,F將我校體育工作小結如下:
一、領導思想重視,管理制度健全。
學校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學校體育工作領導小組,將體育納入學校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執行課程方案,落實課時規定,有一整套完整的意外傷害應急管理機制。
二、執行課程計劃,開展校園體育活動。
我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,并經常派出體育教師外出培訓或參與相關活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內容,有責任教師。“以競賽促活動,以活動促素質”,學校開展了豐富多彩的校園體育活動。根據學生的興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓練,學生人手一只排球,課間定期訓練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經認定“排球”項目為我校“特色項目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領的足球隊參加“區長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區參加了“市長杯”比賽。學校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業世鎮政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的開展,充分地調動了師生的`積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力,90%以上學生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。
三、加大經費投入,完善體育設施。
我校特別重視改善體育教師工作環境和相關待遇,加大對體育設施設備投入,由于20xx年我校迎接市“教育現代化先進學!彬炇眨14年新建了塑膠操場和體育室的基礎上,15年學校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設備先進,設施齊全。
四、積極開展學生體質健康測試,切實抓好初三體育考試訓練工作。
我校嚴格實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試工作,并按要求上報測試數據,能夠做到95%以上學生合格,40%以上學生優良。
每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學校體育教學成果重要環節。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,從提高學生的體質和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓練,確保學生取得滿意成績。
回顧20xx年度我校體育工作,和先進學校相比仍有一定差距,參加體育比賽尤其是區運動會的成績還需要提升。20xx年我們一定向先進看齊,把工作做的更加細實,更加出色。
學校體育工作總結 4
本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。
學校體衛工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。
在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,隔周開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。
我校在學期初,就全面啟動小學生體育健康測試標準的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,跳繩、踢毽子比賽,拔河比賽等小型多樣運動會。同時開展了教工乒乓球比賽、籃球比賽、冬季長跑、健美操等活動項目;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、乒乓球為傳統項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。
在20xx年7月,學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了姜堰市中小學生乒乓球比賽獲得男子甲組團體第三名、男子乙組團體第四名、女子甲組團體第三名、男女混合團體第三名的`好成績。其中王立同學獲得個人單項第二名的好成績。10月第二屆學校體育節期間,體育組的老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加體育各項目訓練競賽活動;使得體育節能夠圓滿成功。為學校參加全面素質教育驗收考核,提供了有利的依據。
本學期即將結束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。
學校體育工作總結 5
這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練和特色學校,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F總結如下:
一、教學方面
本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓,在培訓中開闊了眼界,吸取精華,應用于體育教學中,上好每節體育課。定期進行集體備課,解決出現在備課、教學中的問題,尤其就如何處理師生關系展開了深入地討論,希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃:三月,教研室對我校進行教學調研時,xx開了一節《武術》公開課;同月,xx就初三體育中考學科開了一堂全市的'排球教學研討課,四月底,xx參加了常州市中小學晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核,考核為優;五月,xx承擔了蘭中對外公開課的任務,開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課;六月,xxx就世界杯足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學習,每位教師認真參與,不斷提高自身素質,加快專業化成長。
二、群體工作方面
全校正常規范開展大課間和課外活動,體育教師負責現場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓,效果還是不錯的。根據教育局的精神,這學期x月份至x月份,大課間仍為長跑為主,x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負責保管,每天做到器材發收一致,物賬一致,室內保持整潔。
三、運動競賽方面
