員工轉崗工作總結

員工轉崗工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的員工轉崗工作總結，希望對大家有所幫助。

員工轉崗工作總結1

　　今年暑期，我有幸成為從小學教育到學前教育轉崗培訓的第一批學員，并參加了為期八天的培訓。之后，我又被安排到松嶺區幼兒園進行為期一個月的實習�？梢哉f，一系列的幼兒教師培訓使我的學前教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。

　　在全國學前教育三年行動計劃正在推進之時，我校也成為試點單位，由政府投入，充分利用現有資源，把我校一樓改建成學前教育古源基地。我校在新學期開學，開設了學前大班和小班。讓我激動的是學校把學前教育這艱巨有神圣的任務交給了我，讓我負責學前管理工作，同時兼任大班的班主任。我原以為，學前教育沒什么難的，況且之前已具備一定的理論基礎和實習經驗，加上我小學階段八年的班主任工作經歷，我一定能輕松的完成這學期的任務。可是當開學第一天，我從家長的手中接過孩子，領到班級時，就已經累的滿頭大汗了，因為這些孩子不會站隊，還有兩個孩子因為離開媽媽的懷抱，來到這個陌生的地方，而號啕大哭，這更讓我不知所措。如何改變這混亂的局面，是當務之急。我把班級交給了看護老師，把哭鬧的孩子領出了教室，拉著他倆的小手，帶著他們一邊熟悉環境，一邊給他們講小故事，讓內心懼怕的孩子多一點安全感。從這時起，我知道學前教育不是一件容易的事。

　　教育部部長xx表示，提高保教質量，要防止“小學化”傾向。要求堅持尊重幼兒身心發展規律，堅持保育和教育相結合，堅持以游戲為基本活動，嚴禁在幼兒園提前教授小學教育內容、進行技能強化訓練等違反幼兒身心發展規律的做法。這對于一個從事十四年小學教育的我來說，談何容易。這是我面臨的一個難題，也是一個挑戰。在培訓中我知道：孩子如果過早接觸了小學一二年級的知識，等到真正入學的時候就會對所學的知識喪失興趣點，久而久之養成“老師教的.東西自己已經掌握”的思維習慣后，對于自己接觸的新知識也會缺乏熱情，學習成績自然會受到影響，這對于孩子日后的心理健康也相當不利。

　　在心理角度之外，過早灌輸小學的讀、寫等知識對兒童的生理發展也是不利的。由于孩子未到學齡，骨骼、肌肉發展還沒到可以長時間坐著讀書、握筆寫字的程度，如果被強迫長時間進行讀、寫等上學后才應進行的內容，很容易造成孩子脊柱、視力乃至握筆姿勢的問題。所以，我們在傳授知識上所把握的尺度是英語教說不教認、漢字教認不教寫，數學學數的組成，不教加減法……

　　“不少家長把當前的社會競爭壓力不自覺地強加給孩子，對兒童過早寄予升學或就業的期望值，導致幼教成人化�！彼麄冋J為孩子學得越多越好，還有個別家長認為他的孩子上個體幼兒園時天天寫字，學得多，說我們學的少，并要求我們給孩子留書面作業。面對家長的質疑，我的壓力更大了。我會從自身做起，并加大科學保教宣傳，幫助幼兒教師和家長樹立科學的教育觀念，掌握科學的教育方法，確保孩子們快樂生活、健康成長。

　　我會把壓力化為動力，全身心的投入到幼兒教育事業中。

員工轉崗工作總結2

　　20xx年x月x日熱工事業部技術科正式成立，由于我從20xx年xx月到20xx年x月一直在鑄造一車間生產現場工作并被選為骨干，具有一定的現場工作經驗�，F因公司需要我被調入熱工事業部技術科。在近三個月的實習工作中，我努力適應新的工作環境和崗位，虛心學習，努力完成各項工作任務，與領導和現場工作人員溝通使我對技術員的崗位有了新的認識。

　　崗位轉變了，首先要轉變的是思想。以前在現場生產工作的時候總以為自己是老員工有一定的工作經驗了，對工作便開始馬馬虎虎敷衍了事，存在懈怠的思想。先經過兩個多月的實習工作后在領導的痛斥和教導下我明白了作為一個技術員必須凡事認真，謹慎行事，大膽創新要具備求其真果的心態和思想。