我校是田徑傳統學校,校田徑隊都進行常年訓練。20xx年x月,我校四位運動員參加了大市中小學生田徑比賽,取得了較好的成績,x(x)班xxx同學獲得x個第一,x(x)班xxx同學獲得x個第二,這兩位同學被二中特招,x(x)班xx同學獲得x個第三,被xx高中特招,x(x)班xxx同學獲得x個第五,被一中特招。20xx年元旦,我校參加xx市區中小學生迎新年長跑比賽,xx位運動健兒們齊心合力,奮勇拼搏,尤其x(x)班女生xx同學付傷參加比賽,贏得團體總分第x名的好成績!x月,又參加了xx中學舉辦的xx屆育苗杯運動會,在xx支參賽隊伍里,我校健兒發揚拼搏精神,榮獲初中甲組第x名的好成績,上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。x月,體育組又將積極備戰,準備參加暑期球類項目大比拼。
四、體育中考方面
中考是學校的生命線,體育中考也很重要。x月份,我校開展了全市初三體育中考學科排球教學的研討活動,教研組長何靜開了一節排球研究課,參與人員達xx多人次,活動開展得很成功,教學評價高,為我校本次中考零扣分打下了結實的基礎,成為學習的楷模,極大得提高了本人和學校的榮譽。x月,我校初三學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收,檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定,受到好評。x月,初三體育中考,同學們憑著良好的心理素質和超水平發揮,尤其是女生的零扣分,震撼了全場中考裁判,以優異的成績結束了初中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下,學校全面開展增效減負教學活動,體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習,讓學生指導學生,讓學生管理學生,教學成果是很明顯的,今年六個教學班,x(x)班平均分xx分,x(x)班xx分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均xx分。
五、教科研方面
學習專業理論知識,深入討論“減負增效”在體育教學中的應用,撰寫體育論文。xx老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省xx杯x等獎。
六、典型事例
1、20xx年x月,體育組召開全市體育中考學科排球教學研討活動;
2、20xx年x月,陳靜被評為優秀團員;
3、xx通過評高級的理論考試和參加課堂考核,考核為優;
4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第x名;
5、初三體育中考超市均分,校平均為xx分;
6、由學校推薦體育組參加常州市優秀教研組的申報。
本學期來通過大家的努力,體育組出色的完成了學校的各項任務,得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下,更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的,也許我們還有做得不夠好的地方,但我們相信,我們會在以后的工作中越干越好。
學校體育工作總結 6
本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“兩操”。
有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的.測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。
對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。
轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
學校體育工作總結 7
一學期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極地開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,下面我代表我們體育科組總結成績,找出不足,展望下學期,再創佳績。
一、教學教研
1、以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機,開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。
2、本學期通過xxx老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續深化“分組教學”的模式研究,經過上課,評課和經驗分享交流,使“分組教學”的.模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評;學校對實習生在業務能力和教學能力的提高給予肯定。
3、完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成,本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后,立即派出教師參加培訓,并成立以校長為組長的領導小組,隨即開始組織體質工作。從培訓,學校整體分工,宣傳動員,組織測試,到成績錄入,匯總上傳;雖項目多,工作量大,但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協調下,最終在規定日期之前提前完成全部工作。
4、對學生的課堂常規、基本技術技能和身體素質練習都能以常規化融入課堂教學中,同時不斷練習、強化、糾正、拓展;并收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩定的水平。
二、校內活動
我們通過重新規劃活動場地和組織策劃,實施分批出操克服舊校改造的場地困難,確保“兩操”順利開展,保證學生每天鍛煉一小時,提高學生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。
三、第二課堂
為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程,促進學生健康成長,強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣,促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。
四、師生獲獎
教師:
xxx老師被抽調作為xx區中小學足球比賽的裁判,并獲優秀裁判證書;代表xx區教育局參加區運會足球賽獲第x名。
xxx老師被抽調擔任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學生跆拳道錦標賽裁判,并獲優秀裁判證書、優秀教練員。
學生:
跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得x個第一,x個第二,x個第三,x個第五和x個團體第三。
具體成績如下:
第一名:xxx甲組小學男子—27kg;xxx,乙組小學男子25kg;xxx,乙組小學女子36kg;
第二名:xxx組小學女子39kg;xxx,甲組小學男子—27kg;xxx,男子小學個人品勢;
第三名:xxx組小學女子33kg;xxx,女子小學個人品勢;
第五名:xxx,甲組小學男子31kg;xxx,乙組小學男子25kg;xxx,甲組小學男子33KG;xxx,甲組小學女子39KG;xxx,男子小學個人品勢第五名;xx,女子小學個人品勢第五名;xxx,小學混雙品勢第五名;xx,小學混雙品勢第五名;xxx,小學混雙品勢第五名;xx,小學混雙品勢第x名;
團體成績:甲組小學女子組團體第三名。
五、展望未來
體育科組一直秉承學校團結協助的精神,科組的各教師盡職盡責,還有分管劉校長和各行政領導的關心支持;使我們形成一個富有凝聚力和戰斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點:
1、按上級部門的要求結合學校實際,加強教學常規管理,提高教育教學質量;
2、開展各項體育活動,激發學生興趣,優化學生個性,培養學生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。
學校體育工作總結 8
本學期我組教學工作從全面落實學生健康第一精神出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得了優異的成績。現就本學期學校體育工作做如下總結:
一、在“體育與健康”的教學方面:
全組教師認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結合,促進少年兒童身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論學習,并進行有目的有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。我組的教研氛圍很好,教師們在平時的教學、教研中,特別是在上公開課的準備過程中,常常群策群力地幫助上課老師備課,有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經常對教學工作的檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每一節體育課。
本學期的具體工作主要表現在以下幾個方面:
1、本學期來在教務處的指導和監督下,我們組每周都按時、按質按量的完成教
研活動和備課活動,并實行每月定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質量的完成了任務。
2、本學期在組內各位教師的協助下完成了關于籃球訓練的階段性訓練計劃。
1、學校組織了3位教師參加了市教育局體衛科舉辦的籃球教練員培訓班,張波
老師代表我校對籃球投籃的訓練進行了講授。
2、本學期本組接待了3位三峽大學體育與健康教育專業的實習生,并指導他們
圓滿的完成了教育實習,他們中有兩位同學被學校評為了優秀實習生。
本學期的后半段我們組內進行了新廣播體操的教學工作,并出色的完成了任務。
沈甜華老師代表學校參加了西陵區的大眾廣播操的學習。
1、全組教師積極參與到中央電教館學科網站群的建設中,并為課題組的工作計劃出謀劃策。
2、積極參與學校的校本課程的工作,每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫,王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。
3、
二、競賽與活動
體育課內外緊密結合,以活動促教改是我組工作的另一個出發點。我們知道課余訓練和競賽是學校體育的`主要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展、發揮學生特長、培養體育人才,具有積極的意義。本學期我們組組織了初一年級的軍訓會操,籃球聯賽,校運動會,及拔河比賽,充分調動了師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高學生的體育競技水平,發現了幾個好的運動苗子。同時取得了優異的成績,并受到學校領導的高度好評。
本學期的具體工作主要表現在以下幾個方面:
1、開學初在教導處的指導下,全組老師齊心協力和班主任老師一起把初一學生的軍訓工作高的有聲有色。
2、協助教導處完成了對初一年級軍訓成果和廣播操的匯報比賽。
3、在九月份舉行了學校體育節,在體育節中有27人次打破了21項校運動會紀錄。
4、十月底結束的局屬中學生籃球聯賽中,我校男子籃球隊取得了歷史性的突破,獲得了第一名。
5、12月我們組組織了全校的學生冬季拔河比賽,這是我們學校的傳統賽事,經過20多場的較量,所有的名次都有了歸屬。
6、我們組協同教導處組織了八年級的全體學生參加了宜昌市地22屆元旦環城長跑的活動,取得了理想的效果,鍛煉了學生的意志品質。
三、科研與教改
1、按時參加各級體育教研活動,積極參與優質課的評比活動。
2、不斷地學習教育教學理論,將新《課標》的精神融入到教學實踐中去,在教學中體現了科研教改的思想。
3、積極的參與到課題計劃中去,全面貫徹落實課程改革的教學理念。全組教師積極參與到中央電教館學科網站群的建設中,并為課題組的工作計劃出謀劃策。
本學期來通過大家的努力我們出色的完成了學校的各項任務,得到了學校領導的好評,是對我們工作的肯定,我們全體教師一定會在學校領導的指導下,更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的,也許我們還有做的不夠的地方,但我們相信我們會在以后的工作中一步一個腳印干好我們的工作的。
學校體育工作總結 9
為了認真貫徹和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》和教育部《關于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》要求,進一步推動我!绑w育、藝術2+1項目”工作的深入開展,根據上級有關工作安排,結合我校開展“體育、藝術2+1項目”實施工作的落實情況總結如下:
一、加強組織領導,健全工作機制。
1、高度重視,建立健全領導和工作機構
在教育部、市教育局和區教體局等關于開展“體育、藝術2+1項目”工作的有關文件指導,我校牢固樹立以促進學生的全面發展為指導思想,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力為先導,積極貫徹新的教育理念,加強安全教育和防范措施,確保了課外文體活動的制度化和規范化,進一步完善了工作實施方案。我校建立了以校長為組長的“體育、藝術2+1項目”領導小組,副組長為分管各方面工作的副校長,成員包括各處室主任和體育、藝術兩位學科組長。領導小組下設工作小組,由分管體衛工作的副校長任組長,體衛主任任副組長,成員包括體育藝術教師及各年級組長、班主任老師。兩個小組的建立,使學校在落實“體育、藝術2+1項目”上形成合力、政令通暢,各項工作能夠高效地落實。
2、針對學校情況和學生特點,制定細致周密的工作計劃
結合學校實際情況和學生特點,進一步修訂實施“體育、藝術2+1項目”活動方案和安全預案,不斷健全實施“2+1項目”的各項規章制度。在充分調研的基礎上,學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃,增加了符合學生身心發展特點的、學生有興趣的活動項目,確定了活動時間、地點、指導教師,進一步規范評價標準,明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和認定小組成員定期召開會議,認真學習有關文件精神,提高認識、統一思想、統籌安排,對工作中發現的問題及時溝通并研究解決的對策,及時總結經驗教訓,修訂實施辦法,確保了“體育、藝術2+1項目”工作落到實處。