　　成立初期由于技能不足現場的許多問題不能及時的發現，及時的解決造成了許多的質量事故發生，給公司帶來了嚴重的損失。在公司領導及部門領導的支持和幫助下我們對現場的產品一一分析，一一改善，并取得了一定的成果。在這個過程中我努力學習不斷總結很快的理順了工作流程，了解了PDCA的做事方法。同時還建立了許多產品檔案和控制要點以便于以后工作的所里展開。其次我們還按輪型分配了任務，在這其間我降低了818輪型R縮松和輪輞氣孔的報廢率以及817輪型的斜面渣孔的'返工率。

　　模具對于鑄造是重中之重，對模具的檢查必須仔細認真。其中包括模具的厚度，風管的狀態及位置，保溫棉的添加情況，以及各部位的配合情況，針對這些方面我們必須做到及時發現問題近視糾正，有效的杜絕了因模具自身問題造成重大的質量事故。

　　工藝檢查時我們每天必須做的事，必須及時發現問題并解決問題。保證現場使用的模具沒有異常，有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質量事故。

　　作為技術員了解和應用CAD軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過幾次模具評審會和模具改善會后，在部門領導的幫助下慢慢的學會了最基本的CAD應用知識。在每個月的質量分析和改善總結中慢慢地學習了xx,xx,以及xx的基本知識并獨立有這些辦公軟件做了質量分析和改善報告。

　　在這兩個多月的過程中我學到了很多知識和技能，享受了學習的快樂。同時也發現了自己很多不足之處。比如處理問題的方法單一，欠缺發現問題的敏銳性，知識面的狹窄，溝通能力的不足。在以后的工作中針對這些問題要有針對性的向別人學習，以便于提高自己更有效的我公司服務。

員工轉崗工作總結3

　　一、加強政治理論學習，不斷提高思想政治素質

　　本人堅持通過電視、網絡、報紙報刊等途徑，全面學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，認真學習宣傳黨的精神，深刻理解和領會黨的執政能力建設的指導思想和主要任務，正確理解縣委、縣政府提出的“實現一個跨越、建設兩大基地、打造三個武平”的目標。本人在新的單位中旗幟鮮明，立場堅定，堅持把握先進文化前進方向，辦事情、想問題能從實際出發，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，積極提高自身思想政治素質。

　　二、加強業務能力學習，全心全意投入工作

　　教師轉崗分流，是縣委、縣政府的崗位制度改革，而對于全縣教師，是一次難得的機遇。新的工作環境，是一個新的開始;新的工作單位，是一個新的挑戰。本人在少體校工作期間，積極了解少體校工作性質，工作內容和工作方向，學習掌握少體校工作實質，結合工作

　　實際，加強業務能力學習，全心全意投入工作，盡量發揮教師自身能力水平和技術特點，積極為我縣體育事業作出應有的貢獻。

　　三、遵守體校各項制度，扎實工作

　　在少體校上班期間，本人被安排到體校辦公室，學習處理各項辦公、文件事務。在上班期間，本人積極與同事和睦相處，與領導學習溝通，遵守體校簽到制度和各項考評制度，準時上下班，負責辦公室日常工作，撰寫體校各項工作計劃、總結，和各項比賽申請、報告、請示、總結等等。積極參與體校制度管理改革、體校“二集中”建設，以及體校精神文明建設，綜冶安全、政風行風、計生、財產管理等各種事務;建立體校郵箱，方便各種文件匯報，報道體育賽事新聞，為體校與各部門加強溝通與協作。本人在工作中勤奮、扎實，成績突出，得到體校領導與同事的`認可。

　　四、不足與改進方面

　　在工作和生活中，本人還有很多不足之處，比如：理論學習不夠積極，業務知識水平不專業，處理單位事務不夠主動，辦事效率有待提高。本人相信，在今后的一段時間內，加強業務能力的學習與培訓，再度提高工作的積極性，提高工作效率，一定成為少體校優秀的職工，為我縣體育競技事業作出應有的貢獻。

員工轉崗工作總結4

　　時光流逝，歲月不居。鐘表的指針不停的移動著，一年馬上就要過去了，在這一年里我學習到了很多不光是知識，還有社會經驗。

　　去年的三月份我們開始在山東老廠培訓，在剛開始我對電廠還是懵懵懂懂在將近三月的理論學習過程中我對電廠有了大概的了解，在加上每個月份末的時候進行了理論結業讓我記憶深刻，領導的嚴格管理讓我懂得了服從。也學到了一定的理論知識。

　　九月份我們踏上火車來到了鄂爾多斯電廠每天進行勞動改造學習，那段時間雖說有點累可是和同事們一起有打有鬧特別開心啊。后來我被分到了除塵，當時對除塵不太了解，所以學開非常賣力，自我覺的相對學的還不錯，可是還有待提高。

　　曾經的傲慢，滿不在乎，在山東的實訓過程中抹滅了，我的感受有很多，很多事情的發生讓我甚至一時間都難以接受，一直以來在我的人生中，凡事我在做之前都會站在別人的角度上考慮一下，會不會對別人造成傷害，但是單從這次的實訓過程中就讓我改變了從小就形成的習慣，讓我懂得了什么叫做人不為己，天誅地滅的道理，之前的我也許太幼稚，我認為這句話不對，做人不能那么自私，不能只為了自己而不顧別人的感受;這次，我逐漸改變了我的想法，原來現實的社會生活中，人不為己，注定天誅地滅，這才是現實，這才是人類本身。這一點讓我不敢再隨便為別人想什么，因為我怕這會這為別人傷害我的工具。也許是我多想了，但是這一段時間發生的事讓我珍的害怕了......

　　也許這篇與其說是工作總結到不如說是我在實訓中心的所感所想，我知道這些話說的含有很強的個人情感在里面，而且并不符合作業工作總結的要求，但是這些都是我的心里話，我認為實訓中心應該是我們學生在學校所希望所向往的地方，單從這兩個字看就像我們說出了這個超市真正存在的意義，我希望我們的實訓能夠真正達到我們實訓的意義。當老師看到這的時候，也許很生氣吧。只是要說的.是這都是我的心里話，希望能夠得到老師的諒解，希望老師能夠體諒我們。

　　這一年里我非常感謝領導給我這次學習的機會。在以后的學習中會遇到很多的困難，我相信我會勇敢的走出來的。在學習中我發現了自己的不足，我會努力的改變我自己的。相信以后我會變的更好，只要我們緊緊把握并全心全意的發揮就會畫出一番斑斕的風景。

員工轉崗工作總結5

　　一轉眼一個月就過去了，在這段時間我學到了很多東西，現在我將這個月以來的所有工作做一個總結：

　　首先，我很高興我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事業單位、公務員、教師等；也不是一個月固定能收入三千、五千等；而是能在有限的時間里讓我得到充分的鍛煉與社會人脈資源，為兩到三年后創業打下堅實基礎。對，這就是我三年里面的定位，所以我還在學校里面的時候就有過創業史。當然，這一個觀念是我所在的大學給我的，我很感謝我上了那所大學，也感謝遇到了那些能激發我夢想的人

　　是的，上遠給到了我這些，說心里話，我很相信我的老板，因為我知道我能在他身上學到很多各方面的東西。以情做人，以誠做事，以信經商這句話真的在他身上表現的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風格，我更喜歡他嚴肅的.給我提意見，這樣我才能全面成長。

　　其次，對這個月的業務總結可歸為幾點：

　　一、得到：

　�。�1）堅定信心。不管做什么，我對自己一直都很有信心，到了上遠，我對自己成功的將來就更加堅定了，老板的親自帶領與指導，還有每天拜訪到的都是公司老板，相信每天和不同的老板在一起，讓我離老板的目標也不遠了

　　（2）行業專業知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的一竅不通到摸清行業的性質；從無法應對客戶到順利交流；從問題的表面化到深層的剖析，這一切都離不開公司領導的大力指導。

　�。�3）學到并體會到許多業務技巧。楊總比喻的很好，做業務就是一個打拳擊的過程，我想我現在從只能挨打到了可以出拳的階段了，不過可惜的是，一出拳很容易就會被打到，所以我要更加油。