二、以體育、藝術課程的課堂教學為主渠道,將學科課程與“2+1項目”相結合。
我校實施開展“體育、藝術2+1項目”工作,是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下,以深化體育、藝術課程教學改革為核心,以課堂教學為主渠道,以課外活動為補充,以學生自主活動、創新活動和能力鍛煉為基本切入點,做到了學科課程與“2+1項目”的相結合。
根據市教育局有關文件精神,認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術課程。學校高度重視體育、藝術課程教師的師德、業務技能的培訓,提高他們的專業技能,更新教育理念,積極推進新課程的教學改革。嚴格規范教育教學常規管理,教學計劃齊全、教
案書寫要規范,積極改進教育教學方法,提高學生對體育、藝術課程的學習濃厚興趣,培養體育、藝術特長生后備人才。每學年舉辦田徑運動會、足球節、校園足球聯賽、冬季三跳比賽、迎元旦長跑比賽、淘寶節等。五月份舉辦校園文化藝術節活動,包括:書法、繪畫、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、文藝匯演等。
學校要求教師嚴格按照學期活動計劃,認真備課,做好學生出勤、考查、管理工作,嚴格按照課堂常規嚴格管理,改進教學方法,提高學生參與活動的興趣,關注學生的個體差異,逐步提高學生自學、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法,減輕學習壓力,樹立信心,磨練意志,陶冶情操,提高審美意識,促進學生的身心健康發展。
三、加強課外活動建設,確保將“體育、藝術2+1項目”的實施落到實處。
1、合理安排作息,確保學生每天一小時的活動時間。
為切實落實《關于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》要求,結合我校的實際特點和條件,在學校領導小組的帶領下,制訂了我校的活動安排。
。1)、每周體育課
。2)大課間活動 30分鐘
內容:
1.班級活動
2.廣播操;
3.創編操
2、加強管理,提高學生的活動質量。
體衛處與德育處密切配合,完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》,加強學生每天一小時體育活動的督導和評估檢查,專人負責組織學生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學生出勤、學生精神面貌及練習情況等進行評價,并將檢查評比結果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人,有組織、有計劃、有保障,嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內容豐富、學生有興趣、積極參與,通過豐富多彩的體育活動,切實提高大課間活動質量、全體教師的責任意識和學生的體質健康水平,確保學生活動安全、有序的進行。
3、結合區各項競賽活動,組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。
我校的足球、田徑、鼓號隊活動在學生活動中具有非常廣泛的基礎,充分發揮了學校體育、藝術社團、興趣小組的作用,指導教師結合學生興趣以及學校、區體育、藝術展示比賽等活動,認真制定活動計劃和參賽活動安排,加強學生的指導,從而提高學的技能水平和展演水平,因此為了提高了活動的實效性,重點在普及的基礎上抓好提高。
四、認真分析本校現狀,形成從目標、內容到操作、評價的`一整套實施方案。
1、明確活動的目標。即促進學生的全面發展,全面貫徹落實素質教育,將學生創新精神、創新能力和組織能力、表現能力、設計能力及良好的心理素質列入目標體系。
2、強化活動的可操作性。
學校建立了既符合客觀教學要求又具有自己特點的活動操作形態,充分顯示了學生活動的自主性、創造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動目標的確定、內容的設計、方法的選擇、組織形式的應用及建立師生的和諧關系等方面做了大膽的探索。在活內容設計上,我們
結合場地特點因地制宜,在方法的選擇和組織形式等方面,我們做到了“四個結合”。即將“2+1項目”的實施與課堂教學相結合;與課外活動相結合;與大課間活動相結合;與展示、競賽活動相結合。
如:體育類:
1)跳 繩:長繩、短繩(大課間進行)
2)田徑隊:50M跑、立定跳遠、擲實心球(體育課進行)
3)球 類:足球隊(課外活動、運動隊訓練)
藝術類:
1)音樂類:合唱隊(課堂或課外興趣小組)
2)美術類:書法、繪畫、手工制作(課堂或課外興趣小組)
3)科技類:科技動手做、科學DV(課外興趣小組)
3、完善考核評估辦法。
各組根據我校實際制定了較為詳細、科學的評價方法,在考核評估中,既注重能力的目標評估,又注重了過程與發展評估,并將學生參與活動意識、心理素質納入評估指標,為“2+1項目”活動教學評估的全面性開辟了新途徑。推動了我!2+1項目”活動課程建設和學校課外活動的開展,提高了學生身心素質,促進了藝術類教師教育思想和教育觀念的轉變及教學能力的提高。
四、加強軟、硬件建設,為落實“2+1項目”提供保障。
1、加強教師隊伍建設。
教師隊伍的素質建設是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環節。為此,我校體育、藝術類教師在校教科室的組織下,積極參加市區的教研及學科競賽活動,體衛處利用假期對體育、藝術教師進行新課程改革的全員培訓,教務處組織進行實施新課程改革的教學實踐研討,通過交流、反饋不斷提高體育、藝術教師的業務能力。我,F有教學班24個;藝術教師5名、體育教師5人,在學,F有條件下,基本能夠滿足體育、藝術教育教學工作。
2、逐步完善設施建設。
目前,我校舞蹈教室(90平米左右)、美術教室一間(25平米左右)、多媒體教室一間(40臺)、足球場一塊。雖然我校經費非常緊張,但我校領導對開展“2+1項目”活動非常重視,積極籌措資金,購置體育、藝術器械,為新課程改革和各項活動開展提供物質保障。
3、學生安全擺在首位。
為了加強學校課堂和課外活動的管理,體衛處先后制定了《體育、藝術課堂常規》、《體育、藝術器材管理制度》及《體育、藝術活動安全預案和應急措施》等保障措施,有效地避免了意外傷害事故的發生。
五、工作取得初步成果
幾年來,通過各項活動的開展,我校體育、藝術工作無論是教師還是學生,在市區級各項競賽活動中均取得了優異成績,學校每年定期舉辦校園藝術節(下半年)和體育節(上半年),學生參與率為100%,給學生和老師搭設展示才華的舞臺。20xx年校足球隊以不敗戰績晉升甲組,下半年亞洲足球先生范志毅、全國校足辦主任、中國足協副主席薛立、家體育總局青少司副司長張智和教育部體衛藝司學校體育工作處調研員王龍龍先后來到我校調研校園足球開展情況,并給與高度肯定,校鼓號隊在合肥市第二屆鼓管樂隊展演中獲特等獎。
以上是我校實施“2+1項目”活動簡要情況,由于對“體育、藝術2+1項目”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處,望各位領導多提寶貴意見,以利于我們工作的改進與完善。今后我們也將向兄弟校學習寶貴的經驗,不斷促進我!2+1項目”活動的開展。