　　等到的東西真的很多，一時間也想不起來寫，總之，我喜歡我在的公司。

　　二、不足：

　　（1）在業務方面沒有做到全力以赴。亞洲銷售女神晚上十點鐘還在外面拜訪顧客，我5點就休息了。時間差不多的時候，本來還可以拜訪一個Boss的，可是我沒有。

　�。�2）大客戶回訪時間沒有控制好。有些Boss上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。

　�。�3）我應該抽出一些時間來學習。我清楚書看的少是我的一個一個缺點，所以我得認真對待這個問題。目前來講，紙張專業知識我更應該每天抽點時間來學習。

　�。�4）缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么，很難猜測，所以這方面的能力我需要鍛煉。

　　自己的不足太多了，這里只是寫了幾點，望大家都提建議。再次，就該談談下一步的工作計劃了：

　�。�1）每天督促自己看一些書

　�。�2）每天看銷售日志，對各種客戶信息及時總結并得出下一次的拜訪時間與方法。

　　（3）盡量每天與Boss交流，這樣才能在解決問題的同時也學到東西。

　�。�4）對目前手上的幾十家客戶，認真挑選，經�；卦L。最后就是自己的一些建議了：

　�。�1）建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品；

　�。�2）建議在現在產品的基礎上在增加幾樣市場上常用的產品，如：白卡，灰卡等；

　　（3）建議每個月能有一次集體活動，可以一起去郊游、燒烤、唱歌等，當然得安排在周末。

員工轉崗工作總結6

　　我于xxxx年xx月有幸來到XX銀行信用卡中心這個大家庭，回顧這些年的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。于xxxx年xx月份至xxxx年xx月份，很榮幸的轉成征信復核崗位，經過三個月的試用期，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將近一年的工作做個總結。

　　一、XX歷程

　　xxxx年xx月份，我也和大家一樣只是一名普通的征信員，工作的重點在于一些比較細節的具體審核，每天完成自己的工作就行了。由于下半年卡中心的發卡目標一下子變成xx萬張信用卡，信審部門招了許多新同事，我在xx月份開始支援復核，幫忙高端室三個組的組長復核看件，剛開始看件還是有點不適應的，每個人的做件思維也不一樣，每個組的規定也有可能有所不同，經過一段時間的.摸索開始漸漸適應。復核和自己做征信還是有很大不同的，做征信是要對自己審核的申請件負責，而作為復核需要對同事所做的申請件負責，責任心也更加大了。在看件的過程中還需要總結每個人經常會犯的錯誤，怎么提高他們的作業質量，讓他們的回退率低，提升他們的KPI。

　　在xxxx年xx月份部門經歷了重新分組，我又進入了一個完全嶄新而又陌生的小組。組員都是重新分配的，有些是相對熟悉的老征信員，還有一些都是xxxx年新進的同事。首先需要把他們的名字都熟記，剛開始還會出現名字與臉無法相匹配的情況，經過一段時間的磨合與交流，終于記住了大家。之后又需要再一次熟悉他們的做件方式和習慣，對于這個全新的小組來說，剛開始的一個月不知道他們的排名如何還有做件中會存在什么問題，改怎么去輔導他們，經過兩個月的時間，對他們漸漸有了了解，對每個人的優缺點也有了一定的了解，知道他們哪些環節還比較薄落,之后可以有針對性的輔導。我們組相對于其他組來說會有一點比較特殊，那就是由于組長還在休產假，組內的各種事宜基本是由王俊偉來負責，我除了平時看件也會幫俊偉分擔一點事務，這對自己的能力也是一種鍛煉。

　　二、帶教，是管理崗的模擬

　　由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

　　三、存在的問題及努力方向

　　本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，復核崗對于我來說是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作做的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面，努力學習，第二，本著實事求是的原則，嚴格要求自己真正做好合格的復核人員，第三，注重本部門的工作作風建設，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

　　希望自己在今后的工作中積極提出自己的意見和建議，優化工作流程，加強信用管理，降低風險及損失，爭取為公司創造更大的利益。

員工轉崗工作總結7

　　在去年8月份，本人自愿報名，參加我縣教師轉崗分流的競聘考試，最終被縣少體校錄用。在新單位工作的一年時間里，本人積極學習貫徹黨的“十八大”精神，學習縣委縣政府的各項文件精神，不斷提高政治思想覺悟；在少體校工作積極，努力學習，虛心請教，及時適應新的工作環境，發揮自身的能力水平，取得一定的成績，得到校領導和同事的認可�，F將一年來的思想工作情況總結如下：