學校體育工作總結 10
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神,從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績,F報告如下:
一、體育課開課率
我校嚴格執行課程計劃,按照清教字〔20xx〕x號(x市教育局關于統一執行國家、省和x市課程計劃的補充通知)要求開足、開齊體育課:x年級體育課每周為x節,x年級每周體育課為x節。開課率為100%。
二、教學實施總體狀況
1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和群眾主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
、抛ソ虒W進度和備課;
⑵抓常規紀律;
、亲グ踩逃
、茸ミ\動密度;
、勺ュ憻拰嵭;
、首ヂ犝n評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展狀況
1、學校從領導到教師一向以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工職責到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。比如體育運動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。
3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行,有改善工作的具體措施和計劃,將體育教師培訓納入計劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業務培訓。同時建立了體育校本教研小組,每兩周開展一次活動,有專門的教研組活動記錄。
4、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周三的體育藝術2+1活動,精選專職教師有計劃地進行精心指導。透過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。
5、開展陽光體育運動,理論與研究并重。我校開展陽光體育運動,根據多年教育的積累,著手研究大課間活動的合理設置與研究。如:學校自20xx年以來率先實行大課間活動,在深入研究了學生的年齡特征和喜好,除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩的活動項目,讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
四、學校經費投入狀況
我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,社會捐助一部分,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。
在體育經費投入上據統計,我校每年用于春秋兩季運動會的經費在x千元以上;用于各類校級比賽項目款項達x千元以上;用于體育教師和運動員購買服裝款達x千元以上。為了保障學校體育活動的開展,經過校領導會議決定,從20xx年起,每年都從教育經費撥款中撥出一千元,專門用于參加市、鎮各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經費專項撥款的空白。個性是近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當地政府和部門的支持,統籌協調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如:20xx年學校一次性籌資1萬多元購進了校園廣播智能管理器整套設備,從此,校園內再也聽不到刺耳的鈴聲,而代替它的是優美的音樂鈴,與此同時,很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動的質量。
五、教學條件改善狀況
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學,F有塑膠跑道x個,籃球場x個,乒乓球桌x臺,乒乓球拍x副,跳繩一百多跟,羽毛球拍x副,墊子x塊,鉛球x個,排球x個,籃球x個,接力棒x根,拔河繩x根等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設狀況
1、學,F有體育專職教師x名,兼職教師x名。
2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的.體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課。
3、學校以鄉村少年宮活動為載體,抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每一天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,構成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書,建立通報制度,定期通報各班《學生體質健康標準》的實施狀況和測試結果。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,全校xx的學生到達了合格標準,成績優良。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。
3、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學課時;學校課程表上安排的體育課時沒有得到真正的保證,經常被挪為他用,或是用于語、數、其他課程,或是用來開會、排練節目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視,功能作用發揮不理想。
6、體育教師素質不高,活動開展不多,教師對待孩子的愛心,耐心,童心,誠心、熱心不夠。
九、下步打算
體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。
回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?傊,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學校體育工作總結 11
本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作,F從以下幾個方面作簡單總結:
一、重常態、抓實效
在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全區名列前茅。
二、學理論、促發展
本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實自己的理論知識。正是由于教研活動的常態化開展,組員的理論水平得到明顯提升,于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。