　　一、加強政治理論學習，不斷提高思想政治素質

　　本人堅持通過電視、網絡、報紙報刊等途徑，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，認真學習宣傳黨的“十八大”精神，深刻理解和領會黨的執政能力建設的指導思想和主要任務，正確理解縣委、縣政府提出的“實現一個跨越、建設兩大基地、打造三個武平”的目標。本人在新的單位中旗幟鮮明，立場堅定，堅持把握先進文化前進方向，辦事情、想問題能從實際出發，牢固樹立全心全意為人民服務的觀點，積極提高自身思想政治素質。

　　二、加強業務能力學習，全心全意投入工作

　　教師轉崗分流，是縣委、縣政府的崗位改革，而對于全縣教師，是一次難得的機遇。新的工作環境，是一個新的開始；新的工作單位，是一個新的'挑戰。本人在少體校工作期間，積極了解少體校工作性質，工作內容和工作方向，學習掌握少體校工作實質，結合工作實際，加強業務能力學習，全心全意投入工作，盡量發揮教師自身能力水平和技術特點，積極為我縣體育事業作出應有的貢獻。

　　三、遵守體校各項制度，扎實工作

　　在少體校上班期間，本人被安排到體校辦公室，學習處理各項辦公、文件事務。在上班期間，本人積極與同事和睦相處，與領導學習溝通，遵守體校簽到制度和各項考評制度，準時上下班，負責辦公室日常工作，撰寫體校各項、總結，和各項比賽申請、報告、請示、總結等等。積極參與體校制度管理改革、體�！岸�集中”建設，以及體校精神文明建設，綜冶安全、政風行風、計生、財產管理等各種事務；建立體校郵箱，方便各種文件匯報，報道體育賽事新聞，為體校與各部門加強溝通與協作。本人在工作中勤奮、扎實，成績突出，得到體校領導與同事的認可。

　　四、不足與改進方面

　　在工作和生活中，本人還有很多不足之處，比如：理論學習不夠積極，業務知識水平不專業，處理單位事務不夠主動，辦事效率有待提高。本人相信，在今后的一段時間內，加強業務能力的學習與培訓，再度提高工作的積極性，提高工作效率，一定成為少體校優秀的職工，為我縣體育競技事業作出應有的貢獻。

員工轉崗工作總結8

　　從一名電焊工轉為總成車間的一名車輛鉗工，工作性質的轉變讓我又認識了一個新的環境。下面我從以下幾個方面談談我的體會：

　　一、焊接工作環境的對比

　　從事電焊工專業存在著兩個多，一個是噪音多，另一個是煙塵多。自然也會對健康造成一定的影響。在我從事焊工作業時每天要戴兩個口罩，耳朵里也要塞著耳塞，這是一名電焊工必須做的防護工作。相對來說焊接機械手要強很多，從事焊接機械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐漸轉變為機械手焊接需要有一個過程。在外國一些國家焊接機械手占焊接總量的80%以上，而對于我國的現狀是手工焊接占主導地位。從質量和效率來說焊接機械手比手工焊接質量和產量都要高很多。

　　二、工作性質的轉變

　　在總成車間實習的`這幾天里,讓我感受最深的就是智力與體力的結合作用。人們常說“有腦無智是傻子”。而車輛鉗工的工作只會用力氣，不會用智慧也是一個傻子。對于車輛鉗工來說“工作要講究細節與智慧。不去想，而蠻干瞎干，會起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先講究如何跟師傅學，自己在認真專研。只有全面掌握工作的方式方法，才能獨立完成鉗工工作，才能提高工作效率。車輛鉗工的工作具有由淺入深的一個過程，首先應當做到認真學，細致記。然后要自己操作，深入摸索工作經驗，使技能得到全面的提升。

　　三、求真務實的進取心

　　學而優則存，學而優則進，學而優則勝，這是被實踐證明了的真理。凡是渴望成才、精神充實、事業有成的人，都必須把學習作為一種永無止境的人生追求，一刻也不能放松。前進的動力要從學習中獲得，尤其是知識經濟時代，知識更新的速度大大的加快，各種新思想、新概念、新知識、新技術不斷涌現，我們應該把學習作為終生的第一需要，確立學習即是生活，生活即是學習的新理念。邊學習，邊工作，用工作帶學習，以學習促工作，在學習中有所發現，有所創造，不斷升華自己的專業技術，不斷創造出新的業績。

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