三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍
本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與,在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團隊精神!按笳n間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動形式有機的跟“2+1”相結合,促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關系,營造一個和諧的校園氛圍。
四、各個體育俱樂部成績喜人
本學期我們的`俱樂部招收了部分新會員,同時加強俱樂部的管理工作。本學期我們對俱樂部的現狀作了調整。利用懷小的教師資源服務于學生,提高學生的綜合素質。在鐘樓區排球比賽中獲得團體第二名;在鐘樓區田徑運動會上,我校田徑俱樂部獲得團體第四名;在常州市乒乓球比賽中胡滇媛獲得女子丙組個人第五名
五、收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我們體育組在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務,再鑄懷小明天的輝煌!
學校體育工作總結 12
近年來,我校積極推動體育教育改革,不斷提高學生體質素質和全面發展水平。在全校師生的共同努力下,學校體育工作取得了長足的進步和成績,F對學校體育工作進行總結報告如下:
一、體育設施建設
學校不斷加大對體育設施的投入,新增了多個體育場館和器材設備,優化了運動場地環境。通過這些設施的改善,學生的體育鍛煉條件得到了有效保障,為他們的身體健康打下了堅實基礎。
二、課程設置與教學管理
學校注重體育教學內容的創新,增設了多樣化的體育課程,豐富了學生的體育活動內容。同時,加強了體育教學管理,建立了科學的考核評價制度,激勵學生參與各項體育活動,提高了學生的參與度和積極性。
三、體育賽事組織
學校大力發展體育競賽活動,舉辦了校內外各類賽事,包括田徑、籃球、足球等多個項目的比賽。這些比賽不僅展現了學生的體育風采,也激發了同學們對體育運動的`熱愛,促進了校園體育文化的建設。
四、體育特色項目推廣
學校注重挖掘學生體育特長,鼓勵開展各類特色體育項目,如武術、游泳、跆拳道等。為此,學校加大了對特色項目的培訓和扶持力度,形成了一批具有一定競技水平的特色項目隊伍。
五、體育精神教育
學校通過體育教育,注重培養學生的團隊合作精神、拼搏意識和自律能力。在體育活動中,學生鍛煉了毅力和意志,提高了心理素質和身體素質,培養了正確的競技意識和體育精神。
六、家校合作與社會參與
學校將家長和社會資源納入體育工作的支持體系,積極開展家長體育活動和社會體育交流,構建了一個立體化的校園體育育人環境,形成了良好的育人氛圍。
綜上所述,學校體育工作經過多年的探索與實踐已初見成效,但也存在一些問題和不足,仍需進一步完善和提高。未來,學校將繼續加大對體育工作的投入,進一步推動體育改革,為學生成長與發展創造更加優越的體育環境,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
學校體育工作總結 13
阜南縣教育局以《中小學體育工作督導評估指標體系》為依據,認真貫徹執行《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂,F將學校體育工作開展情況總結如下:
一、嚴格執行國家教育課程標準
教育局嚴格要求各校執行國家教育課程標準,按要求開足開齊體育課程,充分發揮體育課堂的主陣地作用。任何學校不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。嚴格落實中小學生每天一小時陽光體育活動,保證開足體育課時,形成間操課制度,堅持課外體育活動。
二、成立各種訓練隊
教育局要求各校都成立各種社團以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等,并進行科學訓練。充分利用課余時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計劃、有組織地開展課余體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛煉。
三、組織各類競賽
教育局有計劃的每年舉辦中小學生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學校也要舉辦學校體育競賽,貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的.田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的群眾性競賽活動。
四、下一步打算
繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神,繼續推進阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區各項工作,進一步提升我縣校園足球發展水平。繼續做好學生體質健康監測與預警工作,建立健全學生體質健康檔案,不斷提高廣大學生身體素質和健康水平,力爭我縣中小學測試合格率逐年提高。
學校體育工作總結 14
體育部干事只要具備一項體育特長。如果你是體育部干事,那么,自身必須具備或者要努力培養一項體育方面的愛好后者特長,無論是球類項目還是田徑項目,有一種愛好和特長讓你更像體育部的人,成為一名體育運動達人,讓自己更有說服力。
體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說又多又累,前面提到的各種體育競賽活動、運動會的組織訓練、考勤還有參加比賽時提供的后勤服務,不光是動動腦,張張嘴就能完成的,必須前前后后,跑上跑下,不辭辛苦。所以,體育部干事必須勤勉有加。
體育部干事要挖掘學院優勢體育項目。在很多高校,學生體育運動項目的成績不僅是榮譽,還和單位和部門的考核掛鉤,這時,體育項目帶有了競技體育的成分,運動成績就被學院老師看重了。所以,干事要根據學院實際情況,挖掘同學們中的運動人才,實現優勢項目上的成績突破,以得到學院和領導老師的肯定。
體育部干事要努力擴大運動項目的參與面。在很多時候,學校體育活動中,大一的`學生參與積極性高,越往高年級越不想參與,形成了慣例,這種情況下,體育運動的氛圍和成績都提不上來。所以,體育部干事要積極尋求學院老師的支持(政策和物質),想法設法動員高年級的同學參與進來,而不是誰想參加誰參加,愛咋樣咋樣。
體育部干事要多開展趣味運動項目。有時,學校組織的傳統運動項目,如球類、田徑類往往吸引不了學生興趣,只有少數積極分子樂于參與。這種情況下,體育部要多設計一些趣味運動項目,集競技、娛樂、搞笑于一身,調動大家的參與興趣,提高學院體育活動氛圍。
體育部干事開展工作重在堅持。學院開展體育運動的目的是提高大家的身體素質,讓同學們從網絡中,從宿舍走出來,到操場上鍛煉身體。所以,并不是有比賽時體育部才忙碌,而是在平時要組織和動員同學們參與體育項目,如每天的早操,定期的班級球類比賽等,讓運動成為大家的日常選擇。
學校體育工作總結 15
本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的'內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
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回憶這這學期體育部的工作,日常工作雖然紛雜,但是在院領導的關懷支下,體育部的各項工作也做的有條不紊,和各兄弟部門共同努力,團結合作,充分發揮體育部的職能作用,不斷進取。為工作規劃的實現發揮了作用,但由于新生閱歷缺乏,簡單造成小的失誤,工作也還有做得不到位的地方。現將體育部工作總結如下:
一、加強新生溝通,開展拔河競賽
為了加強新生之間的溝通,我院在軍訓期間進行了劇烈的拔河競賽,這次的競賽增加了新生之間的溝通,也緩解了軍訓的緊急氣氛,讓我們在一種快樂的氣氛中完成枯燥而又勞累的軍訓任務。
二、豐富課余生活,開展籃球隊和足球選拔
在新生適應了學校的大環境以后,為了豐富的課余生活,培育愛好,我院進展了籃球隊的選拔,在選拔過程中秩序稍顯混亂,但沒有影響選拔的正常進展,在接下來的工作中我們會不斷完善自己的`工作方法,避開這樣的失誤。
三、團學籃球賽
為了調和團學的氣氛,體育部組織開展了團學籃球友情賽,并決出了一、二、三等獎。此次的團學籃球賽在領導的關懷和各部門的積極協作下圓滿完畢,但中間有一些細節上的失誤,我們也會仔細反思,努力改正。
四、足球賽
在團學籃球賽進行完以后,我們就積極的投入到了足球賽的籌備工作中,并努力提高運動的訓練水平,以及后勤保障。在球員的拼搏下我們不辱使命,獲得了第一名的好成績。
五、校運會
xx院第十屆運動會已經圓滿完畢了,這次的運動會我們都積極參與,為學院爭取分數,同時在學院各部門的協作下順當完成了自己的工作,保證了運動會的順當進展。
在運動會降臨之前我們就開頭了運動的選拔與訓練。每每天還沒亮就要起床去訓練。每天都做著大運動量的訓練。最終在校運動會中取得了相對不錯的成績。
以上就是對本學期體育部的工作總結。在好的方面,我們會連續發揚下去,在缺陷方面,我們也會積極改正,爭取在今后的工作中起到積極的帶頭作用。
學校體育工作總結 17
20xx年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉政府的正確領導和大力支持下,取得了顯著的進展。我們不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,使全鄉的體育健身活動逐漸普及、質量提高、效果顯著,為推動全鄉的文明建設做出了重要貢獻。以下是我鄉一年來的.工作總結:
首先,我們圍繞一個目標,即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。我們針對籃球、乒乓球、中國象棋等具有特色和廣泛參與度的體育項目,建立了相應的隊伍。我們堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的理念,營造了良好的氛圍。我們積極參加縣上的比賽活動,例如我們組織了來自xxxx、紫石、兩路的干部群眾100多人參加了十個項目的比賽。這樣讓更多的干部和群眾有機會走出家門,感受到全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。
其次,我們注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠快速發展的重要環節。我們通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,向大家傳播科學健身知識,報道典型案例。我們還積極派員參加縣上的各類體育骨干培訓,為二、三級社會體育指導員提供培訓機會。
再次,我們努力建設場地設施,改善活動環境。我們重視場地設施的建設,為大家提供良好的活動場所。我們還積極改善活動環境,使大家能夠更加舒適地參與體育活動。
最后,我們積極推廣群體活動,開展全民健身。我們以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織各種形式多樣、富有趣味的群體活動。除了傳統的籃球、乒乓球等項目外,我們還普及了腰鼓、秧歌舞、健身操等項目。我們致力于增強體質、帶動全鄉健身熱潮,并積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女參與其中。
總之,我鄉體育工作在過去一年里取得了顯著的成績。我們將繼續努力,以人為本、與時俱進,推動鄉村體育事業的發展,為全鄉的文明建設做出更大貢獻。
學校體育工作總結 18
按照省體育局、省教育廳和市體育局的要求,今年濱州市體育運動學校共有44名文化課教師參加教師遠程研修培訓。為了確保今年教師培訓順利進行,我校采取了多項措施保證研修工作的完成。
一、根據省體育局安排,學校成立研修工作領導小組、技術指導組、組合協調組,教師管理組、新聞組等,做好相關領域的管理工作。全校由教務科具體負責培訓工作的管理,負責全校教師遠程培訓工作。
二、研修期間,強化組織管理,確保遠程研修取得實效。 7月22號研修第一天,組織全校研修教師參加集訓,集體學習研討。集訓點安排專業技術人員,進行平臺維護和技術指導,出現問題專人負責,現場解決,讓研修教師順利度過最困難的'研修第一關。研修過程中強調學習質量,注重學習成效,要求研修組長要積極協助課程專家團隊、幫助學員完成課程學習任務。研修期間研修組長全程在崗,做到與參訓學員同步觀看視頻,閱讀并點評本班每一位學員的作業和文章,利用遠程研修平臺的學習作業推薦欄的推薦功能,及時推薦學員的優秀作業、文章。要求研修組長認真批改作業,嚴把作業“質量關”,對不合格不認真的作業堅決退回重做,樹立研修學風。要求全體參訓學員要珍惜培訓機會,端正學習態度,服從班級研修指導老師及組長的安排和管理,嚴格遵守各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課,認真做好學習筆記,按時完成作業,及時總結反思,確保培訓的實效和質量。
三、建立動態聯系機制,保障聯絡暢通。建立研修小組QQ群,明確職責和分工,形成研修共同體。實現資源共享,總結經驗,交流提升,分享學習,共同提高。研修小組QQ群確保每位參加研修的學員加入到研修群當中,做到全覆蓋、無遺漏。
四、本次教師遠程研修正值酷暑期間,學校根據實際情況,積極做好防暑降溫、后勤保障工作,確保參訓教師的身體健康與研修工作的順利進行。
學校體育工作總結 19
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中號)、《市教育中長期發展改革綱要》、《中共市區委、區政府關于加快教育最優化城區建設的意見》的精神,在鞏固前期開展大課間活動和“陽光體育”已取得成果的基礎上,進一步提高我區大課間活動和“陽光體育”活動的水平,推動全區學校體育工作再上新臺階。根據《區大課間活動實施方案》、《區中小學生課外文體活動規劃》的精神。教育局決定對已獲得大課間活動示范校、先進學校進行復查,對未獲得示范校和先進校的所有中小學進行全面評估,同時命名第三批中小學大課間活動示范學校和先進學校。工業濾布現將有關事宜通知如下,請各學校在接到通知后,認真做好驗收前的準備工作。
1.對已命名掛牌的.12所“大課間活動示范學!、14所“大課間活動先進學!边M行復查,復查時間:年4月11日至15日。對于符合示范校和先進校標準,特色鮮明的學校保留其稱號,對于無故停止大課間活動或大課間活動質量嚴重滑坡的“示范!焙汀跋冗M!睂⒂枰哉疲⑷珔^通報。年終教育質量評價時扣分。
2.對未獲得示范校和先進校的所有中小學,在年5月2日至20日進行全面評估。經評估合格的學?梢韵蚪逃诌f交“示范!焙汀跋冗M校”命名的復評申請,教育局將在年9月11日至22日對申請命名的學校進行復評,濾布達到“示范!焙汀跋冗M!钡膶⒂枰员碚、命名、掛牌,原則上成熟一所命名一所。同時,對前期評估不合格的學校進行復驗,對于復驗仍未合格的學校全區通報,年終教育質量評價時扣分。并限期通過合格驗收,教育局將專門組織人員蹲點進行指導。
3.對于目前因基建或其他原因無法開展活動的學校,由教育局另行安排驗收時間,但必須提出暫緩驗收的書面申請。
學校體育工作總結 20
回顧過去的一學期,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。在體育教學中取得了一些成績,但是也有很多不足,需要改進。
認真貫徹體育教學大綱,大力推進素質教育,教書育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,刻苦鉆研教材,加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教學計劃和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的?傊,體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學校體育工作的重要組成部分,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中,結合學生的興趣,成立了學校乒乓球隊和田徑隊。除了保證學生每天都有一小時體育活動時間,還認真組織和輔導課外活動。為了慶祝20xx年元旦,深入開展五個一活動,組織了迎元旦冬季運動會,營造了人人參與,個個爭先的鍛煉氛圍,推動了全校師生開展鍛煉身體活動。
認真抓好運動隊的.訓練與管理工作。我校的運動隊堅持鍛煉,經過刻苦的訓練,碩果累累。20xx年11月份校運動隊參加翼城縣第三屆球類運動會,經過全體隊員頑強拼搏,李戰群雄,我校代表隊獲小學甲組乒乓球團體第五名,關鑫澤同學獲得小學甲組乒乓球男子單打第五名,為中心校爭了榮譽,為學校爭了光。總之,在上級領導的關懷和支持下,我校的體育工作有了很大的進步,去得了一些榮譽,但也存在著不足之處,在今后的工作中,我們會再接再厲,一如既往,齊心協力,更上一層樓!
學校體育工作總結 21
時間匆忙,轉瞬一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充溢,收獲頗多,在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下,這學期我依舊擔當的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球其次課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。
一、建設嬉戲課堂,營造歡樂的學習氛圍
嬉戲導入和課堂嬉戲都是體育課堂中學生喜愛的環節,終歸學生們還處在愛玩的年紀,嬉戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育老師應當抓住這一特點,好好利用,確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的'課堂中嬉戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時主動性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入嬉戲環節,從而調動學生的主動性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設歡樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育學問涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素養練習,進一步提高學生們的身體素養。
三、關于其次課堂的訓練
經過上一學期的其次課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期實行以下幾點措施:
1、增加其次課堂報名人數。
2、對個別學生做針對訓練支配。
3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。
四、工作反思
上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著許多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新奇,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的嬉戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,學問面窄。我會多讀書、仔細讀、真正意義的讀書,并為我之用。增加自己的教學實力和學問實力的方法就是多讀書。
學校體育工作總結 22
時間總是過得很快,這一學期體育部的工作馬上就要全面結束了,在臨近尾聲的階段,我對本學期的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端。
在本學期開展的工作中,大家積極配合,分工明確,具體活動如下:
1、二月份:我部積極籌劃本學期的工作安排,對這一學期的工作進行了一個整體的規劃。在新的一個學期里,體育部有新氣象、二月末,我部策劃了三月份的趣味運動會,對三月的趣味運動會做了整體的部署。為三月的趣味運動會做了充分準備。
2、三月份:三月中下旬,我系舉辦趣味運動會。由我部全權管理策劃,積極組織。使趣味運動會辦得有聲有色,充分提高了同學們對體育的興趣和團結意識。在全體學生會協助之下,此次活動舉辦得很成功,活動的主題體現的淋漓盡致。學生會的工作能力也得到充分發揮。為以后舉辦活動打下基礎。
3、四月份:在趣味運動會的濃烈體育氛圍熏陶下, 我部對系籃球隊隊員進行了一次選拔,并每日進行訓練。在我們辛苦的訓練下, 四月下旬我系的女子籃球隊在院籃球賽中取得了較好名次, 取得了院籃球賽第二名的好成績、這得益于我們的艱苦訓練和全系同學的支持鼓勵、也希望在下一次的籃球賽中取得 更加優異的成績。
4、五月份,我部的工作重心放在五月下旬的干部籃球追分賽上。在籃球賽之前,我部積極組織學生會各位干部的后勤和啦啦隊。更大的重心放在了籃球隊隊員的選拔和訓練上,經過一個星期的訓練和我系學生會成員的積極下,我們系學生會在干部籃球追分賽中取得第三名的好成績。通過這次活動學生會各成員的.友誼和團結意識得到更深刻的變化。
5、六月份,六月份體育部得工作接近尾聲,我們總結了前幾月的經驗和教訓。為下個學期的工作打下基礎。借鑒好的經驗,吸取壞的教訓。希望在下個學期取得更好的成績。
我們在這些活動中,不僅得到了很好鍛煉,更積累了許多做事的經驗,這些經驗將是我們以后飛翔的翅膀,讓我們飛得更高更遠,最后到達成功的彼岸。最后,請允許我真誠餓代表自己,向老師、學姐、學長表示衷心的感謝!
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